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我喜歡街舞四年級作文范文（精選69篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我喜歡街舞四年級作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡街舞四年級作文 1
去年媽媽要帶我學(xué)街舞，媽媽說(shuō)跳街舞可以讓我性格開(kāi)朗、活潑、肢體動(dòng)作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學(xué)了。
開(kāi)始，我跳得很不好，肚子該收的不收，壓腿壓不下去，節拍也跟不上，也沒(méi)有力氣，比老師的動(dòng)作差多了。我有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵說(shuō)：“只要花時(shí)間去練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話(huà)，每天晚上練習，果然有進(jìn)步，但是動(dòng)作還是不標準。老師把街舞音樂(lè )發(fā)給媽媽?zhuān)瑡寢尠哑綍r(shí)我跳街舞的視頻錄了下來(lái)，我看我平時(shí)跳的視頻，就能看出哪里跳得好，哪里跳得不好，我就用心的練跳的不好的地方，常常跳得滿(mǎn)頭大汗。在我的堅持和努力下，我跳得越來(lái)越像模像樣。在街舞考級中，我順利地拿到了2級證書(shū)，我跳的.動(dòng)作一招一式非常標準，和剛學(xué)的時(shí)候差別太大了。到后來(lái)，不管什么音樂(lè )我都能跟得上了，老師也夸獎我跳得好！
我要是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話(huà)來(lái)學(xué)街舞，那我現在還是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)、性格內向的學(xué)生但是，我現在是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的學(xué)生了！
通過(guò)這次學(xué)跳街舞，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你花時(shí)間去學(xué)習、多練習，不怕苦，你就一定能成功地學(xué)到自己想學(xué)的本領(lǐng)。
我喜歡街舞四年級作文 2
每人都有自己真實(shí)真愛(ài)的藝術(shù)，我最喜歡的藝術(shù)是街舞，我和它發(fā)生了很多酸甜苦辣的事。
那一天，我看見(jiàn)鄧超跳的.街舞很酷，很羨慕他，于是我決定學(xué)習街舞。
我到了學(xué)習街舞的地方，彩燈閃爍，夠勁爆！但是我學(xué)習一會(huì )就覺(jué)得好累呀，所以我不想學(xué)了，但是我爸爸不讓?zhuān)趺崔k？胳膊扭不過(guò)大腿，沒(méi)辦法，只好接著(zhù)上。過(guò)了一段時(shí)間，老師說(shuō)：“學(xué)習舞蹈不是一天兩天就能學(xué)的會(huì )，而是要天長(cháng)日久的努力，才能取得成功，如果你不愛(ài)學(xué)就不用學(xué)了�！蔽衣�(tīng)了很氣惱，于是就想學(xué)了。但是我又不甘心就這么半途而廢，于是就堅持下來(lái)了。之后不論風(fēng)吹雨淋但我必到，終于功夫不負有心人，因為努力，我第一次登臺表演，那個(gè)感覺(jué)太美妙了。
此后，我又上臺了幾次，被評委給予了很高的評價(jià)，多虧老師的教導我才有今天，如果當初半途而廢，那我就沒(méi)機會(huì )成功了。
這個(gè)故事就是這樣了。
我很感謝我的舞蹈老師給我的教導，讓我悟出了這個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，要持之以恒。
我喜歡街舞四年級作文 3
跳舞是我的愛(ài)好，我非常喜歡跳街舞。因為跳舞可以給我帶來(lái)快樂(lè )，當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )不自覺(jué)的跳起來(lái)。跳舞還可以讓我有自信心。
街舞我已經(jīng)堅持跳了7年，我的成功背面后流下了成千上萬(wàn)的汗水。我參加過(guò)很多表演，贏(yíng)過(guò)許多的'獎杯，同樣也受過(guò)很多的傷，有句話(huà)：“只有付出，才有回報�！蔽蚁矚g街舞，是因為我熱愛(ài)街舞，我向往著(zhù)自己也能代表鄭州的街舞團去參加比賽，因為鄭州的街舞是最強的�，F在街舞節目有很多，看了熱血街舞、新武林大會(huì )，我才知道我要走的路還有很長(cháng)，因為我喜歡，有再大的困難我都會(huì )去追逐我的夢(mèng)想。如果不奮斗就沒(méi)有希望。所以堅持夢(mèng)想才會(huì )成功，堅持就是勝利。
以前我很渴望每次的比賽都能贏(yíng)，但現在我才知道，關(guān)鍵不是輸贏(yíng)，只要是自己努力了，得到觀(guān)眾的認可才是最成功的。就像一只小鳥(niǎo)，一開(kāi)始不會(huì )飛，甚至路還走不穩，但它堅持每天去嘗試練習，終于有一天可以在天空中自由的翱翔。大家都知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。我們堅持每天練，就會(huì )每天取得勝利。跳街舞可以渾身散發(fā)熱力，自己不僅可以魅力四射，還可以讓別人熱情有勁。
我喜歡街舞四年級作文 4
去年媽媽要帶我學(xué)街舞，媽媽說(shuō)跳街舞可以讓我性格開(kāi)朗、活潑、肢體動(dòng)作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學(xué)了。
開(kāi)始，我跳得很不好，肚子該收的不收，壓腿壓不下去，節拍也跟不上，也沒(méi)有力氣，比老師的動(dòng)作差多了。我有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵說(shuō)：“只要花時(shí)間去練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話(huà)，每天晚上練習，果然有進(jìn)步，但是動(dòng)作還是不標準。老師把街舞音樂(lè )發(fā)給媽媽?zhuān)瑡寢尠哑綍r(shí)我跳街舞的視頻錄了下來(lái)，我看我平時(shí)跳的視頻，就能看出哪里跳得好，哪里跳得不好，我就用心的'練跳的不好的地方，常常跳得滿(mǎn)頭大汗。在我的堅持和努力下，我跳得越來(lái)越像模像樣。在街舞考級中，我順利地拿到了2級證書(shū)，我跳的動(dòng)作一招一式非常標準，和剛學(xué)的時(shí)候差別太大了。到后來(lái)，不管什么音樂(lè )我都能跟得上了，老師也夸獎我跳得好！
我要是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話(huà)來(lái)學(xué)街舞，那我現在還是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)、性格內向的學(xué)生但是，我現在是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的學(xué)生了！
通過(guò)這次學(xué)跳街舞，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你花時(shí)間去學(xué)習、多練習，不怕苦，你就一定能成功地學(xué)到自己想學(xué)的本領(lǐng)。
我喜歡街舞四年級作文 5
很多人都有自己的愛(ài)好，可我最?lèi)?ài)跳街舞了，它一直是我最喜歡的娛樂(lè )活動(dòng)之一。
四年級的時(shí)候，媽媽給我報了街舞班，沒(méi)學(xué)幾次，老師就讓我當班長(cháng)。因為我記性好，跳得有感覺(jué)。剛開(kāi)始時(shí)，學(xué)得非常簡(jiǎn)單，就是練根本功，我很快就學(xué)會(huì )了。后來(lái)，動(dòng)作越來(lái)越復雜，越來(lái)越難學(xué)。比方說(shuō)，那一次練三角撐，是以?xún)芍皇趾皖^為支撐點(diǎn)，身體向側傾斜，雙腿抬起。一開(kāi)始，我練了幾十次都沒(méi)成功，有時(shí)還會(huì )閃著(zhù)腰，或是弄得腿疼，甚至手抽筋�？删退阍傩量�，我也不放棄，反而會(huì )更加努力。因為既然我選擇了跳街舞，就只有堅持，這樣才能成功。功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我練會(huì )了。
老師看見(jiàn)了我的努力，表?yè)P了我，說(shuō)我練動(dòng)作時(shí)很認真、堅持不懈。我聽(tīng)了，十分快樂(lè )，心里甜滋滋的。有時(shí)我還能把三角撐跟別的'動(dòng)作連在一起，露一手呢！同學(xué)們也都羨慕得直夸我�！跋瓤嗪筇皎曔@個(gè)詞果然沒(méi)說(shuō)錯�，F在，我的舞蹈由于三角撐變得更加帥氣了。
跳街舞的過(guò)程中，我嘗到了苦頭，也得到了很多快樂(lè )，更使我明白，有付出才有收獲！
我喜歡街舞四年級作文 6
今天下午6點(diǎn)，我們就早早來(lái)街舞訓練開(kāi)始彩排，因為7點(diǎn)鐘我們要去——耀達跳小蘋(píng)果街舞演出！
時(shí)間過(guò)得很快，六場(chǎng)彩排后就7點(diǎn)了，我們坐車(chē)來(lái)到耀達靖江店門(mén)口布置好場(chǎng)地后就開(kāi)始了。先是韓國成品舞蹈老師和她的學(xué)生先把氣氛帶動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)她掏出“剪刀手”放在眼角與雙腳一樣有規律地擺動(dòng)著(zhù)，當音樂(lè )放到：“JUMPING ，JUMPING”時(shí)老師與學(xué)生有間隔地跳著(zhù)，觀(guān)眾不約而同地拍起手來(lái)。下一個(gè)是跳POPING的小男孩，他手和腳緩慢行動(dòng)，還時(shí)不時(shí)抖一下，象是機器人身上斷了一下電，觀(guān)眾都說(shuō)：“真象一個(gè)有生命的機器人��！”
我正看得興奮，突然有人拍了一下我的`肩膀，說(shuō)：“下一個(gè)該你們啦！”我愣住了，緊張的感覺(jué)油然而生——前面的人都跳這么好！輪到我們了，我不敢直視觀(guān)眾，一直看地面，音樂(lè )響起，我是領(lǐng)舞的，手指向天空，腳時(shí)不時(shí)跺著(zhù)，又做了走你的手勢。到跳到“你是我的小呀小蘋(píng)果”時(shí)我漸漸自信了，來(lái)了一個(gè)頭頂地，觀(guān)眾拍手稱(chēng)好，又來(lái)了一個(gè)完美結束——沒(méi)有一個(gè)跳錯的地方。
我十分開(kāi)心，后來(lái)亮亮老與DER老師來(lái)了段街舞，用一個(gè)360度空翻結束演出，實(shí)在是太精彩了，你們想來(lái)嗎？
我喜歡街舞四年級作文 7
星期六，媽媽帶我去少年宮學(xué)街舞。媽媽說(shuō)跳街舞可以讓我性格開(kāi)朗、活潑、肢體動(dòng)作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學(xué)了。
開(kāi)始，我跳得很不好，肚子該收的不收，該挺的不挺，壓腿壓不下去，節拍也跟不上，比老師的動(dòng)作差多了。我有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵我說(shuō)：“只要花時(shí)間去 練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話(huà)，每天練，果然有進(jìn)步，但是動(dòng)作還是不標準。正好，老師有街舞DVD賣(mài)，我就去買(mǎi)了一盒。我每天晚上都學(xué)著(zhù) DVD跳，常常跳得滿(mǎn)頭大汗。在我的'堅持和努力下，我跳得越來(lái)越像模像樣。在期末的街舞考試中，我跳的動(dòng)作一招一式非常標準，和剛學(xué)的時(shí)候差別太大了。到 后來(lái)，我跳的動(dòng)作幾乎和老師差不多，老師也夸獎我跳得好！
我要是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話(huà)來(lái)學(xué)街舞，那我現在還是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)、性格內向的小朋友，但是，我現在是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小朋友了！
通過(guò)這次學(xué)跳街舞，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你花時(shí)間去學(xué)習、多練習，不怕苦，你就一定能成功地學(xué)到自己想學(xué)的本領(lǐng)。
我喜歡街舞四年級作文 8
去年暑假，媽媽把我送到BY街舞工作室去學(xué)習一種獨特的表達方式，街舞能讓一個(gè)人變得開(kāi)朗，從自卑到快樂(lè )。
一開(kāi)始，我什么也不懂，可以說(shuō)是只“菜鳥(niǎo)”，許多動(dòng)作也不會(huì ),但輔導老師在一步一步的幫我改正，讓我更深一步了解街舞，不久在少兒文藝會(huì )上，我完成了第一個(gè)舞蹈《我的眼里都是你》，迎來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
現在，我已經(jīng)練習跳了一年街舞了，榮升為舞蹈班的隊長(cháng)。在一個(gè)星期五我收到了一個(gè)消息，明天早上五點(diǎn)，到舞蹈房集合，乘坐大巴車(chē)，前住揚州進(jìn)行街舞考級。
星期六一大早，天還沒(méi)亮,我就起床了，找到老姑爹爹，讓他開(kāi)車(chē)送我們到舞蹈房。我是第三個(gè)來(lái)的`，我們集中坐車(chē)前往揚州參加考級。
終于來(lái)到了揚州，因為我們最后一個(gè)考，飽受煎熬。輪到我了，一上臺，我腦子里一片空白，直到一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“加油！加油！”仔細一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽?zhuān)液鋈灰庾R到我正在考級,隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我把各套動(dòng)作連貫做了出來(lái)。耶！我通過(guò)了這次考級。
媽媽對我說(shuō):“做任何事情要沉著(zhù)，不要緊張，展現最好的自己�！�
跳街舞，既鍛煉了我的身體，又培養了我吃苦耐勞、沉著(zhù)的品質(zhì)。
我喜歡街舞四年級作文 9
我一直喜歡火爆的音樂(lè )，一直喜歡律動(dòng)感強的舞蹈。每次看到電視上跳街舞的人又是倒立，又是單手撐地，心里好不羨慕！去年春天，聽(tīng)有舞蹈班開(kāi)始教街舞啦！于是我便迫不及待地讓媽媽替我報名了。
