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歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文

時(shí)間:2022-11-03 09:23:01 四年級作文 我要投稿

歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文(通用41篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文(通用41篇)

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇1

  這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織去了長(cháng)沙海立方游玩,我心里高興極了!前一天,我竟然興奮了一晚上都沒(méi)睡著(zhù)。

  第二天一早,我們興奮的走到學(xué)校里,發(fā)現一輛輛高大的兩層車(chē)挺拔的站在我們的面前。

  旅程開(kāi)始了,我們帶著(zhù)興奮和開(kāi)心的感情前往長(cháng)沙海立方。

  中途,我們還唱了很多美妙的歌,比如:《青春修煉手冊》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

  坐了差不多兩個(gè)半小時(shí),終于到了長(cháng)沙海立方。我們剛進(jìn)門(mén),正前方就出現了一根高大的水柱,水柱里有著(zhù)很多不同的魚(yú),其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚(yú)了,它竟然能發(fā)出紅色和綠色的光,太神奇了。

  我們又去看了海獅表演,活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動(dòng)作,我最喜歡的就是海獅的拿手絕活,那就是水中跳躍,海獅先在水中做了一個(gè)小跳,然后又來(lái)了一個(gè)極限跳躍,最后海獅跳到了兩米以外的水上,然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項目,如:海洋隧道、碰碰車(chē)……其中,我最喜歡的就是海洋隧道,海洋隧道里也有很多魚(yú),有交鯊、魔鬼魚(yú)、鮭魚(yú)……

  參觀(guān)完海洋隧道之后,我們便依依不舍的回家了。

  通過(guò)這次研學(xué)之旅,讓我認識了不少魚(yú)類(lèi)。這次旅行太有意義了。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇2

  去絲綢之路了!

  絲路的第一站當然是西安。在車(chē)上,從沒(méi)有到過(guò)西安的我就已經(jīng)在想,傳說(shuō)中的十三朝古都——西安到底是怎樣的?

  火車(chē)站臺上,細雨時(shí)不時(shí)漏過(guò)車(chē)站的棚頂。仿佛再說(shuō),去吧,去另一個(gè)地方,尋找不一樣的風(fēng)景,看看不一樣的藍天。于是,出發(fā)了!

  穿越在各個(gè)省份之間,天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭,細密的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,在玻璃上留下一條條長(cháng)長(cháng)的銀線(xiàn),就像蝸牛爬過(guò)的痕跡,告訴車(chē)上的人們:“我們,來(lái)了!”

  屆已入華北平原,平原千里,一望無(wú)際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見(jiàn)綠樹(shù)掩映,密林交織,灌木臥野。四極無(wú)遮無(wú)攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接于地平線(xiàn),真可謂“天似穹廬,籠蓋四野”,碧空與靈野醞釀生出一大片云,此景于江南萬(wàn)不能見(jiàn),令人嘆華夏大地之絕美。

  列車(chē)呼嘯而過(guò),無(wú)視著(zhù)這些擊打在車(chē)窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過(guò),一分一秒急馳而過(guò)。十天不長(cháng),我想,它一定是彌足珍貴的,會(huì )如珍寶般,烙在心中。

  還有幾個(gè)小時(shí)就到站了,西安,我帶著(zhù)屬于我的憧憬和希望來(lái)了!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇3

  今天,期盼已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了。同學(xué)們都背起書(shū)包,排著(zhù)整齊的隊伍,跟著(zhù)老師和導游姐姐坐車(chē)出發(fā)了。

  到站了,我們下了車(chē),就開(kāi)始我們的研學(xué)活動(dòng)。其中我最喜歡的是植樹(shù)和捉泥鰍。我們分為四個(gè)人一個(gè)小組,一個(gè)人拿樹(shù),一個(gè)人澆水,一個(gè)人挖土,而我就是負責最后填土的人。開(kāi)始植樹(shù)了,我們握著(zhù)樹(shù)把它放到泥坑去,等樹(shù)放到指定位置后,我就開(kāi)始我的工作,把土往坑里推,不一會(huì )就把樹(shù)給埋好了。負責澆水的同學(xué)已經(jīng)早早準備好水在一旁等著(zhù)。澆好水后,我們小組四個(gè)人在小樹(shù)旁插上屬于我們小組的祝福語(yǔ)。

  植樹(shù)過(guò)后,我們便移步來(lái)到捉泥鰍的地方。換好衣服后,就去捉泥鰍了。我看見(jiàn)水里有動(dòng)靜,便知道非泥鰍莫屬。剛開(kāi)始,我還不敢下去,因為平時(shí)沒(méi)接觸過(guò),在做了一番心里斗爭后,我還是下去了。我踩著(zhù)軟軟的泥土,并不覺(jué)得害怕,反而感覺(jué)挺舒服的。這個(gè)環(huán)節就結束了,上岸時(shí),我才發(fā)現我只捉了兩條。雖然不多,但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心,畢竟是我第一次捉,有了這次的經(jīng)驗,我相信下次肯定會(huì )比這次多的。

  開(kāi)心時(shí)光一晃就過(guò)去了,又到了回學(xué)校的時(shí)間了。我帶著(zhù)戀戀不舍的心情,踏上了回校的大巴,離開(kāi)這個(gè)我還沒(méi)待夠的地方。今天真是難忘的一天!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇4

  今天,我們去黃山研學(xué),那滋味兒,唉,真是令人回味無(wú)窮啊。

  我們首先要去新四軍軍部舊址參觀(guān)。來(lái)的路上,我口干舌燥的。啊,我多么渴望有一杯清涼的白開(kāi)水呀!

  走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一家小店。剛想進(jìn)去買(mǎi)一瓶清涼解渴的礦泉水。突然,只聽(tīng)見(jiàn)教官吼了一聲:“你干嘛去!”

  我渾身一抖,斷斷續續地說(shuō):“買(mǎi)……水……買(mǎi)水喝……”

  “回去!”一聽(tīng)到這句話(huà),我趕緊和同學(xué)們回去了。

  接下來(lái),我們穿漢服體驗。我又想,唉,還是回去再喝水吧,這兒準買(mǎi)不到水喝的。一瞬間,我的心像被關(guān)進(jìn)了黑暗冰冷的囚牢,無(wú)精打采的,眼淚兒一直在眼睛眶里打轉兒。

  這時(shí),有一束光仿佛打開(kāi)了我那內心的囚牢。只聽(tīng)在黑暗中有一句話(huà)印在我的心里,“哪位同學(xué)要去買(mǎi)水,跟我走!”我喜出望外,趕緊拉著(zhù)同學(xué)的手跑到小店門(mén)口,買(mǎi)了一瓶礦泉水。

  哇,嗓子眼兒終于不疼了,那瓶水就像是上帝送給我的一束光,直射我的心里。不一會(huì )兒,一瓶水,我就喝完了。

  通過(guò)這次尋水,我學(xué)到了:只有那東西是人們真正需要的,才是最珍貴的。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇5

  “美麗的北京,我——來(lái)——了!”

  7月21日傍晚,在李老師的帶領(lǐng)下,我們一行5人歡天喜地的到達了中國的首都——北京!站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外,我被北京美麗的夕陽(yáng)迷醉了。

  第二天早上,陽(yáng)光明媚,晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里,我們聽(tīng)了北大新世紀教育發(fā)展中心高效學(xué)習課題組組長(cháng)——李世杰先生非常著(zhù)名的演講!他的教育講座真是太棒了!坐在大禮堂里的我真是聽(tīng)得津津有味,如癡如醉……

  令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如:“在機會(huì )面前,普通的人放棄機會(huì ),優(yōu)秀的人抓住機會(huì ),杰出的人創(chuàng )造機會(huì )!”李世杰教授說(shuō),“知識不是力量,智慧才是力量!”“一流學(xué)校的錄取通知書(shū),不發(fā)給努力學(xué)習的學(xué)生,只發(fā)給找對方法努力學(xué)習的學(xué)生!”

