矯情公主四年級作文
都說(shuō)女子是水做的,《紅樓夢(mèng)》的一號女神林黛玉柔情嫵媚,淡雅若仙。雙眉似蹙非蹙,雙目似泣非泣。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng),在我看來(lái),此乃史上第一矯情之女子。如今,我班也有此類(lèi)奇女子-——“矯情公主”吳可欣。
表情包之一:淚光點(diǎn)點(diǎn),楚楚動(dòng)人。
“這都什么時(shí)候了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的,給我站起來(lái)!”我們的班主任“熊大大”大喝一聲,同學(xué)們瞬間鴉雀無(wú)聲,猶如一只只溫順的小綿羊。只見(jiàn)我們的吳可欣小姐唯唯諾諾地舉起了她那雙“寶貴的玉手”,未等熊大大責問(wèn),她已經(jīng)低頭不語(yǔ),淚光點(diǎn)點(diǎn),眼眶蒙上了一層晶瑩剔透的輕紗,臉上掛著(zhù)幾道斷了線(xiàn)的珍珠,楚楚動(dòng)人,一顆一顆地滾落下來(lái)。見(jiàn)此讓人又憐又氣的'模樣,熊大大哭笑不得,萬(wàn)般無(wú)奈,搖搖頭長(cháng)嘆一聲:下課趕緊補起來(lái)吧!
“矯情公主”完敗熊老師的洪荒之力。
表情包之二:皺眉、撅嘴、白眼。
語(yǔ)文課上,滔滔不絕的語(yǔ)文老師忽然關(guān)閉了話(huà)匣子。昂首挺胸,環(huán)顧四周,最后,她那犀利的目光鎖定在了正犯公主病的吳小姐身上。她正和同桌為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計較,沒(méi)完沒(méi)了。半晌,吳小姐收到了老師的無(wú)聲警告,可還是難以收斂自身的病癥復發(fā)。老師無(wú)奈開(kāi)口:“別再犯公主病了……”可欣小姐霎時(shí)皺起眉,撅著(zhù)嘴、白著(zhù)眼。嘴里帶著(zhù)哭腔,喃喃低語(yǔ):“我沒(méi)犯公主病,我沒(méi)有,我沒(méi)有……”同學(xué)們看著(zhù)她三三兩兩地竊竊私語(yǔ),一邊捂著(zhù)嘴偷笑,一邊議論紛紛,神游太虛幻境去了。老師見(jiàn)狀,深吸一口氣,壓下了胸中怒火,唉,看來(lái)這課是沒(méi)法上下去了。
“矯情公主”完敗語(yǔ)文老師的定力神功。
表情包之三:矯揉造作,發(fā)嗲狀。
英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師陽(yáng)光活力地提問(wèn)著(zhù)。說(shuō)來(lái)也怪,平時(shí)不見(jiàn)得舉手的吳公主也舉起了她的小玉手。老師一見(jiàn),立即請了她。結果,她扭扭捏捏,慢吞吞地扶著(zhù)桌子挪了起來(lái)。奶聲奶氣,嬌滴滴地拖著(zhù)長(cháng)音:“IfromtheUK!。陽(yáng)光燦爛的英語(yǔ)老師一下子被這一股“妖風(fēng)”襲倒了,險些站不穩講臺,同學(xué)們個(gè)個(gè)對著(zhù)矯情公主指指點(diǎn)點(diǎn),捂嘴竊笑。而她自信滿(mǎn)滿(mǎn),依然滿(mǎn)面春風(fēng)地掛在桌邊。老師哀吼一聲:“吳可欣,你能好好讀書(shū)嗎!”
“矯情公主”連敗我班三師之威力。
古有黛玉現觀(guān)園,今有可欣在江南。欲睹“矯情公主”之風(fēng)采,請來(lái)我班逛一逛。
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