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思考作文

時(shí)間:2024-03-23 17:52:56 思考 我要投稿

思考作文8篇【薦】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的思考作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

思考作文8篇【薦】

思考作文 篇1

  我坐在窄小的田埂上,陽(yáng)光普照在寬闊的田野,微風(fēng)輕拂,鳥(niǎo)鳴聲聲。這一刻,沒(méi)有昔日的喧囂,沒(méi)有往時(shí)的煩惱,有著(zhù)的只是一種前所未有的空曠。目之所極,黃了菜花,白了梨花,紅了桃花,香風(fēng)陣陣,蜂蝶嚶嗡。此時(shí),春天的氣息越來(lái)越濃郁,散漫的農村生活節奏也漸漸變得明快了起來(lái)。

  汗水濕透衣背,手掌上有了不爭氣的繭子,喘著(zhù)粗氣坐下來(lái)歇息的我想起了遠去了的父親。這片曾經(jīng)屬于父親的土地上,不知承受了他多少汗水,也不知承受了他多少希望。赤腳走在這微微濕潤的土地,紅花草和開(kāi)著(zhù)金黃色小花的野草肆意地生長(cháng)著(zhù)。去年種過(guò)玉米的田里,剩下的玉米槁子沉默地數著(zhù)陽(yáng)光的腳步,也許昔日的夢(mèng)想還縈繞在它的心頭,然而此時(shí)的世界已不再屬于它,就像我的父親。往時(shí),這片熟悉的田野全在他的腳下,所有的擔子都在他的肩上,然而此時(shí)唯有沉默的泥土,還有沉默的我,坐對著(zhù)這無(wú)邊的春色和遙遠的希望。

  有很多淚水流過(guò)后,眼睛里不再輕易淌下來(lái);有很多痛苦經(jīng)受過(guò)后,心不再輕易哀傷。歲月給了我們無(wú)數的傷痛,也給了我們無(wú)窮的幻想。就像我們從生走到死的自然規律,誰(shuí)都清楚,誰(shuí)也無(wú)法超然于此。然而我們從來(lái)不會(huì )有一人坐以待斃。相反,我們總會(huì )找出許多事情來(lái)做,例如求學(xué)、工作、戀愛(ài)、結婚、生子等等。目的是用以塞滿(mǎn)我們從生到死的這段或漫長(cháng)或短暫的時(shí)光旅程。正是這樣,忙碌的我們才會(huì )忘卻死亡的悲哀或恐懼。這本來(lái)是件很好的事,不過(guò),很多事物都有其兩面性。忘卻死亡,我們會(huì )心生很多希望,并且會(huì )為之努力奮斗;但是我們最終還是不應該完全忘卻,畢竟無(wú)論是王侯將相的顯貴,還是堆金如山的富貴;無(wú)論是聲名赫赫的高貴,還是茍且偷安的嬌貴,最終都會(huì )歸于塵土。如此看來(lái),在很多方面我們都得學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )對事物的把握,學(xué)會(huì )對人生的'思考。

  山花依然爛漫,春光照舊美麗。遠處傳來(lái)驚人的地震消息,所有的財產(chǎn)損失,所有的人員傷亡,在生命的終結時(shí)刻,都只淡化成一個(gè)個(gè)冰冷的數字。生命可貴,貴在它對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都有且僅有一次,無(wú)論我們的外在形式如何,最終在生死面前,我們都只是一個(gè)個(gè)渺小的生命體而已。為此讓我們放下以往無(wú)形之中沉淀在各自腦海里的所謂原則或成見(jiàn),進(jìn)一步珍愛(ài)我們各自的生命吧!在這個(gè)日益不安地地球村,我們何其渺小與無(wú)奈,為此更不必自尋煩惱地過(guò)著(zhù)這原本美麗卻時(shí)常被我們弄得不那么舒適的生活。

  汗水被風(fēng)吹散后,身上泛起了絲絲涼意,剛才的辛苦也悄悄地淡化在眼前無(wú)邊的春光里了。我站起身來(lái),走向美麗的田野……

思考作文 篇2

  換位思考是一種做人的美德,更是一種人生的智慧!換位思考就要嚴于律己、寬以待人,無(wú)論你有多么顯赫以及卑微的地位,都可以找出一面比對自己的鏡子。

  換位思考也是一種理解他人的表現;在我們的學(xué)習中、同學(xué)之間、老師之間難免有一些矛盾或沖突、也許你只會(huì )抱怨別人的錯誤;其實(shí)你換一個(gè)角度思考一下,從自己的身上尋找自己的缺點(diǎn)、自己的錯誤、找找原因。找到了,怨氣沒(méi)有了,那些矛盾和沖突就迎刃而解了。其實(shí),遇事能多替別人想想,多一些寬容、多一些諒解,有利于人與人之間的溝通與理解。因此,我們每個(gè)人都有必要把換位思考當成一種最基本的思維方法。

