【精選】中秋節小學(xué)四年級作文300字錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的中秋節小學(xué)四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節小學(xué)四年級作文300字 篇1
中秋節的這一天，爸爸帶我和媽媽去摘提子。我踏著(zhù)輕盈地腳步向提子園走去。
我們不知不覺(jué)的就來(lái)到提子園，那些又大又紅的提子看了真讓人直流口水。爸爸讓我仔細找找提子園的老板，我就認真地找啊找�？墒�，連個(gè)人影也沒(méi)看到。于是，我就大聲地喊：“老板，摘提子！”老板也喊到：“好的�！蔽覀兙晚樦�(zhù)聲音找到了老板。老板給我們一把剪刀和一個(gè)籃子，說(shuō)：“自己剪吧！”爸爸先讓我找一串最好的提子。我一眼就看中了一串很大很紅的提子�？墒�，媽媽卻說(shuō)這串提子上面有很多小紅點(diǎn)，可能是爛掉了。我只好重新挑一串。突然，爸爸說(shuō)：“這有一串很好的提子，你們誰(shuí)要��！”我聽(tīng)了大喊：“我要！我要！”接著(zhù)，爸爸就幫我托好提子的底部。我拿起剪刀開(kāi)始剪了。這時(shí)，我感覺(jué)自己的手在微微地顫抖，可能是太緊張了吧！我對自己說(shuō)：“放松！放松！肯定剪得好的�！敝宦�(tīng)“撲通”一聲，提子就穩穩地站在了爸爸的手心里�？吹阶约河H手剪的提子，我真忍不住想吃了。爸爸最知道我的心思，就說(shuō)：“還是回家洗洗再吃吧！”
我只好等待了，等待著(zhù)晚上一邊賞月一邊吃可口的提子。
中秋節小學(xué)四年級作文300字 篇2
農歷八月十五是我國傳統的中秋佳節，也是我國合家團聚的日子，故又稱(chēng)團圓節。
一年一度的中秋節又到了，許多在外地的人們又回到了溫暖的家里，親朋好友們聚在一齊，家家戶(hù)戶(hù)都在吃著(zhù)團圓飯，這是多么令人溫馨的節日。
今年的中秋節是我們家的大聚會(huì )，正因爺爺要在這期間過(guò)八十大壽。在這喜慶的日子里，在外地的親人們都回家了，這天我們家處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。八十高齡的爺爺看著(zhù)膝下子孫滿(mǎn)堂，滿(mǎn)臉充滿(mǎn)幸福的笑容。望著(zhù)忙忙碌碌、來(lái)來(lái)往往的大人們，我不僅僅陷入了深深的沉思……
“月到中秋分外明，人逢佳節倍思親！”是啊，在這月圓中秋之時(shí)，更是思念親人之際，不知有多少客居他鄉的游子因常年在外，才有了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”、杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”、王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，詩(shī)人們用他們特有的筆墨訴說(shuō)著(zhù)千百年來(lái)人類(lèi)的思念之情。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，便捷的交通和發(fā)達的通訊雖然把我們生活的空間縮小了，但人們心中的那一份對親人的思念之情，卻是不減分量的，祝愿他們早日團聚！
中秋節小學(xué)四年級作文300字 篇3
今天是中秋節，是合家團圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團圓飯。飯后，媽媽就帶著(zhù)我去廣場(chǎng)上玩。
一開(kāi)始我們看不見(jiàn)月亮，我還直納悶：中秋節是要賞月的，月亮跑哪兒去啦?再仔細一看，原來(lái)是被樓房擋住了。只見(jiàn)又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤(pán)一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨著(zhù)明亮的眼睛，好像在對我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來(lái)幾顆移動(dòng)的“星星”，有的小朋友說(shuō)那是遙控飛機，我感覺(jué)不太像，因為它飛得實(shí)在很高。媽媽說(shuō)那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來(lái)許愿的，燈點(diǎn)著(zhù)后，許上自己的心愿，讓它帶著(zhù)我們的愿望越飛越高，越飛越遠。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)這是一個(gè)燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來(lái)以后，它就會(huì )慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。
欣賞完孔明燈，我又繼續和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。
中秋節小學(xué)四年級作文300字 篇4
今天是中秋節，晚上，我和媽媽還有妹妹一起在月亮下吃著(zhù)月餅，突然，媽媽說(shuō)：“想不想聽(tīng)中秋節的來(lái)歷�！薄跋��！蔽液兔妹卯惪谕暤恼f(shuō)�！昂��！�
“中秋節，又稱(chēng)月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統文化節日，時(shí)在農歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。
