2020我的奇思妙想四年級作文4篇
人的創(chuàng )意是無(wú)限的,每個(gè)人都有會(huì )有自己的奇思妙想,造就不一樣的創(chuàng )意。下面是小編整理的2020我的奇思妙想四年級作文4篇,歡迎閱讀參考。
2020我的奇思妙想四年級作文1
我,有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。
中午,我回到家,在花盆里摘了兩片葉子,放在了墨水瓶里。接下來(lái),就開(kāi)始觀(guān)察它的變化。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),它的莖變黑了,我興奮的說(shuō):“媽媽?zhuān)、它變色了!眿寢屨f(shuō):“恩,很好!贝蠹s過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我看見(jiàn)他得一小半變黑了。那時(shí),我高興的無(wú)法形容。不知不覺(jué)的,到了上學(xué)的時(shí)間了,我戀戀不舍的走了。放學(xué)后,我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了,不過(guò)有些干枯了。
這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗。這讓我知道了人類(lèi)以后會(huì )有一天征服大自然!
2020我的奇思妙想四年級作文2
我想發(fā)明一個(gè)方便的書(shū)包。書(shū)包有很多格,還有一個(gè)鉛筆盒,背起來(lái)很輕或者它自己會(huì )走路,
還是一個(gè)機器人可以幫我拿書(shū)包。
書(shū)包里想裝多少書(shū)就裝多少書(shū)。書(shū)包的外形很漂亮,粉紅色的書(shū)包里有一個(gè)美麗的小女孩。如果背累了可以叫機器人幫你拿。兩條背帶是粉紅色的,旁邊有四個(gè)小格,可以裝水瓶。里面還有一個(gè)大鉛筆盒,想要裝多少筆就裝多少筆,想裝多少就裝多少。背帶背起來(lái)也很輕松。
要是有一種像這種的書(shū)包,那該多好呀!我買(mǎi)來(lái)以后一定要好好地珍惜它。
2020我的奇思妙想四年級作文3
我是一位奇思妙想家。不信,你們就看看我的文章吧!
我的'作業(yè)上有很多錯字,不會(huì )寫(xiě)的字。怎樣解決這個(gè)難題呢?你們知道嗎?如果不知道就聽(tīng)我講一講吧!
我想發(fā)明一種特殊的筆和本子。如果我有不會(huì )寫(xiě)的字,本子的另一個(gè)地方就會(huì )顯示出那個(gè)字然后抄在本子上,再擦掉。要是有錯字,后面的字就寫(xiě)不出來(lái)。如果你遇到這種困難就請來(lái)找我吧!你們對這有興趣嗎?如果有興趣就一起討論吧!雖然我現在不能實(shí)現這個(gè)愿望,但我會(huì )努力學(xué)習,長(cháng)大一定發(fā)明出這種東西。
2020我的奇思妙想四年級作文4
我現在小學(xué)四年級,在我們學(xué)校有很多的科學(xué)技術(shù)的東西。
在我們班的教室就有許多:比如說(shuō)墻壁,墻壁在上課時(shí)是綠色的,這樣在上課也可以呼吸到新鮮空氣了
我們學(xué)校里的操場(chǎng)看起來(lái)和別的操場(chǎng)差不多,可是在你做游戲時(shí),不小心跌倒了,操場(chǎng)就會(huì )一下子變的比毯子還要軟了,這樣你就不會(huì )跌傷了。
這就是我的奇思妙想。
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