  李世杰教授的經(jīng)典名言中,我最喜歡的是:“天上餡餅天天掉,就看我們要不要!”聽(tīng)著(zhù)李世杰教授的講座,我心里暗暗地想:“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅;我們去北京游玩更是天上掉餡餅……”

  李世杰教授,策略領(lǐng)袖,名師講堂,果然名不虛傳!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇6

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),這一天,我們走進(jìn)了圍頭戰地文化漁村。這是一次充滿(mǎn)汗水、策略、挑戰、激情、快樂(lè )的軍旅行程。

  一到目的地,大家搖身“變成”一名海軍陸戰隊小戰士。在教官的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了福建圍頭海防哨所,了解海防知識,并用望遠鏡遠眺了金門(mén)島。在參觀(guān)鮑魚(yú)養殖基地時(shí),同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海,發(fā)展了鮑魚(yú)養殖,鮑魚(yú)遠銷(xiāo)海內外。

  午飯后,我們分頭行動(dòng)。我們先是體驗了迫擊炮與射擊,看著(zhù)迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標,“子彈”一枚枚飛向標靶,我們興奮極了。最后,迎來(lái)了我們最期待的項目——真人cs槍?xiě)。教官一聲令下,叢林野戰就此拉開(kāi)帷幕。我們來(lái)回奔跑,一邊把槍瞄準對方射擊,一邊保護自己不被對方擊中。緊張刺激的游戲中,大家堅信:勇氣和堅強才是人生的軍功章,要用自己的行動(dòng)為自己加冕。

  最后,教官還對大家進(jìn)行了感恩教育。我內心觸動(dòng)很深,我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝老師,感謝父母,因為他們的付出,才有我們今天的成長(cháng)。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇7

  近日,我們學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)。

  一到達泉州西疇農場(chǎng),劉教官就為我們介紹了基地的基本情況,并講解了插秧的注意事項。我們迫不及待地換上拖鞋,挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試,拿上秧苗,光著(zhù)腳丫踩進(jìn)水田。一入田,我們才體會(huì )到什么叫寸步難行。我捏著(zhù)秧苗,輕輕地插入水田中?墒,秧苗們好像有自己的想法,剛插入水田里,便東倒西歪不聽(tīng)使喚。這時(shí),劉教官指導說(shuō):要抓著(zhù)秧苗的根莖,插入土五六厘米,太深太淺都不行。于是,我學(xué)著(zhù)教官的樣子,拿起一把秧苗,穩穩地插入水田,這下秧苗終于好好地在土里安家了。

  烈日炎炎,同學(xué)們的臉都曬得通紅,可大家的熱情絲毫沒(méi)有減退,任憑泥水濺滿(mǎn)一身?粗(zhù)田里那些深深淺淺的腳印,我想同學(xué)們以后都會(huì )更加珍惜每一粒米,同時(shí)也體會(huì )到了勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與喜悅。

  完成了插秧的任務(wù),吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了海絲電影小鎮。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時(shí)空的建筑,有著(zhù)民國萬(wàn)種風(fēng)情。我們紛紛換上民國服裝,過(guò)足了一把演戲的癮。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇8

  研學(xué)第一站是西疇農場(chǎng)。走進(jìn)農場(chǎng),郁郁蔥蔥,讓人不禁感嘆大自然的美;顒(dòng)的第一個(gè)項目是插秧。

  教官給我們每個(gè)人兩把秧苗,并講解注意事項。我卷起褲腳,擼起袖管,拿起秧苗,就往水田里沖去。剛踏入田里,上面冰冰涼涼的,再往下踩,軟綿綿的淤泥好像千萬(wàn)只蟲(chóng)子在腳上蠕動(dòng)著(zhù),雙腳越陷越深。

  我心里慌了:“這可怎么辦?怎么移動(dòng)?”轉念一想:“算了,還是先把秧苗插好再說(shuō)吧!蔽矣媒坦俳痰姆椒,三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準備插下一行時(shí),我被困住了。教官耐心地教我田間移動(dòng)的方法。我站不穩差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰來(lái)。插秧可真不容易!

  接下去的任務(wù)是種菜,有了上次的經(jīng)驗,大家都不敢掉以輕心,鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認真,不敢有半點(diǎn)馬虎。功夫不負有心人,看到一排排整齊的菜地,同學(xué)們都一掃剛才插秧的挫敗,開(kāi)心地笑了。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇9

  期待1個(gè)多月的研學(xué)活動(dòng)終于啟程了。

  經(jīng)歷上午的農耕田園之樂(lè )后,我們坐車(chē)來(lái)到“海絲電影小鎮”。換上帥氣的“西裝”,大家滿(mǎn)懷期待的“尋寶”活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕!坝螒蜷_(kāi)始!”隨著(zhù)教官的一聲令下,所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮的各個(gè)角落。我們也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢第一個(gè)到達任務(wù)地點(diǎn)——“狙擊手圣地”。當教官清點(diǎn)人數時(shí),意外發(fā)生了!笆裁!才9個(gè)人!還有一個(gè)呢?”原來(lái)有個(gè)隊友跟丟了,竟隨其他小隊四處尋寶去了。唉!不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!沒(méi)辦法,射擊活動(dòng)必須等隊員齊了才能開(kāi)始。隊長(cháng)忙下達指令——兵分兩路,尋找“消失”的隊友。轉眼間半小時(shí)過(guò)去了,人還是沒(méi)齊,什么任務(wù)也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊:“榮耀”你何時(shí)“歸來(lái)”!“功夫不負有心人”,在經(jīng)歷一次次的“分崩離析”之后,我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。

  “我們的‘榮耀歸來(lái)’隊獲得本次活動(dòng)倒數第三!甭(tīng)到這句話(huà),我仿佛聽(tīng)到了全組隊員再一次的吶喊:隊友,你在哪!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇10

  又是一年春來(lái)到,研學(xué)的時(shí)間又悄悄的來(lái)到了我們的身邊,班里的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地討論著(zhù)研學(xué)的去處。趙老師公布答案,去天文臺和科技館。

  只要可以出去玩,對我們來(lái)說(shuō)就是最好的。南京雖然我去過(guò)很多次,但老師說(shuō)的這兩個(gè)地方我還真沒(méi)去過(guò),真想快點(diǎn)去玩一玩呀!

  不知道南京科技館里有什么好玩的,我迫不及待的想知道,于是放學(xué)后我向媽媽申請看十分鐘的平板,查一下資料,媽媽網(wǎng)開(kāi)一面還是答應了。我打開(kāi)電腦搜了一下南京科技館,上面介紹:南京科技館包括科技館主場(chǎng)館、科技影院及其它相關(guān)配套設施。主場(chǎng)館由常設展廳、非常設展廳、國際會(huì )議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬(wàn)象、智慧主人、創(chuàng )造天地、知識海洋和兒童科技樂(lè )園等六個(gè)展區。展品總計350多件,其中70%以上的展品是參與性項目。

  看了介紹,我還是比較喜歡天文臺,不知道可不可以用天文望遠鏡看一看太陽(yáng)和星星,一定很美吧。

  好期待這次研學(xué),不過(guò),媽媽說(shuō)要聽(tīng)老師的話(huà),不能不守紀律,也不能亂摸亂碰,注意安全。

  期待這次研學(xué)!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇11

  風(fēng)煙成雨,沾染了半邊天,廊邊的雨積蓄成水簾。

  拉過(guò)行李,奔跑在動(dòng)車(chē)站臺上,耳邊是嘈雜的喧嘩聲,廣播里一遍遍的播放著(zhù),聽(tīng)不清在說(shuō)些什么。我朝那天之北望去,那動(dòng)車(chē)好似性格潑辣的王熙鳳,未見(jiàn)其人,先聞其聲,只聽(tīng)轟的一聲,列車(chē)馳入,猶如一條白龍飛過(guò)。我注視著(zhù)眼前的龐然大物,我心里油然而生的是一股自豪感,想曾那鴉片戰爭,甲午戰爭猛烈攻擊下,中國這個(gè)東方巨人倒下了,如今,動(dòng)車(chē)做為中國新四大發(fā)明,正在迅速掘起,走向了世界!

