2020關(guān)于我的樂(lè )園的四年級作文400字
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有一個(gè)屬于自己的快樂(lè )小天堂,這個(gè)地方或許很尋常很樸素,但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣,它帶給你歡樂(lè ),伴隨你一起長(cháng)大!下面我們來(lái)看看2020關(guān)于我的樂(lè )園的四年級作文400字,僅供大家參考!
2020關(guān)于我的樂(lè )園的四年級作文400字1
我的樂(lè )園是一個(gè)室內主題蹦床樂(lè )園。
它有三層樓那么高,半個(gè)體育場(chǎng)那么大,非常寬闊。在樂(lè )園的中間,有一個(gè)正方形的海綿池,跟兩個(gè)教室一樣大,里面鋪滿(mǎn)了綠色和灰色像豆腐塊一樣的大海綿,踩上去很柔軟,能把人陷進(jìn)去,讓你半天都爬不起來(lái)。海綿池的左邊有紅色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,從上往下看,就像“萬(wàn)丈懸崖”一樣。我坐在滑梯上往下滑,就像離弦的箭一樣直沖下去,非常刺激!海綿池的右邊有一個(gè)籃球框,大概有四米高。海綿池的周?chē)植贾?zhù)棋盤(pán)大小的蹦床,我每次抱著(zhù)籃球在蹦床上猛地一跳,就能把球投進(jìn)籃筐,就像電視中的科比一樣,很帥!
每周寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì )讓媽媽帶我來(lái)這里玩。我穿著(zhù)專(zhuān)用的防滑襪,迫不及待地奔向蹦床,用盡全力,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳。然后猛地跳向海綿池里,我的身體瞬間就陷進(jìn)去了。四周是柔軟的海綿,讓我有種做夢(mèng)的感覺(jué)。我一會(huì )兒邁著(zhù)小碎步像彈簧一樣蹦,一會(huì )兒像陀螺一樣轉著(zhù)圈,一會(huì )兒又像不倒翁一樣彈跳。開(kāi)心極了!
我非常喜歡蹦床樂(lè )園,它讓我在學(xué)習疲憊的時(shí)候感到放松,它就是我的加油站!
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走進(jìn)城關(guān)小學(xué),這兒草翠,花紅,樹(shù)綠,是秀麗的花園。操場(chǎng),跑道,球架,是鍛煉放松的賽場(chǎng)。板報,長(cháng)欄,課堂,是學(xué)習知識的殿堂。
我很幸福,在這兒學(xué)習、成長(cháng)。我很開(kāi)心,這兒有我的一片“樂(lè )園”。
在我班教學(xué)樓后面,是我校的小操場(chǎng),那兒有四張乒乓球桌,一字排開(kāi),都是水泥做的`。雖說(shuō)有的邊角已有破損,可它們仍然是我們的最?lèi)?ài)。課間或者上體育課時(shí),那兒總是擠滿(mǎn)了人。瞧!對陣的兩人打得多激烈,球兒在桌面上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,邊是一片叫好聲。每當這個(gè)時(shí)候,我總是其中最盡興的一個(gè),無(wú)論是打球,還是看球。上課鈴響,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)球桌,也是該讓它們好好休息一會(huì )兒了。
離球桌大約三十米處,是一個(gè)跳遠的沙坑,那是一個(gè)長(cháng)方形的大沙坑,長(cháng)約有5米,寬約有2米。在起跳邊的對面,有幾棵樹(shù)站成一排。它們仿佛是嚴肅的裁判在觀(guān)看比賽,又像是辛勤的志愿者,為小運動(dòng)員們撐起一把把綠傘。天晴時(shí),跳下沙坑,會(huì )騰起一陣細灰。若是下了雨,沙子被沖洗得干干凈凈,讓人忍不住抓起一把沙子,讓它們柔軟地從掌心滑落,感覺(jué)好舒服。
這兒的沙坑,球桌,樹(shù)兒都是我的好朋友,這兒就是我最?lèi)?ài)的“樂(lè )園”。
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我有一個(gè)樂(lè )園,它并不像城市那樣繁華,更不像皇宮那樣富麗堂皇,它只是一個(gè)普通的臥室。
我的樂(lè )園十分整潔,有一張床,床頭有一個(gè)小書(shū)柜,里面放著(zhù)一些正在看的書(shū);床的右側有一個(gè)書(shū)桌,上面放著(zhù)一個(gè)小鬧鐘,時(shí)刻提醒我要抓緊時(shí)間。在房間的最里面,有一個(gè)大櫥,里面不僅僅放著(zhù)課外書(shū),而且還有許多玩具。每當朋友來(lái)我家玩時(shí),我都會(huì )拿出許多玩具來(lái)玩。
樂(lè )園給了我自信,催促我要努力。記得期末考試前,每個(gè)夜晚,樂(lè )園里燈火通明,語(yǔ)、數、英大堆的復習材料,習題上都留下了我的筆記。最后,功夫不負有心人,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
同時(shí),樂(lè )園也是我失敗時(shí)的加油站。那次的班干部改選,我落選了,對勝券在握的我打擊很大。我低著(zhù)頭,沮喪地回到了我的樂(lè )園,泄氣地躺在床上。這時(shí),我望見(jiàn)了小書(shū)柜里的《愛(ài)的教育》這本書(shū),想到故事中的主人公身患重病卻還堅持寫(xiě)作,最終獲得了成功。而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣,和他的痛苦比起來(lái),我的又算什么?于是,我每一天從小事做起,嚴格要求自己。過(guò)了一段時(shí)間,我又獲得了同學(xué)們的信任。
也許在別人眼中,這只但是是普通的房間罷了。但對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)個(gè)性的地方,因這兒是我的樂(lè )園!
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