  學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )變通原來(lái)的思考,學(xué)會(huì )理解他人、讓我們突破原有的習慣、解決在常規思維下解決不了的事情。學(xué)會(huì )換位思考、感受他人的心理需求、;學(xué)會(huì )換位思考,感受他人的情緒。學(xué)會(huì )換位思考,還可以讓我們欣賞到他人的優(yōu)點(diǎn)、并給予肯定的.鼓勵。使小組和諧、團結。其實(shí),換位思考還可以幫助我們從平庸中分離出來(lái),讓自己變得出類(lèi)拔萃。

  如果有人問(wèn),如何在學(xué)習中學(xué)會(huì )換位思考?我認為:

  1、要有寬廣的胸懷。當被他人誤解時(shí)不要為自己辯解,因為沒(méi)有借口;不要影響自己的情緒,因為要用實(shí)際行動(dòng)證明自己,消除他人對自己的誤解。在學(xué)習生活中發(fā)生了摩擦,應站在他人的角度去思考,這樣,就可以控制自己的情緒又理解對方的感受。多一些寬容,或許你的對手就是你的朋友!

  2、學(xué)會(huì )理解他人。如果你們說(shuō)這一點(diǎn)很容易做到,那你就錯了。理解,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)是很難的。因為每一個(gè)人都會(huì )有自己的人生觀(guān)以及價(jià)值觀(guān),所以自己的想法會(huì )與別人的想法有所不同。只有換位思考才可以真正了解對方的觀(guān)點(diǎn),只有理解了,才能溝通,這樣能夠事半功倍!

  3、還要培養大局意識,在自己認為老師批評有錯的時(shí)候,不要貿然反駁,要冷靜思考,要樹(shù)立大局意識,多重角度的思考問(wèn)題,主動(dòng)誠懇的接受批評,也要有自我批評的勇氣。

  總之,換位思考是我們進(jìn)步的階梯,如果遇到了任何事都換一個(gè)角度去思考,去反思自己,在以后的生活以及學(xué)習中會(huì )少走彎路、也許在以后找工作的時(shí)候,會(huì )更勝一籌!

思考作文 篇3

  今天在做媽媽布置的數學(xué)題時(shí),我認為其他的題都還不難,可是到了最后一道思考題,我犯了難。我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),腦子都要爆炸了,真想去問(wèn)問(wèn)媽媽?墒俏夷X子里又開(kāi)始了兩個(gè)小精靈的對話(huà):好精靈:別去問(wèn)了,自己想想嘛。壞精靈:去問(wèn)去問(wèn),自己想多無(wú)聊。好精靈:自己思考思考,實(shí)在不會(huì )就去問(wèn),壞精靈:切,直接問(wèn)問(wèn)答案然后寫(xiě)上就行了,省事。好精靈:爸媽給你講題對你有好處。壞精靈:有什么好處?嘮叨死了。直接問(wèn)答案唄。不管方法。

  最后,我選擇聽(tīng)好精靈的。我把復雜得能寫(xiě)三四行的方程解了又解,用了好多演草紙,但我決心做出來(lái)。后來(lái),我終于得到了一個(gè)看起來(lái)差不多的結果,去給媽媽交答卷。這時(shí),兩個(gè)小精靈又吵架了:好精靈:這就對了,做錯了還能聽(tīng)媽媽的教導呢。壞精靈:哼,早問(wèn)問(wèn)家長(cháng)答案,就不會(huì )做錯了。好精靈:?jiǎn)?wèn)家長(cháng)方法可以,但問(wèn)家長(cháng)答案不好。要自己做答案。相信自己,把作業(yè)交了!壞精靈:偷偷看看答案吧?這樣更好。好精靈:作業(yè)是為了練習,是為了檢測,而不是為了做對。做對說(shuō)明你會(huì ),做錯正好查漏補缺。這時(shí),我想到:對了,數學(xué)老師說(shuō)的“查漏補缺”不就是這個(gè)意思嗎?于是我又聽(tīng)了好精靈的話(huà),把作業(yè)交給媽媽。

  太好了,我終于做對了。媽媽用懷疑的眼光看著(zhù)我,問(wèn):“你沒(méi)抄答案吧?”這時(shí)兩個(gè)小精靈對我說(shuō):壞精靈:叫你不聽(tīng)我的,看,被誤解了吧!好精靈:人家做對了,理直氣壯。你給你媽媽重新講一遍,讓她知道你沒(méi)抄答案。我聽(tīng)了好精靈的`,對媽媽說(shuō):“這樣吧,我從頭到尾重新做一遍。再講一講,這樣就可以相信我了吧?”媽媽搖搖頭:“你肯定講不出來(lái)!蔽抑匦轮v了一遍之后,媽媽高興地說(shuō):“太好了,你學(xué)會(huì )獨立思考了!”