  擁擠的人群將我推進(jìn)了動(dòng)車(chē)內,這不是我第一次坐動(dòng)車(chē),但我將要去西部了!那13個(gè)朝代的都城,那個(gè)有著(zhù)傳奇故事的地方。

  難掩喜悅的心情,我想西安,你會(huì )是怎樣的呢?會(huì )是歷史書(shū)上介紹的那樣嗎,有著(zhù)新石器時(shí)代的村落遺址--半坡博物館,世界八大奇跡--秦始皇兵馬俑,佛教古剎--大雁塔,中國先保存最完整的城墻--明城墻。這些,都充分展現出西安豐厚的文化底蘊。

  拉回思緒,望著(zhù)窗外看窗外高高大大的樹(shù)木,逐漸變成低矮的灌木叢,從多雨的江南來(lái)到了陽(yáng)光明媚的西部,來(lái)到祖國的第二階梯。

  西安,我來(lái)了!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇12

  今天去研學(xué),我懷著(zhù)興奮的心情,快速地來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)了一群人早就到達了學(xué)校,不知他們什么時(shí)候到的?

  全因為研學(xué),他們早早地來(lái)到學(xué)校。不知研學(xué)有什么驚喜?一會(huì )兒,人都來(lái)齊了,我們也聽(tīng)教官站好了隊,準備出發(fā)。

  我們乘坐著(zhù)巴士,去了四個(gè)地方。讓我最開(kāi)心的地方是:博物館和吃飯的地方。先說(shuō)吃飯的地方,那兒的飯真好吃。

  一開(kāi)始教官告訴我們:“不能挑食,要所有吃的都要吃完!蔽覀冏袷匾幘,開(kāi)飯時(shí)我們狼吞虎咽。因為實(shí)在太餓了,感覺(jué)這兒的飯比別處的更好吃。

  我們吃完了桌上所有吃的,別的桌上不知為什么沒(méi)有全部吃完,還剩了一部分菜。吃完了,我們就準備去下一個(gè)地方。

  過(guò)了一會(huì ),我們去了博物館。講解員為我們講解一些事,那里有我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機器,也算投影。最讓我驚奇的是,那兒做的鳥(niǎo)是那么惟妙惟肖,如同一只只真鳥(niǎo)。

  我們又上了一層樓,上面是一種種動(dòng)物的圖片。聽(tīng)說(shuō),這兒的照片都是一些有名的人拍出來(lái)的,要用很長(cháng)的時(shí)間才能拍出來(lái),時(shí)間長(cháng)的話(huà),可能要五六天以上,才能拍出幾張好看的照片。

  過(guò)了一會(huì ),我們到達了學(xué)校,開(kāi)始評選研學(xué)之星,可惜上面的名單沒(méi)有我。不過(guò),一天的研學(xué),我還是很開(kāi)心。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇13

  清脆的鬧鐘把我叫醒,我一躍而起,拉開(kāi)窗簾,天空放晴,蔚藍的天空漂浮著(zhù)棉花糖似的白云。今天我們景行小學(xué)要去研學(xué),這可是我期盼了好久的事情。

  汽車(chē)來(lái)了,同學(xué)們有序地排隊上車(chē)。有的女生唱起了歌曲,有的男生在討論游戲,所有人都洋溢著(zhù)笑臉,又興奮又開(kāi)心。

  不一會(huì )兒,我們來(lái)到了研學(xué)目的地:廣西生態(tài)學(xué)院。它座落在風(fēng)景秀麗的柳州市北部生態(tài)新區。

  一下車(chē),首先映入我們眼簾的一棟5層高的大樓。我們分批學(xué)習制作艾草香囊,見(jiàn)識各種野生動(dòng)物標本,認識物流機器人、無(wú)人機,還欣賞機器人動(dòng)感的舞蹈。

  我最感興趣的的是物流機器人,他們就像一個(gè)個(gè)橙色小工人,自己就有“眼睛”,工作時(shí)能通過(guò)“看”地面上粘貼的二維碼給自己定位和認路。所有小橙人都會(huì )聽(tīng)從一顆大腦——機器人調度系統的指揮。這樣既可以節省人力,解放雙手,又可以快速的把物流分類(lèi),節省時(shí)間,聽(tīng)講解員說(shuō),這是以后物流業(yè)發(fā)展的趨勢。馬梓騫說(shuō)他最喜歡無(wú)人機,因為無(wú)人機不受地理條件限制,可以從空中拍到許多美景,在軍事上還可以做偵察機使用。

  最后,我們還欣賞了生態(tài)學(xué)院的哥哥姐姐表演的街舞、啦啦操、跆拳道、舞獅、舞龍……這樣的研學(xué),真的太贊了。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇14

  上周日,我隨作文班的同學(xué)們一起參觀(guān)了溫州博物館。

  在博物館里的自然館里,有許許多多有趣的東西,其中有一個(gè)大海螺令我印象深刻。大海螺的大小是普通小海螺的60倍左右,你把耳朵湊過(guò)去聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)和心跳一般的聲音,好像是她真的有一顆心臟。此外,自然館里還有一條假的“無(wú)身大頭魚(yú)”。他是誰(shuí)呢?原來(lái)他是翻車(chē)魚(yú),我六歲時(shí)在電視上見(jiàn)過(guò),比這里的還大,他全身綠,上面有許多小花,像是春的草地。

  走進(jìn)陶瓷館,里面的陶瓷人都很逼真,因為都是出土文物,很多陶瓷人身上都能看見(jiàn)歷史的痕跡——沒(méi)有了手臂。其中有一個(gè)陶瓷人遺失了手臂,她衣著(zhù)長(cháng)裙面帶微笑,我猜得出來(lái),她是一個(gè)正在跳舞的女子。

  繼續走到臨展館,里面有輛永久牌自行車(chē),聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)沒(méi)有出現之前,有一輛永久牌自行車(chē)是很時(shí)髦的。我研究了一下這輛自行車(chē),和現在的自行車(chē)幾乎沒(méi)有什么區別。自行車(chē)附近還放有一臺黑白屏的電視機,以前沒(méi)有彩電時(shí),誰(shuí)家里有一臺這樣的電視,四面八方的鄰居都會(huì )拿著(zhù)小板凳過(guò)來(lái)觀(guān)看電視。

  出了臨展館,我繼續往前,直到看完了整個(gè)博物館。我覺(jué)得博物館不僅是一個(gè)很有趣的地方,還是一個(gè)能長(cháng)知識的地方,以后我要多去博物館。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇15

  這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我跟隨著(zhù)威海晚報小記者團一起來(lái)到榮成好當家海參博物館研學(xué)。

  我們進(jìn)入好當家海參博物館后,講解員姐姐對我們說(shuō):“潛水艇蛟龍號最多能潛水7000米左右,而海參最深生長(cháng)在8000米左右!鳖D時(shí)讓我對這懶洋洋的“海底小肉蟲(chóng)”刮目相看!接著(zhù)我們又看到了一座按照1:1比例建造的榮成漁村獨有的海草房,海草搭建的海草房具有冬暖夏冷的良好性能,不禁讓人贊嘆勞動(dòng)人民的聰明才智。在房前空地上,有仿真的漁民們展示加工海參的五個(gè)主要步驟:刨參、煮參、拌鹽、拌灰、晾曬,工序一目了然,真漲知識!屋子旁邊有一個(gè)會(huì )轉動(dòng)的電子地球儀,我去碰了一下它,感覺(jué)很新奇。

  最讓我感覺(jué)目不暇接的是魚(yú)類(lèi)區。那里有許多魚(yú),有親親魚(yú)、狗頭魚(yú)、海鰻、小丑魚(yú)、黃狐貍等等,讓我大開(kāi)眼界!

  這次的活動(dòng)真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊。以后有時(shí)間,我一定多多參加小記者的周末研學(xué)活動(dòng),探索外面的大千世界,正所謂:讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇16

  清晨,陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)兒鳴囀,魚(yú)兒歡騰。我們踏上了研學(xué)之路。

  在路上,大家有聲有笑,到了我們的墾殖場(chǎng),大家都說(shuō):“這來(lái)過(guò)了,有什么好參觀(guān)的?”

