踩著(zhù)前人的腳印四年級作文

　　李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！皠傞_(kāi)始我還不信，但發(fā)生了一件事后，我的觀(guān)點(diǎn)改變了。

　　那是一個(gè)星期天的上午，我們英語(yǔ)班舉行了一次講英語(yǔ)故事比賽。從同學(xué)們紛紛踏進(jìn)教室的那一刻，我就開(kāi)始感受到了戰火的硝煙。比賽開(kāi)始了，第一位，第二位，眼看馬上就要輪到我了，我的心像小兔子一樣怦怦亂跳。我很緊張，害怕得不了第一名。

　　這時(shí)，在我前面的第二個(gè)女孩上臺展示了，重點(diǎn)是她的故事和我的故事一模一樣！但當她的投票結果出來(lái)時(shí)，我卻松了一口氣，整整47票！這時(shí)，我心想：“我們倆準備的一樣，她能得47票，我應該也就是得47票左右。想到這兒，我不禁有點(diǎn)兒小得意。

　　于是，輪到我的時(shí)候，我輕松地登臺表演，雖然沒(méi)有排練時(shí)那么有感情，但也不會(huì )顯得很緊張。但當我的投票結果出來(lái)時(shí)，我震驚了，24票！當時(shí)我只想問(wèn)為什么！明明一樣的故事，她還沒(méi)我讀得流利標準，但她卻有47票，而我只有24票！憤怒，委屈，不甘，這些情緒像火山一樣在我心里爆發(fā)。我奔跑著(zhù)離開(kāi)講臺，自己跑到教室外哭泣，心里感覺(jué)真不公平！

　　下課了我朝老師辦公室走去，我問(wèn)老師：“我們的故事講的都差不多，我讀得甚至比那個(gè)女孩讀的還要流利些呢，但為什么她的票數比我的多那么多呢？”老師笑了笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“是啊，她的確沒(méi)有你讀得好，但是有一點(diǎn)，她做得比你好，你知道是什么嗎？”我搖搖頭，老師繼續說(shuō)道：“那就是創(chuàng )新。你們倆講的一樣是課本上的故事，而她的'故事里加入了她的想法和評價(jià)，還設計了問(wèn)題來(lái)問(wèn)大家，展開(kāi)了互動(dòng)。但是你的卻是一字不差地讀課文。區別，就在這里�！甭�(tīng)完老師的一席話(huà)，我恍然大悟，心里也不再那么五味雜陳了。

　　這件事后，當我讀到李可染的那段話(huà)時(shí)，就特別有感悟：事情要想做得比別人好，就要打破常規，貴在出新。古今中外的發(fā)明創(chuàng )造，才有我們現在的高質(zhì)量生活。我們這一代，更要推陳出新，奇思妙想，發(fā)明創(chuàng )造，才能造就更加繽紛多彩的新世界，難道不是嗎？