我這樣寫(xiě)博文四年級作文

　　一樣的上下班，你什么時(shí)候寫(xiě)的博文��？同事問(wèn)我，我笑了，是啊，我們一樣的上下班，可是我們的收獲不一樣，我是在大家休息的時(shí)候寫(xiě)的。

　　想想，的確是在大家休息的時(shí)間寫(xiě)的。打開(kāi)我們的博客，細心的人會(huì )發(fā)現文章發(fā)表的時(shí)間多是2點(diǎn)左右，我多是在大家午睡的時(shí)間坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西的，等人都來(lái)上班了，我也寫(xiě)完了。

　　還有就是夜深人靜的時(shí)候，多數人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我掩卷沉思，然后若有所得敲擊起鍵盤(pán)，文字在寂靜的夜里跳出，隨后就可以暢快的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　你都寫(xiě)些什么呢？

　　哦，我不太喜歡寫(xiě)命題作文，想到什么就寫(xiě)什么，可往往到了最后自己寫(xiě)的都是命題作文。我只不過(guò)是把看到的都多想了想而已，想的多了心里的話(huà)自然的就多了。

　　下課了教室里空無(wú)一人，燈還亮著(zhù)，我走過(guò)關(guān)掉，然后就去想節約的事情，想到“節約不僅僅是意識，更是行動(dòng)”，覺(jué)得挺好的'就馬上敲擊出來(lái)，等著(zhù)想法成熟了或者有時(shí)間的再來(lái)寫(xiě)。

　　就像這樣我都是想到一兩句話(huà)或者一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，有時(shí)就是一個(gè)標題，一個(gè)個(gè)放在那里，哪個(gè)成熟了或者對哪個(gè)感興趣了就坐下來(lái)敲擊幾段文字。

　　寫(xiě)作是一種興趣，也是一種習慣，更是一種人生的積淀和豐富。當寫(xiě)作成為了一種興趣和習慣，寫(xiě)作也如讀書(shū)一樣，成為了一種生活。其實(shí)，寫(xiě)作是我們用另一種方式說(shuō)話(huà)，真正來(lái)自自己心底的話(huà)，說(shuō)給自己和知己聽(tīng)的話(huà)。

　　在《教育時(shí)報》3月13日的第一版上讀到這樣一句話(huà)“博客，是師生共同教育生活的載體，也是成果”，甚是認同。

　　是的，當一種堅持成為了習慣，所持的堅持就成了自己人生的成果。讀書(shū)、寫(xiě)作，我一直在堅持，因為我有這樣的愿景，一個(gè)教師的生活應該是這樣的：教學(xué)、反思、讀書(shū)、寫(xiě)作。

　　這許有點(diǎn)一種理想主義了吧，但是不管怎樣，我想我們要面對現實(shí)，更要忠于自己的理想。