記一次游戲的四年級作文(精選10篇)
每當我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí),總會(huì )想起那一個(gè)有趣的游戲。下面是小編為大家整理的記一次游戲的四年級作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲的四年級作文1
走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。
輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的小鳥(niǎo)一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開(kāi)雙臂向她撲去,羌雨恬機靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開(kāi)心時(shí),被徐璐佳抓住了。
胡湘開(kāi)始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),胡湘感覺(jué)到了,忙摸過(guò),還沒(méi)等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說(shuō):”是左沁言!按蠹倚Φ脽o(wú)法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說(shuō):”我在這兒呢!巴蹉鋭P爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險!“胡湘接著(zhù)摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱。
丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結束了,大家依依不舍地離開(kāi)了走廊。走廊里留下了我們的歡樂(lè ),也給我們留下了難忘的回憶。
記一次游戲的四年級作文2
每當我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí),總會(huì )想起那一個(gè)有趣的游戲。
那天,我們的語(yǔ)文陳老師對我們說(shuō):“這節課呢,本來(lái)是想講完第8課的,可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲!痹(huà)音剛落,我們像兔子一樣一蹦三尺高,喊著(zhù):“耶!”
陳老師說(shuō)起了游戲規則,我們各個(gè)側耳細聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)字。游戲規則是這樣的:我們大家來(lái)讀日積月累,每讀到半句時(shí)(作者也算半句話(huà)),老師將會(huì )說(shuō)是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯了或是忘說(shuō)了,男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作,女的也一樣。
游戲開(kāi)始了。我們班最調皮的王智豪竟然在第一句就錯了,真是我們的敗類(lèi)呀!這時(shí),王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作,把兩根手指痛插在腮幫子,說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來(lái)了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······
最后,老師發(fā)話(huà)了:“由于時(shí)間關(guān)系,游戲結束!蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒!
記一次游戲的四年級作文3
今天,老師給我們上了一節活動(dòng)課,讓我們做一個(gè)有趣的游戲。
老師和班長(cháng)各自在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長(cháng)就是我!
大家爭先恐后的給人頭起名字,一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當聽(tīng)說(shuō)是給人頭畫(huà)鼻子的時(shí)候,大家都無(wú)比興奮,心花怒放!終于可以過(guò)一把癮了!大家心想。一會(huì )兒,到我畫(huà)了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫(huà)。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著(zhù),終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說(shuō)向左畫(huà),有的說(shuō)向右畫(huà),還有的說(shuō)向上畫(huà)。我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,一氣之下胡亂畫(huà)上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫(huà)到眼睛上了!引來(lái)同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫(huà)鼻子的同學(xué),有的畫(huà)到頭發(fā)上,有的畫(huà)到嘴巴上,還有的畫(huà)到臉外面了呢!這節課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······
今天這節課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!
記一次游戲的四年級作文4
今天我們這節課與眾不同,老師告訴我們今天要上一節別開(kāi)生面的一課那就是——游戲課。
老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影,然后又告訴我們游戲的規則。這時(shí)大家都很期待游戲快點(diǎn)開(kāi)始。
接著(zhù)老師先選擇三名同學(xué)上臺來(lái)把眼睛閉上,在他們面前提問(wèn)題,回答的最好笑的是今天的得獎?wù)摺?/p>
老師先用了擊鼓傳瓶的方法來(lái)選三名同學(xué),當傳到徐浩然時(shí),我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來(lái),當我想到這時(shí)誰(shuí)知瓶子在徐浩然的手里時(shí)鼓聲停了下來(lái)我好高興。老師選中的三位同學(xué),分別是尹思燕、徐浩然、鄒佳宇。老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字上廁所,于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個(gè)問(wèn)題和兩個(gè)答案,分別是一天做幾次、幾個(gè)人做、白天還是晚上、在家里還是外邊。答案是:愿意和不愿意。
其中鄒佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十個(gè)人在晚上一起上在外面上,頓時(shí)班里哄堂大笑起來(lái),有的笑岔了氣,有的是捧腹大笑?墒撬麄儸F在還是云里霧里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老師讓他們回頭看看黑板,就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說(shuō):“鄒佳宇是我們今天的勝利者!