  有一個(gè)同學(xué)和教官大聲爭吵,他不耐煩地說(shuō):“有什么了不起的,不就一個(gè)教官嗎?我還不在意呢!”教官卻不為所動(dòng)地搖了搖頭。我們坐了大巴,來(lái)到了耀邦陵園。有兩個(gè)小朋友不聽(tīng)話(huà),總教官雙手一拉,把他們從隊伍里揪出來(lái),用軍訓的語(yǔ)言訓斥了他們。大家看到了,無(wú)能為力,心想“他們太小了,不應該被這么嚴厲的批評!边@時(shí),鳥(niǎo)兒在天空翱翔,大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù),清風(fēng)從臉上吹過(guò),使人眼前一亮。

  到了午飯時(shí)間,我們井然有序地進(jìn)了餐館。老師、教官、同學(xué)都站在那里,一動(dòng)不動(dòng)!翱偨坦偬珒戳,不敢動(dòng)呀!”我們只好等著(zhù)總教官發(fā)落開(kāi)飯。大家聽(tīng)到了“開(kāi)飯!”我們狼吞虎咽地沖了過(guò)去,并且實(shí)行了光盤(pán)行動(dòng)。

  最后,我們來(lái)到了生態(tài)博物館,看到了我們的魚(yú)米之鄉、長(cháng)江、河流……這一次,可真有了很多收獲。大家看到了不少,學(xué)到了不少,聽(tīng)到了不少,可真是愉快的研學(xué)呀!教官既幽默又嚴肅,真是讓學(xué)生們喜歡呀!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇17

  太好啦!太好啦!出發(fā)了!為什么我這么高興?因為今天我們四年級的小學(xué)生們要集體去長(cháng)沙石燕湖研學(xué)。

  走進(jìn)石燕湖的大門(mén),我們就來(lái)到了既可怕又刺激的天空玻璃廊橋。這條玻璃廊橋橫架在湖面上,紅漆的欄桿,透明的玻璃,使人心中不免緊張起來(lái)。壯著(zhù)膽子,走上玻璃廊橋,低頭向下望去,那碧橙橙的湖水仿佛就在腳下,無(wú)邊無(wú)際。

  走完玻璃廊橋,繞完山,我們就來(lái)到了湖邊。坐上了船,船緩緩地移向對面,把我們送到了游樂(lè )場(chǎng)。哇,這里的項目應有盡有,吸引了我們的眼球。連導游說(shuō)的話(huà)我們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就像野馬一樣,撒開(kāi)了四蹄,飛快地消失得無(wú)影無(wú)蹤。害得導游姐姐沖著(zhù)我們的背影大喊:“別忘了1:30在原地集合!”

  我和幾個(gè)同學(xué)結伴玩了旋轉木馬、水槍射靶……其中最刺激的就屬9D電影了。我們帶上了3D眼鏡,系上了安全帶,感覺(jué)就像是坐在一列火車(chē);疖(chē)向上開(kāi),我們的椅子就向上移動(dòng),一會(huì )兒向左傾斜,一會(huì )兒向右傾斜,一會(huì )兒又波浪起伏。突然一條大蛇擋住了我們的去路,張著(zhù)血盆大口,把我們嚇得尖叫不已,哭天喊地。剎那間,大蛇一口咬住了我們的火車(chē),于是電影就此結束。

  這真是一次開(kāi)心又刺激的研學(xué)啊。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇18

  今天下午,我和同學(xué)們來(lái)到繡江河公園,開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。

  我們先來(lái)到母子廣場(chǎng),映入眼簾的是一座高大的母子雕像,一位母親正抱著(zhù)自己的孩子,眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)。源遠流長(cháng)的繡江河,自古就是我們章丘的母親河,滋養著(zhù)兩岸的章丘人民,就像我們的母親一樣。

  沿著(zhù)河水向北走,穿過(guò)繡江橋,西側有一處大型的石刻書(shū)卷,名叫“千里步道”。書(shū)卷上記載了章丘從古到今的一些名人,歷史典故,如李清照、伏生、元好問(wèn)、李開(kāi)先、顧炎武……書(shū)卷很長(cháng)很長(cháng),同學(xué)們邊看邊交流。走過(guò)文化長(cháng)廊,我們了解了許多家鄉的歷史文化故事。

  繼續向前走,來(lái)到了繡江河邊。在蘆葦叢中,可以看到很多垂著(zhù)腦袋、早已枯萎的荷葉?上КF在是初冬,如果夏天來(lái)到這里,那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),河水拍打在石岸上,發(fā)出“啪啪”的響聲,好像敲起小鼓歡迎我們的到來(lái)。河面上漂浮的柳葉隨風(fēng)搖曳著(zhù),跳起了舞蹈。

  這次研學(xué),我了解到了章丘璀璨的歷史文化,欣賞到了初冬里繡江河美麗的風(fēng)景。它是我生命中不可抹去的精彩片段,我將永遠銘記。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇19

  星期天晚上我很高興,因為期待已久的研學(xué)就在明天,我興奮的晚上睡不著(zhù)覺(jué),第二天,天一亮,我一大早就起了床,飛奔到了學(xué)校。我們在老師的帶領(lǐng)下坐上了春季研學(xué)的大巴,一路上我們歡聲笑語(yǔ),一個(gè)多小時(shí)后便到達了鄱陽(yáng)湖濕地公園,第一站我們走進(jìn)了科學(xué)館,一入館豎著(zhù)的牌子上寫(xiě)著(zhù)許多關(guān)于鄱陽(yáng)湖的知識,里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……,動(dòng)物標本和各類(lèi)貝類(lèi)標本。

  第二站我們來(lái)到候鳥(niǎo)樂(lè )園,一走近就聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒的叫聲,不時(shí)的傳入耳朵,第一次近距離觀(guān)察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢!孔雀開(kāi)屏可漂亮了,尾巴像大大的扇子,走起來(lái)十分優(yōu)雅,看完候鳥(niǎo)樂(lè )園以后,我們就去吃飯了,之后還去了欣賞鄱陽(yáng)湖的美麗風(fēng)景。

  下午我們去上了垃圾分類(lèi)課程,通過(guò)老師的講解,我知道了“電池和過(guò)期藥品等是有害垃圾,骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾,廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊,橡皮泥是其他垃圾”,在以后的生活中,我也會(huì )運用今天的知識進(jìn)行垃圾分類(lèi),做一個(gè)保護環(huán)境的文明小市民。

  這次研學(xué)使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識,多么有趣又有意義的研學(xué)呀!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇20

  近日,我們來(lái)到了泉州西疇農場(chǎng)參加晉江經(jīng)濟報小記者研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  來(lái)到研學(xué)實(shí)踐基地,做好準備工作后,教官就開(kāi)始給我們分小隊、發(fā)旗幟,讓我們發(fā)揮自己的想象力,取隊名、畫(huà)隊徽、設計口號。我們全體隊員集思廣益,決定取名為“蛟龍隊”。

  到了插秧時(shí)間,我們光著(zhù)腳丫,踩進(jìn)水田。教官教我們插秧的方法:先用手抓住秧苗,成雞爪狀,接著(zhù)再把秧苗插進(jìn)深5厘米的土里。右腳前插一株,左腳前插一株,退一步,右腳前再插一株,整個(gè)過(guò)程就完成了。我們學(xué)著(zhù)教官的樣子,認真地插起了秧苗。

  下午,我們來(lái)到海絲電影小鎮,進(jìn)行“大變身”。在工作人員的引導下,我們開(kāi)始參觀(guān)電影小鎮,這也為我們后面的尋寶游戲做了鋪墊。經(jīng)過(guò)導游的一番講解,游戲開(kāi)始了。在每一位隊員的努力下,我們在40分鐘內完成了尋寶活動(dòng),拿下了第一名的好成績(jì)!

