我眼中的秋色四年級作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我眼中的秋色四年級作文，希望對大家有所幫助。
我眼中的秋色四年級作文 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒锾焓鞘裁搭伾�？”，媽媽說(shuō)：“孩子，你拿上個(gè)本子，自己到外面觀(guān)察去吧！”
秋天，果實(shí)累累。蘋(píng)果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農民伯伯的心里。我想了想，哦，秋天應該是金黃色的，因為，蘋(píng)果，香蕉，梨……是黃色的，再讓太陽(yáng)光一照，不就是金黃色的嗎？
天氣說(shuō)變就變，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云，現在就變萬(wàn)里烏云啦，我只好在一家便利店躲雨。
秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰蒙蒙的，整個(gè)天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應該是灰色的。
俗話(huà)說(shuō)“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會(huì )用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應該是紅色的，母親對孩子的愛(ài)，心不是紅色的嗎？
秋天，很多人利用周末或假期出游，果園里，田野里，草地上，景點(diǎn)里到處都是歡聲笑語(yǔ)，就連醫院里生病的孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應該是粉色的，因為每個(gè)人很開(kāi)心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？
寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的金黃色，歡樂(lè )的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。
秋天是最壯觀(guān)的一個(gè)季節。
我眼中的秋色四年級作文 篇2
秋天很美麗，就像一個(gè)淘氣的小姑娘。
秋姑娘不喜歡像像夏姐姐那樣愛(ài)搞惡作�。合慕憬憧偸菒�(ài)拿天氣開(kāi)玩笑，不是烈日炎炎，就是大雨傾盆，搞得人們很不舒服。淘氣的秋姑娘總是把天空洗得藍藍的，碧空萬(wàn)里，讓人們看著(zhù)神清氣爽。秋姑娘所到之處，總是喚著(zhù)一縷秋風(fēng)，這秋風(fēng)給我們帶來(lái)陣陣涼爽，讓我們不再感覺(jué)悶熱。一絲絲柔和的秋風(fēng)既不像夏日的龍卷風(fēng)那樣狂暴，也不像冬天的西北風(fēng)那樣凜冽，真是舒服極了。
秋姑娘還是一個(gè)小畫(huà)家，她特別喜歡那些看起來(lái)就覺(jué)得暖暖的顏色。她用像太陽(yáng)一樣的火紅色把香山裝扮得漂漂亮亮�？墒撬齾s覺(jué)得還不夠，就拿起金色的畫(huà)筆把樹(shù)木涂得黃黃的，那一幅幅美麗的畫(huà)面，只有淘氣的秋姑娘才能畫(huà)出來(lái)。
秋姑娘喜歡玩水，總是動(dòng)不動(dòng)就灑水玩。為了玩得更有氣氛，淘氣的秋姑娘還敲著(zhù)雷鼓，咚咚咚！咚咚咚！秋姑娘敲得可真帶勁！此時(shí)，人間已涼爽無(wú)比，大地上的植物也舒適無(wú)比，秋姑娘扒開(kāi)云層一看，高興得她都合不攏嘴了！
不過(guò)，秋姑娘還是最喜歡幫助農民伯伯了！她總是讓她前面的兩個(gè)姐姐照顧好田野、山坡。春姑娘負責發(fā)芽，夏姑娘負責生長(cháng)，到了秋姑娘這兒，才是大顯身手呢！秋姑娘把金燦燦的谷穗和紅彤彤的果實(shí)奉獻給農民伯伯，總是讓人們的心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅�？�，淘氣的秋姑娘也是十分細心體貼的喲！
秋姑娘真像是一個(gè)管理員，總是把屬于她自己的季節打理得那么好。我愛(ài)這美麗的秋天，我愛(ài)這迷人的秋色。
我眼中的秋色四年級作文 篇3
��！那美麗的沙漠秋色，不停的在我的眼前搖晃，我看呀！看呀，就被它那優(yōu)雅而美麗的景色，深深的打動(dòng)了我的心，現在我們就一起分享它的美麗景色吧！