那天，我和媽媽第一次去試課，進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了節奏強烈的音樂(lè )。探頭一瞧，不得了了！老師正在有節奏地舞動(dòng)著(zhù)身體。瞧！他頭發(fā)一甩，胳膊一抬，身體一扭，腿一蜷，來(lái)了一個(gè)高難度的360度轉圈。哇，酷斃了！一曲剛跳完，我便喜歡上了這種運動(dòng)，加入了學(xué)習街舞的'行列。
“來(lái)，我們先做熱身運動(dòng)！”老師一聲令下，動(dòng)起了身子，我們也學(xué)著(zhù)他那樣�？墒�，看起來(lái)輕松的動(dòng)作，到我們身上可就難了。弄得老師和我們哭笑不得……
就這樣日復一日，我堅持了一年多。從簡(jiǎn)單的甩臂動(dòng)作到六步，再到雙腿離地，倒立，單手倒立……我一次次受挫，不過(guò)卻增強了我的斗志，也增強了我的體質(zhì)。
最給我帶來(lái)快樂(lè )的就是勝利啦！看到對手被我那連貫的動(dòng)作壓得再無(wú)反擊之力的時(shí)候，對他來(lái)說(shuō)，他只能靜靜地看我“秀”，別提多高興了。努力沒(méi)有白費，在這一年中，大小表演不斷，還在“非常6+1”海選獲獎了呢！
街舞，給了我無(wú)盡的快樂(lè )，我喜歡這種運動(dòng)。我舞動(dòng)，我快樂(lè )！
我喜歡街舞四年級作文 10
跳街舞是目前我最喜歡的運動(dòng)項目，回想起第一次去跳舞的時(shí)候，我感覺(jué)特別的累，但是教練和我說(shuō)：“堅持是練好街舞的第一步�！庇谑俏衣榔饋�(lái)，一直堅持到了今天。
教練說(shuō)：“從今天開(kāi)始我們漫漫地，不要快，但是要認真，一步一步地”從那天起，我們團就開(kāi)始了“魔鬼”訓練營(yíng)。
教練教的很認真，教練每做一個(gè)動(dòng)作就停下來(lái)一個(gè)一個(gè)指導我們，我們每一個(gè)人都很?chē)烂C、認真、細心的聽(tīng)教練說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作細節，每一個(gè)步驟。那時(shí)候真的.是太累了，可我不想讓媽媽失望，所以我要堅持，堅持，再堅持。
第二天起來(lái)的時(shí)候我的腳痛得要命，媽媽滿(mǎn)懷希望的說(shuō)：“加油，不要怕痛，你是最棒的�！蔽揖鸵粨u一擺的走向街舞教室。由于站不穩就開(kāi)始練習，我不停的摔跤。教練仔細打量一番，就說(shuō)：“多練習一下就沒(méi)有那么痛了�！痹诮叹毢蛬寢尩年P(guān)心和鼓舞下，如今我會(huì )跳的舞就已經(jīng)有70首了，只有第三首，是我學(xué)了兩天才學(xué)會(huì )的，但是它也是這70首里最長(cháng)最難的一首。
現在我也成為了街舞班16個(gè)尖子生中的一個(gè)，我還代表街舞團參加了比賽，獲得了第二名呢！
我開(kāi)心得一下子飛了起來(lái)，老師說(shuō)：“你以后就是我們學(xué)校的代表了�！�
我喜歡街舞四年級作文 11
街舞，是現代流行舞種之一，很受年輕人青睞，許許多多的明星都會(huì )跳不同種類(lèi)的街舞。我呢？在這個(gè)暑假，也想嘗試一下。
剛放假，媽媽便說(shuō)：“放假了，你準備怎樣安排自己的假期，想學(xué)點(diǎn)什么？”我給媽媽說(shuō)：“我想學(xué)街舞，行嗎？”媽媽欣然同意了，同時(shí)也通過(guò)了爸爸的同意。于是，爸爸和媽媽便帶領(lǐng)我和弟弟去了街舞室試課。進(jìn)入街舞室，里面很大，不一會(huì )兒，老師來(lái)了，他首先帶著(zhù)我們做了一些關(guān)于頭部，胸部，腿部等部位的運動(dòng)�！伴_(kāi)始上課！”老師一聲令下，我們立刻站好了隊形，老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我先教你們一些簡(jiǎn)單的韓舞�！蔽液偷艿鼙闩d致勃勃的做老師教的動(dòng)作，連貫起來(lái)是一段非常漂亮的舞蹈。我高興地跳著(zhù)，不知不覺(jué)的汗流了下來(lái)，我擦干汗，又繼續跳了起來(lái)。終于，一個(gè)半小時(shí)的.時(shí)間像流水一樣很快就過(guò)去了。放學(xué)后，我們回到家，已經(jīng)很累了，草草的洗了澡，便倒床睡覺(jué)了。到了第二天，麻煩來(lái)了，平時(shí)沒(méi)做過(guò)劇烈運動(dòng)的我，全身酸痛，不過(guò)我心里還是美滋滋的，因為我嘗試了。
第一次真的很好，哪怕很累，只要嘗試了，也將成為你最美好的回憶！
我喜歡街舞四年級作文 12
今天在我們街舞班里真可以說(shuō)是個(gè)大日子，因為今天街舞老師要教我們在街舞里很難的動(dòng)作------頭定。
首先由我們的老師來(lái)示范，只見(jiàn)老師先把五指張開(kāi)，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個(gè)三角形，因為三角形最穩定，不容易摔倒。這些準工作做好之后，接下來(lái)就是最難的'地方了，只見(jiàn)老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時(shí)，全場(chǎng)都歡呼起來(lái)了。
看完老師的示范，我基本已經(jīng)掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，但是回想起老師的做出的頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動(dòng)作，但我轉念一想，既然我已經(jīng)報名了這個(gè)街舞班，已經(jīng)站在這個(gè)教室里，就應該練習好每一個(gè)動(dòng)作，即使困難再大也應該突破。這么想著(zhù)，我就開(kāi)始按照老師的要領(lǐng)練起來(lái)。在練習的過(guò)程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅強地爬起來(lái)，就這樣不知過(guò)了多久，終于練成頭定了。當時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，心里像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。
我喜歡街舞四年級作文 13
同學(xué)們，你一定不知道我喜歡什么吧？今天就讓我來(lái)告訴你們吧。
我喜歡做的事其實(shí)有很多，可我最喜歡的還是跳舞。我是6歲開(kāi)始練舞蹈，開(kāi)始只是為了好玩，但是我漸漸明白了跳舞能給我帶來(lái)很多好處。比如可以鍛煉身體，我小時(shí)候經(jīng)常生病，練了一年的舞蹈以后，我就覺(jué)得身體健壯多了，再也沒(méi)有進(jìn)醫院打針了。
你們還不知道吧？跳舞還可以增強我的信心。有一次，湖北電視臺來(lái)我們小區搞活動(dòng)，一位阿姨說(shuō)誰(shuí)要是上臺去表演一個(gè)節目，就可以得到一個(gè)禮品。我看了看周?chē)�，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外，沒(méi)有一個(gè)人上去。我特別想上去，可是我不敢去，去吧，我又怕大家笑我，不去吧，又不能得到禮品。正在我猶豫的時(shí)候，臺上的阿姨說(shuō)：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊，沒(méi)有的話(huà)我就進(jìn)行下一個(gè)節目了�！蔽曳潘尚那�，趕緊舉手，上去跳了一支舞，沒(méi)想到不但贏(yíng)得了大家的`掌聲，還真的得到了一塊香噴噴的肥皂呢。你可別小看跳舞，跳舞還可以讓身體變得更加苗條，真的可以減肥呢，尤其是對那些胖乎乎的人特別有效。哈哈哈，那些胖子們看了可別生我的氣呀！
跳舞的好處有很多，只要時(shí)間允許，我一定將這項喜歡的事情堅持下去！
哦，對了，你們喜歡什么？也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我喜歡街舞四年級作文 14
新的一天，新的太陽(yáng)，新的開(kāi)始，今天會(huì )變得更美好！
我新接觸一件新鮮的事物，帶著(zhù)好奇心走進(jìn)室內，我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮，只見(jiàn)屋子的一面墻都是明亮而光滑的鏡子，鏡子里出現了一個(gè)害羞的我。
老師開(kāi)響了音箱，音樂(lè )響起，跳起了完美的舞姿，我看著(zhù)驚呆了。我的心里幻想著(zhù)如果我有一天我會(huì )像老師一樣酷就好了！我下定決心要用心地學(xué)好這舞蹈。一開(kāi)始，我不好意思放開(kāi)手腳，不知先跳左腳還是先跳右腳。老師放慢了動(dòng)作，把一個(gè)動(dòng)作分成幾個(gè)步驟，我跟著(zhù)老師的動(dòng)作跳起來(lái)。慢慢地，慢慢地，我隨著(zhù)美妙的音樂(lè )的節奏找到了感覺(jué)。老師一個(gè)一個(gè)的`動(dòng)作教我們，我們跟著(zhù)老師的舞步，甩開(kāi)雙臂，一切是那么隨意，那樣自然，即使老師沒(méi)教動(dòng)作，自己也會(huì )隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )舞動(dòng)。
學(xué)了幾次之后，我也學(xué)會(huì )了一點(diǎn)舞蹈的基本動(dòng)作，可以自己跳一點(diǎn)街舞了。沉浸在動(dòng)感的音樂(lè )中，心里想著(zhù)自己的動(dòng)作是做的那么精彩，我的心飛揚起來(lái)。鏡子里那個(gè)跳街舞的我也不那么害羞了。
街舞可以放松心情，也可以鍛煉身體，我有什么理由說(shuō)不學(xué)街舞呢？
我喜歡街舞四年級作文 15
記得在我8歲的時(shí)候，要進(jìn)行一場(chǎng)街舞考級比賽。我得到通知后，就開(kāi)始認真準備了，在教室里我跟同伴們一起反復練習，修正舞蹈動(dòng)作；在家里我也讓爸爸媽媽當我的小觀(guān)眾，我給他們表演，增強自信心。經(jīng)過(guò)不斷的練習和排練，我對這次街舞考試很有信心。
比賽當天，我們進(jìn)行了分組抽簽，我是20號出場(chǎng)，當我看著(zhù)臺上同伴一個(gè)又一個(gè)順利的'完成表演，我心里又緊張又焦急。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我上場(chǎng)了，我整理了一下衣服，信心滿(mǎn)滿(mǎn)走上了臺，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我跳起了自己最熟悉的舞蹈動(dòng)作，跳著(zhù)跳著(zhù)，看著(zhù)臺下那幾百雙眼睛，我突然緊張起來(lái)了，一下忘記了后面的舞蹈動(dòng)作，我站在舞臺上，緊張的滿(mǎn)頭大汗，臉頓時(shí)紅的像蘋(píng)果一樣，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，臺下的評委和觀(guān)眾們都鴉雀無(wú)聲，他們用鼓勵的眼神望著(zhù)我，面帶微笑，好像在說(shuō)：“小朋友你跳得很好，繼續加油”。我心里慢慢地平靜下來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的節拍，又接著(zhù)跳起了自己熟悉的動(dòng)作。演出結束后，臺下響起了熱烈的掌聲，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
這次的街舞比賽真“驚險”，差點(diǎn)了就砸鍋了。到現在我還不知道自己為什么那天會(huì )把動(dòng)作忘了的。
我喜歡街舞四年級作文 16
我一直覺(jué)得街舞很酷，而且我也覺(jué)得街舞給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，因此我一直堅持學(xué)習跳街舞，我已經(jīng)學(xué)習了6年了。我學(xué)了這么久，是因為我非常喜歡街舞。
記得我第一次跳街舞時(shí)連手腳都分不清，一點(diǎn)都不知道該如何跳，老師讓我伸左手抬右腳，而我卻像個(gè)木偶一樣伸左手抬左腳，我怎么也學(xué)不會(huì )一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我好著(zhù)急啊，老師讓我不要著(zhù)急，慢慢想動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢對著(zhù)鏡子練習，我一遍一遍的練習終于學(xué)會(huì )了。
還有一次，老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作，我又不會(huì )了，但我知道不能著(zhù)急，用心想對著(zhù)鏡子慢慢比劃，老師讓休息我也顧不上，因為我還不會(huì )呢，我慢慢琢磨終于會(huì )跳了。我想不能只會(huì )跳，還要練習熟練，于是我就一遍遍的練習，衣服濕透了，豆大的汗水滴到了地上我都不覺(jué)得，老師看到我刻苦訓練表?yè)P了我，并且大家都向我學(xué)習，我好自豪��！
世上無(wú)難事，只怕有心人。通過(guò)學(xué)習街舞，讓我明白了做每一件事都需要認真對待，只有用心了事情才能做好，每當我在舞臺上表演時(shí)我聽(tīng)到臺下熱烈的掌聲我就覺(jué)得我付出的`汗水沒(méi)有白流，我要認真讓我的街舞跳的越來(lái)越好，而且我以后要認認真真的做好每一件事。我相信我一定能做到。
我喜歡街舞四年級作文 17
我的課余生活豐富多彩：爬山、下棋、打羽毛球……但我最喜歡的還是跳街舞。
記得第一次學(xué)街舞那天，我一大早就起床了。爸爸對我說(shuō)：“學(xué)街舞是一件很辛苦的事情哦，到時(shí)候不要哭鼻子�！�
“沒(méi)問(wèn)題，我早做好思想準備了！”我拍拍胸脯說(shuō)。
接下來(lái)，我便按照街舞老師的要求，穿好帥氣的衣服、褲子和鞋子，等待著(zhù)這神圣的第一課。老師來(lái)啦，他鄭重地對我們說(shuō)：“學(xué)街舞要先學(xué)會(huì )基本功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我便迅速地站好，看著(zhù)老師的動(dòng)作，模仿一招一式。有時(shí)一節課下來(lái)，累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，趴在地上都不想起來(lái)。就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的.練習，忍受著(zhù)身體的酸痛，我學(xué)到了一些街舞的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。
也正因為如此，我有幸加入了學(xué)校的街舞校隊。我們街舞隊經(jīng)過(guò)刻苦訓練，代表學(xué)校參加了很多比賽：去年獲得過(guò)杭州市首屆“翼牛杯”啦啦操公開(kāi)賽團體亞軍，今年獲得了團體冠軍，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)的肯定和表?yè)P。
現在，我的舞技越來(lái)越高超了。如果你有興趣的話(huà)，咱們可以切磋一下哦！