  接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——頒發(fā)獎?wù)。我們都焦急地等待?zhù)自己的成績(jì)。頒發(fā)優(yōu)秀團隊的時(shí)候到了!暗谝幻恰札堦牎!”我們居然榮獲了優(yōu)秀團隊的稱(chēng)號,大家高興得一蹦三尺高。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇21

  明媚的陽(yáng)光伴著(zhù)美麗的晨曦,新的一天開(kāi)始了,我們懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情,又盼到了一年一次的校園研學(xué)之旅。

  坐在大巴車(chē)上,同學(xué)們那開(kāi)心勁兒就甭提了。我們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,激情高昂,各自拿出自己的看家本領(lǐng),情不自禁地放聲歌唱。

  一轉眼,我們就到了菊花臺,按捺住內心的喜悅,排隊走進(jìn)去,那里有各種各樣的菊花,五顏六色,有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等,有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種,其中我最喜歡黃毛刺,因為它外黃帶刺很可愛(ài)。

  我們觀(guān)賞完了美麗的菊花,就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔,平面呈八角形,有80多米高,是根據八卦懸頂的古建筑原理設計,從塔底至塔頂全部用青磚修建,是省級重點(diǎn)保護單位。導游姐姐帶我們領(lǐng)略了絲綢之路的奧秘,還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿易橋梁的故事。在那里,我們還聽(tīng)了老陜人民的傳統文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風(fēng),引人入勝。

  伴隨著(zhù)夕陽(yáng)西下,新的一天就要結束了,我很開(kāi)心,也很快樂(lè ),那種靜靜地品味生活的研學(xué)郊游,讓我受益匪淺……

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇22

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,白云像調皮的小孩子在天上變幻著(zhù),此刻的我們就像白云那樣開(kāi)心,因為我們要外出研學(xué)啦!經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了泉州海絲野生動(dòng)物世界。

  從入口進(jìn)入,我們來(lái)到一個(gè)大大的水族館,里面動(dòng)物種類(lèi)很多:小巧玲瓏的小丑魚(yú)、叫聲獨特的娃娃魚(yú)、頭上鼓起包的羅漢魚(yú)、兇猛的食人魚(yú)……

  走上臺階,向北走,突然一只只羊駝出現了!羊駝的毛長(cháng)而卷曲,十分惹人喜愛(ài)。不過(guò),在它憨厚的樣子下,卻隱藏著(zhù)一顆暴躁的心,因為羊駝會(huì )利用吐口水來(lái)表示憤怒。它沒(méi)有向我們吐口水,看來(lái)它并不討厭我們。讓人感覺(jué)有趣的是它那看人的眼神。瞧,它慢條斯理地轉過(guò)頭,斜著(zhù)眼睛看我們,好像有點(diǎn)看不起我們呢!

  最令我喜愛(ài)的就是國寶熊貓了,一只名叫“星語(yǔ)”,一只名叫“星空”,這是一對雙胞胎,你別看這是兩只母熊貓,它們睡覺(jué)時(shí),四只熊掌朝上,一只熊掌還拿著(zhù)竹子,顯然是一個(gè)吃貨。

  時(shí)間飛逝,我們就要離開(kāi)動(dòng)物園了,百鳥(niǎo)啼鳴著(zhù)為我們送行,我們依依不舍地離開(kāi),這一次研學(xué)真是受益匪淺……

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇23

  出發(fā)啦!我們要開(kāi)始一天的泉州海絲野生動(dòng)物世界研學(xué)之旅啦!

  首先,我們來(lái)到海洋館。這里的魚(yú)真多呀!有巨骨舌魚(yú),有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊,有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦,對了,還有最令我喜歡的血鸚鵡,它又被稱(chēng)為“紅財神”,全身鮮艷通紅,有著(zhù)胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條,在水里游來(lái)游去,好不愜意。

  時(shí)間很快到了中午,我們到表演館邊休息邊觀(guān)看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的演出,同學(xué)們被逗得哈哈大笑,掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無(wú)比的表演,讓大家驚呼連連。

  吃過(guò)午飯,我們繼續行走在動(dòng)物園里。我看到了被人們稱(chēng)為“大長(cháng)腿”的斑馬、又黑又可愛(ài)的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對著(zhù)我們伸長(cháng)脖子的“閃電俠”——鴕鳥(niǎo)。特別是那被譽(yù)為“森林霸王”的大老虎,它的眼睛里充滿(mǎn)了銳利的光,兇神惡煞般地看著(zhù)我,實(shí)力演繹什么叫“虎視眈眈”。

  游樂(lè )園里的碰碰車(chē)、海盜船、過(guò)山車(chē)等我玩了還想再玩。特別是海盜船,我居然坐了三次!嗓子都快喊啞了。要不是太陽(yáng)快要下山,老師招呼大家馬上整隊啟程回家,我真想再去試試第四次。

  再見(jiàn),泉州海絲野生動(dòng)物世界!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇24

  今天是明光明媚的一天,更是強民小記者愉快的一天。因為今天我們要去泉州海絲野生動(dòng)物世界研學(xué)。

  來(lái)到動(dòng)物園后,我們先去海洋館觀(guān)賞海洋生物。這里海洋生物種類(lèi)繁多,比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚(yú)等。你瞧,別光錦鯉緩緩游過(guò)來(lái),整個(gè)臉貼在玻璃壁上,向我們擺擺小尾巴,像是在對我們友好地招手示意。

  接著(zhù),我們去觀(guān)賞了陸上動(dòng)物。這里的動(dòng)物有的溫順可愛(ài),有的威風(fēng)凜凜,有的活潑機靈。特別是我們的國寶——大熊貓,可是吸引了無(wú)數游客圍觀(guān)。只見(jiàn)它懶懶地趴在地上睡覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)的,睡得真香!沒(méi)想到還有一只大熊貓,它正懶洋洋地在散步,看到我們來(lái),它睜著(zhù)水汪汪的眼睛看著(zhù)我們,甚是惹人憐愛(ài)!

  表演館的動(dòng)物表演也很精彩,比如狗熊倒立、猴騎自行車(chē)、小狗跳高……我覺(jué)得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中,狗熊是遲鈍、愚笨的,可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見(jiàn)它一個(gè)轉身,輕松自如地完成了倒立,而且穩穩當當的。

  參觀(guān)這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),不僅開(kāi)闊了眼界,還明白了動(dòng)物也是地球村的一員,地球上不能沒(méi)有它們。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇25

  走進(jìn)西疇農場(chǎng),迎面便是一座古香古色的展廳,目之所及都是古樸的農具,一側的墻上還張貼著(zhù)陶淵明的詩(shī)句——“農人告余以春及,將有事于西疇”。原來(lái),西疇農場(chǎng)的名字就來(lái)源于此。

  短暫但充滿(mǎn)歡樂(lè )的團隊建設后,老師帶著(zhù)我們去體驗種田的生活。教官仔細講解完插秧的步驟后,我們立馬脫了鞋襪下田。真是不下不知道,在這樣的水田里走上一步,簡(jiǎn)直比登天還難!軟綿綿的泥土就像個(gè)無(wú)底洞,讓我的腳一直往下陷。我的心里十分恐慌。終于,雙腳止住了下陷,這時(shí)我才松了口氣。到達各自指定的位置后,我們按照教官的示范,彎著(zhù)腰把秧苗插進(jìn)田里。太陽(yáng)火辣辣地烤在身上,我們個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。此時(shí)此刻,我深深地感受到,種田是一件多么不容易的事!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毕氲竭@里,我便下定決心,以后要好好吃飯,不浪費一粒糧食。

  忙碌的半天之后,我們直奔海絲電影小鎮。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了整座小鎮。一棟棟精致的洋房一列排開(kāi),走在這里,讓人仿佛有種穿越時(shí)空的感覺(jué)。在這里,教官還帶我們玩起了闖關(guān)尋寶游戲。正所謂“眾人拾柴火焰高”,在大家的努力下,我們隊獲得了“優(yōu)秀團隊”稱(chēng)號。拿到獎狀的那一刻,我激動(dòng)得不得了!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇26

  來(lái)到西疇農場(chǎng),教官交給的第一個(gè)任務(wù)是讓我們組建自己的團隊。經(jīng)過(guò)10分鐘的頭腦風(fēng)暴,我們成立了自己的小隊——追夢(mèng)隊!

  接下來(lái),追夢(mèng)隊開(kāi)始行動(dòng)啦!第一項任務(wù)是種植小蔬菜。在教官的指導下,我們學(xué)著(zhù)種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的營(yíng)養土,然后把小菜苗放進(jìn)去,再裝滿(mǎn)土,壓實(shí),最后滴上幾滴水,大功告成!看著(zhù)手中的小盆栽,心里別提多高興了!

