高考的特點(diǎn)四年級作文
本周情緒不太高。
10月30日周五的保送考試,從早晨七點(diǎn)半一直考到下午六點(diǎn)半,感覺(jué)很疲勞。
這種考試沒(méi)有新題,只要把能找到的高考卷子找到,一定會(huì )遇到許多原題。
往屆都說(shuō)數學(xué)簡(jiǎn)單,但是這次好像有點(diǎn)難,我有三道題做錯了,有一題后來(lái)想想會(huì )做,另外兩題考試后仔細考慮也不會(huì ),只好放到我的錯題本里。
理綜考試時(shí)間是2個(gè)小時(shí),我一個(gè)半小時(shí)就畫(huà)完了。關(guān)鍵是不重視,想重視,但是考試節奏太快,精力跟不上。
上周的周測成績(jì)也不理想。我排在理科的.前兩個(gè)考場(chǎng),題目做了一些變化,感覺(jué)做起來(lái)就不適應。語(yǔ)文114,數學(xué)125,理綜202,總分441,沒(méi)有考英語(yǔ)。第一名好像是507。
語(yǔ)文默寫(xiě)課文錯的太多,也許學(xué)校希望大家從現在就開(kāi)始重視背誦篇目;瘜W(xué)感覺(jué)不難,物理、生物感覺(jué)很難。為了不影響周末的保送考試,周測成績(jì)老師一直未公布。
周日下午體育會(huì )考,之前準備還算充分,希望能取得優(yōu)秀(A)。但是第一項籃球就遇到了問(wèn)題,上籃沒(méi)進(jìn),引體向上倒是滿(mǎn)分,1000米帶著(zhù)初中的“死黨”最后一個(gè)跑完,他大腿有點(diǎn)拉傷,如果不拉著(zhù)他,他可能就跑不下來(lái)。不知道總成績(jì)能得到B不能。
也許是學(xué)習遇到問(wèn)題的原因,爸爸和我進(jìn)行了交流。
爸爸:關(guān)鍵還是解決難題的能力不行,是不是考慮一下別人的學(xué)習經(jīng)驗。對考試中遇到的難題,除了更正以外,再找一些同類(lèi)的題做一些練習。
兒子:沒(méi)有時(shí)間,除了上課,就是寫(xiě)作業(yè)。
爸爸:把課本的知識體系理清。
兒子:還是沒(méi)有時(shí)間。我計劃把高中以來(lái)的錯題本和筆記在一模前全部過(guò)一遍,這就要花很多時(shí)間。
爸爸:我只是把從網(wǎng)上看到的其他成績(jì)優(yōu)秀孩子的經(jīng)驗給你講講,看是否可以借鑒。
兒子:如果我的高考成績(jì)很好,我也可以把我的經(jīng)驗介紹給別人,誰(shuí)能把這1000頁(yè)筆記和錯題像我一樣整理好,又復習好呢?因此,個(gè)人有個(gè)人的學(xué)習方法,適合自己的才是最好的。
老師說(shuō),為什么高考不容易考好呢?因為平時(shí)考的都不是新題,只要會(huì )刷題,平時(shí)的測試成績(jì)就會(huì )不錯,但是高考往往會(huì )出新題,考場(chǎng)上的應變能力不行,或者對知識掌握的不靈活,即使簡(jiǎn)單的題目,在很短的時(shí)間內,并且在神經(jīng)高度緊張的高考考場(chǎng)上也不容易做對,一旦節奏亂了,其它會(huì )做的題也發(fā)揮不出正常水平,這就是高考。