  我心里也喜滋滋的。這時(shí)好精靈跑來(lái)向我祝賀,壞精靈則鉆到我腦子深處了。

  好精靈說(shuō)得對,做作業(yè)和遇到其他難題,都不能永遠靠著(zhù)家長(cháng),抄答案也只會(huì )讓你下次考試時(shí)記不住方法從而做錯。朋友,如果你很少體驗這種感覺(jué),那就試試吧,感覺(jué)真的很好很甜。

思考作文 篇4

  在我看來(lái),正是因為對別人問(wèn)題回復的時(shí)間,給我們的人生增添了許多麻煩,但與此同時(shí),也給我們帶來(lái)了教訓。

  面對別人對我們提出的請求或疑問(wèn)時(shí),我們太快說(shuō)答應,還未了解自己本身的實(shí)力就隨意答應他人,這樣做會(huì )給自己帶來(lái)麻煩。但出于人們自身帶有較強的自尊心,或許也考慮到日后人際交往方面,于是一口答應,但他發(fā)現自己現有的'實(shí)力并不足以幫助他人時(shí),麻煩就來(lái)了……為了完成之前輕易答應別人的要求,為了自己的面子我們不能輕易放棄。在這過(guò)程中,我們勢必會(huì )花費較多的時(shí)間和精力去完成這件事情,所以在引來(lái)了麻煩的同時(shí)也充實(shí)了自己。

  可是并非所有情況都符合這種情況。太快說(shuō)是有時(shí)也是一種盲從的心態(tài),不經(jīng)過(guò)自己思考啊,隨意附和別人,這將導致我們的思維的惰性,從而變得不愿意思考,這就算得上人生的大麻煩了。太慢說(shuō)不則是有時(shí)經(jīng)過(guò)了太多沒(méi)有必要的思考,勿讓別人理解錯了自己意思,日后再澄清時(shí)也是麻煩,所以我們的回答既要經(jīng)過(guò)深思熟慮,但也不能想太多,要果斷一點(diǎn)。

  太慢說(shuō)不也會(huì )讓別人認為我們根本不懂拒絕,從而導致日后他人容易忽視自己的決定。在一個(gè)人向我們詢(xún)問(wèn)時(shí),我們的胡思亂想使自己錯過(guò)了回答的最佳時(shí)機,之后便會(huì )引起不必要的麻煩。在我們回答之前,她人或許早已失去耐心,自己主觀(guān)上認為我們遲遲沒(méi)有不愿做回答代表著(zhù)默認,可對于我們自身來(lái)說(shuō)只是考慮的方面太多,在排查種種因素之后發(fā)現自己辦不到,才拒絕,可為時(shí)已晚,在這過(guò)程中我們早已徒增了不少麻煩,因此面對他人的請求是考慮是必要的,但要顧及時(shí)間。

  既然這兩種情況都會(huì )給我們帶來(lái)麻煩,我們就應避免,我們應該了解自己不自大,任何事情都應經(jīng)過(guò)思考再給出回答,就算是拒絕他人也好比讓信任的人失望,而不要因為拒絕而覺(jué)得不好意思,從而產(chǎn)生誤解。

  雖然幫助他人確實(shí)很重要,但也因經(jīng)過(guò)思考后量應力而行。及時(shí)給出答復,以免因引起煩。

思考作文 篇5

  如果說(shuō)群星璀璨是一種美,那麼我說(shuō):落英繽紛也是一種美.

  潮起潮落,花開(kāi)花落,猶如人生.

  年輕時(shí),如那初潮,像那花苞,從上到下充滿(mǎn)朝氣.蓄勢待發(fā),只等一陣微風(fēng),一縷陽(yáng)光,便可靚出它的氣勢,它那一份令珠寶都黯然失色的光輝.

  沒(méi)錯,這是年輕的美.

  中年時(shí),花開(kāi)正艷,正是美好時(shí)光.此時(shí)奮力拼搏,方可闖出一片天地,成就一片輝煌,前程似錦,前途無(wú)量.

  無(wú)可非議,此乃中年的美.