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我隱隱約約的看見(jiàn)了，一座座青藍色的大山，接著(zhù)，后面的大山層層疊疊，就好像一些筆陡的石級。在那石級的正前方，是一大片樹(shù)林，只要你一走過(guò)那里，就會(huì )聞到一股濃濃的木頭味，它散發(fā)著(zhù)清香，使我的腳總是被勾住，我實(shí)在舍不得離開(kāi)這美麗的林子。在這一大片林子之中，有一顆與眾不同的大樹(shù)，這棵大樹(shù)枝繁葉茂，枝干非常的粗壯，最特別的是別的樹(shù)葉都黃了，只有他的樹(shù)葉還是綠色的，而且沒(méi)有一片樹(shù)葉凋落，也沒(méi)有一片樹(shù)葉枯萎，在他那些綠色的葉子上，每天早晨都會(huì )掛上一些晶瑩的露珠，在露珠滴下來(lái)的時(shí)候，總會(huì )聽(tīng)到“滴答，滴答”的聲音，這篇樹(shù)林使我陶醉，總是不想離開(kāi)這迷人的風(fēng)景。
再看看那金色的沙漠，他是那樣的遼闊，仿佛那一望無(wú)際的金色海洋，使我像跳進(jìn)那海洋，舒舒服服的在里面游泳、嬉戲。沙漠在陽(yáng)光的照射下，反射出金燦燦的光芒，使我的眼睛睜不開(kāi)。當你走累了的時(shí)候，你想坐在這柔軟的沙子上歇息，沒(méi)有多久，你就會(huì )覺(jué)得你的衣服被烤的火辣辣的，那是因為頑皮的太陽(yáng)吧這柔軟的沙子烤得又熱又燙，就好像一塊松軟的面包。
藍天、白云、青山、樹(shù)林還有那一望無(wú)際的沙漠組成了一幅秋天的油畫(huà)。
我眼中的秋色四年級作文 篇4
秋天到了，校園一片五彩斑斕的景象。
走進(jìn)大門(mén)，迎面而來(lái)的是一盆盆五顏六色的花朵。有黃色、粉色、白色的菊花，有火紅火紅的串串紅。旁邊還有好多棵栽進(jìn)瓷盆里的半圓形的鐵樹(shù)，美麗極了。
再往前走，是兩面對稱(chēng)的花壇。那里也是一些水果（果樹(shù)）的天地。在一根粗粗的木棍上，纏繞著(zhù)黃中帶綠的葡萄藤纏繞著(zhù)。一串串青的、紫的小燈籠似的葡萄懸掛在上面，好像隨時(shí)都會(huì )被風(fēng)吹掉似的。一旁的石榴樹(shù)結滿(mǎn)了小小大大的石榴，小的發(fā)青，大的深黃，但看起來(lái)，都很可口的樣子。
花壇的后面，是兩棵高大的白楊樹(shù)，像兩位巨人一樣挺拔地站立在那里。樹(shù)干上有好幾只眼睛，似乎時(shí)刻在注視著(zhù)我們。樹(shù)上，黃色、黃綠色的葉子隨風(fēng)飄落，像無(wú)數只花蝴蝶在空中翩翩起舞。我們在那些落葉上踩來(lái)踩去，軟軟的，葉子還會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲呢！我們有的把樹(shù)葉收集起來(lái)，做成一幅精美的樹(shù)葉畫(huà)；有的把葉柄綁在一起，做成項鏈來(lái)戴；有的甚至把一些相同的葉子疊加起來(lái)粘上，當葉子王牌兒玩。哈哈，落葉成了我們快樂(lè )的玩伴。
走向教學(xué)樓，只見(jiàn)旁邊有一排女貞樹(shù)。一些貪吃的花喜鵲不時(shí)飛到樹(shù)上，來(lái)吃樹(shù)上的果實(shí)。下課了，同學(xué)們高興地撿起花喜鵲叼掉的果實(shí)，來(lái)玩相互砸的小游戲。那些女貞樹(shù)果實(shí)砸在臉上、頭上，軟軟的，一點(diǎn)也不痛，我還覺(jué)得很舒服呢！
秋天的校園是五彩繽紛、絢麗多姿的，在這金色的校園里，回蕩著(zhù)我們歡快的笑聲……
我眼中的秋色四年級作文 篇5
我的家鄉是一幅山清水秀的畫(huà)，大自然是畫(huà)家，把它畫(huà)得有聲有色、生機勃勃，特別是那秋色。
秋天的早晨，新鮮的空氣里飄著(zhù)白茫茫的濃霧，含糊不清，像給家鄉穿上了一件白紗裙，在翩翩起舞。放眼望去，連綿不斷的山峰顯得特別綠。一會(huì )兒，紅彤彤的太陽(yáng)高掛在天空，那害羞的臉像個(gè)不肯露面的小姑娘。
秋天的正午，太陽(yáng)火辣辣的，讓人覺(jué)得像是熱鍋上的螞蟻一般，大汗淋漓，用手背摸一摸額頭，那溫度足以煮熟一個(gè)生饅頭。而清澈的小溪卻涼涼的，真想跳下去洗個(gè)痛快，把身上的汗珠全都洗掉。這時(shí)，一陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，給人一種清涼清涼的感覺(jué)。走在小路上，路旁的野菊花正開(kāi)得燦爛，清香淡雅，讓人情不自禁地彎下腰，低頭聞一聞那淡淡的清香，頓時(shí)感覺(jué)到仿佛置身于另一個(gè)美妙的世界。