  最激動(dòng)人心的自然是插秧體驗了。我們排著(zhù)隊來(lái)到水田旁,拿著(zhù)教官分好的秧苗走進(jìn)田里。第一腳踩上去的感覺(jué)真奇妙。我小心翼翼地往前走著(zhù),生怕摔倒變成泥猴子!笆职亚嘌聿鍧M(mǎn)田,低頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為稻,退步原來(lái)是向前!蹦钪(zhù)教官教的插秧歌,我們這些小農夫一步一步地彎腰把秧插!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這一刻,我終于親身體會(huì )到了農民伯伯的辛苦。糧食來(lái)之不易,我們要好好珍惜。

  午后來(lái)到電影小鎮,小農夫搖身一變成了青年學(xué)生。身穿年代感十足的學(xué)生裝,在老上海風(fēng)情的建筑群里玩起了奪寶闖關(guān)的團隊游戲。烈日炎炎,我們汗流浹背,但收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。奔跑中,我們收獲了團隊合作精神;奔跑中,我們感受了集體的力量是無(wú)窮的。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇27

  清晨,迎著(zhù)第一曙光,我們踏上了去住研學(xué)的路上。

  本次,我們的研學(xué)目的地是東方博物館之都“研學(xué)營(yíng)地”,一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地唱著(zhù)歌,到了地方,我們首先參觀(guān)了大名鼎鼎的定鼎門(mén),里面講解員講了很多歷史,如:洛陽(yáng)是隨揚帝建的,洛陽(yáng)有易宇難攻的優(yōu)勢……

  接著(zhù),我們又來(lái)到營(yíng)地上了我很喜歡的射箭課,老師講給了我們射箭的方法;第一:左手握弓,右手用三根指頭撐著(zhù)。第二:拿箭,注意把紅色羽毛對著(zhù)自己。第三:把弓弦拉到自己的臉,然后把眼睛睜一只閉一尺最后發(fā)射就行了,我很開(kāi)心學(xué)到了射箭的方法。

  中午,我們又吃了美味的大盤(pán)雞,同學(xué)們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的,開(kāi)心極了!吃完后,就去午睡了我們每四個(gè)人一個(gè)房間,但是我們并沒(méi)有睡,而是玩起了枕頭大戰我和劉澤涵一組,馬里熙和張正權一組,我先發(fā)制人,拿起枕頭問(wèn)張正砸去,但是他早就料到了,一下子躲干了,過(guò)了一會(huì )兒,眼見(jiàn)我和劉澤涵就要贏(yíng)了,但是馬墨熙使出了必殺技臭襪子,把我們擊敗了。我們玩的不亦樂(lè )乎!

  下午,我們又玩了做櫻花和手工編鐘。時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn),我們依依不會(huì )的坐上大巴車(chē)走了!

  這真是一次好玩又有意義的研學(xué)之呀!期待下一次還能來(lái)到這個(gè)美好的地方游玩!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇28

  一到動(dòng)物園,我就像只歡快的小鳥(niǎo),好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。

  第一站,我們到海洋館參觀(guān)。五顏六色的'魚(yú)在水中游來(lái)游去,它們有的頭戴花帽,有的身披鎧甲,有的拖著(zhù)長(cháng)裙……多么美麗的精靈!其中,一條魚(yú)深深地吸引了我的眼球。它全身金色,在水中閃閃發(fā)光,悠閑地漫步,一會(huì )兒沉到水底,一會(huì )兒又游上來(lái)。忽然它以極快的速度向前沖,嘴巴翕動(dòng)著(zhù),像是捕到獵物,像極了水中獵豹。

  接著(zhù),我們去熊貓館看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著(zhù)迷糊糊的眼睛,好像在說(shuō):“我好困!”果不其然,熊貓一趴下去,便沒(méi)再起來(lái),唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊,不過(guò)它睡覺(jué)時(shí)依然很萌。

  老師帶我們去看了馬戲團表演,首先登場(chǎng)獻技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊,所以上臺時(shí)動(dòng)作緩慢,其中一只還把自己絆倒了,惹得我們哈哈大笑。這時(shí),黑熊被扶了起來(lái),兩只手不滿(mǎn)地揮了揮,像是在說(shuō):“你們可別小瞧我,我可厲害了!”果不其然,黑熊出色地完成了許多高難度的動(dòng)作。就這樣,臺上花樣百出,臺下驚呼連連……

  動(dòng)物們都有其可愛(ài)之處,有了它們,這個(gè)世界更多姿多彩,我們要與動(dòng)物和諧相處。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇29

  微風(fēng)拂面,晴空萬(wàn)里,好天氣遇上好心情,變成美好的一天!

  一天中,我們參觀(guān)了海洋館,光顧了百鳥(niǎo)園,看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長(cháng)頸鹿……還看了兩場(chǎng)精彩的表演,玩了海盜船、碰碰車(chē)等,過(guò)了快樂(lè )充實(shí)的一天。

  其中,百鳥(niǎo)園的參觀(guān)令我印象深刻。在百鳥(niǎo)園中有著(zhù)許多鳥(niǎo)兒:白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞,還有很多叫不上名的。最開(kāi)心的,還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥(niǎo)兒們會(huì )換羽毛,換下的羽毛到處都是,我和小伙伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的運氣不差,找到了不少,有白色的“大家伙”,彩色的“小不點(diǎn)”,扎成一大束,別提多好看了,還能扇出陣陣涼風(fēng)。

  游樂(lè )園也很有趣。尤其是登上海盜船,上升,下降,風(fēng)在耳邊呼嘯,耳邊盡是尖叫,把氣氛渲染得緊張極了。結果從海盜船下來(lái)的時(shí)候,有些人已經(jīng)堅持不住了,開(kāi)始打醉拳。

  快樂(lè )的一天在夕陽(yáng)下結束了,但是還是回味無(wú)窮。一天中,我獲得了快樂(lè ),更收獲了那份保護動(dòng)物的職責。為了更美的將來(lái),行動(dòng)吧!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇30

  今天是個(gè)值得紀念的好日子,因為今天是我們四年級的第一次研學(xué)。

  我們來(lái)到大巴車(chē)上,一人先發(fā)了一本研學(xué)手冊,然后我們就在大巴車(chē)上唱《踏山河》。我們唱的很開(kāi)心,接著(zhù)又唱了首《少年》,雖然有人不會(huì )唱,但我們每個(gè)人的勁頭十足,很是開(kāi)心……時(shí)間過(guò)的真快!我們到達目的地。

  第一站是民俗博物館。民俗博物館原名潞澤會(huì )館清乾隆九年、。澤州府,、王祀關(guān)羽等,王祀關(guān)羽民國期間,更名“民俗博物館”。洛陽(yáng)民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類(lèi)專(zhuān)題博物館。其省陳列有信俗廳、婚信廳、壽俗廳、文藝廳、生活器具廳。

  博物館陳列的展品種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目,讓我們眼花繚亂。能近距離接觸這么多的文物,了解洛陽(yáng)的民俗文化,我們非常的開(kāi)心!

  第二站我們來(lái)了萬(wàn)安山。萬(wàn)安山全長(cháng)149公里,南北范圍均寬約180米,公園平均海拔約500米,最高海拔約900余米。萬(wàn)安山形成了一個(gè)兼具文化,養身、修閑、度假、智慧等多功能性公園。

  今天的研學(xué)結束了,雖然我們感但很累,但累并快樂(lè )著(zhù)!我們的眼睛看到了以前沒(méi)看到過(guò)的,增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界!今天真的是太開(kāi)心了!

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇31

  白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水一片錦繡。4月20日,油車(chē)港中學(xué)七年級學(xué)生以班級為單位,在老師和導游的帶領(lǐng)下前往南北湖進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  為確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,4月19日我們集聚報告廳,積極參與行前準備集會(huì )。出發(fā)前,大家都做好了充分準備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。

  整個(gè)活動(dòng)中,我們班級以小組為單位行動(dòng),由組長(cháng)帶領(lǐng),跟隨導游的腳步,一路歡歌笑語(yǔ),與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱,萬(wàn)物生機勃勃,行走在這個(gè)“天然氧吧”中,即使是十公里的毅行,也讓我們身心無(wú)比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯,這既鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

  本次南北湖實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校的精心策劃和組織下有序開(kāi)展,既讓我們領(lǐng)略了春光的無(wú)限美好,又增長(cháng)了知識,收獲了快樂(lè ),最后的分享活動(dòng),更是進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)間的美好友誼,讓我們在愜意、開(kāi)放的環(huán)境中,譜寫(xiě)著(zhù)人與自然和諧的樂(lè )章。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇32

  出去研學(xué)的時(shí)候到了,我們上了汽車(chē)。

  汽車(chē)開(kāi)了,我們一邊坐車(chē),一邊看窗外的景色,走到田野的時(shí)候,有的同學(xué)大喊:那里有麥田!