  老年時(shí),不得不承認,此時(shí)比不上年輕時(shí)的朝氣蓬勃,更沒(méi)有中年時(shí)的無(wú)量前途.花朵已不再絢麗,路程已不再輝煌...可是,此時(shí)已看透紅塵,參透世間奧妙,經(jīng)驗也已經(jīng)十分豐富,他可以感嘆:死而無(wú)憾。⒇澤滤溃⑦@個(gè)詞已與他無(wú)緣.

  難道這些"殘話(huà)敗柳"沒(méi)有美嗎?

  每并不單指外表的華麗,重要的是內涵,否則,外表再華麗,我們寧可不要.

  身邊美的事物有很多,少的'只是一雙善于發(fā)現的眼睛,和對美的側面思考!

思考作文 篇6

  有時(shí)候我會(huì )想,為什么我是我自己?我只是我自己,而不是別人?為什么我有思緒,而且我這個(gè)大腦會(huì )想很多事情。為什么我長(cháng)著(zhù)一雙眼睛,一個(gè)嘴巴。重點(diǎn)是這個(gè)嘴巴會(huì )說(shuō)話(huà),而狗為什么不會(huì )說(shuō)話(huà)只會(huì )汪汪,貓只會(huì )咪咪?那有為什么那些雞呀狗呀的聽(tīng)不懂我說(shuō)什么?我讓它趴下,它卻驕傲的站著(zhù)搖尾巴,而我讓它站著(zhù)的時(shí)候,它卻爬著(zhù)吐舌頭。

  我不理解,我為什么只有一個(gè)鼻子而不是兩個(gè)?我想要一個(gè)耳朵,盡管它不對稱(chēng)。我很好奇為什么我的眉毛是一左一右而不是一上一下?更為奇怪的是我的牙齒沒(méi)有長(cháng)在頭發(fā)上,盡管這很不協(xié)調,也是不可能的'智障想法。但盡管很智障,我想看到頭發(fā)上長(cháng)牙齒,就看一下下。我很疑惑我的腳趾頭沒(méi)有長(cháng)在背部,盡管那樣看起來(lái)像怪物,可就算是像怪物我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)的腳趾頭長(cháng)在背部?粗(zhù)鏡子我會(huì )問(wèn),為什么我的眼睛會(huì )來(lái)回轉動(dòng)?你靜靜的不就行了嗎,轉什么?

  算了不想了吧,還是看一看其他人在操場(chǎng)上玩什么吧。咦?為什么我在什么地方,就知道什么地方發(fā)生了什么,這些人在干什么?而我看不見(jiàn)的地方,沒(méi)有我的地方,那里發(fā)生了什么,那里的人與此同時(shí)都在干些什么?跟我有關(guān)系的沒(méi)有關(guān)系的,我全然不知。我始終不知道有誰(shuí)在說(shuō)我壞話(huà),也不知道別人商量著(zhù)要讓我好看,給我教訓。我還不知道我爸爸媽媽是不是在吵架。因為,只有一個(gè)我,我只能知道這些,只能看到存在于我視力范圍內的。我好渺小!

  為什么我就是我而不是別人?為什么我只能是我,我只能知道我在想什么卻不知道別人正在想什么?我可以是我的數學(xué)老師啊,也完全可以是我的同桌。那樣我不僅知道同桌在想什么,在干什么?還可以知道我在干什么?我能不能與人互換身份呢?也讓我體驗一下做別人的感受呢?看!小鳥(niǎo)會(huì )飛啊,它好像很輕巧,而我怎么跳也飛不起來(lái)?是我太重了嗎?為什么?為什么?好多為什么?我都想不明了。

思考作文 篇7

  思考快樂(lè )

  一棵蘆葦并不會(huì )快樂(lè );

  當她快樂(lè )了,是因為她開(kāi)始思考了。

  ——題記

  我問(wèn)你:“一滴水,快樂(lè )嗎?”

  如果你知道,一滴水努力地擴了擴胸變成了海,做了幾個(gè)俯臥撐于是澎湃起來(lái)——你想,他是快樂(lè )的?墒侨绻阏J為一滴水長(cháng)久地休眠在咆哮的波濤中,你想,她是不快樂(lè )的。

  叔本華說(shuō):“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法!