秋天的下午，太陽(yáng)光沒(méi)那么耀眼，也沒(méi)那么亮了。果園里，各種各樣的果子成熟了。秋季的蘋(píng)果色彩明亮、甘甜爽口，就像一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭，一張張可愛(ài)的臉對著(zhù)我們微笑。而那枝頭上的金燦燦的橘子也顯得很飽滿(mǎn)，香口誘人，仿佛一個(gè)個(gè)小燈泡點(diǎn)亮了整個(gè)果園。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖搖欲墜，我也感到了秋天的氣息。
家鄉的秋色，是那樣的美，那樣的迷人。
我眼中的秋色四年級作文 篇6
走進(jìn)秋，走進(jìn)秋的田野……遠處的桂花又小又密，到了近處，就可以看見(jiàn)是四個(gè)花瓣。
你看，天上一群大雁飛翔著(zhù)，排成一個(gè)人字形，它一邊飛，還一邊“嘎嘎”；地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“朋友們，我要走了，祝你們平安過(guò)冬，我下次再看你們�！�
你看，近處的楓樹(shù)，葉子火紅火紅的，可漂亮了！一陣風(fēng)吹來(lái)，可愛(ài)的葉子飄來(lái)飄去，像蝴蝶在翩翩飛舞，又像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，紛紛下滑。
樹(shù)旁的菊花悄悄開(kāi)放了，有橘黃色的，有紫紅色的，還有淺綠色的，顏色各不相同。
菊花有的還是花骨朵兒，像個(gè)金黃色的小腦袋；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像小姑娘的臉蛋兒；還有的全盛開(kāi)了，像節日里的禮花，真是美不勝收，遠處的桂花又小又密，到了近處，就可以看見(jiàn)是四個(gè)花瓣，從遠處就能聞到它們獨有的香味。
你看，那邊果園里的果子到處都是。蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，又圓又大。香蕉樹(shù)上有許多香蕉，有的像新月，有的像小船，還有的像鐮刀。橘子樹(shù)上也添了好些橘子，橘子黃澄澄的，讓人看到就流口水吖。柿子樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，俏極了。稻田里的稻子像穿上了一層金黃色的衣服，農民們滿(mǎn)心歡喜的收割著(zhù)……
��！秋天多么像一幅畫(huà)，是那麼令人陶醉��！
我眼中的秋色四年級作文 篇7
悄悄地，悄悄地，炎熱的酷暑退去了，緊接著(zhù)的是金黃色的豐收之季，涌進(jìn)了校園。最先知道秋天來(lái)臨的是花壇里的花草。小草雖然沒(méi)有了往昔的油綠，但是生命力還是那么頑強。各種在夏天怒放爭艷的花朵在秋天已經(jīng)凋零，可是金菊卻綻放出了最美的金色，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。
在校園里四季常青的冬青樹(shù)，和小草的生命力一樣頑強。各類(lèi)鮮花雖然有著(zhù)無(wú)與倫比的美麗，但是卻經(jīng)不起大自然的磨礪和考驗。這是一種值得學(xué)習的精神，教會(huì )我們要像小草和冬青樹(shù)那樣，在什么環(huán)境下都能生存，而不是做一朵嬌貴的鮮花。使我聯(lián)想最多的還是教科樓花壇前的三棵整齊的梧桐樹(shù)。有時(shí)在樹(shù)下打掃衛生，或坐著(zhù)看書(shū)和聊天，葉子都會(huì )一片一片地落到身上，像下了一場(chǎng)梧桐雨。深秋時(shí)節，天氣逐漸變冷，樹(shù)葉也落光了，于是就有人把葉子燒起來(lái)取暖。突然，好像面前的落葉都變成了一條飛毯，載著(zhù)我游覽祖國各地，世界各地。在飛毯上，我仿佛看到了非洲茂盛的熱帶雨林，看到了非洲小朋友的笑臉。
我好像又來(lái)到了祖國的寶島臺灣，美麗的日月潭和阿里山就在眼前，臺灣的小朋友在阿里山腳，日月潭邊快樂(lè )地做游戲……校園秋色，真美！
我眼中的秋色四年級作文 篇8
秋姑娘用一把鑰匙打開(kāi)了音樂(lè )廣場(chǎng)的.大門(mén)。這里天高云淡、五彩繽紛，令人流連忘返!