我喜歡街舞四年級作文 18
別看我看似文靜，我可是超愛(ài)街舞的�？吹絼e人在跳街舞時(shí)，那種超men的畫(huà)面，使我羨慕不已，于是在我四年級的暑假參加了“街舞育樂(lè )營(yíng)”！
剛上第一堂課時(shí)，心中充滿(mǎn)了不安，不知自己有沒(méi)有跳街舞的天份，幸虧老師不會(huì )很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會(huì )適時(shí)指導每一位同學(xué)的`動(dòng)作及舞步。上課前，我們會(huì )做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類(lèi)的活動(dòng)，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會(huì )先復習上一堂課所教的舞步，每次上課都會(huì )教四個(gè)八拍，在放學(xué)前，老師會(huì )教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說(shuō)：“如果不好好練習這四個(gè)八拍，就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習的日子一直持續到五年級上學(xué)期結束，直到老師要去別的地方實(shí)習。
五年級下學(xué)期，換別的老師來(lái)教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習慣。雖然我的志愿不是當個(gè)街舞高手，但還是會(huì )持續學(xué)習街舞。除了我會(huì )參加街舞的活動(dòng)外，還會(huì )自己編舞、多練習，才不會(huì )將我對街舞的這份興趣和愛(ài)，從此遺忘掉，現在我最想做的事就是——教不會(huì )街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的副業(yè)��！
我喜歡街舞四年級作文 19
今天下午，我一回家就趕緊把書(shū)包扔在一邊，沖進(jìn)了房間，把步步高點(diǎn)讀機和劍橋三級的全真模擬題練習書(shū)拿出來(lái)，趕緊背英語(yǔ)單詞。一、是因為明天就要考劍橋三級了，害怕明天考不到十個(gè)盾牌。二、是因為今天晚上我要去跳街舞，害怕單詞沒(méi)背完，媽媽就不讓我去學(xué)街舞了，我是那么的喜愛(ài)街舞，因為街舞讓我干掉不愛(ài)說(shuō)話(huà)的“毛病”。
光陰似箭，日月如梭，一會(huì )會(huì )就到了五點(diǎn)鐘，我的.英語(yǔ)單詞也背完了，就是，不是 特別熟練o(╯□╰)o。這時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了，“是糖”（唐夏妍）唐夏妍說(shuō)：“你的英語(yǔ)單詞背完了嗎？”今天晚上可以去跳街舞了嗎？可以嗎？可以嗎？“我說(shuō)”等我媽媽回來(lái)再說(shuō)吧！反正我的英語(yǔ)單詞已經(jīng)背完了！“我和糖都掛了電話(huà)。這是，媽媽 也回家了。我憧憬地對媽媽說(shuō)：“我把所有的英語(yǔ)單詞都背完了，可以去跳街舞了嗎？我飯已經(jīng)吃好了，可以嗎？”媽媽嚴肅地說(shuō):“不行，你還得在讀，不然明天就靠不出來(lái)了！”
我很難過(guò)地沖進(jìn)房間里哇哇大哭，哭累了，我就跑出房間給糖打電話(huà)，說(shuō)我不去了……
我喜歡街舞四年級作文 20
年難留，時(shí)易損。一陣風(fēng)吹起，一片葉落下，又是一年秋天，時(shí)光流逝，可他的模樣仍在我腦海中揮之不去。
那年秋天，我靜靜地站在窗外，看著(zhù)窗內一位熱血少年在那兒不斷練習著(zhù)街舞動(dòng)作，他有著(zhù)一頭齊耳修剪的短發(fā)，黑劉海下是一雙帥氣的杏眼，黑暗幽深的瞳孔，高挺的鼻梁，兩腮間彎出尖尖的嘴角，連著(zhù)泉眼般的梨渦，非常迷人。
櫥窗內，音樂(lè )開(kāi)始了，那一聲聲優(yōu)美和快速的曲子布滿(mǎn)練習室，他從容而舞，形舒意廣，開(kāi)始的動(dòng)作，像俯身，又像仰望；像豎立，又像傾斜；即像來(lái)像往。是那樣雍容不迫，又是那么惆悵。我站在櫥窗外看著(zhù)他在那兒舞動(dòng)身姿，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……他仍然在練習著(zhù)劇烈的舞蹈動(dòng)作。此刻站在窗外的我雙腳是已經(jīng)麻木了。
看到這，我的`心頭不禁勇起感觸的思緒，他為了夢(mèng)想，不畏疼痛，堅持每日練習街舞，夢(mèng)想的力量是有那么強大，竟可以使他這樣瘋狂投入街舞。我決心向他學(xué)習，學(xué)習他為了夢(mèng)想不怕困苦、堅持不懈的精神！
秋葉如同細小的音符，拼接在一起，拼接成一張張婉轉、強烈的樂(lè )章，伴隨街舞者那帥氣的舞姿。街舞者你總在我惆悵時(shí)前來(lái)鼓勵，鼓勵著(zhù)我堅持、不畏困苦、奮發(fā)向上！
我喜歡街舞四年級作文 21
今天下午，我們迎來(lái)了街舞比賽。每個(gè)人的心情都很激動(dòng)。畢竟，我們?yōu)榇藴蕚淞巳齻�(gè)月。
首先出場(chǎng)的是一年級的小朋友們，他們那稚氣未脫的步伐和舞蹈令人記憶深刻。然后是二年級，舞步中有著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆，跳起來(lái)讓人感覺(jué)很獨特。三年級擇讓人有一種“花瓣滿(mǎn)天飛”的感覺(jué)。雖然亂亂的，但卻給人一種說(shuō)不出的整齊感。四年級跳的有點(diǎn)小大人的感覺(jué)，整齊中帶著(zhù)雜亂，雜亂中帶著(zhù)整齊。無(wú)與倫比的層次感。
現在，終于到了我們五年級了。我們五一班走搖滾系，黑色衣服上面的奇怪圖案中寫(xiě)著(zhù)“ClassOne”，頭上帶著(zhù)彩色的頭巾，就這樣走到了賽場(chǎng)上。音樂(lè )一開(kāi)始，我們就好像上了發(fā)條一樣的跳起舞來(lái)。這是我們班跳的'最成功的一次了，連楊老師都這么說(shuō)。跳完了，我們將頭巾扔到了天上，大聲喊：“自由啦！”每個(gè)人都笑了出來(lái)，我們還沒(méi)有從這么開(kāi)心過(guò)呢。
在之后的六一聯(lián)歡會(huì )上，我們吃了雪糕，看了相聲，聽(tīng)了歌，還玩了游戲。還收到了迷你筆記本和憤怒的小鳥(niǎo)橡皮，還有陪著(zhù)我們走了四個(gè)六一的零食！
又一次，相機記下了這快樂(lè )的時(shí)光。
我喜歡街舞四年級作文 22
今天下午兩點(diǎn)鐘，我們街舞團隊精英班的老師帶領(lǐng)我們九人，一起去參加簡(jiǎn)陽(yáng)——城市齊舞對抗賽。聽(tīng)老師說(shuō)有：德陽(yáng)、資陽(yáng)、眉山、洪雅、簡(jiǎn)陽(yáng)等等隊伍參加。
我們四點(diǎn)半到達簡(jiǎn)陽(yáng)比賽場(chǎng)地，我看見(jiàn)有很多參賽選手正在練習地板舞，準備和對手單挑。老師們趕緊給我們化妝，化的是小老虎的模樣，穿的是一身豹紋衣服，因為我們跳的是《Tiger》這支舞，講的是一群小老虎被獵人用槍打傷了倒在森林里，它們堅強地站起來(lái)，團結一心，兇猛地進(jìn)行反擊，最后小老虎們勇敢地趕走了獵人的故事。
我們馬上要彩排了，方老師小聲地對我們說(shuō)：“先不要用力地練習，只要記住節奏和動(dòng)作，否則會(huì )讓對手看出我們的實(shí)力，就會(huì )超越我們的.，等到比賽時(shí)再用力地跳，爭取取得好成績(jì)哦！”
一共是十支隊伍參加比賽，我們是第七個(gè)上場(chǎng)，該我們上場(chǎng)比賽了，我們九個(gè)人用最大的力氣，最帥最酷地跳完了這支舞，臺下面響起歡呼聲和掌聲，不一會(huì )兒，評委打分出來(lái)了，分別是：90分，97分，98分，100分，99分，去掉最高分和最低分，最后我們得分294分。
比賽終于結束了，在頒獎的時(shí)候，主持人宣布我們德陽(yáng)團隊獲得冠軍，評委給我們每個(gè)隊友頒發(fā)冠軍獎牌和證書(shū)，大家開(kāi)心地笑了。
我喜歡街舞四年級作文 23
今天早上十點(diǎn)半我去跳了街舞。
我到了那里以后，我先上了個(gè)廁所，喝了一口水，接著(zhù)，街舞課馬上就開(kāi)始了。
我們開(kāi)始的時(shí)候總是先要活動(dòng)一下身子，我們做了半節課，在這些活動(dòng)身體的動(dòng)作里面，我最喜歡滑步，先把右腳抬起來(lái)，踩下去的同時(shí)把左腳往左邊滑，滑到位置的時(shí)候，把左腳抬起來(lái)，踩下去的同時(shí)把右腳滑過(guò)來(lái)，等很靠近左腳的時(shí)候，把右腳抬起來(lái)，接下來(lái)動(dòng)作跟我上面所說(shuō)的'一樣。
接下來(lái)就是學(xué)一些動(dòng)作了，老師先把上節課教的動(dòng)作復習了一遍，我們前面學(xué)的動(dòng)作非常非常難，老師教到一半就不往下繼續教了，可是，我覺(jué)得，前面的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，只不過(guò)我們街舞同學(xué)跟不上，復習完以后，就開(kāi)始教新的動(dòng)作了，我們先要把右腳抬放十二次，接著(zhù)，把右腳交叉在左腳的前面，然后轉一圈，把右腳放回去，然后，手上的動(dòng)作是兩個(gè)手交叉，腳上的動(dòng)作是右腳往外踢，然后，我們手上的動(dòng)作是右手往外擺，然后收回來(lái)，腳上的動(dòng)作是左腳往外踢，再到地板的同時(shí)，把右腳抬起來(lái)。
我喜歡街舞四年級作文 24
我有很多愛(ài)好，比如：打籃球跑步，跳繩，跳大繩，踢毽子這些都是我最喜歡的運動(dòng)，可我最喜歡的卻是跳街舞。
在三年級的時(shí)候，老媽給我報了一個(gè)街舞班，當時(shí)去的時(shí)候老師說(shuō)我跳得太丑，不跟音樂(lè )，不跟拍子聽(tīng)了，老師這些話(huà)我有一些失落，可是我并不是說(shuō)不練了，而是堅持下去讓老師對我刮目相看。
在我考級的時(shí)候，我當時(shí)很緊張，因為我之前編的舞蹈都快忘完了，輪到我了，聽(tīng)到的這首歌，確實(shí)老師經(jīng)常單獨給我練的這首歌，我熟練的跳了起來(lái)。隨著(zhù)45秒過(guò)后，開(kāi)始對方跳了，我想給對方一點(diǎn)壓力，就對他做了一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)想到他還真的有了壓力，結果我還是得了第1名老師，對我們全班說(shuō)你看魏子涵雖然跳的`不好，但是人家一上場(chǎng)跳的不是很好嗎？
還有一次，我已經(jīng)成了班里面跳的最好的時(shí)候，老師讓我轉到大班，也就是說(shuō)每天要訓練4個(gè)小時(shí)。我一聽(tīng)4個(gè)小時(shí)也太累了吧。，可是老師說(shuō)這個(gè)班不能發(fā)揮你的特長(cháng)大班才可以，我就只好答應了，結果來(lái)到大班沒(méi)想到全都干體力活，帶著(zhù)沙袋做深蹲。身上背個(gè)書(shū)包做俯臥撐。但是我知道我既然選擇了這條道路，我就要堅持下去。
這就是我的愛(ài)好。
我喜歡街舞四年級作文 25
我們班有不少能人，比如考試能手汪精翰、飛毛腿崔雅杰、籃球高手吳嘉浩……但我今天要介紹的是街舞王子——丁文杰。
說(shuō)起丁文杰，他各方面都很優(yōu)秀，但最出類(lèi)拔萃的還是街舞。有一天，我們班里另一個(gè)學(xué)街舞的同學(xué)竟然不自量力向他發(fā)起了挑戰，說(shuō)要跟他斗舞。
開(kāi)始斗舞了，只見(jiàn)丁文杰先跳了一段“鎖舞”，那舞姿簡(jiǎn)直帥呆了，時(shí)不時(shí)定在原地，好像真的被鎖住了似的，真的好符合這種舞名��！對方見(jiàn)了，便跳了一段機械舞迎戰。但丁文杰不甘示弱，也跳起了機械舞，最后還加上了一段地板舞，特別是最后的動(dòng)作“單手倒立”最讓人注目。頓時(shí)，觀(guān)看者都激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，我更是打心眼里佩服他。再看看當初要跟他斗舞的對手，似乎也被“舞王”的氣勢給征服了，驚嘆得合不攏嘴。
還有一次，在中交美廬城有一個(gè)全大豐的街舞大賽。丁文杰報名后，順利地通過(guò)了面試、初賽。在1000多人參賽的'情況下，他勢若破竹，戰勝眾多強手，竟然闖進(jìn)了前十。決賽時(shí)，他雖然只奪得第九名，可你要知道，那是和許多訓練有素的大人一決高下啊，真的非常了得！
我真佩服街舞王子——丁文杰。
我喜歡街舞四年級作文 27
去年暑假，我和媽媽在外灘逛街的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥在表演街舞，他們個(gè)個(gè)都帥呆了。我興奮地對媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)街舞�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“好啊，只要你有興趣，能堅持下來(lái)，我們就去學(xué)！”
剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，老師教我側手翻。第一次，我狠狠地摔了一跤，當時(shí)，我的屁股疼死了。我站了起來(lái)，繼續翻。第二次，又摔了一跤。很多同學(xué)都嘲笑我，我心里可難受了。我垂頭喪氣地對媽媽說(shuō)：“我還是不要練了�！眿寢寛远ǖ卣f(shuō)：“孩子，你要記住，做任何事情都要堅持，不能半途而廢，媽媽相信你�！蔽野堰@句話(huà)牢牢記在了心上。我回到隊伍中，繼續練習，沒(méi)多久，我的側手翻就翻得很好了。老師夸獎了我，回到家媽媽也獎勵了我。我心里別提多高興了！
后來(lái)，老師又教我倒立的動(dòng)作，我摔了好幾跤，身上青一塊紫一塊的。但我不放棄，堅持了幾節課，我終于學(xué)會(huì )了。我又看了看當初那些笑話(huà)我的'同學(xué)，他們竟然都做不好呢。我為自己的付出感到值得。
現在，我的街舞已經(jīng)跳得很好了。老師帶我們出去表演的時(shí)候，我還站在最前排領(lǐng)隊呢。
通過(guò)學(xué)習街舞，我認識到：任何事情，只要下定決心去做，堅持不懈，無(wú)論多大的困難都是可以克服的！
我喜歡街舞四年級作文 28
昨天，我放學(xué)的時(shí)候，我從同仁幼兒園去到同仁小學(xué)經(jīng)過(guò)那里，我看見(jiàn)有人在那里練街舞我很好奇，所以我和媽媽看了一會(huì )才走。
一共是45分鐘，我們看了28分鐘就走了。在走之前我和媽媽說(shuō)：“我想練街舞！”媽媽說(shuō)；“我去問(wèn)問(wèn)教練�！眴�(wèn)了教練之后，教練說(shuō)：“可以，但是不能來(lái)這里混日子，混日子的回家去�！苯叹毜奈⑿盘柦惺^街舞教練。我在看的過(guò)程中他們練的第一個(gè)是踩步點(diǎn)，他們踩步點(diǎn)踩得可有節奏感了，而且踩得特別好。
第二個(gè)是撐地頭。為什么叫撐地頭呢？因為是用手撐著(zhù)肚子把頭放在地上撐著(zhù)，所以就叫撐地頭。明白了什么？
