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[優(yōu)]思考作文400字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的思考作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
思考作文400字 篇1
今天我看到一副諷刺漫畫(huà),這張漫畫(huà)上有一個(gè)人,正在把地球使勁壓入壓榨機,壓榨機里飛出了很多美元,榨錢(qián)的人,好像都迷失了自我,雙眼冒著(zhù)光,里面只有錢(qián),臉上露著(zhù)貪婪的笑容。而他嘴巴張著(zhù)像在說(shuō):“我要錢(qián)!我要錢(qián)!”在漫畫(huà)下面寫(xiě)了一句話(huà):我們?yōu)榱隋X(qián),而壓榨地球。
看了這幅漫畫(huà),使我深受感觸,讓我想到了,現實(shí)生活中,人們?yōu)榱死娑Х桨儆嫞喝邕^(guò)度開(kāi)采石油和天然氣,造成了大氣污染;濫砍亂伐樹(shù)木,造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災害。諸如此類(lèi)還有很多很多。
人類(lèi)唯一的家——地球,曾經(jīng)美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今,已經(jīng)被破壞的千瘡百孔、不慎重負——地球的資源是有限的,被人類(lèi)毫無(wú)節制的'開(kāi)采和浪費,讓“她”已經(jīng)無(wú)法承受!
為了讓我們的地球不再被破壞,恢復原來(lái)的樣子,我們應該節約地球資源,減少開(kāi)采,并且盡快開(kāi)發(fā)新能源,注重廢物利用,低碳出行。我們做為小學(xué)生,要從自身做起,節約用紙,節約用水。讓我們用實(shí)際行動(dòng)保護地球、愛(ài)護地球!讓地球變得越來(lái)越美!
思考作文400字 篇2
月隱星現,日常的繁瑣,生活的瑣碎,已不覺(jué)得隱去。
喜歡坐在窗邊,聽(tīng)窗外的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),吹走了思緒的纏繞,吹來(lái)了水晶般剔透的心情?粗(zhù)窗外樹(shù)影的婆娑,被風(fēng)吹的樹(shù)葉飄動(dòng),落葉肆意,劃處一道道亮麗閃爍的色彩。秋感淡淡。就如微風(fēng)輕塵。一縷風(fēng),吹散了絲絲秋情,心中系著(zhù)一份秋情,在空中嘗遍花的凋零與喧囂,聽(tīng)遍秋風(fēng)的訴說(shuō)與親昵。
喜歡走在大街上,感受綿綿的細雨,落在屋頂上,把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中,打碎了街燈的倒影,泛起了層層的'漣漪。落在路面上,柔柔的細雨,早已給路面換了衣裝。途中遇雨,也只是這樣開(kāi)朗又曠達的性情才可以泰然的去接受。雨珠在樹(shù)葉上跳動(dòng),散了又聚,清脆的聲響,打在心底,叮咚作響。
喜歡漫步在草地上,看那些快要落去的殘陽(yáng),漸漸昏暗的天空。本總認為花開(kāi)代表了一切的美好,直到看到這些令人不禁遐想的畫(huà)面,才恍然大悟,覺(jué)得落葉枯樹(shù),殘陽(yáng)落日最美,最珍貴。
午后的陽(yáng)光賦予人灑脫,坐下來(lái),感受,感受最美,最珍貴。
在塵世里思考青春。
思考作文400字 篇3
享受思考的樂(lè )趣,就要給思想設一個(gè)驛站,停下來(lái)細品那視而不見(jiàn)的美景。每個(gè)人的生命長(cháng)度是一定的,增加生命韌度、擴充生命容量、彰顯生命意義,需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷,為什么人與人之間會(huì )產(chǎn)生差異?原因眾多,但核心就是思考的差別。生活的素材猶如米粒,思考的深度決定了人生的高度。如果把人生比作一個(gè)花園,那么,只有那些細細品味、深深思考的人,才會(huì )飽覽人生美景,收獲生命真諦。
享受思考的樂(lè )趣,就要讓思想爬上一個(gè)坡,到山巔去欣賞那一覽無(wú)余的美景。一個(gè)視野狹隘的人,只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪;一個(gè)視野寬闊的.人,卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線(xiàn)。思考就是那根桅桿,使你站得更高,看得更遠。只有站在高處對全局進(jìn)行思考和把握,方能如立高山之巔,一眼便發(fā)現出路所在,做到“不畏浮云遮望眼”。
青,出于藍而勝于藍;冰,水為之而寒于水。任何知識和經(jīng)驗不經(jīng)過(guò)萃取提煉都難以彰顯其價(jià)值。萃取提煉的過(guò)程就是思想攀登爬坡的過(guò)程,披荊斬棘,奮力前行,才能在前人沒(méi)有走過(guò)的地方開(kāi)辟出一條路來(lái),正如人們常說(shuō)的“無(wú)限風(fēng)光在險峰”。