這里的美景真讓人流連忘返。你看，龍泉山像一位巨人，坐在高大的建筑物后，靜悄悄地守護著(zhù)音樂(lè )廣場(chǎng)�；\罩在云霧中的龍泉山像是戴上面紗的姑娘，只一眼，便能想到“霧失樓臺，月迷津渡�！�
花壇里，金燦燦的菊花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，照亮了整個(gè)秋天。他們連著(zhù)一片，仿佛金色的海洋。勤勞的蜜蜂也來(lái)采集花蜜，準備過(guò)冬了!一排排高大的樹(shù)木站在那里，像一把把翠綠的大傘。雖然，有些葉子被秋姑娘染得火紅火紅，但還有些青翠欲滴，想來(lái)是秋姑娘忘了。一座座破舊、古老的放在像一群年邁的老人，悠閑地站在那里守護著(zhù)自己美麗的花園。
那一條條又窄又長(cháng)的小路通往大街小巷。同學(xué)們在小路上奔跑、嬉戲……興高采烈地走在長(cháng)長(cháng)的小路上，仔細地尋找著(zhù)三葉草，三葉草像一架螺旋槳，準備飛向美麗的秋天。小草們脫下衣服，穿上睡衣，躺在大地媽媽的懷抱里，準備過(guò)冬了。
音樂(lè )廣場(chǎng)秋意盎然，令人流連忘返!
我眼中的秋色四年級作文 篇9
秋與夏的交接是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中進(jìn)行的。沒(méi)有五彩的虹燈，也沒(méi)有美妙的樂(lè )曲，只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)呼呼則暴雨咆哮。終于，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。
秋天的校園也不遜色，頗具風(fēng)采。
秋天的校園似乎沒(méi)有意境中的“瑟”意，草木凋零似乎不再成為現實(shí)，花兒如此嬌艷，樹(shù)木如此蒼翠，看上去夏意正濃，這或許有點(diǎn)沿海地區的春夏才會(huì )如此的不舍離去。唯一讓我能感覺(jué)到秋姑娘來(lái)到的地方是足球場(chǎng)上那發(fā)黃的草兒。
每天，迎著(zhù)朝陽(yáng)，送走黃昏，見(jiàn)之今日大晴則撤去去身上笨重的衣著(zhù)。迎著(zhù)朝陽(yáng)奮斗著(zhù)，不經(jīng)意傍晚來(lái)臨面撲來(lái)寒風(fēng)，一個(gè)寒顫，受涼了，這可苦了我們這些莘莘學(xué)子。
良好的環(huán)境，人們也由此而獲益。你看那湖心街亭做著(zhù)三五個(gè)同學(xué)手不釋卷正迎著(zhù)朝陽(yáng)奮斗著(zhù)。傍晚時(shí)分，同學(xué)門(mén)安然走在跑道上，呼吸道旁草木散發(fā)的清香，欣欣然述說(shuō)著(zhù)快樂(lè )之事，傍晚的寒氣肅殺著(zhù)，寒氣撲來(lái)，快樂(lè )的力量使我們不感嚴寒。任憑他的肅殺。池塘旁的石像屹立在風(fēng)中，仿佛也為我們喝彩。
這就是秋天的校園。
我眼中的秋色四年級作文 篇10
周末，我們一家三口去了潭柘寺，給我留下深刻印象的是沿途美如畫(huà)的西山秋色。
為了避免堵車(chē)，我們繞過(guò)鎮中心擁擠的道路，進(jìn)入了一條盤(pán)山路。山路一會(huì )兒拐一個(gè)彎兒，像一條蛇一樣盤(pán)旋而上，忽地一個(gè)急轉彎，繞過(guò)一個(gè)土坡，豁然開(kāi)朗，山下風(fēng)景頓時(shí)呈現在眼前：那是一個(gè)山谷，卻寬闊得仿佛是平原，一眼望不到邊。極目遠眺，是一片蔚藍的天空。藍天下，是由紅葉、綠葉、黃葉覆蓋的五彩繽紛的山。遠處，有一片墨綠的山打底；稍近，則由棕色來(lái)裝潢；近處，棕色過(guò)度到紅色，又到黃色，又到翠綠。各種顏色，真所謂盡顯芳菲。山腰上，盤(pán)山公路向遠方延伸，忽地拐到了山后面，忽地又拐了出來(lái)。騎行的人們穿梭其中，偶爾也有汽車(chē)從身邊馳過(guò)。山谷底，是一條奔放的大河，以及人家和工廠(chǎng)，正冒著(zhù)一縷縷白色的煙。耳邊吹過(guò)涼爽的秋風(fēng)，蓋過(guò)了汽車(chē)的喧嘩。使我不禁想起譚嗣同的詩(shī)句，“終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入平關(guān)解不平�！�
我們在這美麗的秋色里擁有了一個(gè)美好的經(jīng)歷，留下了一份難忘的記憶！
我眼中的秋色四年級作文 篇11
夏天走啦，秋姑娘靜靜地來(lái)了，她乘著(zhù)涼爽的風(fēng)來(lái)了，騎著(zhù)潔白的云來(lái)了，踏著(zhù)落葉來(lái)了，唱著(zhù)歌來(lái)了。
每當秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)了田野。為了迎接秋姑娘，瞧！玉米特意穿上了金色的外衣，戴上了紅纓帽。見(jiàn)到秋姑娘，玉米樂(lè )開(kāi)了懷，露出了金色的“大板牙”；高粱見(jiàn)了秋姑娘就像害羞的小姑娘，滿(mǎn)臉通紅通紅的；稻谷最有禮貌了，見(jiàn)了久別的“故友”——秋姑娘還深深地鞠了一躬；大豆見(jiàn)了秋姑娘各個(gè)開(kāi)懷大笑。嗬！竟然笑破了肚皮，淘氣的豆寶寶蹦了出來(lái)……農民伯伯正不辭勞苦地收割著(zhù)豐收的糧食。他們的臉上流淌著(zhù)勞動(dòng)的汗水，也洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
秋姑娘又來(lái)到果園走一遭，小燈籠似的紅蘋(píng)果露出笑臉來(lái)迎接秋姑娘；寶葫蘆似的大鴨梨扭動(dòng)著(zhù)身子好像給秋姑娘跳舞呢！石榴也沖著(zhù)秋姑娘咧開(kāi)嘴笑了；葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串葡萄，有綠的、紫的、紅的……一顆顆在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，閃著(zhù)耀眼的光亮，散發(fā)出誘人的清香，令人垂涎欲滴。我簡(jiǎn)直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了！
雖然充滿(mǎn)生機和活力的夏天是美麗的，但是飽含豐收喜悅的秋天更加可愛(ài)。
我眼中的秋色四年級作文 篇12
這里沒(méi)有春天的萬(wàn)物生長(cháng)，這里有櫻桃秋水，這里沒(méi)有夏天的活力，這里有秋風(fēng)扇，這里沒(méi)有冬天的玉樹(shù)瓊花，但有水果的香味。這是無(wú)限落木蕭下的秋天。
踏著(zhù)“沙沙”枯葉，我在南湖漫步，曾經(jīng)綠色開(kāi)花的荷塘，現在池塘里有殘荷，池塘里有碎片。在陽(yáng)光下，那些有高發(fā)動(dòng)機的黑褐色葉子，有些被風(fēng)雨摧毀在水中，真的是“秋陰霜不會(huì )落后，會(huì )留下枯荷聽(tīng)雨聲”。
抬頭一看，白樺樹(shù)的樹(shù)干挺拔，枝葉疏散，葉子三角形，葉柄柔軟，手撫摸白樺樹(shù)白皙明亮的樹(shù)皮，纖細如絲綢，白樺樹(shù)的傷痕就像窺視世界萬(wàn)物的眼睛一樣，看著(zhù)習慣的風(fēng)云變化，看著(zhù)悲歡的離合。
用手撫摸蘆花白星點(diǎn)點(diǎn)的絨毛，細碎，又弱又可憐。即使沒(méi)有風(fēng)，蘆葦也不直立，細長(cháng)的身體微微傾斜，看起來(lái)有點(diǎn)辛苦，有點(diǎn)弱，必須欽佩頑強的生命力。
不遠，在潮濕的黑暗角落黑暗角落里，你來(lái)或去，你不在，一片一片地，墨綠苔默默地，堅定地在那里定居，人們的踩踏，風(fēng)吹雨打，風(fēng)霜襲擊，是秋天最后的綠意。
這里是我熟悉的陌生南湖，熟悉它的活力，歡聲笑語(yǔ)，陌生秋色宜人，秋景無(wú)限。每個(gè)季節南湖都有獨特的美麗。但是我更喜歡南湖的秋天！
我眼中的秋色四年級作文 篇13
墻上的日歷越撕越薄，而窗外的秋意則越來(lái)越濃。在這個(gè)美麗的季節，我和爸爸來(lái)到了西湖邊。駕船游覽著(zhù)充滿(mǎn)秋意的西湖。
