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過(guò)節的思考作文【熱】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的過(guò)節的思考作文5篇,歡迎大家分享。
過(guò)節的思考作文 篇1
提到過(guò)年,人們總是把它與喜慶、團聚等聯(lián)系在一起。過(guò)年,已成為人們每年重要的生活內容之一。
過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮、吃年夜飯,高高興興地過(guò)年,可在過(guò)年是誰(shuí)想過(guò)那些沿街乞討的流浪者和無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人,他們孤零零地坐在家里和冰冷的馬路上,聽(tīng)著(zhù)人們的歡樂(lè )聲。我覺(jué)得到這個(gè)時(shí)候,政府應發(fā)一些米、面、油等給他們,還要派一些人去他們家嘮家常,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年。
可是一些商家趁此機會(huì )抬高價(jià)格,讓那些家庭條件并不富裕的人無(wú)法買(mǎi)到得意的商品。
年的背后也寄托著(zhù)厚重的責任,我們又長(cháng)大了一歲,對于人生又多一份思考。面對新的'一年,重新調整自己,以新的自我面對新的一年。我想:“這就是過(guò)年的意義吧!”
過(guò)節的思考作文 篇2
今天,在語(yǔ)文課上,我們共同討論了一個(gè)話(huà)題:“中國人應不應該過(guò)圣誕節?”,大部分同學(xué)都堅定地選擇:不應該!而我確認為:不一定吧……
想想看,如果自己認真地想想,而不是懷著(zhù)隨便的心情,順著(zhù)老師開(kāi)辟的路子,得到那個(gè)老師認為正確的答案,自己得到的那個(gè)答案是不是和我一樣呢?
因為自己是個(gè)中國人,所以,就一定不過(guò)圣誕節?因為過(guò)“美國人”的“圣誕節”,就讓一個(gè)中國人變成一個(gè)“賣(mài)國賊”?一定是這樣?不一定!
讓我們思考一下老師上課時(shí)候舉的那個(gè)例子:在今年春節的時(shí)候,地球的另一端,一戶(hù)美國人家,正在慶祝我們的春節,這不允許嗎?不是。他們可以說(shuō)是在為我們而感到高興,是因為我們這幾年的進(jìn)步而用中國的'方式來(lái)慶祝,他們過(guò)春節是想用這種方式來(lái)參加國際交流……
像這樣的例子可以列舉很多,而這些事實(shí)的共同的依靠是——“美國人”過(guò)“中國”的“春節”是有意義的。
同樣,在“中國”過(guò)“圣誕節”也是有意義的。中國一樣有小孩,他們很純潔,很天真,正在精神上尋找著(zhù)寄托,為什么不能讓12月24日來(lái)送圣誕禮物的圣誕老人當小孩子們的精神寄托呢?圣誕老人會(huì )給小孩子無(wú)限的憧憬,讓小孩子有一個(gè)奮斗目標,這沒(méi)有意義嗎?在小孩子成為了大孩子,明白了圣誕老人其實(shí)就是自己的爸爸媽媽時(shí),使家庭更和諧,這難道沒(méi)有意義嗎?正是因為“圣誕節”有意義,所以才有“中國人”去慶!懊绹钡摹笆フQ節”。
如果這還不夠的話(huà),那么請繼續看:
母親節,父親節,還有教師節,這些節日都是從國外傳來(lái)的,為什么我們還要過(guò)呢?因為它有意義。母親節,可以增進(jìn)母子的感情;父親節,可以加強孩子對父親的崇敬;教師節,可以表達學(xué)生對老師的感謝之情。我們過(guò)這些節日,是因為它們有重大意義。
我說(shuō)了這么多,其實(shí)就是為了說(shuō)明一句話(huà):節日,不管是不是本國的節日,只要有意義,你過(guò)了,也不會(huì )丟了國尊。
直到撂下筆,我仍然在思考,這外國的節到底該不該過(guò)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有“絕對答案”的,因為不管哪個(gè)答案,都有各自的理由,到底過(guò)不過(guò)“圣誕節”,就看你自己的了!
過(guò)節的思考作文 篇3
今天,在語(yǔ)文課上,我們共同討論了一個(gè)話(huà)題:“人應不應該過(guò)圣誕節?”,大部分都堅定地選擇:不應該!而我確認為:不一定吧……
想想看,如果自己認真地想想,而不是懷著(zhù)隨便的,順著(zhù)開(kāi)辟的路子,得到那個(gè)老師認為正確的答案,自己得到的那個(gè)答案是不是和我一樣呢?
因為自己是個(gè)中國人,所以,就一定不過(guò)圣誕節?因為過(guò)“人”的“圣誕節”,就讓一個(gè)中國人變成一個(gè)“”?一定是這樣?不一定!
