《窗邊的小豆豆》四年級作文
《窗邊的小豆豆》四年級作文1
大家好,我最近買(mǎi)了一本書(shū),叫做《窗邊的小豆豆》,我希望能和大家一起分享這本書(shū)的樂(lè )趣,現在我就給大家介紹這本書(shū)吧!
《窗邊的小豆豆》講述的是一所日本小學(xué)——“巴學(xué)園”,和一個(gè)普普通通的日本女孩的生活故事。她叫小豆豆,她是一個(gè)十分調皮的女孩,一個(gè)還只有一年級,就被很多老師要求退學(xué)的女孩。但自從她進(jìn)入了“巴學(xué)園”之后,她變得十分懂事、聽(tīng)話(huà)、乖巧。因為“巴學(xué)園”與其他學(xué)校有十分不同的地方:比如教室是一輛長(cháng)長(cháng)的電車(chē)啦,座位是可以隨便尋找的便座啦。而我最喜歡“巴學(xué)園”的地方,則是無(wú)論上下午,你可以上你想上的課,那多好呀!
《窗邊的小豆豆》中的每一句話(huà)都寫(xiě)出了作者,也就是小豆豆對小學(xué)生活的懷念,就連我也在想,要是我們也有一個(gè)“巴學(xué)園”,那該多好啊!
這本書(shū)這么好,大家一起與我分享吧!
《窗邊的小豆豆》四年級作文2
近來(lái)我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書(shū),從書(shū)中我學(xué)會(huì )了感恩,書(shū)中的故事也讓我明白一個(gè)道理:無(wú)論是乖巧懂事還是調皮搗蛋的孩子,都是父母和老師心中的一塊寶,她們永遠也不會(huì )放棄我們,因為她們是孩子們的堅強后盾,是讓我們將來(lái)能成為國家棟梁之才的助推桿。
這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩上小學(xué)的真實(shí)故事,文中的小豆豆是一個(gè)調皮、可愛(ài)的女孩,卻因為上課淘氣好動(dòng)而被原來(lái)的學(xué)校退學(xué),媽媽為了不讓小豆豆幼小的心靈受傷害,強忍悲痛不僅沒(méi)有批評打罵小豆豆,還耐心的為她找到一所“電車(chē)”學(xué)校------巴學(xué)園。這個(gè)學(xué)?删褪切《苟沟臉(lè )園。因為有她喜愛(ài)的林校長(cháng),她的想法能得到認可,大家認為“怪異”的小豆豆在林校長(cháng)的愛(ài)護和教導下慢慢的變成了讓大家接受、贊揚有想法的好孩子。
讀了這本書(shū)后,我被小豆豆和林老師那種深厚的感情所感動(dòng),我多么希望小林先生現在還在人世,讓他和小豆豆重逢,可是這一切誰(shuí)也改變不了,小林老師永遠離開(kāi)了小豆豆。這本書(shū)賦予了作者對小林校長(cháng)先生的懷戀、感恩之情。與此同時(shí)我想到了我們自己,我們現在被幸福所包圍,我們調皮、任性刁蠻,但老師對我們還是不離不棄,細心的給我們傳授知識還教育我們如何做人,這都是因為什么呢?她們想讓我們變成對家庭對社會(huì )有用的人,難道我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎?現在就讓我們一起努力來(lái)報答老師與父母吧!
《窗邊的小豆豆》四年級作文3
在這個(gè)多姿多彩的暑假里,我讀了許多有趣的書(shū)。其中,《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書(shū)之一了!
這本書(shū)主要講了:一個(gè)因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)!鞍蛯W(xué)園”!鞍蛯W(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校:它的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車(chē)車(chē)廂;小林宗作校長(cháng)在第一次見(jiàn)小豆豆時(shí)就聽(tīng)她不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà),而沒(méi)有一絲不耐煩。每到午餐開(kāi)始的時(shí)候,校長(cháng)就會(huì )問(wèn):“大家都帶了海的味道和山的味道來(lái)了嗎?”山的味道和海的味道就是指飯盒里的菜肴!鞍蛯W(xué)園”的教育方法是自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起;如果上午把課程都學(xué)完了,下午還可以組織大家集體出去散步,在散步中學(xué)習地理和自然。因此,“巴學(xué)園”里的學(xué)習內容是豐富多彩的!可是在第二次世界大戰爆發(fā)時(shí),“巴學(xué)園”被炸毀了……
這本書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)數的笑聲與感動(dòng),我十分羨慕小豆豆,羨慕她的巴學(xué)園,羨慕她的小林校長(cháng),羨慕她能上一所充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè ),自由的學(xué)!谶@本書(shū)中,任何人都能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。因為巴學(xué)園里你可以暢所欲言。無(wú)論說(shuō)對還是說(shuō)錯,老師、同學(xué)們絕不嘲笑你、挖苦你,而是真心實(shí)意地理解你、鼓勵你。而在生活中,有的人看見(jiàn)別人做錯或者說(shuō)錯了卻哈哈大笑。
看完這本書(shū)使我懂得了許多:它告訴了我要珍惜童年的美好時(shí)光,更要珍惜今天的和平生活!
