我愛(ài)拉小四年級作文550字

　　拉小有許多事物我十分喜愛(ài)，其中拉小的老師是最令我難忘的。 剛到學(xué)校時(shí)，我有一個(gè)壞毛病，便是會(huì )寫(xiě)連筆字。

　　第一個(gè)發(fā)現并叫我改正的老師，是教我們一年級的語(yǔ)文老師徐老師。

　　徐老師最早發(fā)現我會(huì )寫(xiě)連筆字，是在開(kāi)學(xué)見(jiàn)面儀式中的寫(xiě)字比 賽。那時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境中，怯生生的望著(zhù)周?chē)�的一切�?/p>

　　忽然，徐老師從身后取出一張白紙，然后讓我們挨個(gè)兒向紙上寫(xiě) 自己的名字。很快，白紙傳到了我的手中，我怯生生的感覺(jué)一直沒(méi)有 打消，頭腦一片空白。此時(shí)，我只有一個(gè)念頭：草草了事。我拿起筆 潦潦草草、龍鳳飛舞地把自己的名字寫(xiě)在了紙上。這時(shí)，站在一旁的. 徐老師發(fā)話(huà)了：“你名字中的‘李’下面是一個(gè)‘子’，要用三筆寫(xiě) 成，不是一筆寫(xiě)成，不要連筆�！彪S即把著(zhù)我的手，工工整整地寫(xiě)下 一個(gè)“李”字，又讓我照著(zhù)上面的樣子寫(xiě)幾個(gè)，當我寫(xiě)完的時(shí)候，她 才走向下一個(gè)同學(xué)的位置。此時(shí)此刻，我那怯生生的感受打消。因此 低著(zhù)的頭抬了起來(lái)，看清了徐老師的容貌：個(gè)子不高，體型適中，留 著(zhù)齊耳的短發(fā)，眼睛不大，但炯炯有神，嘴巴比較小，但說(shuō)起話(huà)來(lái)毫 不遜色于大嘴巴的人。大概在外面待的時(shí)間比較長(cháng)，嘴唇有些干，有 一點(diǎn)起皮，歲月流逝，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，又多了幾條皺紋，兩鬢 的頭發(fā)也有些花白了。我腦子忽然涌出一種想法：一定要改掉寫(xiě)字連 筆的習慣。

　　在接下來(lái)的一年中，徐老師隨時(shí)隨刻地提醒我，那聲聲話(huà)語(yǔ)就像 是鞭子，讓我前進(jìn)。

　　現在雖然徐老師不教我們了，但那聲聲激勵我的話(huà)語(yǔ)不停地在我 耳邊回蕩。我十分感激徐老師，不是因為她讓我改掉了一個(gè)壞習慣， 而是因為她給予了我一種嚴謹的學(xué)習態(tài)度。

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