他們練的'第三個(gè)是倒立。倒立是第二難的，因為倒立要倒很久。有的倒一分鐘，還有的甚至三到四分鐘。我在想他們太厲害了，為什么可以倒那么久。
最后一個(gè)是最難的，那就是后跟翻。他往后翻的真是帥呆了。還有一個(gè)小朋友真是斜著(zhù)翻的太搞笑了。我還在想：要是我能那么優(yōu)秀的話(huà)就好了。
還有我長(cháng)大了要做什么職業(yè)呢？我很喜歡街舞，那我就做街舞演員吧！
我喜歡街舞四年級作文 29
電視機里播放著(zhù)《這就是街舞》的節目，伴著(zhù)強勁的節奏，易烊千璽那帥氣的舞姿令我羨慕不已，我便下定決心要把街舞學(xué)好。
媽媽給我請了一位老師，教我跳街舞。一開(kāi)始，老師教我基本功，讓我必須先學(xué)會(huì )蹲馬步。剛開(kāi)始，我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)，認為小菜一碟�？蓤猿至艘粫�(huì )兒后，我的手臂和腿都酸了，身體不由自主地顫抖起來(lái)，額頭上汗涔涔的。老師輕拍了一下我的肩膀，鼓勵道：“還有一分鐘，堅持��！”我咬緊牙關(guān)，生怕腿一彎，就要摔跤。也是從第一節課起，我將“堅持”二字銘記在了我心中。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，媽媽也教導我：只有肯努力才能有收獲。于是，再以后我跳街舞就更刻苦了！有一次，在練習“三角撐”這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我的汗水大滴大滴地落到了地板上。我起初沒(méi)有在意，繼續練習著(zhù)�？伞班浴钡囊幌�，我被這滿(mǎn)地的汗水滑倒了，還扭傷了手腕兒。媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“要不下次課，我幫你個(gè)請假？”我慢慢活動(dòng)著(zhù)手腕說(shuō)：“不，這點(diǎn)傷算什么！”的確，那不是我第一次練舞受傷，這些汗水和傷痛，又教會(huì )了我“堅強”。
就這樣，我的'街舞獲得了很多獎項�，F在，我當我胸有成竹地站上舞臺時(shí)，那炫目的燈光，雷鳴般的掌聲，都在告訴我：所有的付出都是值得的！
我喜歡街舞四年級作文 30
瞧，學(xué)校的操場(chǎng)上怎么會(huì )聚集著(zhù)這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來(lái)，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著(zhù)。
終于到我們五年級了。我們邁著(zhù)整齊的步伐，走了上來(lái)。這時(shí)，我的心就像只頑皮的'小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時(shí)，音樂(lè )響了。我們便跟著(zhù)音樂(lè )和節奏，跳起舞來(lái)。大家都在盡情地跳著(zhù)，一點(diǎn)兒也不拘束，一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿(mǎn)節奏感的音樂(lè )聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動(dòng)作是那么的協(xié)調，那么的嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！
音樂(lè )停下來(lái)了，我們心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著(zhù)，跳躍著(zhù)，將頭上的頭巾拋起來(lái)：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著(zhù)，跳著(zhù)，整個(gè)小操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè )的海洋、、、、、、
真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的街舞比賽！
我喜歡街舞四年級作文 31
我最喜歡的興趣一個(gè)是畫(huà)畫(huà)，另一個(gè)就是街舞了。畫(huà)畫(huà)能讓我安靜下來(lái)，街舞卻能讓我充滿(mǎn)活力！其實(shí)幼兒園開(kāi)始，就有接觸到街舞，但是也只是在六一表演的時(shí)候，真正開(kāi)始學(xué)習是一年級的`暑假。一個(gè)暑假的學(xué)習下來(lái)，感覺(jué)很不錯，但是剛上小學(xué)，學(xué)習又不穩定，開(kāi)學(xué)媽媽就給我停了課。等到二年級的暑假，才又開(kāi)始繼續學(xué)習街舞，這個(gè)時(shí)候的我學(xué)習相對穩定了，媽媽就決定讓我繼續學(xué)下去，所以算起來(lái)，我真正學(xué)街舞也才兩個(gè)暑假加一個(gè)學(xué)期。
學(xué)了街舞以后，我感覺(jué)整個(gè)人變得有自信了，特別是得到老師的肯定，讓我更有干勁了！學(xué)校有表演機會(huì )，老師也讓我上去展示，雖然有時(shí)候有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒緊張，但是聽(tīng)到旁邊的歡呼和掌聲，我心中有了小驕傲，我會(huì )覺(jué)得我好帥氣好牛啊，哈哈！
媽媽說(shuō)，學(xué)習雖然重要，但對她來(lái)說(shuō)，最重要的是我們性格的培養，她不求我們變成學(xué)霸，只求我們開(kāi)朗健康，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。所以，我會(huì )堅持學(xué)好街舞的，每滴汗水都會(huì )是我努力的見(jiàn)證，為我加油吧！
我喜歡街舞四年級作文 32
因為疫情的原因，春節期間我們盡量不出門(mén)。但我在家中也沒(méi)閑著(zhù)，自己自學(xué)了一段街舞呢！為了學(xué)它，我可是費了我九牛二虎之力呢！
過(guò)年的那幾天里，我用媽媽的手機在網(wǎng)上搜了一段初級街舞視頻，在地毯上有模有樣地學(xué)了起來(lái)，學(xué)得一身勁。
我首先仔細地看了一遍老師是怎么跳的，然后再跟在老師后面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)起來(lái)，生怕漏掉了每一個(gè)細節。一開(kāi)始，我跳的`每一個(gè)動(dòng)作都達不到老師的要求，更不能像老師跳得那樣帥氣、有力。幸好有媽媽提醒我：“你的動(dòng)作太沒(méi)有力氣了，讓人看上去軟綿綿的，你的動(dòng)作應該干脆利落一點(diǎn)�！�
于是，我喝了點(diǎn)水，休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始認認真真地學(xué)了起來(lái)，爭取讓每一個(gè)動(dòng)作都變得非常有力。不知不覺(jué)中，我的手都練酸了，可還是堅持練習著(zhù)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于成功了！最后，媽媽高興地說(shuō)要把我跳的街舞拍下來(lái)發(fā)到抖音上去，我開(kāi)心極了，滿(mǎn)口答應下來(lái)。
現在，如果你點(diǎn)開(kāi)抖音，就一定能看到我跳的這段街舞！記得一定要給我點(diǎn)贊哦！
我喜歡街舞四年級作文 33
我報了一個(gè)街舞班，從幼兒園大班開(kāi)始就學(xué)習街舞了，這個(gè)暑假我參加了街舞班的暑假集訓班。每天都要去跳舞。
我們班都是女生，大多數都是和我一樣大的，只有一個(gè)大姐姐她已經(jīng)五年級了，但是她也對我們很好，不會(huì )欺負我們，有時(shí)候還會(huì )教我們舞蹈，我在舞蹈班有個(gè)好朋友，她叫甜甜，也上一年級。她每天來(lái)上課的時(shí)候都會(huì )在家給我帶好吃的。有時(shí)候我也給甜甜帶禮物。
我們最近要參加舞力全開(kāi)的比賽，這個(gè)比賽是集體的，所以我們班的同學(xué)都要齊心協(xié)力好好練習，才能晉級，進(jìn)入決賽。課間休息的.時(shí)候，我們會(huì )和舞蹈老師坐在地上做游戲，休息。我喜歡街舞，因為街舞很酷，節奏感很強，我每天回家后還會(huì )認真練習舞蹈，我非常喜歡我的舞蹈老師，孟老師，是個(gè)女老師，她非�？�，頭發(fā)都是彩色的，就像電視里的小魔仙一樣，孟老師跳的街舞特別棒！老師每次跳舞的時(shí)候我都驚呆了，老師太酷了，我也想有一天我的街舞能跳的和老師一樣厲害！
馬上就要比賽了，我希望我們小組可以取得一個(gè)好成績(jì)！
我喜歡街舞四年級作文 34
平時(shí)懶洋洋的爸爸，如今，卻迷上了街舞，簡(jiǎn)直不可思議!
一天，我和爸爸在看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣節奏強烈的音樂(lè )，跑進(jìn)房間一看——不得了!姐姐又在跳街舞!瞧，她頭發(fā)一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來(lái)了個(gè)三百六十度大轉彎。哇噻!真是帥呆了，酷斃了!爸爸發(fā)話(huà)了：“爭銳，教四姨夫跳跳？”“你得求我�！薄扒竽懔�，今天晚上帶你吃海鮮�！辈豢赡馨�，要學(xué)街舞的會(huì )是我爸嗎？真讓人想不到。
于是，爸爸跟著(zhù)姐姐學(xué)街舞，隨著(zhù)節奏跳起來(lái)，“不行，不行，姨夫，您是在演木偶戲吧!”我在一旁也給逗樂(lè )了�！叭碛舶畎畹�'，放松，放松，跟著(zhù)節奏再來(lái)一遍�！苯憬憧烧嫦罄蠋�，爸爸深深地吸了一口氣，準備跳街舞。跳了幾下，姐姐又說(shuō)：“再放松，老沒(méi)街舞的味道，到有點(diǎn)象做廣播體操。瞧我�！崩辖汶S便擺了個(gè)姿勢，是那樣輕松，那樣瀟灑�！耙谭�，您跟著(zhù)我跳!One，Two，There，Four，go!”我驚呆了，原來(lái)老爸跳起街舞來(lái)也蠻酷的嘛。
老爸天天練習，在奶奶過(guò)壽時(shí)來(lái)了一段，奶奶看著(zhù)入迷了，說(shuō)不定呀，過(guò)幾天奶奶也會(huì )“瘋狂”起來(lái)。跳街舞，成為我家又一件新鮮事。
我喜歡街舞四年級作文 35
很多人都有自己的愛(ài)好，可我最?lèi)?ài)跳街舞了，它一直是我最喜歡的娛樂(lè )活動(dòng)之一。
四年級的時(shí)候，媽媽給我報了街舞班，沒(méi)學(xué)幾次，老師就讓我當班長(cháng)。因為我記性好，跳得有感覺(jué)。剛開(kāi)始時(shí)，學(xué)得非常簡(jiǎn)單，就是練基本功，我很快就學(xué)會(huì )了。后來(lái)，動(dòng)作越來(lái)越復雜，越來(lái)越難學(xué)。比如說(shuō)，那一次練三角撐，是以?xún)芍皇趾皖^為支撐點(diǎn)，身體向側傾斜，雙腿抬起。一開(kāi)始，我練了幾十次都沒(méi)成功，有時(shí)還會(huì )閃著(zhù)腰，或是弄得腿疼，甚至手抽筋……可就算再辛苦，我也不放棄，反而會(huì )更加努力。因為既然我選擇了跳街舞，就只有堅持，這樣才能成功。功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我練會(huì )了。
老師看見(jiàn)了我的努力，表?yè)P了我，說(shuō)我練動(dòng)作時(shí)很認真、堅持不懈。我聽(tīng)了，十分高興，心里甜滋滋的。有時(shí)我還能把三角撐跟別的動(dòng)作連在一起，露一手呢！同學(xué)們也都羨慕得直夸我�！跋瓤嗪筇稹边@個(gè)詞果然沒(méi)說(shuō)錯�，F在，我的'舞蹈由于三角撐變得更加帥氣了。
跳街舞的過(guò)程中，我嘗到了苦頭，也得到了很多快樂(lè )，更使我明白，有付出才有收獲！
我喜歡街舞四年級作文 36
說(shuō)到學(xué)到了什么，我就特別好奇心要寫(xiě)寫(xiě)，怎么學(xué)會(huì )了街舞？說(shuō)到這一點(diǎn)，精武的許多都是基本動(dòng)作，最后上一次寫(xiě)的“我是明星”靠的也是街舞。
這一次，我就要寫(xiě)一些我是怎樣學(xué)會(huì )街舞的。
這就要說(shuō)，我第一次進(jìn)入街舞教室，那一這次我很緊張，因為那是我第一次來(lái)，慢慢的學(xué)著(zhù)基本動(dòng)作，在慢慢的考上班長(cháng)，而且是小班的，然后就馬上考上了明星班，也是在“我是明星”里出現的，明星班是一個(gè)特殊的班級，那是一個(gè)可以出名的班級，但是在那個(gè)班我就不是班長(cháng)，因為那是一個(gè)全新的'班級，在全新的班級里，在全新的班級里，不但任務(wù)多，而且要求，是以前的好幾倍。
再簡(jiǎn)單的動(dòng)作里，我都很在行，可是動(dòng)作一步一步，一天一天的變化，可是我知道日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事和其他名言，只要我們努力天天練，沒(méi)有什么難題，能困住我們的，也沒(méi)有做不到的事。
這一次馬上也要結束了，我不光學(xué)會(huì )了街舞，還有畫(huà)畫(huà)，走路，還有街舞動(dòng)作，頭頂三角上倒立等，還有一些日常生活，我都無(wú)法想象，我竟然會(huì )，那么多東西。
我喜歡街舞四年級作文 37
我想說(shuō)在嘻哈界誰(shuí)能充當一個(gè)小能人，那就是著(zhù)名的“嘻哈之王”王，他的嘻哈我們百看不厭。
王在新年晚會(huì )上表演了的街舞！那天，他穿著(zhù)漂亮時(shí)尚的舞蹈服裝，大步走上舞臺，一眼就知道自己是個(gè)經(jīng)驗豐富的“老手”�？焖俚囊魳�(lè )瞬間響起，王邁著(zhù)輕快的舞步，心里想著(zhù)舞曲的節奏，開(kāi)始了自己酷炫的個(gè)人街舞表演。他的動(dòng)作多種多樣，我們忍不住拍手叫“ok”。但他仍然全神貫注地跳舞，仿佛要讓我們享受一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。當他跳完的`時(shí)候，觀(guān)眾鼓掌怒吼了三分鐘！"臺上三分鐘，臺下十年."腦子里反復想到這句名言，覺(jué)得王肯定是放棄了很多休息時(shí)間才跳得這么一流的�？赐晁谋硌�，我立刻跑上前像記者一樣采訪(fǎng)他：“王，你練了多久了？”“我每個(gè)星期天都要練幾個(gè)小時(shí)！”真是鐵杵磨成針——活兒自然來(lái)！
好的表演一定要有刻苦的練習。事實(shí)上，經(jīng)過(guò)的努力，跳得那么一流。一天晚上，我去他家玩。我一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)跳舞的身影，王。我震驚了�，F在是晚上七點(diǎn)半。我平時(shí)躺在床上打著(zhù)標準漢字就睡著(zhù)了，但是王每天都在堅持練習，練習，再練習.那一刻，我真的感受到了王的艱辛。我上去問(wèn)：“王，你不累嗎？”“不累，這個(gè)小練多做表演更刺激！”聽(tīng)了這話(huà)，我對王有了更多的敬佩。
王在嘻哈方面的努力證明了他是一個(gè)真正的嘻哈藝術(shù)家！
我喜歡街舞四年級作文 38