  過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí),到了山后人家。有很多同學(xué)說(shuō):啊!原來(lái)是到山后人家來(lái)研學(xué)。

  這一次研學(xué)的順序是乘車(chē)到山后人家---合影留念---認識教官----來(lái)到蔬菜大棚認識各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆漿----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對我印象最深刻的是踩氣球。

  聽(tīng)王思涵說(shuō)踩氣球很疼,所以我不想玩這個(gè)游戲了。

  游戲開(kāi)始了,唐國豪玩完后說(shuō)踩上去老疼了,崔翔宇說(shuō):“尤其是黑色的趾壓板,比起它的都疼!”

  劉帥說(shuō):“一點(diǎn)也不疼,不過(guò)有點(diǎn)扎腳!蔽覄x時(shí)來(lái)了興趣。輪到我的時(shí)候,我還是膽怯的走過(guò)趾壓板,不疼,有點(diǎn)扎人。我拿了一個(gè)氣球,吹了起來(lái),往趾壓板上踩氣球,怎么也踩不破。

  看著(zhù)同學(xué)們給我加油,還有老師親切的微笑,我心里一直在說(shuō):“一定要踩破!蔽乙挥昧,旁邊的阿姨幫我一踩,終于踩破了。

  走趾壓板踩氣球這個(gè)游戲讓我更明白課本上小馬過(guò)河的意思。有些事不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己親自去試一試。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇33

  從文化基地出發(fā),就漸漸上了山。這里的三排去上路時(shí)兩旁爬著(zhù)許許多多的爬墻植物。這兒葉子比在其他地方的有精神。

  過(guò)了一會(huì )兒我們就到了臨泉城的故居——林屋那屋頂是用紅外線(xiàn)制作的,兩個(gè)窗戶(hù)是用半圓形組成的。在屋外的葉子。四周的樹(shù),裝飾著(zhù)林屋。林屋的顏色顯得更鮮艷了。

  在沿著(zhù)這一條路走,我們就到了廈門(mén)華僑熱帶植物引種園。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是許許多多我們從未見(jiàn)過(guò)的植物,有的是在水中,長(cháng)得十分粗壯;有的掉在空中,長(cháng)的十分稀疏,猶如一個(gè)女人的頭發(fā),飄飄然。還有個(gè)葉子如含羞草,從內到外生長(cháng)。從外面看,許多的葉子連在一起,型成了一條形狀奇特的花。

  從引種原理出來(lái)向上走得過(guò)一會(huì )就到了八卦樓,一進(jìn)八卦樓映入眼簾的,是一架六人高的風(fēng)琴,在風(fēng)琴里,每一個(gè)零件都做得十分精細,一旁還放著(zhù)一叫小的風(fēng)琴,小的與大的形成了一個(gè)對比,那小琴就是小巫見(jiàn)大巫。在里面,我們見(jiàn)到了許許多多我們從未看到過(guò)的風(fēng)琴。

  到了下午,我們結束了在鼓浪嶼的研學(xué);氐郊液,我思緒萬(wàn)。千心想著(zhù)鼓浪嶼的文化遺產(chǎn)真多呀!那的文化博大精深,有許多我并不了解。這一次研學(xué),雖然十分辛苦,但我們也同時(shí)收獲了許許多多的知識,這讓我更了解鼓浪嶼了。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇34

  新的一天又有新的任務(wù),今天早上的任務(wù)就是采茶。

  人數不多,24人,但士氣高漲,都來(lái)采茶。

  到茶園,停了車(chē),即刻派人去基地去草帽和茶簍,等下采完還要觀(guān)看師傅去烘茶,時(shí)間緊張著(zhù)呢。我們這些被派到任務(wù)的人當然要快馬加鞭的,去了基地拿24人的裝備,跑得氣喘吁吁,好累!

  到了就開(kāi)始吧!老師一遍一遍地教:手要捏深點(diǎn),不要只摘一點(diǎn)點(diǎn),摘中間的嫩芽,還有每個(gè)人都要至少摘30個(gè),誰(shuí)都不能少!大家開(kāi)始動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都彎著(zhù)腰,伸手摘嫩芽,又將其放入簍中。摘完這里摘那里,摘完后,老師帶我們到基地觀(guān)看師傅們怎么處理剛摘的那些茶。

  到了基地,集合所有剛摘的茶葉,放在同一個(gè)容器里,遞給師傅。師傅接過(guò)茶芽,一倒下去,不拿別的,就靠手,在鍋上轉,然后抓起一把,在手中抖,甩出去。原來(lái)還很碧綠,現在則暗淡無(wú)光了,沒(méi)過(guò)多久就聞到了茶的味道。還要轉,步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉。

  原來(lái),中國的茶葉,就是這樣加工出來(lái)的。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇35

  今年是我在小學(xué)的最后一個(gè)年頭了,我們的學(xué)校為我們組織了一次研學(xué)旅行,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們都十分激動(dòng)。

  我們早早的背起書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)營(yíng)式上校長(cháng)的講話(huà)讓我倍感親切的同時(shí)也告訴自己一定要時(shí)刻牢記自己是民主小學(xué)的一員,一定要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回來(lái)。

  開(kāi)營(yíng)式結束后,我們排成兩列,向巴士走去,在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,這時(shí)解說(shuō)員為我們講解鏡泊湖,鏡泊湖是世界第二,中國第一大高山堰塞湖。

  我們坐著(zhù)巴士很快就來(lái)到了博物館,里面有很多文物,內部不僅有鐵,銅,錫制品,還有古老的書(shū)籍。下午我們去插秧了,真累呀,這回可體會(huì )到農民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲,通過(guò)游戲,我體會(huì )到了團結配合的重要性。

  第二天,我們去鏡泊湖,參觀(guān)了游船碼頭,毛公山,紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們去了VR體驗館,見(jiàn)識到了最先進(jìn)的科技。

  這兩天的旅行,讓我知道了有著(zhù)悠久歷史的渤海國,明白了團結的重要。通曉了農民的辛苦,同時(shí)也讓我清楚的明白,沒(méi)有科技就沒(méi)有未來(lái),我一定好好學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇36

  風(fēng),吹過(guò)了草坪,拂過(guò)了我的興奮的臉頰,我們乘著(zhù)大巴去滁州研學(xué)基地了。大巴上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不快樂(lè ),車(chē),靜了,大家累了,睡著(zhù)了。大約過(guò)了一小時(shí),車(chē)又忽然熱鬧起來(lái),興奮地談?wù)撝?zhù)下面的事情。

  車(chē),停了,我們一蹦一跳的下了車(chē),參觀(guān)了吳敬梓紀念館。面對著(zhù)這位老人,這位偉大的人,一位文學(xué)作家,心中肅然起敬;亓舜蟀,大家議論紛紛,好奇土樓的樣子。下了車(chē)!同學(xué)們興奮的臉上多了一份驚喜。大家回宿舍休息,我們卻怎樣也睡不著(zhù),大家一起興奮的玩起了游戲。玩累了,興奮的討論著(zhù)晚上的晚會(huì )。

  中午,我們去吃飯。有人充滿(mǎn)了好奇。來(lái)到吃飯的地方,大家聞到一股飄香的味道。餓了,盛完飯狼吞虎咽的吃完,又回到宿舍休息。下午我們參觀(guān)了許多仿古建筑,好不壯觀(guān),美麗。晚上晚會(huì )謎底揭曉。大家唱唱跳跳,好不熱鬧,回去又開(kāi)了個(gè)小小的party。開(kāi)心!玩累了,均勻的呼吸聲蕩漾在夜空中。

  起床,刷牙洗臉,爭分奪秒;氐剿奚衢_(kāi)始了有趣的游戲。上午去了蔣介石故居,好不壯觀(guān),下午依依不舍。

  當教官鄭重的和我們說(shuō)了聲再見(jiàn)。眼睛迸出了不舍的幸福的淚光。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇37