  年輕力壯的少年被敵人關(guān)進(jìn)了不見(jiàn)天日的死牢。敵人并非慘下毒手,唯一懲處只是把他強行淹沒(méi)在一片寂暗中。不出一個(gè)月,少年無(wú)疾而終。死時(shí)兩目圓瞪,天光,只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來(lái)討論少年的快樂(lè )與否顯得有點(diǎn)殘酷,但這告訴我們:沒(méi)有了思想,快樂(lè )是妄想。

  思想是快樂(lè )的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快樂(lè )——這便是思維方式的區別。

  還記得那個(gè)守天望天憂(yōu)天的杞人嗎?還記得那些鉆進(jìn)木桶里曬太陽(yáng)的希臘先哲嗎?他們一直都在思考,卻一直都不快樂(lè )。今天當我們再談“杞人憂(yōu)天”、“犬儒主義”時(shí),我們應該驚覺(jué)一記棍棒警敲我們腦勺:思維拐錯了彎,便會(huì )進(jìn)入快樂(lè )的墓地。

  海德格爾曾說(shuō)過(guò)一句雅致的話(huà):“人,當詩(shī)意地棲居!

  正因為有了這份詩(shī)意,生存變成了生活。

  當我筆下的文字一一跳出,我開(kāi)始審視快樂(lè )。今天的我們白天生活在陽(yáng)光明媚色彩斑斕的青春中,無(wú)論是誰(shuí),他們都認為我們快樂(lè )幸福,事實(shí)上我們心自問(wèn),也確實(shí)如此,然而又常常聽(tīng)聞夜深人靜時(shí),許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂(lè )幸福之外,似乎那又是不快樂(lè )不幸福的。

  我們的思維極像徘徊在十字路口的雛鳥(niǎo)。每一個(gè)方向都存在著(zhù)我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂(lè )。

  有人說(shuō)我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想,懂得踏上不同的`思維旅程去找尋快樂(lè )。

  有人說(shuō)我們是“阿q”。的新新人類(lèi)。我不同意。因為我們的新思想并非“阿q”那般放肆不當。

  你認為我們思維怪異嗎?

  你覺(jué)得我們快樂(lè )嗎?

  我們快樂(lè ):我們的快樂(lè )是靈動(dòng)的左手。

  我們思考:我們的思維是理性的右手。

  當左手右手相遇,合適地交融,那便是詩(shī)意。

思考作文 篇8

  常聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“無(wú)論做什么事都要三思而后行,不然會(huì )吃大虧的!蔽乙渤3T谡n外閱讀時(shí),讀到這句話(huà),這句話(huà)的早已深深地印在我的腦海中。

  “三思而后行”這句話(huà)告訴我們,無(wú)論做什么事要經(jīng)過(guò)反復的思考,想清了該不該這樣做,后果會(huì )怎樣,然后再去做,如果魯莽行事,只會(huì )讓你吃虧。

  的確,“三思而后行”太重要了。我曾看到過(guò)這樣一則故事:從前,有一個(gè)叫“三思”的人,他做什么事都要思考許多次,想清楚后果再去做。有一個(gè)天他們的村子來(lái)了一個(gè)買(mǎi)電視機的人,那個(gè)人的電視機賣(mài)得非常便宜,大家都爭著(zhù)去買(mǎi),“三思”心想:“這么便宜的電視機我也去買(mǎi)一個(gè)吧!可是他賣(mài)得這么便宜,是不是歪貨呀!俗話(huà)說(shuō)‘便宜沒(méi)好貨’,還是算了吧!”果然,大家買(mǎi)的電視機沒(méi)幾天就都出問(wèn)題了。等大家再去找賣(mài)電視機的人時(shí),那個(gè)人早已不知去向,大家都非常后悔,此時(shí)“三思”暗自慶幸:“幸好當時(shí)我多了一個(gè)心眼,沒(méi)有去買(mǎi)他的電視機,不然我也上當了”

  在歷史上因魯莽行事而沒(méi)有好結果的事太多了!度龂萘x》里的關(guān)羽就是一個(gè)非常魯莽的'人。有一次,關(guān)羽去攻打一個(gè)城池時(shí),與黃蓋大戰,黃蓋假裝不敵,掉頭便走,關(guān)羽想也沒(méi)想立刻去追,結果被黃蓋突然射來(lái)的毒箭射中右臂,幸好有華佗幫他治病,才免于一死。試想:關(guān)羽如果去追黃蓋時(shí)多想一下后果,就不會(huì )身受重傷,險些喪命了。

  如今,我們生活在瞬息萬(wàn)變的現代,更要“三思而后行”。商人“三思而后行”,會(huì )為他帶來(lái)更多的財富;警察抓小偷時(shí)“三思而后行”就會(huì )避免許多不必要的傷害;普通的人民“三思而后行”我們的社會(huì )也會(huì )越來(lái)越和諧。所以,朋友,“三思而后行”吧!

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