每當我看到大哥哥們在舞臺上，跳著(zhù)炫酷的街舞時(shí)，我被那優(yōu)美的舞姿深深地吸引住了。于是一個(gè)美好的夢(mèng)想在我的心頭萌芽，渴望有一天我也能在舞臺上盡情舞蹈。媽媽看我這么喜愛(ài)街舞，就給我報了街舞興趣班，這可把我樂(lè )壞了。
對于這個(gè)特別熱愛(ài)的藝術(shù)，我表現的執著(zhù)而勇敢。不管是春天，還是夏天，我都會(huì )如期去上課，從不遲到半分鐘。不管多苦多累，我都感到無(wú)比快樂(lè )。
有一次，我的膝蓋不小心碰傷了，媽媽勸我不要去上舞蹈課了，但我堅決要去跳舞。課堂上，老師教我們六步，我們都專(zhuān)心致志地學(xué)著(zhù)老師的樣子，一只手撐在地上，另外兩條腿進(jìn)行旋轉。忽然，旁邊的同學(xué)驚訝地說(shuō)：“你的腿上流血了！”老師見(jiàn)狀趕緊過(guò)來(lái)，一邊幫我處理傷口，一邊關(guān)切地說(shuō)：“這節課你就好好休息吧，下節課再跳吧！”我果斷地說(shuō)：“老師！我可以堅持跳的，這個(gè)新動(dòng)作是我一直想學(xué)的！”我忘記了疼痛，又很快沉浸在舞蹈的.海洋中。
我迷戀街舞，因為街舞使我充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的快樂(lè )。每當我心情失落的時(shí)候，我放上一段音樂(lè )，跳起街舞來(lái)，讓汗水盡情流淌。這樣，很快就能讓我忘掉一切不愉快，又重新振作起來(lái)。
街舞是這么地炫酷，鍛煉了我的意志，放松了我的身心，收獲了快樂(lè )。我愛(ài)街舞！
我喜歡街舞四年級作文 39
一天上午，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，一句“起床了”把我給吵醒了，我睜開(kāi)眼睛，看了看時(shí)鐘，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@才八點(diǎn)鐘，而且今天還是周六，起這么早干嘛？”“你上次不是說(shuō)你喜歡街舞嗎？你爺爺就給你報了一個(gè)街舞班�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)消息，一下子蹦了起來(lái)，立刻穿衣服準備出發(fā)。
到了嘻哈邦街舞學(xué)校后，爺爺奶奶就給我介紹了一位教我的老師。開(kāi)始訓練了，爺爺叮囑我：“一定要好好跳�！薄班��！蔽一卮鹜昃秃屠蠋熞黄疬M(jìn)了教室。音樂(lè )聲響了起來(lái)，節奏特別快，我一直跟不節奏。跟不上音樂(lè )節奏的話(huà)，動(dòng)作也是會(huì )跟不上的`。而且我還經(jīng)常忘記動(dòng)作，一直慢半拍，我的老師特別嚴格，我一沒(méi)跳好，她就是硬拉著(zhù)我的手來(lái)跳。整節課，我被老師拖著(zhù)又是甩手，又是蹬腿，不一會(huì )就累得氣喘吁吁了。好不容易上完課，我就癱倒在地上，感覺(jué)渾身都像散架了似的。爺爺奶奶也不心疼我，說(shuō)：“再累你也要堅持啊，這可是特意為你報的呀！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心想：是啊，老師跳得這么好，也是訓練出來(lái)的成果，我一定要堅持下去！
每次訓練完回來(lái)，我都會(huì )認真練習動(dòng)作。慢慢地，現在上課時(shí)也可以跟上音樂(lè )節奏，動(dòng)作也記住了。我的進(jìn)步特別大，現在已經(jīng)可以上臺表演了，我心里別提有多開(kāi)心了。
“一份耕耘，一份收獲”只有堅持才能成功。對待學(xué)習也應該這樣。
我喜歡街舞四年級作文 40
深圳新建了地鐵，深圳人就多了一個(gè)逍遙的地方，也多了一個(gè)打發(fā)時(shí)間的去處。夜晚的地鐵分外的寂寞，吹起來(lái)自外面世界的風(fēng)也覺(jué)得格外陰涼。除了夜歸的男人提著(zhù)酒瓶跌跌撞撞地啟動(dòng)地鐵外，還有的.就是一個(gè)拉二胡討飯的瞎老頭和一群正在跳著(zhù)激烈街舞的少年。
二胡聲十分深沉，帶些悲涼，像是在訴說(shuō)自己的悲慘經(jīng)歷。偶爾面前的破碗響起一、兩聲銅板擲下的聲音，并帶著(zhù)行人或出于善意或出于譏諷的目光。我想幸虧老頭是瞎子，不然接觸這些目光，心中唯一的自尊也許會(huì )被這不經(jīng)意的一瞥所摧毀。老頭聽(tīng)到銅板聲，只微微一莞爾，繼續拉他的二胡，這一笑，是苦悶的發(fā)泄還是謝意的表達?無(wú)從考查，只是與那些行人的笑大不同。被這所城市所遺棄再被地鐵所收留，或許那也是對這所城市的人和事的一點(diǎn)感嘆吧。
在地鐵站的另一角落里，十分陰暗，那里正舞著(zhù)一群少年，大約有三、四個(gè)，盡管光線(xiàn)不足，但還是能從他們臉上看出少年所特有的張狂和囂張。在高科技的地鐵里跳街舞就像pic—hop的音樂(lè )與二胡聲合奏一樣不相稱(chēng)，他們就是和世界格格不入，想改變卻又無(wú)能為力，只能躲在角落里，跳著(zhù)那些和自己一樣不被理解的舞，拌著(zhù)那哀哀的地鐵啟動(dòng)聲，抒發(fā)著(zhù)心里的不滿(mǎn)與憤慨，充斥在小小的角落里，無(wú)以平伏、名狀……
背后的老頭和少年漸漸遠去，聽(tīng)似混雜品卻同類(lèi)的音樂(lè )也越來(lái)越小，漸漸逝去。
我喜歡街舞四年級作文 41
4月21日下午，爸爸帶我去了紫薇花園旁邊的一家培訓學(xué)校，我正式報名學(xué)街舞了。
我的同學(xué)張博賢在這兒學(xué)街舞，之前我陪他來(lái)過(guò)一次。我也很喜歡街舞，希望能和同學(xué)一起來(lái)學(xué)，說(shuō)不定以后還能一起參加表演呢。我給爸爸、媽媽說(shuō)了我的想法，他們非常支持我。
辦完入學(xué)手續，我到教室時(shí)已經(jīng)上課了。老師先讓我們做了20個(gè)仰臥起作，作為課前熱身。稍作休息后，老師開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)我們復習上節課學(xué)過(guò)的動(dòng)作。我因為沒(méi)學(xué)，一時(shí)不知所措，手忙腳亂的`，不是跟不上節奏，就是把有些動(dòng)作做錯了。正在我著(zhù)急時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。他讓其他同學(xué)自己練習，開(kāi)始不厭其煩地獨自教我。老師一邊喊節拍，一邊做示范動(dòng)作，我跟著(zhù)學(xué)，老師不時(shí)地糾正著(zhù)我做的不標準的動(dòng)作。比如老師把右腳推到左腳前面，而我卻踩在左腳前面，老師說(shuō)：“是把右腳推過(guò)去，不是踩過(guò)去，右腳要彎一點(diǎn)下來(lái)�！蔽覍W(xué)好了腳的動(dòng)作，老師又教我手的動(dòng)作：右手握緊，左手放在右手上面，然后從底下滑上來(lái)，雙臂成“一”字，手的動(dòng)作學(xué)會(huì )了，再結合起來(lái)練……不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了。老師又開(kāi)始教我們新的動(dòng)作，我全神貫注的看著(zhù)老師做示范，并用心記下每一個(gè)動(dòng)作的基本要領(lǐng)，一遍遍的跟著(zhù)練習……不知不覺(jué)的就下課了，我覺(jué)的一點(diǎn)也不累，好開(kāi)心！
回家的路上，我還在回想著(zhù)學(xué)過(guò)的動(dòng)作，終于明白什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。不論做任何事情，只有勤奮努力，才能取得成功。
我喜歡街舞四年級作文 42
我們每個(gè)人都有第一次，有第一次唱歌，第一次畫(huà)畫(huà)，第一次洗衣服……我也有許多難忘的第一次，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次跳舞。
我非常喜歡跳舞，所以媽媽給我報名了跳舞班。換上漂亮的舞蹈服，我很興奮，對著(zhù)鏡子照了又照，真好看。但是，走進(jìn)教室，我很害怕，不敢進(jìn)去，媽媽對我說(shuō)：“不要怕，不要怕，里面有很多同學(xué)陪著(zhù)你呢！”聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)，我就鼓起勇氣大步大步地向舞蹈房走去。走進(jìn)舞蹈房，我就感到很溫暖，那些認識不認識的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都象見(jiàn)過(guò)面的朋友，非常親切。教室里有一面很大很大的鏡子，可以照到我的各個(gè)角度。從這一刻，我就像走進(jìn)了天堂。
不一會(huì )，我們的舞蹈老師進(jìn)來(lái)了。她長(cháng)得很漂亮，小小個(gè)子，白白的皮膚，大大的眼睛，還扎著(zhù)一條馬尾辮。說(shuō)起話(huà)來(lái)很親切。她自我介紹說(shuō)她姓戴，我們都叫她戴老師。第一堂課老師教了我們一些基本的`舞蹈動(dòng)作。芭蕾舞一位和二位……還教了我們跳了一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈，“一個(gè)大蘋(píng)果”，真好玩。別看戴老師很親切，但是上課卻非常嚴歷，我一個(gè)動(dòng)作做得不標準，她就很?chē)罋v地幫我指證出來(lái)，有一個(gè)小朋友偷偷講話(huà)，就被她嚴肅地批評。不知不覺(jué)，下課的鈴聲響了，我們拎著(zhù)裙子一起說(shuō)了一聲“謝謝老師”，就像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
這就是我的第一次跳舞。在戴老師的指導下，我的芭蕾舞跳得越來(lái)越好了，參加了好幾次舞臺演出呢，等以后參加了大型表演，再請老師和同學(xué)們一起來(lái)看哦！
我喜歡街舞四年級作文 43
跟隨著(zhù)同學(xué)們歡快的腳步，我來(lái)到了“酷路街舞”。還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一個(gè)帥帥的老師來(lái)了，就開(kāi)始上課了。
街舞源于美國20世紀60年代，是一種年輕人喜愛(ài)的運動(dòng)。據說(shuō)最早是黑人舞蹈家邁克杰克遜帶入我國，曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)。我們也要來(lái)熱熱身，來(lái)跳跳街舞啦！
先把腳抬起，踩在地上，再把腳邁出收回。光是這幾個(gè)動(dòng)作，我就已經(jīng)力不從心了。
一步一步，跳著(zhù)炫酷的舞步，一分一秒，時(shí)間正在流逝。不一會(huì )兒，我就滿(mǎn)頭大汗。
董老師跳一步，我也跟著(zhù)跳一步。突然，我一不小心跳錯了步子，心想：壞了，肯定跟不上節奏了！我手足無(wú)措。
街舞也有大家庭的，有爵士舞、雷鬼等。今天我們跳的是霹靂舞，節奏感超強。
忽然，豆大的汗珠從我的頭發(fā)上冒出，源源不斷地往下流，原來(lái)我們跳的每一步子都是每一滴汗水。
我想：老師跳得那么敏捷、快速利落，太厲害了！花得時(shí)間肯定也不少，真是臺上一分鐘，臺下十年功��！
猛然醒悟過(guò)來(lái)，不管街舞，還是什么舞，都是練出來(lái)的，只有認真、不怕苦的練，這才配得上“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)！
我決定也要像老師一樣努力！抬腿，踩下，伸起，放開(kāi)手。盡情地跳！我已經(jīng)沉浸在音樂(lè )的.海洋里……
時(shí)間過(guò)得真快！要跟街舞說(shuō)“再見(jiàn)”了，不過(guò)街舞的帥氣舞姿、跳街舞的異樣感受，永遠流淌在我的記憶長(cháng)河里！
我喜歡街舞四年級作文 44
眾多課外班中，只有一個(gè)是我自愿的，也是最?lèi)?ài)的，那就是——街舞。這個(gè)課外班就在我家樓下，起初，我還以為是一個(gè)新的快遞店或水果攤。
老師每次會(huì )用PSP連接到音箱里，放出動(dòng)感音樂(lè )。我就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。為了穩住重心，都要扎馬步�？上攵�，馬步可不容易，馬步一做久，我就會(huì )有下身即將散架的感覺(jué)，小腿肌肉疼酸；大腿完全麻木。還有甩頭，雖然前面速度慢比較容易跟上，但隨著(zhù)速度變快，好好的“上中下、左中右”卻被我做成了“瘋子式甩頭法”，脖子上的筋似乎被藏在脖子里的幾十個(gè)小人，當做秋千、沙袋、滑梯玩，那邊一下痛，這邊一下酸，那邊又一下麻……
接著(zhù)要“定點(diǎn)轉圈”，就是一只腳定在地上，另一只腳往轉的地方甩一下，然后騰空在半空中，地上那只腳轉動(dòng)。這項目讓我高興的是不用扎馬步，可讓我頭痛的是我平衡力不好，怎么“定點(diǎn)”��？果然不出我所料，其他同學(xué)都輕松自如地轉了幾圈，我呢？一圈還沒(méi)轉到，便摔了個(gè)“狗啃泥”，撲到了一位同學(xué)旁，那同學(xué)剛要落腳便馬上停了下來(lái)，我喘了口氣，還好，還好，如果他踩下來(lái)，就會(huì )把我的頭當西瓜踩碎了�？磥�(lái)街舞不僅累，也很危險咧！
終于等到了課間了，我拋掉一切苦累，迅速奔到自己存包旁，抽出巧克力一口解決；拿出飲料喝了半瓶。街舞不是想象中的'輕松啊。一個(gè)小時(shí)里，汗水濕透了我的衣裳，差不多快成透明的了。
我喜歡街舞四年級作文 45
每次看電視上跳街舞的人倒立，一手撐地，都覺(jué)得羨慕。今天終于可以如愿以?xún)斄恕?/p>
“來(lái)，我們先做熱身運動(dòng)�！苯叹氁贿叴蚺淖右贿吪ぶ�(zhù)脖子。我是以教練為榜樣，扭來(lái)扭去，哈哈！脖子沒(méi)動(dòng)，頭卻在抖�？次遗赃叺耐瑢W(xué)。他們都只是把肩膀、脖子和頭一起移動(dòng)，這讓我們笑了。教練哭笑不得地說(shuō)：“你回家這樣練——把肩膀放在墻角防止它動(dòng)，這樣很快就能動(dòng)脖子了！”“我們走下一步——壓韌帶”，教練讓我們坐在地上，伸開(kāi)雙腳，向前拱，看誰(shuí)能躺在地上。我坐在地上使勁往前推，還沒(méi)來(lái)得及躺在地上，就覺(jué)得無(wú)力�？粗�(zhù)他們，痛苦地尖叫著(zhù)，“哦，我不按，��！”唉！沒(méi)人能壓下去�！斑@需要更多的'練習。一個(gè)班壓不下去。好，現在我們來(lái)練習舞步�！�
注意，先抬起左腳，然后用力推出，同時(shí)右腳向后跳。然后，抬起右腳用力推出，然后左腳退后一步，以此類(lèi)推。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還比較陌生。跳了一步就忘了下一步。有時(shí)候忘了步驟順序，開(kāi)始跳來(lái)跳去。有時(shí)候我的腳不聽(tīng)使喚。我一踩左腳，就會(huì )踩右腳。但是，我一直在練習，現在已經(jīng)不卡了�？粗�(zhù)他們就像跳來(lái)跳去，哈哈！我心想，你跳了什么？就像廣播體操！我跳舞比較好！你跳錯腿了，哈哈！
讓我們停止練習。讓我們學(xué)習圓形舞步。首先做俯臥撐，然后放開(kāi)右手，左腿插在右腿前面，然后收回右腿。然后，分開(kāi)雙腿，再次交叉，恢復最初的動(dòng)作。我們跟著(zhù)老師去做，做了一半就忘了，斷斷續續，一看就覺(jué)得是在挖礦.