天氣很冷，我裹緊了衣服。迎面一陣秋風(fēng)，卷起一地落葉。白堤上，楊柳“沙沙”地唱起了歌，為她伴舞的是滿(mǎn)地的小草。
租了一條船，我們便自由地泛舟湖上。北山街上，法國梧桐穿上了金黃色的外衣。構成了一條蜿蜒幾公里的黃色“河流”，尤為壯觀(guān)。
保俶山，綠色的夏裝早已褪去，顯露出來(lái)的是金黃色的秋裝。在保俶山上游覽的游人似乎是這絢麗秋裝上的一顆顆黑珍珠，使這件秋裝顯得更加炫麗多彩。
我們的船駛向荷花區。夏日里綻放的荷花，早已化為一根根黑黑的桿子，孤零零地直立在那里。岸邊的法國梧桐落下的葉子成了湖中的一只小船。在這只迷你船上，我殊不知它載著(zhù)哪些小動(dòng)物，又不知它會(huì )漂向何方。三潭印月？曲院風(fēng)荷？我在腦海里做著(zhù)一次次遐想。
上了岸，我和爸爸漫步在白堤上。此時(shí)的白堤，已是落葉大道。一邊欣賞著(zhù)西湖優(yōu)美景色，一邊聆聽(tīng)腳下“沙沙”聲。真是令人愉悅。
我拾起一片落葉，通過(guò)這奪目的黃色，我感受到了濃濃的秋意。
西湖美，秋美，西湖的秋最美！
我眼中的秋色四年級作文 篇14
秋姑娘來(lái)了，我急忙跑去找她，可她好像故意似的，跟我玩躲貓貓，我也饒有興趣去尋找，找那色彩斑斕的秋姑娘。
我來(lái)到田野里，那金黃的稻子就像一塊塊金塊；高粱火紅火紅的，就像成百上千把火把。農民伯伯頂著(zhù)紅紅的太陽(yáng)在田里收割，他們滿(mǎn)頭汗珠，可臉上卻露出了金色的笑容。
忽然，我聞到了水果的清香，我來(lái)到一大片果園里，一大串一大串的葡萄晶瑩透亮，有紫色的，有白色的，還有紫紅的。那黃黃的梨，紅紅的棗，綠綠的橘掛滿(mǎn)了枝頭。
站在果園里，望著(zhù)山上，滿(mǎn)山五顏六色，這一片是楓樹(shù)，那楓葉火紅火紅的，風(fēng)一吹，像流淌的血；燈籠樹(shù)上掛著(zhù)許多白色的小燈籠；野柿子樹(shù)上那鮮紅的柿子，就像大紅燈籠掛在枝頭。
我來(lái)到大街上，街道兩邊，全是長(cháng)滿(mǎn)金黃色葉子的銀杏樹(shù)，遠遠望去就像兩條騰飛的金黃色的巨龍，十分壯觀(guān)。道路兩邊的人行道上，落滿(mǎn)了金黃的銀杏葉，就像鋪上金黃地毯，走在上面軟綿綿的。
公園里，紫薇花開(kāi)了，那紫色的，白色的，還有紅色的花高高地盛開(kāi)著(zhù)。是什么這么香？原來(lái)是桂花，這兒一棵是金黃色的，那兒一棵是白色的，香得讓人迷醉。
我找呀找，滿(mǎn)眼都是五彩繽紛的秋色。
我眼中的秋色四年級作文 篇15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的秋天，我和爸爸媽媽一起去東湖游玩。爸爸帶著(zhù)他新買(mǎi)的相機，我帶上一包美食，就出發(fā)了。
剛進(jìn)東湖大門(mén)，就看到原本新鮮的楓葉摻雜了一大片淺紅色和淺黃色，就像一個(gè)美女，剛剛將自己的頭發(fā)染成不同的顏色，變得更加時(shí)尚。我們頓時(shí)被吸引住了。爸爸連忙不停的拍照片，我和媽媽則不斷的擺著(zhù)造型，充當“模特”。
接著(zhù)，我們來(lái)到東湖邊上，看見(jiàn)一排排垂柳將紙條伸向湖面。柳樹(shù)都彎著(zhù)腰，就像一群女孩們準備洗頭發(fā)。柳葉也帶著(zhù)一些淡黃色，仿佛這是秋天的流行色！
草地上飄落著(zhù)一片片枯黃的樹(shù)葉。給單調的地面增添了幾分色彩，好像是為了迎接我們這些貴賓的到來(lái)。草叢里生長(cháng)著(zhù)許多野菊花和野百合。幾只蜂蜜在花叢中專(zhuān)注地采密，絲毫沒(méi)有察覺(jué)我在給它們偷拍照片。
后來(lái)，我們還在草地上喂鴿子，還去了東湖觀(guān)賞了錦鯉魚(yú)。
東湖的秋色真是太怡人了！不僅讓我感受到“層林盡染，疊翠鎏金”的美好景象，更讓我在期待著(zhù)一份收獲的同時(shí)，體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )！
我眼中的秋色四年級作文 篇16