讓我們思考一下老師上課時(shí)候舉的那個(gè)例子:在今年春節的時(shí)候,地球的另一端,一戶(hù)美國人家,正在慶祝我們的春節,這不允許嗎?不是。他們可以說(shuō)是在為我們而感到高興,是因為我們這幾年的進(jìn)步而用中國的`方式來(lái)慶祝,他們過(guò)春節是想用這種方式來(lái)參加國際交流……
像這樣的例子可以列舉很多,而這些事實(shí)的共同的依靠是——“美國人”過(guò)“中國”的“春節”是有意義的。
同樣,在“中國”過(guò)“圣誕節”也是有意義的。中國一樣有小孩,他們很純潔,很天真,正在精神上尋找著(zhù)寄托,為什么不能讓12月24日來(lái)送圣誕的當小孩子們的精神寄托呢?圣誕老人會(huì )給小孩子無(wú)限的憧憬,讓小孩子有一個(gè)奮斗目標,這沒(méi)有意義嗎?在小孩子成為了大孩子,明白了圣誕老人其實(shí)就是自己的時(shí),使家庭更和諧,這難道沒(méi)有意義嗎?正是因為“圣誕節”有意義,所以才有“中國人”去慶!懊绹钡摹笆フQ節”。
如果這還不夠的話(huà),那么請繼續看:
節,節,還有教師節,這些節日都是從國外傳來(lái)的,為什么我們還要過(guò)呢?因為它有意義。母親節,可以增進(jìn)母子的感情;父親節,可以加強孩子對父親的崇敬;教師節,可以表達學(xué)生對老師的感謝之情。我們過(guò)這些節日,是因為它們有重大意義。
我說(shuō)了這么多,其實(shí)就是為了說(shuō)明一句話(huà):節日,不管是不是本國的節日,只要有意義,你過(guò)了,也不會(huì )丟了國尊。
直到撂下筆,我仍然在思考,這外國的節到底該不該過(guò)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有“絕對答案”的,因為不管哪個(gè)答案,都有各自的理由,到底過(guò)不過(guò)“圣誕節”,就看你自己的了!
過(guò)節的思考作文 篇4
我們到家的時(shí)候都兩點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)在張羅著(zhù)今天的晚餐啦,媽媽催促我去休息一下,我倒在床上就睡著(zhù)了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。
桌子上擺滿(mǎn)了我愿意吃的山珍海味,絕對稱(chēng)得上一頓饕餮盛宴。奶奶先舉杯祝福全家人幸福安康,我端著(zhù)杯子和奶奶、爸爸、媽媽碰了又碰,他們?yōu)槲腋冻隽瞬簧,我把自己肚子里?吉利話(huà)一個(gè)勁地往外倒,看得出他們和我一樣快樂(lè )。飯后我把逮來(lái)的螃蟹放在盆子里,一項偉大的“工程”就正式座落在陽(yáng)臺的一個(gè)角落。我擺弄好這些就自告奮勇要為家人彈古箏助興,什么“漁舟唱晚”、“瀏陽(yáng)河”順手拈來(lái),奶奶直說(shuō)好聽(tīng)好聽(tīng)。我看大人們都很高興就提議出去賞月,夜空中星星點(diǎn)點(diǎn)全沒(méi)了生氣,皎潔的月光柔和地傾瀉下來(lái)。我望著(zhù)天上的“白玉盤(pán)”,不由得想起嫦娥、玉兔和吳剛。月亮好像在和我捉迷藏,一會(huì )兒躲進(jìn)云層里休息,一會(huì )兒又探出腦袋俯瞰人間的萬(wàn)家燈火。嫦娥會(huì )惆悵嗎,玉兔會(huì )寂寞嗎,我們的繞月探測衛星已經(jīng)飛天,神舟七號也要載著(zhù)宇航員遨游蒼穹,登月的那一天不會(huì )太久的。
傳統的中秋節是團圓的、祥和的,而我過(guò)得這個(gè)中秋節充滿(mǎn)了新奇和快樂(lè )。
過(guò)節的思考作文 篇5
熱熱鬧鬧的春節過(guò)去不久,我們就回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。同學(xué)們一見(jiàn)面就交流過(guò)年的感受。有的同學(xué)認為過(guò)年太累、太煩;有的同學(xué)說(shuō)過(guò)年不如過(guò)圣誕節,過(guò)圣誕節很爽,很嗨。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們議論紛紛,我也在思考著(zhù),怎樣過(guò)節才是快樂(lè )的.呢?
首先,我認為春節的除夕是很快樂(lè )的,全家團圓、吃年夜飯、看春晚、吃餃子守歲,這充分體現了中華民族的傳統習俗。但初二以后的走親訪(fǎng)友拜年就讓我感到很累,很煩。爸爸、媽媽帶著(zhù)我初二到爺爺家,初三到姥姥家,初四到大姑家,初五到大姨家,連續幾天我感到筋疲力盡。
另外,“紅包“問(wèn)題,大姑給了我五百壓歲錢(qián),媽媽馬上就給表姐一千元,這樣推來(lái)讓去,真是讓我討厭。我認為全家在一起聚一下,相互祝賀拜年,也不用給壓歲錢(qián),這樣避免了奔波勞累,又減輕了經(jīng)濟負擔。
其次是有的同學(xué)認為過(guò)圣誕節比過(guò)春節快樂(lè ),我認為春節是中華民族傳統節日,圣誕節是西方的節日,各自代表著(zhù)不同的習俗文化。春節代表著(zhù)傳統習俗,圣誕節代表著(zhù)輕松時(shí)尚。
綜上所述,我認為我們應該健康輕松的過(guò)節,只要快樂(lè )就好。
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