學(xué)街舞很好玩！
我喜歡街舞四年級作文 46
我愛(ài)你，街舞，我愿和你時(shí)刻在一起，你是我生活最重要的一部分。
每當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我總會(huì )情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)，雖然我沒(méi)有理解舞蹈的含義。但每個(gè)舞蹈中的動(dòng)作對我有著(zhù)強大的吸引力。等我長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，爸爸給我看了一段外國舞者的視頻，告訴我這就是街舞。從此我就瘋狂的熱愛(ài)上了街舞，之后，爸爸媽媽找到了一個(gè)街舞班，讓我到那里學(xué)習我心心念念的街舞。第一節課，我只是學(xué)到了幾個(gè)基礎動(dòng)作，我心里很奇怪，便問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)趺次覍W(xué)到的動(dòng)作和爸爸給我看的'視頻里的動(dòng)作不一樣呢？""你現在只是初學(xué)者，需多積累。才能做高難度動(dòng)作"，媽媽握著(zhù)我的頭，溫和地說(shuō)。我聽(tīng)了這番話(huà)，很受鼓舞。以后每次都把學(xué)到的動(dòng)作認真地練習，時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)從初級班到中級班，到高級班，現在到了校長(cháng)的門(mén)徒班，這之間韌帶斷裂，磕破膝蓋，晚上腿會(huì )抽筋，我經(jīng)歷了無(wú)數挫折，但這些都打消不了我對街舞的執著(zhù)與熱愛(ài)。
終于，在今年的暑假中，我與國外大師同臺演出，又遠赴俄羅斯，在游學(xué)才藝表演中，讓俄羅斯的哥哥姐姐們了解了街舞文化。
街舞，你能帶給我歡樂(lè )，能激發(fā)我去追求快樂(lè )的人生，能揚起我自信的風(fēng)帆，能讓我開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)，在緊張的學(xué)習節奏中獲得難得的放松，讓我載著(zhù)希望，勇往直前！我愿你陪我一同感受那生活的精彩！
我喜歡街舞四年級作文 47
7月1日，我參加了嘻哈幫街舞暑期班。教我們的老師是一位二十出頭的女老師，名叫鴿子。她高高的，瘦瘦的'，扎一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾，笑起來(lái)甜甜的，很漂亮，大家都親切地叫她“鴿子姐姐”。
在這里，我結識了許多朋友，我們每天都在一起跳舞，玩得很開(kāi)心。雖然每天跳得很熱，很累，但是我們都堅持了下來(lái)，因為有一個(gè)信念一直在鼓舞著(zhù)我們，那就是爭取在成果展時(shí)拿到獎牌。終于，8月28日這天，嘻哈幫在省體育館舉辦的“街舞最潮。青春閃耀”成果展如期舉行了。
參加這次成果展的人員非常多，有一百多個(gè)節目，輪到我們上臺時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我們大大小小二十幾人統一著(zhù)裝，精神抖擻，在鴿子老師的帶領(lǐng)下井然有序地走上了舞臺。舞臺又寬又大，頭頂上的聚光燈明亮地照在我們身上，臺下頓時(shí)變得模糊不清了。此時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有上臺的榮耀感，又擔心哪個(gè)動(dòng)作跳不好連累大家。隨著(zhù)音樂(lè )漸漸響起，我拋開(kāi)一切雜念，拿出孤注一擲的架勢，很快就進(jìn)入了狀態(tài)。一招一勢，每一個(gè)動(dòng)作都跳是很標準，與隊員們配合的也天衣無(wú)縫。音樂(lè )聲止，我們順利地完成了演出。當我聽(tīng)到臺下響起如雷般的掌聲時(shí)，這才長(cháng)舒了一口氣。下了臺，老師和家長(cháng)都夸我們表現的很出色，最終我們的節目獲得了“優(yōu)秀獎”。
這真是令人難忘的一天。通過(guò)這件事我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@個(gè)道理。所以以后我一定要好好學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
我喜歡街舞四年級作文 48
在我們班上，許多同學(xué)都有自己的特長(cháng)：有人會(huì )彈鋼琴，有人會(huì )吉他，有人會(huì )架子鼓，還有人會(huì )速轉魔方身為班干，怎能沒(méi)有點(diǎn)才藝呢？第一是增加才藝，第二是將我吃的東西消化掉。所以，我開(kāi)始學(xué)街舞，來(lái)看看我的成長(cháng)史吧！
第一天踏入舞房時(shí)氛圍就不一樣了，伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )以及學(xué)長(cháng)們一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作，就情不自禁的想跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)的沖動(dòng)。教練正在糾正學(xué)長(cháng)們的不足之處。我上下打量著(zhù)這位又胖又斯文的.教練：頭戴著(zhù)一頂帽子，身穿一件夾克，穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋。他轉過(guò)身來(lái)，發(fā)現他還戴著(zhù)眼鏡。心想：他會(huì )跳街舞嗎？但是，他給大伙示范的時(shí)候，突然就變成一個(gè)靈活的胖紙，一些高難度的動(dòng)作他都輕而易舉！
但是我只是看到了街舞表面上的炫酷，想要練好可不是嘴上輕易說(shuō)說(shuō)的。因為我去的晚，跟不上節奏，教練就讓我練習基本功：俯臥撐、蛙跳、平板撐因為我力氣小，所以每一節課都是煎熬，別人都下課了我還在開(kāi)小灶。但我不灰心，課堂外每天我都堅持練習，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨無(wú)論平時(shí)還是周末我都不曾間斷，來(lái)增強我的力量與肌肉的記憶力。
功夫不負苦心人：終于在暑往寒來(lái)的練習中，我的平板撐已經(jīng)能堅持11分鐘，不僅跟上了大家的學(xué)習進(jìn)度，還讓教練和同學(xué)們刮目相看！街舞讓我的抵抗力強了，一滴滴汗水總算得到了回報！
我愛(ài)街舞，街舞不但培養我的興趣愛(ài)好，還讓我的生活更加豐富多彩。
我喜歡街舞四年級作文 49
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對街舞更感興趣，我對音樂(lè )方面也很感興趣。
我從小就喜歡音樂(lè )、街舞。小時(shí)候，爸爸教我唱歌不計其數，我一有空閑時(shí)間就哼哼著(zhù)小曲，就沉迷于音樂(lè )之中。
有一次我正躺在床上看電視聽(tīng)音樂(lè )，卻不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是明星大腕，明星正在唱歌…………媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看得那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱情的鼓掌聲……媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我問(wèn)到了一陣芳香，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
為了聽(tīng)音樂(lè )、跳街舞，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)就去聽(tīng)音樂(lè )、跳街舞了。跳著(zhù)跳著(zhù)，不知不覺(jué)便和邁克爾·杰克遜有一樣的感覺(jué)似得，我跳得正帶勁……不一會(huì )兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽正好回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你聽(tīng)音樂(lè )可以，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說(shuō)的.也對，做事不能三心二意，要做就做得更好/
雖然我的愛(ài)好是我受到父母的責備，但對聽(tīng)音樂(lè )、跳街舞更多的讓我懂無(wú)盡的快樂(lè )快樂(lè )，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收獲。
我喜歡街舞四年級作文 50
那是一個(gè)有陽(yáng)光的日子，我正在和同學(xué)們一起練習街舞。這時(shí)負責大班的陽(yáng)春老師來(lái)到了小班，她選了我在內的三位同學(xué)，去跟著(zhù)大班哥哥姐姐們一起學(xué)習街舞。那時(shí)的我欣喜若狂，我覺(jué)得自己很幸運，同時(shí)也覺(jué)得自己挺厲害的。
學(xué)習街舞的過(guò)程畢竟是很辛苦的，才上了一節課，其他的兩位同學(xué)就打退堂鼓了。那時(shí)的我，心里暗暗下定決心：“我一定要堅持到底�！庇谑�，每次街舞課前，我早早就來(lái)到健美操房，纏著(zhù)哥哥姐姐們教我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的動(dòng)作。平時(shí)只要一有空，我就反復練習這些動(dòng)作，爭取把它們練得滾瓜爛熟。
所以，當老師說(shuō)要挑選十二位同學(xué)去參加比賽的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜地想：“我肯定能選上�！�
那是一個(gè)陰雨天，天有點(diǎn)冷。老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)挑選去參加比賽的同學(xué)。當名額只剩下一個(gè)，要從我們六人當中選出時(shí)，我的心一下子提到嗓子眼了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我落選了。那一刻，我難過(guò)極了，不禁流下了眼淚。見(jiàn)到媽媽時(shí)，我更加難受了�？蓩寢屨f(shuō)：“在這個(gè)排練的'過(guò)程中，你已經(jīng)非常努力和認真了，結果并不是非常重要。在生活中，你除了要享受成功帶來(lái)的快樂(lè )，也要學(xué)會(huì )去承受失敗帶來(lái)的痛苦�！�
徐老師知道后，在我的本子上寫(xiě)了：“彩虹總會(huì )高掛在風(fēng)雨之后的云端，你會(huì )成為那個(gè)看見(jiàn)彩虹的女孩�！�
這真是一次漫長(cháng)而難忘的經(jīng)歷。我想只要我一直堅持和努力，成功肯定會(huì )離我越來(lái)越近。
我喜歡街舞四年級作文 51
一天中午，我和我的媽媽去街舞班上課，我們要表演，我們都穿上了漂亮的衣服，表演是下午五點(diǎn)的，我們很緊張。
我們開(kāi)始訓練了，首先是：“高抬腿跑到教室對面，在一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)另一個(gè)同學(xué)的腿夾在腰上，另一個(gè)同學(xué)雙手扶著(zhù)地面往前走�！绷硪粋�(gè)訓練是：“高抬腿跑到教室對面，讓后，再有鴨子步一個(gè)腳一滑，一個(gè)腳收回去，再一個(gè)腳一滑，一腳個(gè)收回去......”老師問(wèn)我們說(shuō)：“你們都出汗了沒(méi)有��？”我們異口同聲的：“沒(méi)有！”老師說(shuō)：“好的，再繞教室跑十圈�！蔽覀兌急г沟剑骸鞍�！NO！”老師說(shuō)：“不要，呢、啊、NO的`，好好的給我跑！”我們心想：早知道不說(shuō)沒(méi)有了。
我們終于跑完了，我們汗流浹背，臉上汗流滿(mǎn)面，老師說(shuō)：“出汗了沒(méi)有��？”我們筋疲力盡的說(shuō)：“出汗了�！蔽覀兺瑫r(shí)心想：老師我們留這么多汗了，你沒(méi)開(kāi)見(jiàn)嗎？但我們也知道老師是對我們好，老師叫我們出去休息了，外公看我這么多汗水笑著(zhù)的對我說(shuō)：“看吧，要減肥呀！”
我們開(kāi)始訓練舞蹈了，首先是；“up,down�！弊尯笸炅耸牵骸扒昂笠苿�(dòng)up,down�！边�有：“箭部，滑步，.......”