走進(jìn)公園，一片美麗的秋色出現在我眼前，大路邊兩排高大的梧桐樹(shù)像列隊的士兵，已經(jīng)開(kāi)始落葉，片片金黃，飄飄悠悠，十分悠閑！
走著(zhù)走著(zhù)走到了一片桂花樹(shù)的面前，我仔細看著(zhù)那桂花，桂花的花瓣很小，金黃金黃的，聞起來(lái)有一股清香，讓人心情無(wú)比舒爽。
再看看那盛開(kāi)的菊花，又是一番迷人的景象。一朵朵菊花，爭先恐后地開(kāi)放，五彩繽紛，爭奇斗艷，紅的似火，白的似玉，黃的似絨球，紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花，有的像熱情勇敢的少年，快樂(lè )的怒放；有的像含羞的少女，悄悄地打開(kāi)花苞……五顏六色的菊花，在秋風(fēng)中展開(kāi)笑顏，在暖陽(yáng)中翩翩起舞，在游人贊美的目光中怡然自得……
花壇中還有月季花，月季花的莖上有許多刺。月季花剛開(kāi)的是大紅色，十分好看；之前開(kāi)放的是玫瑰色，玫瑰色的月季花是許多女孩女孩喜歡的。這清香美麗的月季花，看得人完全忘記身在何處，真是美不勝收��！
公園深處的小路兩旁，有一大片楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紅了，看起來(lái)這片片葉子像小扇子，又像小孩的手掌。這片片楓樹(shù)像一團一團的火焰，分外漂亮。
美麗的公園有快樂(lè )的笑聲，有小鳥(niǎo)的歌聲，靜靜傾聽(tīng)，似乎還有落葉的聲音……一切都浸在迷人的秋色中，包括我自己！
我眼中的秋色四年級作文 篇17
秋天悄悄的，悄悄的，趁你沒(méi)留意，來(lái)到了這片竹林。
清晨，當溫暖的陽(yáng)光照射在竹林上時(shí)，林子顯得格外美麗。乳白色的濃霧籠罩著(zhù)竹林，簡(jiǎn)直是人間仙境。半青半黃的竹葉上掛滿(mǎn)了露珠，靜悄悄的。突然，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)，竹子輕輕晃動(dòng)，枯黃的竹葉紛紛飄下，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。露珠被驚醒了，跳到草地上頑皮地眨眼睛。小鳥(niǎo)也醒了，伸展有力的翅膀，一聲高歌飛出了竹林。
到了中午，霧散了，陽(yáng)光如利劍般穿過(guò)竹梢，照進(jìn)竹林里，竹林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。蚱蜢在竹葉間跳來(lái)跳去，唱起了歌，這可能是它們今年的最后一次演唱會(huì )了。小螞蟻在竹子間爬來(lái)爬去，搬運著(zhù)飄下來(lái)的竹葉，大概是想把洞裝飾得溫暖些吧。還有好多小動(dòng)物也在竹林間忙碌著(zhù)，準備過(guò)冬了。
夜幕降臨，圓圓的，亮亮的“大玉盤(pán)”爬上了竹梢。皎潔的月光灑在竹林里，風(fēng)兒輕輕地吹來(lái)，讓人感到陣陣涼意。鳥(niǎo)兒睡在暖和的窩里，蟋蟀唱著(zhù)催眠曲。一切顯得那么安靜，整個(gè)竹林也沉睡了……
��！竹林的秋色如同一幅變化多端的畫(huà)卷，真美��！
我眼中的秋色四年級作文 篇18
片片飛舞的樹(shù)葉，揮動(dòng)著(zhù)金黃色的翅膀，從他們的“母親”大樹(shù)上面飛了下來(lái)，穿行于每一個(gè)角落，泛起了我們心海的漣漪，所以，我帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情暢游在秋天的懷抱中，去尋找秋天的顏色。
我們看到迷人的韻律在北大荒的土地上綻放著(zhù)，那里不僅僅有收獲的喜悅，更有著(zhù)明艷色彩的斑斕，我不斷地四處張望著(zhù)，于是，我情不自禁地想：
看，涼爽的秋風(fēng)中，黃葉紛紛飄落，原來(lái)秋天的顏色是黃色的呀；
看，果樹(shù)上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的果實(shí)，就像一只只美麗的蝴蝶，破蛹而出，原來(lái)，秋天的顏色是紅色的呀；