《窗邊的小豆豆》四年級作文4
暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》一書(shū)。這本書(shū)深深地吸引了我,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一所聞所未聞的學(xué)校。
文中的主人公小豆豆因為一次次的.調皮搗蛋,剛上一年級就被學(xué)校開(kāi)除了。于是,她來(lái)到了一所新的學(xué)!蛯W(xué)園。
巴學(xué)園是一所怎樣的學(xué)校呢?巴學(xué)園是一座與眾不同的學(xué)校。巴學(xué)園是用一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車(chē)車(chē)廂做教室;校長(cháng)是一位和藹可親的人,第一次見(jiàn)小豆豆就聽(tīng)她不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà),沒(méi)有一絲不耐煩,沒(méi)有一絲厭倦;巴學(xué)園午餐的盒飯中帶有“山的味道”和“海的味道”,原來(lái)是校長(cháng)為了不讓小朋友們偏食,想出的一個(gè)辦法;巴學(xué)園的教育是從每個(gè)人自己喜歡的課程學(xué)起;運動(dòng)會(huì )更是有意思了,學(xué)生們可以自己策劃稀奇古怪的項目,讓大家都能發(fā)揮自己的特長(cháng)。
巴學(xué)園真是一所充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè )和自由的學(xué)校,讓我羨慕不已。
我羨慕小豆豆遇見(jiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生的小林校長(cháng),羨慕小豆豆能進(jìn)入那所與眾不同的學(xué)校學(xué)習,羨慕她在學(xué)校發(fā)生的那些可愛(ài)、有趣的事。要是我也能在那樣的學(xué)校上學(xué)的話(huà),該多好!
《窗邊的小豆豆》四年級作文5
今天,我把《窗邊的小豆豆》看完了,讀《窗邊的小豆豆》有感作文。這本書(shū)是日本作家黑柳沏子寫(xiě)的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使,這本書(shū)記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段黑柳沏子真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠定她的一生的基礎。
《窗邊的小豆豆》記述了豆豆助上學(xué)時(shí)應淘氣被原學(xué)校退回后;來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
小林先生昰一個(gè)善解人意的校長(cháng)。有一天,小豆豆在上廁所時(shí)抱自己心愛(ài)的錢(qián)包掉到里面。小豆豆找到掏口開(kāi)始掏起耒,這時(shí)小林先圭路過(guò)這里間:“ 你在干什么?”小豆豆說(shuō)她的錢(qián)包掉到池子里了,小學(xué)六年級作文《讀《窗邊的小豆豆》有感作文》。小林校長(cháng)像平時(shí)散步一樣走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì ),錢(qián)包還是沒(méi)有出現,小林先生走了過(guò)來(lái),像一位朋友似的問(wèn)小豆豆,她的錢(qián)包找到了嗎?”小豆豆爽快地說(shuō):“沒(méi)有”。小杕光立又說(shuō):“干完以后,把這些都弄回去!蹦憧,這血校長(cháng)是多么信任他的學(xué)蘭,把自己的學(xué)當作一位很有人格的人來(lái)尊重他。
我希望你們都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》四年級作文6
今天,我把《窗邊的小豆豆》看完了。這本書(shū)是日本作家黑柳沏子寫(xiě)的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使,這本書(shū)記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段黑柳沏子真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠定她的一生的基礎。
《窗邊的小豆豆》記述了豆豆助上學(xué)時(shí)應淘氣被原學(xué)校退回后;來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,一般人眼里怪
怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
小林先生昰一個(gè)善解人意的校長(cháng)。有一天,小豆豆在上廁所時(shí)抱自己心愛(ài)的錢(qián)包掉到里面。小豆豆找到掏口開(kāi)始掏起耒,這時(shí)小林先圭路過(guò)這里間:“ 你在干什么?”小豆豆說(shuō)她的錢(qián)包掉到池子里了。小林校長(cháng)像平時(shí)散步一樣走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì ),錢(qián)包還是沒(méi)有出現,小林先生走了過(guò)來(lái),像一位朋友似的問(wèn)小豆豆,她的錢(qián)包找到了嗎?”小豆豆爽快地說(shuō):“沒(méi)有”。小杕光立又說(shuō):“干完以后,把這些都弄回去!蹦憧,這血校長(cháng)是多么信任他的學(xué)蘭,把自己的學(xué)當作一位很有人格的人來(lái)尊重他。
我希望你們都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。