我們去表演了，到了五點(diǎn)，該我們上場(chǎng)了，我們跳了1分鐘，27秒，0.51秒，我和我媽媽都想到了，臺上一分鐘，臺下十年功，功夫不負有心人��！
我喜歡街舞四年級作文 52
今天我去大河口西海龍宮參加街舞比賽，早晨八點(diǎn)出發(fā)，兩個(gè)小時(shí)后準時(shí)到達地方。
這里人山人海，有游客，還有來(lái)自烏魯木齊，伊犁，昌吉各地的很多選手。街舞比賽分組進(jìn)行，4到8歲的一組，9到15歲一組，我八歲，參加的是4到8歲組。首先我們進(jìn)行海選，我順利通過(guò)了海選，然后參加第二輪比賽16進(jìn)八，通過(guò)努力我入圍了16進(jìn)八。第三輪比賽是八進(jìn)四，在八進(jìn)四的比賽中我輸了。經(jīng)歷了三場(chǎng)比賽，場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心，心驚膽戰，我學(xué)到了很多別人的.街舞動(dòng)作，一些大招或地板動(dòng)作，收貨滿(mǎn)滿(mǎn)，自己的能力也提升了很多。雖然輸了，但能學(xué)到知識，長(cháng)了見(jiàn)識也是很開(kāi)心的。
下午，我們開(kāi)始比賽齊舞，齊舞的名字叫《夢(mèng)之舞》，我們是第一個(gè)上場(chǎng)的選手�！秹�(mèng)之舞》里面融合了天空之城的音樂(lè )，里面有鋼琴的伴奏，所以我們也選擇了比較應景的禮服作為跳齊舞的服裝。我覺(jué)得我們今天發(fā)揮得挺不錯的，就是有些小細節不夠完美，比如頭立。齊舞比賽完，我一直在觀(guān)看其他選手跳齊舞，他們跳得也很整齊，動(dòng)作優(yōu)美，和他們比起來(lái)我們需要加強動(dòng)作的整齊度。齊舞跳完我又去看了9到15歲組的街舞比賽，我覺(jué)得他們比我們4到8歲組強多了，這是“學(xué)無(wú)止境”，強中更有強中手。
我會(huì )堅持練習街舞，我現在欠缺的地方就是大招特別少。我的第一個(gè)目標就是練好三個(gè)大招，爭取下次能拿到冠軍。
我喜歡街舞四年級作文 53
在學(xué)校，我不算成績(jì)拔尖的學(xué)生；在家里，我也不如姐姐乖，爸爸媽媽第二個(gè)才喜歡我�？墒�，我跳街舞的時(shí)候，周?chē)睦蠋�、同學(xué)、家人總會(huì )對我豎大拇指！因為我跳的好��！我非常喜歡跳街舞！就連街舞的枯燥的基本功我也喜歡練呢。
我是從一年級開(kāi)始學(xué)的，現在三年級了，已經(jīng)學(xué)得非常好了。開(kāi)始學(xué)時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。第一節課，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始壓腿�！蔽衣�(tīng)了，心里驚訝：壓腿是什么基本功？我看了看同學(xué)們緊接著(zhù)一個(gè)一個(gè)坐下來(lái)，我也學(xué)他們的樣子，立馬坐了下來(lái)。老師走過(guò)來(lái)，壓在我們的腿上身上，“啊，好疼��！”我情不自禁叫出聲來(lái)�？蠢蠋熣f(shuō)：“基本功很重要！每天都要多練習�！焙髞�(lái)老師在壓我的.時(shí)候，我疼得哭了。不過(guò)現在我不會(huì )哭了。
街舞老師的名字叫劉亮，劉老師有一點(diǎn)點(diǎn)兇。不過(guò)，劉老師有時(shí)會(huì )講笑話(huà)給我們聽(tīng)；我們考級的時(shí)候，老師會(huì )買(mǎi)好吃的東西作為前三名的獎勵……同學(xué)們練習的更有勁了。
我的街舞伙伴有很多很多，比如：“街舞小老師”易鼎松、“調皮蛋”劉暢……我也有難忘的故事�，F在上課時(shí)，劉老師會(huì )常常表?yè)P我們跳舞跳得好，會(huì )經(jīng)常帶我和同學(xué)們外出去表演、比賽呢！那時(shí)候是我最開(kāi)心啦！我的到過(guò)全省兒童組第三名的好成績(jì)呢！如果您有空，歡迎來(lái)欣賞我的酷街舞吧！
我喜歡街舞四年級作文 55
在實(shí)驗基地里，我們班正在上街舞課，不一會(huì )兒 老師讓我們和十一班進(jìn)行街舞表演。
我們班的班長(cháng)搶先回答:“我們班先表演我們班先表演 ！”話(huà)音剛落 馮玉琦和紀東辰立馬沖向舞臺“要不要老師帶頭��？”老師笑瞇瞇地問(wèn)�！安恍枰�！”馮玉琦和紀東辰大聲地喊:“有我們兩個(gè)就夠了！Music ！”音樂(lè )一響，紀東辰一只手抵著(zhù)腦袋，一只手放在背后 走起了太空步，好像腳下有輪子似的；馮玉琦也開(kāi)始了他的表演，他的頭一直在360度旋轉，手臂張開(kāi)，大開(kāi)大合扭著(zhù)身子，像一只肥肥的`大孔雀�！肮� ！” 我笑得肚子都疼了，大家笑得一個(gè)比一個(gè)厲害。后面的同學(xué)也學(xué)著(zhù)他們的樣子，有的在轉圈 像一個(gè)風(fēng)車(chē)，有的搖頭晃腦，像一個(gè)不�；蝿�(dòng)的大果凍，有的在不停地扭著(zhù)腰，仿佛有個(gè)呼啦圈在他身上……
十一也開(kāi)始了表演。他們想要老師在前面做示范，他們都學(xué)著(zhù)老師的樣子，老師拍腿，他們也拍腿；老師搖頭，他們也搖頭；老師揮手，他們也揮手……他們就像是把老師打印出來(lái)一樣！
嘿嘿！兩個(gè)班合起來(lái)的街舞一定很熱鬧吧。我們班的馮玉琦，紀東辰朱朋帆都上去了，十一班也上去了三個(gè)人。他們的動(dòng)作五花八門(mén)千姿百態(tài)什么樣子都有:有的像老鷹撲騰翅膀，仿佛能飛到我們頭頂展現他的舞姿，有的像球在走路一搖一擺；又像熊貓站起來(lái)走路，有的像一只調皮的小猴子竄來(lái)竄去……
這次的街舞課真令我難忘啊 ！
我喜歡街舞四年級作文 56
今年五月一日勞動(dòng)節，大家都在歡慶節日，但是我卻有點(diǎn)緊張，因為我要去參加一場(chǎng)街舞比賽。
在去比賽的路上，我和同伴們都有點(diǎn)緊張，但是又有點(diǎn)期待，我們是在同一個(gè)地方學(xué)習街舞的，大家學(xué)的時(shí)間都不長(cháng)，這還是第一次參加比賽。
剛到目的地，就聽(tīng)見(jiàn)勁爆的音樂(lè )聲，看到高高的舞臺上已經(jīng)有些選手在跳了，這場(chǎng)面讓我們都熱血沸騰起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都顧不上緊張了，都有點(diǎn)摩拳擦掌想上去試試了。
老師教過(guò)我們，街舞的動(dòng)作可以隨心一點(diǎn)，但是一定要跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，他還叮囑我們不要太緊張，放松自己去跳就好了。
這時(shí)，比賽已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們少兒組的選手就有七八十人，大家分批上臺表演。我的順序比較靠后，就先欣賞對手們的表演。舞臺上，有些選手年紀比我還小，但是舞蹈動(dòng)作非常漂亮，抬腿伸手，轉身翻騰，像一只輕快的小鳥(niǎo)；看那個(gè)大哥哥，以頭頂為支點(diǎn)，倒立著(zhù)旋轉了好幾圈，引地觀(guān)看的人們一陣陣驚嘆；還有的選手腿部動(dòng)作非常靈活，簡(jiǎn)直看得人眼花繚亂。終于輪到我上臺了，我深呼吸了一口氣，踩著(zhù)音樂(lè )節拍，舞動(dòng)身體，又以手撐地，做倒立動(dòng)作，時(shí)間過(guò)的很快，我的表演時(shí)間結束了，走下舞臺，我發(fā)現身上汗都出來(lái)了。
比賽的.結果很快出來(lái)了，我并沒(méi)有取得很好的成績(jì)，雖然不甘心，但是“人外有人，山外有山”，別的選手跳的更好�；厝サ穆飞�，老師問(wèn)起我們的感受。我說(shuō)，我要更努力，取得更好的成績(jì)！
我喜歡街舞四年級作文 57
有人說(shuō)：“夢(mèng)想只要努力就好，不一定要實(shí)現。但在我眼里，有夢(mèng)想就一定要實(shí)現，不然，還要它干嘛”
在別人的眼里，舞蹈只是一個(gè)業(yè)余的，沒(méi)有任何用的愛(ài)好，但是，在喜歡舞蹈，把舞蹈和自己的生命相比同樣的人，是真正喜歡舞蹈的人。
街舞要的不是手腳靈活，隨便跳幾下就完事的事情，而是真正的，全心全意的投入進(jìn)去的人，盡管他手腳不靈活。
其實(shí)，在喜歡街舞的`人面前，業(yè)余時(shí)間哪怕三十秒，她也不會(huì )放過(guò)，因為時(shí)間就是生命，跳街舞的女孩并不多，一百個(gè)人里只會(huì )有三個(gè)人選擇，而我就會(huì )選擇那其中的三個(gè)，我會(huì )選擇在晚上家人睡著(zhù)后起來(lái)夜訓，直到瞌睡為止。有人告訴我：“跳街舞并不會(huì )出名，你為什么還要選擇它呢？”我告訴他：街舞不一定非要出名，但一定要給人們帶來(lái)快樂(lè )，要讓大多數女生也喜歡上街舞，要讓中國人民各有的才能擴散到世界各地。我很崇拜的全能人物蔡徐坤就是這樣，從美國回到中國，去用英文來(lái)跳街舞已經(jīng)很棒了！我的夢(mèng)想就是要成為像蔡徐坤那樣的人。我堅持跳街舞的事情被人罵腦殘，但我并不在意，因為我是發(fā)自?xún)刃牡南矚g，傳說(shuō)一個(gè)人的自信心特別強，不容易被打敗，但是我的自信心被打擊過(guò)很多次，我依然沒(méi)有放棄，可能是天生男生脾氣了吧！
這件事情也告訴我們，有夢(mèng)想就去實(shí)現吧！努力吧！加油吧！變強吧！少年，否則，夢(mèng)想是沒(méi)有用的。
我喜歡街舞四年級作文 58
在我們班有許多小能人，但我最崇拜的是街舞達人——包明亮。
包明亮從一年級開(kāi)始學(xué)習街舞，到現在已經(jīng)學(xué)習了五年。他剛學(xué)街舞的時(shí)候，就在一場(chǎng)小型街舞比賽中取得十強，得到了500元錢(qián)的獎金。他曾經(jīng)在WIB中國嘻哈少年大賽中取得四強，得到了2000元的獎金。
每次學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì )時(shí)，總能看見(jiàn)包明亮和他的'“兄弟”李彥含的身影�！八麄冮_(kāi)始表演了！”我旁邊的一位同學(xué)喊道。這時(shí)，所有人的目光都聚在舞臺上，他們先是表演“擦窗玻璃”。
只見(jiàn)他倆各站在舞臺一邊，手不停移動(dòng)，就好像真的在擦窗玻璃一樣。接著(zhù)他們表演了爵士舞。他們的兩只手慢慢地張開(kāi)，然后一只手向上彎，一只手向下彎，再轉了三圈，最后將雙手收回，再把頭倒立在地上，轉了三圈，人再猛地一下跳站了起來(lái)，接著(zhù)一個(gè)帥氣的POSS亮相，臺下的老師和同學(xué)們目瞪口呆，拍手叫好！
包明亮不但跳舞好，學(xué)習也好。從三年級開(kāi)始，他每次數學(xué)期末考試都是100分，或是99分。不過(guò)，他也有調皮的時(shí)候。有一次，他和胡愷宸喜歡“欺負”李彥含。一次，李彥含被他倆弄得“生不如死”，隨即就是一陣狂笑。
包明亮也很關(guān)心其他同學(xué)。有一次在體育課上練習跑步時(shí)，班上一位同學(xué)扭到腳走不動(dòng)了，包明亮看見(jiàn)后，把他扶到樹(shù)下坐著(zhù)休息。
街舞達人包明亮教會(huì )了我們要認真學(xué)習，關(guān)心同學(xué)。我祝愿他長(cháng)大后成為一個(gè)舞蹈家，為人們帶來(lái)歡樂(lè )和美的享受。
我喜歡街舞四年級作文 59
今天，我要大聲地宣布：“街舞我最棒！”
每一個(gè)星期六，媽媽都會(huì )帶我去學(xué)街舞。因為我在電視上看見(jiàn)大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟著(zhù)音樂(lè )節奏，盡情地跳著(zhù)舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領(lǐng)。于是我就向媽媽要求想去學(xué)街舞。媽媽見(jiàn)我這么積極，就爽快地答應了。
每次一路上，我都興致勃勃，不停地對媽媽說(shuō)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了什么，而今天又要學(xué)什么。媽媽見(jiàn)我興趣這么濃烈，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“既然這么喜歡，你就應該好好學(xué)，知道嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
記得第一天剛到那兒，我就看見(jiàn)了教我們街舞的老師。他長(cháng)得一張帥氣的臉，戴著(zhù)一頂時(shí)尚的帽子。一看他這個(gè)架勢，我們就知道他是一位舞蹈老師。
首先，我們練習了一些基本的舞蹈動(dòng)作，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，在我們這些“菜鳥(niǎo)”的手中，變得格外變扭，各個(gè)都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的.樣子，可把我的那些同學(xué)和老師樂(lè )壞了。但是，在老師細心的指導下，我學(xué)得有模有樣的，還受到了老師的表?yè)P。我們大家心里樂(lè )滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然后，老師又教了我們一些較難的動(dòng)作。這時(shí)，我們就學(xué)聰明了，一邊找動(dòng)作要點(diǎn)，一邊進(jìn)行分解學(xué)習。整堂課下來(lái)，我們學(xué)習了十幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，基本上可以把它串連成一個(gè)舞蹈了。
現在我已經(jīng)學(xué)了半年的街舞了。我已經(jīng)能跳六支舞蹈了，并且已經(jīng)是舞蹈班的佼佼者了。我可以說(shuō)是一個(gè)小小的舞蹈家了。我為自己感到驕傲！
我喜歡街舞四年級作文 60
今天是我第二次學(xué)街舞，我非常興奮，因為我們要學(xué)習更難的動(dòng)作，不過(guò)更炫！
我們的刑老師因為有事，所以今天換了一位老師，他姓王，以前教過(guò)我們一次。在我們玩的時(shí)候，王老師把我們召集起來(lái)，問(wèn)我們：街舞在你們腦海里是什么概念？我擺出一幅超人的模樣，說(shuō)：是一種很帥的舞蹈。老師會(huì )心地笑了。接著(zhù)又和顏悅色地給我們講了街舞的概念。并告訴我們街舞好比一個(gè)大家庭，有Hip-hop，還有特別為卓別林定制的.舞，中文名字叫鎖舞，英文名字叫locking。老師又問(wèn)我們：跳起來(lái)生動(dòng)和死板，哪種最棒？我說(shuō)：肯定是第一種。上課了，首先我們做運動(dòng)，第一個(gè)是壓筋，我最怕這個(gè)了。不一會(huì )兒，輪到我了，我咬著(zhù)牙忍著(zhù)痛，老師一按，我覺(jué)得骨頭都要酥了，不由得發(fā)出了一聲慘叫，逗得同學(xué)們哈哈大笑。接著(zhù)復習上節課的動(dòng)作，老師叫我們先插空站隊，我們首先把up，down，復習一遍，復習的過(guò)程中，老師突然讓我們換一個(gè)動(dòng)作，我不知所措。因為我學(xué)的動(dòng)作多著(zhù)哩！這時(shí)候最好的辦法就是看別人，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是往左邁一步蹲一下，往右邁一步蹲一下。我剛回過(guò)頭來(lái)，老師沖我微微笑了笑，好像在夸我呢！時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，一節課結束了。