  “一份耕耘,一份收獲”。這次研學(xué)讓我十分難忘,并且讓我懂得了人生哲理。

  一到達那里,就要開(kāi)始訓練。首先我們先換好軍裝,就被各個(gè)教官帶去訓練了。教官先讓我們扎馬步,剛開(kāi)始還可以,可扎得越久,腿就越來(lái)越抖。連太陽(yáng)都好像要故意折磨我們似的,太陽(yáng)光越來(lái)越大,汗珠一滴一滴地從額頭上往下掉。真想忍不住偷個(gè)懶,可教官眼睛一直盯著(zhù)我們,誰(shuí)還敢偷懶呢?終于,休息時(shí)間到了,教官這才讓我們休息一會(huì )兒。接著(zhù),教官還教我們踏步,踏步時(shí)腳要抬高,手要擺高。還教我們站軍姿,教官說(shuō),要像松樹(shù)一樣筆直的站著(zhù)。站軍姿時(shí)要抬頭挺胸,手貼褲中線(xiàn),腳尖分開(kāi)60度左右。還教我們敬禮、唱軍歌、手語(yǔ)操等。到吃飯的時(shí)間了,開(kāi)飯之前我們必須要喊口號,必須要喊響,喊不響就要重新再喊一遍。吃飯時(shí)不能講話(huà),如果有人講話(huà)被教官聽(tīng)到的話(huà),那么和他同一桌的人都要站著(zhù)吃飯。

  這三天軍訓終于結束了,這次軍訓讓我懂得了做事要團結、努力拼搏才能成功。軍訓培養了我不怕臟、有恒心的好習慣。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇38

  為我們學(xué)生的獨立實(shí)踐能力,星期一,我們就要去研學(xué)基地,進(jìn)行訓練,我們都很期待。

  可是,事實(shí)卻是你們殘忍。當我們真正可是研學(xué)時(shí),后悔來(lái)不及了都,這兒的規矩真多!吃飯不能講話(huà)、9點(diǎn)后必須入寢……多的數不過(guò)來(lái)。

  站軍姿是一個(gè)軍人的基本功,到了這里的第一件事,就是站軍姿,看似簡(jiǎn)單站軍姿,也有很多條件。教官說(shuō):“站軍姿時(shí),五指要靠擾貼緊褲縫線(xiàn),雙腳腳后跟靠攏,腳尖展開(kāi)約60度等等。雖然聽(tīng)著(zhù)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)很難,便且要站10多分鐘,腿會(huì )麻。但是最難的還是跑步,跑步時(shí),要邊跑邊喊口號,跑的要整齊、有節奏感,口號響亮而有氣魄,我們前幾項做的還好?墒蔷褪强谔柡安豁懥,我們能清晰的聽(tīng)見(jiàn),總教官說(shuō):“口號我聽(tīng)不見(jiàn)再跑一圈!本瓦@樣400米的操場(chǎng),我們跑了三圈,因為可以在學(xué)校跑操用到,所以之前的努力也沒(méi)白費。

  晚上我們還舉行了很多活動(dòng),比如說(shuō)手語(yǔ)操、疊軍被……

  軍訓不僅能強身健體,也是為我們以后的生活做準備,我們也要感謝在我們訓練時(shí)付出心血的教官。這次軍訓也讓我懂得辛苦的付出總有回報……

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇39

  盼望已久的研學(xué)游終于來(lái)到了。

  今天我起了個(gè)大早,匆匆忙忙吃了口早飯,忙不迭的趕往學(xué)校。9點(diǎn)鐘,大巴車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)我們,緩緩地駛出校區。一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人都開(kāi)心的要命。

  到了合肥植物園,一進(jìn)門(mén),我們就被路邊的花兒吸引住了,有神秘的黑郁金香,嬌艷的粉色郁金香,阿波羅……其中阿波羅和阿波羅美女的名字非常相似,可是樣子大有不同。阿波羅是白色的,花瓣直直的豎立著(zhù)。阿波羅美女是粉色的,花瓣像小水珠一樣垂下來(lái)的。它們競相開(kāi)放,好像在比美似得。同學(xué)們在植物園里興奮不己,東張張西望望,舍不得放棄每一處美景。不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間,我們找了塊舒適的地方做“營(yíng)地”,同學(xué)們圍坐在一起,紛紛從包里拿出了各種各樣的美食,有中餐、有西餐,還有零食飲料。大家一邊吃一邊聊,還不時(shí)地交換著(zhù)食物,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。簡(jiǎn)單的午休結束后,同學(xué)們紛紛拿出畫(huà)筆,把自已眼里的一草一木,一花一樹(shù),每一處美景都勾畫(huà)出來(lái)。每個(gè)同學(xué)都是那么得聚精會(huì )神。下午兩點(diǎn),大家依依不舍地登上了回校的大巴。

  一天的研學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。同學(xué)們一路上談笑風(fēng)生,盼望著(zhù)明年的研學(xué)游早點(diǎn)到來(lái)。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇40

  清晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了今年第一次研學(xué)旅行的巴士。

  今年主題“印象佛山·研學(xué)之旅”探尋佛山五區的城市。我們走進(jìn)老街小巷,尋訪(fǎng)傳統民間藝人,體驗博大精深的佛山工匠文化。

  整個(gè)研學(xué)之旅令我印象深刻的是參觀(guān)海天醬油生產(chǎn)基地。我們班同學(xué)在老師和導游的帶領(lǐng)下,整齊有序地走進(jìn)寬闊的海天醬油生產(chǎn)基地。目的地的第一站,導游首先介紹了海天醬油發(fā)展史,從1927~2016年翻天覆地的變化。接著(zhù)通過(guò)電影情節形式介紹海天醬油的由來(lái),我看到一個(gè)叫納維的小姑娘跟黃豆一起去了海天醬油王國,他們快樂(lè )地玩耍,直到六月夏天來(lái)了,小黃豆們在太陽(yáng)底下暴曬成一顆顆豆粒,再送到車(chē)間加工變成一瓶瓶美味的醬油。最后,導游再帶我們到醬油生產(chǎn)車(chē)間實(shí)地觀(guān)看醬油生產(chǎn)的過(guò)程,醬油幾乎是全自動(dòng)機器加工而成,整排整排一瓶瓶在生產(chǎn)拉上井然有序地滾動(dòng)到下站,海天醬油生產(chǎn)工藝的與時(shí)俱進(jìn),與精湛的技術(shù),令我深感佩服。

  通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)看醬油生產(chǎn)基地,這真是一趟大開(kāi)眼界的研學(xué)之旅。

  歡樂(lè )的研學(xué)之旅四年級作文 篇41

  一天,我要去參加小記者活動(dòng)。我想:今天天氣這么好,這一次的旅行一定很精彩!

  因為是長(cháng)途旅行,所以我們是乘坐大巴去的。車(chē)上有許多我認識的人?此麄兊拿娌勘砬榫湍馨l(fā)現一個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已。還有我的旁位:李文軒,他胖胖的身子,帶著(zhù)一副黑框眼鏡,他上車(chē)前跟我說(shuō),他很能聊,我只是笑笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我和李文軒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。一會(huì )兒就到達了目的地。

  一開(kāi)始我們去了丁家村,認識了許多文物,那些都是從抗日戰爭時(shí)期遺留下來(lái)的東西。我們每個(gè)人都是懷著(zhù)一顆敬仰的心去觀(guān)看這些文物的。我心想:這么寶貴的文物到現在都沒(méi)有多少的破損,真是太完好了!

  轉完丁家村,我們去了今天的主角:念月館。

  一進(jìn)念月館,我們就看到一個(gè)銅像人,他左手舉著(zhù)弓,右手拿著(zhù)箭。旁邊的同學(xué)問(wèn)我:“誒,你知道那是誰(shuí)嗎?”我說(shuō):“當然知道,那不就是大名鼎鼎的后羿嗎!”“原來(lái)如此!迸赃叺耐瑢W(xué)感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現墻壁上有許多景物畫(huà)和它的由來(lái)。又過(guò)了一個(gè)房間,我看見(jiàn)有許多柱子,上面寫(xiě)著(zhù):一寸山河一寸血,江山壁碎旌旗烈……接著(zhù),已到了中午,回去的時(shí)間到了,我們雖然依依不舍,但還是乘坐大巴回到了家里。

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