看，小草變的金燦燦的了，像一塊塊琥珀一樣，真美呀，原來(lái)，秋天的顏色是琥珀的呀；
看，大樹(shù)那如同鋼鐵一樣的身體，保護著(zhù)小草、小花和動(dòng)物們，原來(lái)，秋天是棕色的呀；
看，地里的稻子如同一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的“戰士”一樣，他們是農民用汗水種出來(lái)的，所以他們有一身漂亮的顏色，原來(lái)，秋天的顏色是詩(shī)情畫(huà)意的呀；
看……
此時(shí)此刻，我被一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了思緒，回頭望去，看到粒粒糧食顆粒歸倉，望著(zhù)那一堆堆如山的“黃金塔”，我明白了，秋天的顏色是五顏六色的，都深深地記在我們每一個(gè)人心中。
我眼中的秋色四年級作文 篇19
我的家鄉在江蘇，那里是個(gè)美麗的地方。我家后邊有一個(gè)小樹(shù)林，那是我兒時(shí)的樂(lè )園。
秋天到了，樹(shù)木的葉子變紅了，猩紅、橘紅、赭石、金紅……幾乎沒(méi)有兩片葉子的顏色是相同的，就算形狀像了八九分，顏色也總會(huì )有一兩分不同之處。樹(shù)葉紛紛揚揚飄落在地上，鋪成了綿軟的地毯，踩在上面，還會(huì )發(fā)出“嘎吱”的響聲。
在樹(shù)林中，還有一條小溪，小溪兩旁都是渾身掛滿(mǎn)了“黃蝴蝶”的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落在地上，待細細一看，又仿佛是用黃絹制成的小扇，還有綠色的鑲邊呢！
夾道的松柏和高高的白楊卻都是綠色的，還有各種不知姓名的灌木，挨挨擠擠，讓人在瑟瑟的秋風(fēng)里也感到了一絲熱鬧。
野菊花開(kāi)了，紅的、黃的、白的……陳毅爺爺曾這樣贊美秋菊：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！钡拇_，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她能力壓“重重惡”的風(fēng)霜，待到秋來(lái)“百花殺”。
秋天也是個(gè)豐收的季節，樹(shù)上的蘋(píng)果熟了，地里的小麥黃了，農民伯伯忙碌起來(lái)了�？�！還有那圓滾滾的柿子，扒開(kāi)樹(shù)葉正向你微笑呢！
這就是我家鄉的秋天，你喜歡嗎？
我眼中的秋色四年級作文 篇20
星期天的早晨，天空一碧如洗，我趕緊起床，來(lái)到中央森林公園，欣賞美麗的秋色，還要在大自然中豐富自己的知識。
森林公園的環(huán)境優(yōu)雅，有花、有草、有水、有樹(shù)。雖然入秋，但小草仍然綠綠的，一陣風(fēng)拂過(guò)，仿佛像一個(gè)不倒翁晃來(lái)晃去，煞是好看，小花更是鮮艷，它們雖然不知名，但依然散發(fā)迷人的香味，樹(shù)的種類(lèi)也很多，有一棵“楓香”樹(shù)引起我的注意，它根深葉壯，高達30米，抗風(fēng)力特強，是一顆生命力很強的樹(shù)，忽然之間我對他有種敬佩的感情。
樹(shù)的旁邊有兩個(gè)很大的蓮花池，荷花已經(jīng)凋零，荷葉卻依然倔強地挺立在池中央，好像在證明自己昔日的輝煌，枯黃的荷葉，干瘦的荷桿，靜靜的池水，好似一副水墨畫(huà)，一種凄涼的美，一種冷漠的美，一種孤獨的美，這也許就是秋的精髓吧！陽(yáng)光正好時(shí)，池里一大群活潑好動(dòng)的魚(yú)兒也出來(lái)溜達溜達了，金色的、紅色的、黃色的……它們悠閑地游來(lái)游去，一會(huì )兒來(lái)荷葉下乘涼，一會(huì )兒在水草下玩耍，一會(huì )兒躲在水底吐泡泡。
走過(guò)蓮花池，來(lái)到一片寬闊的場(chǎng)地，對了，這是孩子們的樂(lè )園——有滑滑梯、蹺蹺板、秋千等還有許多健身器材供游人鍛煉。
森林公園的秋色真是美不勝收，使我流連忘返。
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