今天的游戲非常有趣,我們期待著(zhù)下次游戲課的到來(lái)。
記一次游戲的四年級作文5
今天上作文課的時(shí)候,老師讓我們玩一個(gè)游戲—傳話(huà)。
第一次玩的時(shí)候,本來(lái)是“星期天早上,,媽媽為我在超市買(mǎi)了兩斤雞蛋”,結果最后傳成了,“健康的雞蛋”。老師為我們分析了一下出錯的原因,要聽(tīng)清楚準確傳述給下一個(gè)人聽(tīng)。第二次玩的時(shí)候,說(shuō)的是“我們班有一個(gè)人總是調皮搗亂”,結果傳成了“我們班有一個(gè)人老是淘氣搗亂”,這次有一點(diǎn)偏差,老師又給我們分析了一下原因。第三次玩的時(shí)候,經(jīng)過(guò)我們大家的努力,終于成功了。
這次游戲使我明白了一個(gè)道理,聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),一定要聽(tīng)清楚,否則就會(huì )傳錯。
記一次游戲的四年級作文6
我長(cháng)這么大,做過(guò)的游戲千千萬(wàn)萬(wàn),要說(shuō)有趣的嘛,請聽(tīng)我慢漫道來(lái)。
記得上三年級的一個(gè)冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個(gè)世界。
看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后,各自做戰前動(dòng)員,鼓舞士氣;最后,大戰開(kāi)始。
我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來(lái)。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿(mǎn)目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來(lái),俘虜了我方無(wú)數兵將。
雖然已經(jīng)過(guò)去這么多年了,每每想起,我都會(huì )忍俊不禁,呵呵……
記一次游戲的四年級作文7
我是一個(gè)調皮貪玩的小男孩,我喜歡玩各種游戲;玩老鷹捉小雞,官兵捉盜賊,,夜間cs······但今天我們玩的是——“木頭人”。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都在思考著(zhù)做什么動(dòng)作,當老師說(shuō):“一·二·三,‘木頭人’,不許說(shuō)話(huà)·不許動(dòng)!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始做各種各樣的動(dòng)作;有的裝蠟筆小新里的“動(dòng)感超人”,有的擺出了“肌肉男”的造型,還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛(ài)的“小花貓”,而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!
此時(shí),我的心怦怦地跳著(zhù),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我覺(jué)得三十像三個(gè)小時(shí)一樣漫長(cháng),終于熬到三十秒,哈哈·,我成功了?蓻](méi)想到老師說(shuō)還有第二關(guān),時(shí)間兩分鐘,我當時(shí)嚇得都傻了。
到了第二關(guān),我依然一動(dòng)不動(dòng)堅持著(zhù),突然,有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上,實(shí)在是忍不住了,我悄悄地動(dòng)了一下頭,”哎!竟然被發(fā)現了,蒼蠅飛走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就過(guò)關(guān)了,”我沮喪的說(shuō)著(zhù)。
被淘汰后,我仔細的觀(guān)察著(zhù)別人的一舉一動(dòng),同時(shí),為了逗他們笑,我使出了十八般武藝,竟然只把兩個(gè)人逗下來(lái),到了最后還有四個(gè)伙伴留下來(lái),他們不愧是“四大天王”!真是長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強。
這次游戲雖然我輸了,但我依舊很開(kāi)心。
記一次游戲的'四年級作文8
星期一下午第二節課,我們在教室里開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲,游戲的名字叫“據字說(shuō)詞語(yǔ)”。游戲規則是根據上面的詞語(yǔ)組成四字成語(yǔ)或詞語(yǔ),這個(gè)字可以放在前面。中間。詞尾。聽(tīng)到規則后,同學(xué)們高興的擊掌說(shuō)“耶”,有的同學(xué)信心自滿(mǎn)地說(shuō):“我們贏(yíng)定了!”
