四年級奇思妙想的作文400字

　　每個(gè)人都會(huì )有奇思妙想，比如：未來(lái)的房子等等。我也有我的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的奇思妙想吧！下面是關(guān)于四年級奇思妙想作文400字的內容，歡迎閱讀！

　　四年級奇思妙想作文

　　我想當一個(gè)發(fā)明家，設計一種神奇的汽車(chē)。

　　汽車(chē)的外殼涂滿(mǎn)了綠色的環(huán)保油漆，車(chē)子的輪胎耐磨，而且用環(huán)保材料制成，不會(huì )因為高溫而發(fā)出臭味。打開(kāi)車(chē)門(mén)，你會(huì )發(fā)現它有一個(gè)簡(jiǎn)潔的控制臺，上面有許多按鈕和一個(gè)方向盤(pán)，此外，它還有一個(gè)小巧玲瓏的控制器，上面有一個(gè)喊話(huà)器，主人只需說(shuō)出自己車(chē)子的車(chē)牌號碼，不管你在哪里，它都會(huì )出現在你面前。

　　這種汽車(chē)不但可以在地面上開(kāi)，還可以伸出腿來(lái)爬山，必要時(shí)可以吸在墻上，根本不需要停車(chē)場(chǎng)。它可以在車(chē)頭前安裝鉆頭鉆地，可以浮在水面上航行，可以潛入幾千米，幾萬(wàn)米深的海底，還可以在太空中遨游。

　　我發(fā)明的汽車(chē)做到了很重要的一點(diǎn)，就是節能減排，零污染。車(chē)上有一大瓶“超級節能油”，只需要往油箱里倒入一滴這種油，就可以行駛五千公里，而且一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，車(chē)子沒(méi)有排氣管，只有一個(gè)小箱子，從箱子里噴出清新甘甜的空氣。

　　這種汽車(chē)還會(huì )根據天氣變化做出不同反應。天冷了，車(chē)內會(huì )很暖和；天熱了，車(chē)內會(huì )很涼爽，你也可以自己合理調整溫度。

　　這就是我設計的未來(lái)的汽車(chē)，很神奇吧！

　　四年級奇思妙想作文

　　嘿，這里是3017年，跟我一起去看看我的天空之家吧！

　　首先，送你一架?chē)娚淦�。因為只有我的宇宙金屬制造的飛行器才能飛到接近大氣層的天空上去，還能避免太空輻射攻擊。

　　一秒后，我們就到了大氣層下10米。走近我的天空之家，你會(huì )感覺(jué)頭暈，這里太高了，氣壓也很高。請稍等，我用身子往墻上一靠，門(mén)竟然“呼”地一聲打開(kāi)了，快進(jìn)來(lái)吧。

　　一進(jìn)室內，你的頭竟一下子不暈了，那是我的超級減壓器的效果，能使壓力減到和地面差不多。咦，這個(gè)上面有個(gè)方盒子是干啥用的？還有一個(gè)綠按鈕？哈哈，那是全息電視機，它便于攜帶。這是沙發(fā)，用仙女座上某顆星球上的太空棉花制作而成，十分柔軟，還很保暖。

　　再往里走一點(diǎn)，就是走廊，邊上有一個(gè)調燈光的按鈕。走廊上有三扇門(mén)，一扇是臥室門(mén)。走進(jìn)臥室，床頭有冷熱調節器，喜歡什么溫度就用什么，還會(huì )按摩呢！

　　打開(kāi)另一扇門(mén)，里面是廚房。咦，沒(méi)有任何炊具？我是用邊上這個(gè)大洞，對準這個(gè)語(yǔ)音系統說(shuō)出你想要的食物，三秒后，食物就會(huì )滑出來(lái)了。

　　還有一扇門(mén)，里面是駕駛室。桌子上有一臺自制的VK電腦，什么功能都有。下面是方向盤(pán)。有了這些，想去哪兒就去哪兒，而且還可以去深海和宇宙呢！超音速行駛哦！

　　嘿嘿，說(shuō)了這么多，你有沒(méi)有愛(ài)上我的天空之家呢？

　　四年級奇思妙想作文

　　未來(lái)的學(xué)校是什么模樣呢？我給大家介紹一下。

　　未來(lái)的學(xué)校有好幾百層高，分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學(xué)生處、機房……應有盡有，可以滿(mǎn)足師生生活的一切需要。

　　可是，這么高的高樓大廈，爬到頂樓要多少時(shí)間啊，別擔心，學(xué)校有光速電梯，它的.速度達到了光速，一瞬間就到達了頂樓。

　　同學(xué)們在這么高的地方，為什么不恐高呢？原來(lái)，入校時(shí)，各位師生都被“防恐高磁場(chǎng)”照射過(guò)，所以同學(xué)們都能在上面輕松嬉戲�？�！那位同學(xué)快墜樓了，突然，在前面出現了一道藍色屏障，把他彈了回去。原來(lái)是激光保護屏障起了作用！

　　學(xué)校里的老師和學(xué)生都格外輕松，為什么？哦，原來(lái)是這樣：老師在舒服的“老師上課室”上課，“老師上課室”里有多臺按摩系統，可以讓老師邊上課邊享受按摩服務(wù)，上課格外舒服，學(xué)生教室里有多臺超級電腦，它們比原來(lái)電腦對眼睛傷害少了N倍，老師通過(guò)電腦以圖像傳播方式給學(xué)生上課。

　　不行，我不服氣，為什么他們天天沒(méi)有作業(yè)？而我們的作業(yè)疊得“沖破天空”！原來(lái)，老師可以通過(guò)電腦的高科技，查看你的大腦，查看你對本科知識的掌握情況，如果沒(méi)有掌握，老師可以在你的大腦對本科知識進(jìn)行添加，如果學(xué)生對本科知識理解錯誤，那么就進(jìn)行修改。

　　未來(lái)的學(xué)校有好多好多功能，相信未來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校！

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