學(xué)街舞很累，不過(guò)它也給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
我喜歡街舞四年級作文 61
中秋佳節，我們一起去了尚湖看煙花和燈展。
夜幕降臨，華燈初上，百米之外的舞臺，五光十色，臺下人頭攢動(dòng)，這一下就吸引住了我。我飛奔過(guò)去，看見(jiàn)舞臺上方一條橫幅上面寫(xiě)著(zhù)“街舞大賽”四個(gè)金光閃閃的大字。
我在人群中擠了進(jìn)去�？匆�(jiàn)臺上一位青年正在表演機械舞。他似乎只是一個(gè)和人長(cháng)得很像的機器人，他的每一個(gè)關(guān)節真得就像是裝有螺絲似的�？梢苑纸忾_(kāi)來(lái)，也可以組裝拼合在一起。當我還沉浸在自己的想象中時(shí)，臺下突然想起了尖叫聲。這是怎么回事呢？我一看臺上，原來(lái)他在表演絕技“掉頭”。只見(jiàn)他的頭猛的一縮，直接到了胸口處，就像是頭掉了似的，我被嚇得不輕，我想無(wú)論是誰(shuí)從這兒經(jīng)過(guò)，看到這“驚悚”的'一幕，也都會(huì )被嚇到的吧。
接下來(lái)，他躺在臺上，然后站起。神奇的是他的身體無(wú)一處是彎曲的。我朋友對我說(shuō)：“他是僵尸吧！這簡(jiǎn)直就像是恐怖片里僵尸從棺材里爬出來(lái)啊!” “太夸張了吧！不過(guò)啊，說(shuō)不定他就是演那個(gè)僵尸的�！蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)。當臺下響起掌聲后，他更加賣(mài)力了。他把掌聲當作了他的潤滑油，這使得他覺(jué)得充滿(mǎn)了信心。他把空氣當成一面墻壁，雙手掌心推在“墻面”上，可以走來(lái)走去，手還一直保持在一個(gè)水平面上。我朋友看著(zhù)這表演，目瞪口呆的，一點(diǎn)兒也不相信地說(shuō)：“他前面肯定有一面看不見(jiàn)的透明墻，不然的話(huà)，這就太不可思議了！”“可事實(shí)就是這樣啊�！�
今天的機械舞表演真是讓我大開(kāi)眼界，那每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都讓我嘆為觀(guān)止��！
我喜歡街舞四年級作文 62
要說(shuō)我們班的小能人，我先推薦孫浩文同學(xué)，他的街舞跳得可好了，瀟灑的動(dòng)作多次把大家都迷住了！
一次聯(lián)歡會(huì )上，主持人報幕：“請大家欣賞孫浩文同學(xué)表演的.街舞！”大家立刻鼓起掌來(lái)，孫浩文上臺了，鎮定自若地站好以后等待音樂(lè )的響起。同學(xué)們靜靜地坐著(zhù)，聚精會(huì )神地注視著(zhù)他，期待他精彩的表演。只見(jiàn)他伴隨著(zhù)激昂明快的音樂(lè )賣(mài)力地跳起了街舞，音樂(lè )在教室里回蕩，他的動(dòng)作非常嫻熟，令同學(xué)們眼前一亮！你看，他跳得多好啊，一會(huì )兒把手向后一抬，一會(huì )兒身子猛地向后一轉，一會(huì )兒坐在地上猛地用腿帶動(dòng)身體旋轉，一會(huì )又快速后退擺出酷酷的造型，我們都看得如癡如醉，不停地大聲叫好、鼓掌。他聽(tīng)到我們的掌聲，依然很淡定。突然，孫浩文做了一個(gè)高難度、高危險的動(dòng)作——倒立，只見(jiàn)他用雙手猛地撐著(zhù)地，把頭頂在地上，然后用力一撐，雙腿便輕快地甩到了空中，高高地揚了揚又快速落了下來(lái)，整個(gè)動(dòng)作非常流暢熟練，同學(xué)們再次歡呼起來(lái)，連劉老師都頻頻給他翹大拇指，并給他照相。
孫浩文學(xué)街舞已經(jīng)好幾年了，他從一開(kāi)始學(xué)習就特別喜歡，從中獲得了自信和快樂(lè )。聽(tīng)說(shuō)他每天都刻苦練習，有時(shí)候動(dòng)作不到位，摔了跤，身上摔疼了，他也不在意。課間，也經(jīng)常見(jiàn)到他擺pose，有時(shí)候一個(gè)大叉下去，他輕松得很，讓同學(xué)們都驚訝不已！
孫浩文真是個(gè)小能人，我很佩服他！
我喜歡街舞四年級作文 63
星期五是街舞的第一課，本以為第一課就是簡(jiǎn)單學(xué)幾個(gè)動(dòng)作，誰(shuí)知卻迎來(lái)了可怕的——體能訓練。
今天一放學(xué)，我十分開(kāi)心地就來(lái)到街舞班，因為我期待著(zhù)學(xué)完就可以回家打游戲了，可誰(shuí)知，這節課迎來(lái)了一個(gè)新老師，更是迎來(lái)了一場(chǎng)前所未有的辛苦。（本以為這個(gè)老師不會(huì )為難我們，誰(shuí)知）漆校長(cháng)走進(jìn)來(lái)放心地對新老師說(shuō)：“你就大膽地教一些難動(dòng)作吧！”老師聽(tīng)完立刻換上了一張嚴肅臉。
我們做完熱身，老師就開(kāi)始教我們第一個(gè)難度動(dòng)作——飛機撐。只見(jiàn)老師用右手的胳膊肘頂著(zhù)肚子，并用這只手撐著(zhù)地，保持其它身體的'部位不落地，一個(gè)飛機撐一下子就成功了。我看著(zhù)老師做的動(dòng)作心里開(kāi)始害怕起來(lái)，心想：“我可不想右手骨折，在手上裝一個(gè)硬邦邦的鐵片呀！”老師起身又對我們說(shuō)：“（為了減小難度，）你們可以用一個(gè)頭和兩只手來(lái)?yè)��！边@比老師示范的要簡(jiǎn)單多了，所以我們馬上就學(xué)會(huì )了。緊接著(zhù)，老師又說(shuō)要做體能訓練，真是一波未平一波又起��！老師要求我們做20個(gè)俯臥撐。（一聽(tīng)是俯臥撐，我還是比較有信心的。）可是當我做到第十個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)累得氣喘吁吁，手也跟著(zhù)不聽(tīng)使喚了，真想直接躺下一動(dòng)不動(dòng)，但又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“不能停，不能停�！蔽矣终{整了呼吸，開(kāi)始為自己鼓勁加油，最后，我堅持到底做完了，也留下了激動(dòng)的汗水。
街舞第一課就那么累，那我回家還有力氣玩游戲嗎？
我喜歡街舞四年級作文 64
上周星期六，是我這個(gè)暑假最激動(dòng)人心的一天。
早上，我很早就起床了，穿上我最喜歡的那件衣服，準備參加青少年活動(dòng)中心舉辦的“旋風(fēng)小子——2014年舞蹈部首屆青少年街舞挑戰賽”。
我一來(lái)到現場(chǎng)，心跳就跳得極快，因為這次進(jìn)街舞團的人很少很少，每個(gè)班才2個(gè)名額。我一開(kāi)始，先是彩排，練習一下自己所學(xué)到的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始表演了。一上場(chǎng)，我就發(fā)揮了自己最大的動(dòng)力，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起來(lái)，完全忘記了自己剛才緊張的氣氛（心情），沉浸在街舞的歡樂(lè )當中。但是一下場(chǎng)，我那緊張的心情又立刻提上來(lái)了。我忐忑不安的回到觀(guān)眾席上，慢慢的`坐下來(lái)，長(cháng)長(cháng)的松了一回氣，第一關(guān)卡已經(jīng)通過(guò)了。
接下來(lái)，就輪到“旋風(fēng)小子”比賽了。我的心情更緊張了，到底老師會(huì )不會(huì )把我評成“旋風(fēng)小子”呢？老師點(diǎn)了前五名都沒(méi)有我的名字，我的心都提到嗓子這里來(lái)了。突然聽(tīng)到“邱志超”的名字，我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，但是我馬上又確定自己的名字，立刻從觀(guān)眾席上站了起來(lái)，一蹦一跳的走上了屬于有勇氣展現我自己的舞臺，我相信只有努力的人才能再次站上這個(gè)舞臺。
街舞是一種很有魅力的舞蹈，我要更加深入，更加努力的去了解和學(xué)習它；街舞不但讓我加強了體質(zhì)，還讓我學(xué)會(huì )了堅持。我愛(ài)街舞！
我喜歡街舞四年級作文 65
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都有一串璀璨的珍珠，我也不例外，而街舞是我成長(cháng)道路上其中的一顆，它正在閃閃發(fā)光……
正如街舞老師所說(shuō)，學(xué)街舞一定要有毅力，它看起來(lái)容易做起來(lái)難，我自己也深有體會(huì )。
第一次接觸街舞，是在兩年前的一個(gè)暑假，當時(shí)天氣炎熱，我每次學(xué)完都會(huì )大汗淋漓，媽媽心疼的問(wèn)我累不累的時(shí)候，我毅然決然的跟媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)事，我一定能行！”接下來(lái)的日子，雖然很苦很累，但是在老師的鼓勵和我自己的`堅持努力下，終于把一個(gè)個(gè)看起來(lái)認為自己根本就不可能學(xué)會(huì )的招式都完成的游刃有余。有時(shí)難免也會(huì )受點(diǎn)傷，比如倒立的時(shí)候，身上會(huì )摔得青一塊紫一塊，在頭立時(shí)，因為頭與地面長(cháng)時(shí)間的摩擦，頭上會(huì )鼓起一個(gè)大包，但是我沒(méi)有被這些疼痛和困難嚇倒，依然堅持不懈地學(xué)下去。付出總會(huì )有收獲，風(fēng)雨之后就會(huì )有彩虹，當我看到墻上的一張張參賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我就更加堅定了自己的信心。
每次比賽，都會(huì )遇到一些很強的對手，同行的小伙伴總會(huì )對自己失去信心，這時(shí)我會(huì )鼓勵他們：“無(wú)所謂，名次不重要，重在參入，失敗乃成功之母嘛！”其實(shí)這時(shí)我自己心里也在打鼓，我會(huì )一遍遍地對自己說(shuō)：“韓野，加油，你是最棒的！”然后在自己信心十足的情況下，一次次在比賽中打敗對手，獲得了榮譽(yù)……
跳舞給我帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也能讓我強身健體，讓自己身體棒棒的，最重要的是通過(guò)跳舞讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都不要灰心，只有堅持不懈，就會(huì )取得最后的勝利！
我喜歡街舞四年級作文 66
每一個(gè)星期六，媽媽都會(huì )帶我去學(xué)街舞。因為在電視上看見(jiàn)大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟著(zhù)音樂(lè )節奏，盡情地跳著(zhù)舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領(lǐng)。于是我就向媽媽要求想去學(xué)街舞。媽媽見(jiàn)我這么積極，就爽快地答應了。
今天，我又要去學(xué)街舞了，抑制不住高興的心情，興奮極了！一路上，我興致勃勃，不停地對媽媽說(shuō)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了什么，而今天又要學(xué)什么。媽媽見(jiàn)我興趣這么濃烈，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“既然這么喜歡，你就應該好好學(xué)，知道嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛到那兒，我就看見(jiàn)了教我們街舞的老師。他長(cháng)得一張帥氣的臉，戴著(zhù)一頂時(shí)尚的帽子。一看他這個(gè)架勢，我們就知道他是一位舞蹈老師。
首先，我們練習了一些基本的舞蹈動(dòng)作，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，在我們這些“菜鳥(niǎo)”的手中，變得格外變扭，各個(gè)都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的樣子，可把我的.那些同學(xué)和老師樂(lè )壞了。但是，在老師細心的指導下，我學(xué)得有模有樣的，還受到了老師的表?yè)P。我們大家心里樂(lè )滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然后，老師又教了我們一些較難的動(dòng)作。這時(shí)，我們就學(xué)聰明了，一邊找動(dòng)作要點(diǎn)，一邊進(jìn)行分解學(xué)習。整堂課下來(lái)，我們學(xué)習了十幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，基本上可以把它串連成一個(gè)舞蹈了。
我迫不及待地想表演給媽媽看看，但是我想給媽媽一個(gè)驚喜，打算學(xué)完整個(gè)舞蹈課程，在表演給媽媽看。媽媽?zhuān)戎?zhù)我吧！
我喜歡街舞四年級作文 68
動(dòng)感的節奏，帥氣的動(dòng)作，整齊的步伐，在臺上我們的精彩表演換來(lái)了喝彩、掌聲和尖叫聲，站在臺下的我們卻付出了汗水與淚水、精力、還有大把的時(shí)間。
為了練好街舞，我每天都要以最快最佳的效率做完作業(yè)，然后才能來(lái)到舞房。在每次熱身過(guò)后，我們都會(huì )學(xué)習新的技巧，但是學(xué)習時(shí)卻十分艱難。
“這次我們練習倒立�！崩蠋煱l(fā)話(huà)了，“首先雙手著(zhù)地，雙腳墊起來(lái)是彎曲，雙腳一跳保持平衡就可以了�！崩蠋熃o我們示范了一次，我們看得很認真，生怕漏掉了一個(gè)細節，我們紛紛開(kāi)始練習了，按照老師的要求一步步去做，我試圖將整個(gè)身體豎起來(lái)，一不小心沒(méi)把握好我的身體，往后倒過(guò)去，“咚�！钡匕灏l(fā)出了震耳欲聾的'聲音，“哦不，痛死我了！”我哀嚎著(zhù)，老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧，練舞就這樣，難免會(huì )磕磕碰碰，加油！起來(lái)繼續練�！蔽颐�(zhù)感覺(jué)斷了骨頭的背繼續起來(lái)練習，只聽(tīng)耳邊又是一聲慘叫，原來(lái)又有一位同學(xué)摔倒了，他的腿頓時(shí)一片淤青。
我嘗試倒立起身子，立住了！但是精彩不過(guò)三秒，我左手一彎整個(gè)人滾了過(guò)去，只覺(jué)得天搖地晃頭腦發(fā)暈。我坐在地上，胃里翻江倒海，很不舒服，我學(xué)聰明了，爬起來(lái)雙手著(zhù)地，一只腳落地，一只腳輕輕踮著(zhù)，嘗試學(xué)著(zhù)尋找平衡感，但這樣非常累，過(guò)不了多久，我就累得氣喘呼呼滿(mǎn)頭大汗了。
我在體力耗盡時(shí)，尋找到平衡，身體豎了起來(lái)，成功了！我倒在地上大口大口地喘著(zhù)氣，練街舞不容易��！
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