中秋節始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已成為與春節齊名的中國主要節日之一。受中華文化的影響，中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。自20xx年起中秋節被列為國家法定節假日。20xx年5月20日，國務(wù)院列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)�！�
我和妹妹一邊吃著(zhù)月餅，一邊聽(tīng)媽媽講故事，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，你看啊，月亮仿佛也在聽(tīng)媽媽講故事，因為它是那么圓，那么亮。這就是八月十五的月亮！
中秋節小學(xué)四年級作文300字 篇5
我的家鄉是江南蘇州，蘇州是風(fēng)景優(yōu)美、如水墨畫(huà)一樣的城市。 我今年8周歲，所以度過(guò)了8個(gè)中秋節。其中最難忘的只有幾個(gè)，因為以前很小的時(shí)候有點(diǎn)記不住。中秋節在我眼里是非常開(kāi)心的日子。比如：過(guò)中秋可以吃各種餡的月餅，有肉的，豆沙的，蛋黃的、還有冰激凌的等等。中秋節的時(shí)候還可以吃大閘蟹，因為到了中秋大閘蟹的蟹黃都黃了，非常美味。
在過(guò)中秋節的時(shí)候，媽媽會(huì )給我講嫦娥奔月這個(gè)神話(huà)故事，嫦娥為了不讓別人把一顆神珠給搶走，就把神珠吞進(jìn)了肚子，保護著(zhù)神珠向著(zhù)月亮奔去，永遠的住在了月亮里廣寒宮。
而且每當中秋節來(lái)臨的時(shí)候，我都會(huì )把靜夜思背給爸爸媽媽聽(tīng)。在中秋節的那一天，我還可以和爸爸、媽媽、奶奶一起坐在陽(yáng)臺上，邊吃著(zhù)團圓飯和月餅，邊看著(zhù)那又大又圓的月亮，多美好啊!這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，以前滿(mǎn)天星星，現在都跑到哪里去了呢?只留下幾顆躲得遠遠的，偷偷的眨著(zhù)眼睛，哦!可能跟我一樣，到爸爸、媽媽那里去吃團圓飯了吧!
可是，在這個(gè)時(shí)候，爸爸、媽媽、奶奶都有點(diǎn)憂(yōu)傷，因為爺爺去世了，不能和我們一起過(guò)中秋節。我多么希望，每一個(gè)人都能過(guò)上一個(gè)團圓的中秋節啊!
中秋節小學(xué)四年級作文300字 篇6
今天是中秋節,這一天是我國傳統的節日。晚上，我們吃過(guò)團圓飯，就到外面去散步。
這時(shí)，天上有一些烏云，月亮若隱若現的`�！斑�，那是什么?”我指著(zhù)天空問(wèn)媽媽?zhuān)灰?jiàn)天空中有許多像熱氣球似的東西閃著(zhù)，向東南方向飄去。我們都不知道那是什么。
我們來(lái)到東湖，這里人山人海，可真熱鬧 啊 !這時(shí)，我發(fā)現很多人手里那著(zhù)一個(gè)紅燈籠，還有人在燈籠下面點(diǎn)火，我湊上去一看，原來(lái)這叫“許愿燈”。它是由及根細鐵絲和紅色的塑料紙做紙的，燈的底部鑲著(zhù)一塊的蠟油，點(diǎn)燃蠟油，燃燒一會(huì )兒，用手盡量往 上空推，借著(zhù)風(fēng)力，它就會(huì )冉冉升起，越升越高�？粗�(zhù)別人放飛的“許愿燈”我心里很羨慕，于是我也去買(mǎi)了一個(gè)來(lái)放，自己親自放 與看別人放的感受真的是不一樣，在燈升起的時(shí)候我許了一個(gè)心愿：但愿我國所有的小朋友 都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的 中秋節!
今年中秋 ，我雖然沒(méi)有看到明月，但是我找到了一個(gè)新的樂(lè )趣-------放許愿燈。我真的 很開(kāi)心啊!
中秋節小學(xué)四年級作文300字 篇7
中秋節到了，真高興，晚上可以和要好的同學(xué)一起點(diǎn)蠟燭，玩燈籠。
下午急忙的就去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了彩色的蠟燭，紅紅的燈籠。一切準備好了之后，就等天黑了。天黑的真慢呀，我迫不急待想讓天馬上變成漆黑一片。天終于暗了下來(lái)，我們和約好的同學(xué)一起去足球場(chǎng)，還沒(méi)過(guò)馬路，就已看到大伙拿著(zhù)五顏六色，各種形狀的燈籠，已經(jīng)照亮了整個(gè)足球場(chǎng)，只聽(tīng)到有人大聲喊我的名字，我才從這五彩繽紛的景色中醒過(guò)來(lái)。他們每個(gè)人的手中都有一個(gè)不一樣燈籠，有橢圓的，有圓柱體的，有菱形的，有三角形。我們開(kāi)始點(diǎn)蠟燭了，大家把所有的蠟燭全部貢獻出來(lái)，放在沙堆上，點(diǎn)燃所有的蠟燭后，我們開(kāi)始玩游戲，大家提著(zhù)各種燈籠你追我趕，盡情嬉戲。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，整個(gè)足球場(chǎng)有充滿(mǎn)了我們的叫聲，笑聲，和歡呼聲。大家都玩的渾身是汗，看看時(shí)間也很晚了，才戀戀不舍的回家。
回家的路上，大家彼此約定，明年的中秋，還要在一起玩燈籠，一起過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。
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