實(shí)驗小達人四年級作文

　　實(shí)驗是一種科學(xué)的研究方法。當人們要了解某種自然現象和規律時(shí)，就要在一個(gè)模擬的特定環(huán)境下，借助一些工具和儀器，來(lái)見(jiàn)證自己的`想法是對還是錯。媽媽最近就給我買(mǎi)了一套實(shí)驗器材，還教了我許多做實(shí)驗的方法呢！

　　整個(gè)寒假，我一共做了6個(gè)實(shí)驗：滑輪的作用、了解不同保溫杯的保溫效果、側量小燈泡的亮度變化、阿基米德定律、杠桿原理。下面我就給大家舉一個(gè)例子。

　　實(shí)驗名稱(chēng)：了解不同保溫杯的保溫效果。首先，“文房四寶”是必不可少的工具，記錄重點(diǎn)都要用它們。若干個(gè)保溫杯，一支溫度計依次擺好。然后將開(kāi)水依次倒入保溫杯中，并立即蓋好蓋子。下面就要開(kāi)始考驗大家耐心了——每過(guò)5到10分鐘量一下水溫，并記錄，直到它與常溫一致為止。

　　實(shí)驗做完了，實(shí)驗報告可不能少，首先要交代實(shí)驗名稱(chēng)和實(shí)驗目的，然后是實(shí)驗方法，在這個(gè)實(shí)驗中，我們可以畫(huà)一個(gè)溫度下降的走勢圖，把每次測量的溫度在圖中對應的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，然后再在每個(gè)點(diǎn)之間用平滑線(xiàn)連起來(lái)。再次是實(shí)驗結果，如：3號保溫杯的保溫效果最好。最后是結論，將總結性的話(huà)寫(xiě)在這里。這樣，實(shí)驗就完成了。

　　實(shí)驗的過(guò)程反映了一種科學(xué)的態(tài)度：要認真做事，細心觀(guān)察，在沒(méi)有證據的情況下，不能下結論，這就是實(shí)驗帶給我們的道理。

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