劉老師分了四個(gè)小組,把字寫(xiě)在紙上,每個(gè)小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫(xiě)詞語(yǔ)。我們組派了任科宇去抽簽,只見(jiàn)他隨手抽了一個(gè),我的心里喊著(zhù):“抽好簽!抽好簽!”最后他抽了一個(gè)“外”!拔襾(lái)!我來(lái)!”我們組的同學(xué)都搶著(zhù)舉手,最后張錕站起來(lái):“里應外合……(過(guò)了一會(huì ))喜出望外!睍r(shí)間到,劉老師打斷了張錕,他因為緊張了,思考了一會(huì )兒才說(shuō)出兩個(gè)詞語(yǔ),耽誤了時(shí)間,但是他還是為我們組掙得兩分,組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”,那氣氛真熱鬧!隨后第二組的代表選手去抽,他抽了個(gè)“下”,他們組只有一個(gè)人舉起“小胖手”,最后時(shí)間該我們其他組回答了,經(jīng)過(guò)十分鐘,三、四組超過(guò)我們,我們使勁追趕分數。最后自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最后我充足氣,腦袋里像成語(yǔ)字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語(yǔ),為我們組贏(yíng)得了5分,超過(guò)了3、4組,最后獲勝了,我們組的同學(xué)沾沾自喜。
記一次游戲的四年級作文9
今天下午,天氣晴朗。聽(tīng)說(shuō)體育課不上,要在教室里做游戲,大家激動(dòng)得快蹦“一尺高”,而且還是三班的劉老師帶領(lǐng)我們做游戲,同學(xué)們的心情別提有多高興了,包括我也非常希望這次活動(dòng)馬上開(kāi)始。
果然不出我所料,劉老師進(jìn)了教室表情嚴肅得站在講臺上,開(kāi)始宣布規則,首先分成三個(gè)大組,讓每人拿出一張紙條來(lái),讓第一組在紙條上面寫(xiě)誰(shuí)在干什么,第二組寫(xiě)姓名,第三組寫(xiě)動(dòng)作,寫(xiě)完后把之后再扣在桌面上,讓最后一組的同學(xué)去收,然后交給老師。
老師開(kāi)始讓我們抽條子了,我們這一組迫不及待地舉起了小手,劉老師的目光,掃到了葉星明身上,讓他上來(lái)做游戲,我們眼巴巴地望著(zhù)他,他好像想:劉老師要玩什么游戲?我的思路也跟著(zhù)他探索一番。于是帶著(zhù)疑問(wèn),葉星明走上了講臺,老師讓他在三組分別抽一張紙條,他看完后忍不住笑了起來(lái),老師讓他大聲都,竟然是:周子辛在碗里飛。讀完教室里一片哄堂大笑,我也忍不住大笑了起來(lái)。
通過(guò)今天的組句游戲使我懂得我們平時(shí)說(shuō)話(huà)要符合實(shí)際,不然,會(huì )惹出笑話(huà)來(lái)。
記一次游戲的四年級作文10
夏天的一個(gè)傍晚,我和我的好朋友們一起做游戲。
我們商量前一小時(shí)來(lái)拔河,我們找到一根長(cháng)繩來(lái)拔,又找到一個(gè)寬敞的地方做準備工作。然后,又分成紅藍兩隊,我和蘇紅姐姐一組,楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后,開(kāi)始鍛煉起來(lái),然后大家開(kāi)始放狠話(huà),以壓倒對方。只聽(tīng)一聲哨響,比*上開(kāi)始了。我此時(shí)此刻感覺(jué)好像和學(xué)校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔,拔得我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然,兩個(gè)人的體力比不上一個(gè)班級的體力,但是,只要力往一處使,心往一出去,我相信一定可以戰勝對方。雖然我這次沒(méi)有得到第一,但我體會(huì )到和學(xué)校拔河一樣緊張刺激。
我們玩的第二個(gè)游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰(shuí)來(lái)抓。結果是最小的楠楠來(lái)抓。我藏到了一個(gè)大花盆后面,蘇紅藏到了一顆樹(shù)后面,桐桐藏到了車(chē)庫里面,張毅偉藏到了養花的桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜,順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅?墒,怎么也找不到我,他們一邊喊一邊找,最后還是我自己走出來(lái)的呢!
我喜歡做游戲,因為可以使我放松、輕松,讓我減少壓力,還可以提高免疫力。
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