思考作文400字 篇4
父母是我最好的啟蒙老師,他們教會(huì )我很多很多:穿衣服、系扣子、系鞋帶、梳頭、刷牙……這些在他們看來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,可對于幼小的我來(lái)說(shuō),這些卻往往成了我解不開(kāi)的謎。我每學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng),在父母眼里都是一個(gè)非常大的進(jìn)步!當然,除了生活中的這些,更重要的是父母教會(huì )了我很多做人的道理,換位思考便是其一。
假期里我和好朋友幾乎天天泡在一起玩兒,每次分手都極不情愿。有天晚上,我們全家正在吃飯,突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看是她!按理說(shuō)我應該很高興才對,可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)——因為我已經(jīng)在外面玩兒了一整天,特別疲憊,況且她也沒(méi)有提前打電話(huà)約好。我一直不開(kāi)心,耷拉著(zhù)臉,不和她說(shuō)一句話(huà)。媽媽看到后把我叫到一邊溫和地對我說(shuō):“既然人已經(jīng)來(lái)了,就不要冷落了人家,快去陪陪她!薄翱,可是我已經(jīng)很累了,再說(shuō)她也沒(méi)有提前打電話(huà)呀!蔽肄q解道,“但是她已經(jīng)來(lái)了,你還能把她趕走嗎?快去吧!”媽媽的語(yǔ)調已經(jīng)變重,顯然她對我的.行為很不滿(mǎn)意。我只好不太情愿地和她玩兒了起來(lái)。
等朋友走后,媽媽對我說(shuō):“孩子,如果你高高興興地去找朋友玩兒,而她卻不理你,你會(huì )怎么想?一定要學(xué)會(huì )換位思考,想讓別人做什么事或對別人怎樣時(shí),先想想如果是你,你愿不愿意,之后再去做!笔茄,事后想想媽媽說(shuō)的還真有道理,以后我要多換位思考,多站在別人的立場(chǎng)上去考慮。
思考作文400字 篇5
對暑假的思考
暑假,應該是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?墒,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假是漫長(cháng)的,是痛苦的,是一種煎熬。你聽(tīng)后也許會(huì )感到驚訝,我可以很認真的告訴你:這,沒(méi)什么好奇怪的。
暑假,學(xué)生的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。語(yǔ)、數、外三科的作業(yè)出奇的.多。而某些“要強”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫(xiě)完。我有一個(gè)朋友,學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒,她說(shuō)她沒(méi)空,要寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她寫(xiě)了多少,她說(shuō)還有半本就寫(xiě)完了。我很驚訝,翻開(kāi)作業(yè)冊,字跡凌亂,錯字連篇,甚至5減4等于3.我問(wèn)她寫(xiě)這么快干嘛,她無(wú)奈地答道:“別人都寫(xiě)這么快!
我覺(jué)得這就好比把一個(gè)月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺(jué)得,假期應該讓孩子好好休息一下,預習新的功課,還要多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如獻愛(ài)心、廚藝大賽,否則就會(huì )像那則笑話(huà)里說(shuō)的:孩子不會(huì )剝雞蛋殼那樣,雖成績(jì)很好,但對一些生存技能和方法卻一無(wú)所知。
在這里,我還要好心提醒大家,不要瘋玩兩個(gè)月,要合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì )勞逸結合,學(xué)一會(huì )兒,玩兒一會(huì )兒,做到學(xué)習,游戲兩不誤。
思考作文400字 篇6
今天,傍晚回家。我在做一張數學(xué)練習卷。因為明天要考試了,我先自己模擬著(zhù)做一下。
起初,我做的時(shí)候,到也沒(méi)碰到什么難題?墒,到后來(lái),最后一題是思考題,是這樣的:整數部分是0,小數部分由1,2,3,4四個(gè)數字組成的四位小數有24個(gè),從小到大排列,第19個(gè)小數是多少?我一看好復雜呀!于是,我就拿著(zhù)草稿紙一個(gè)一個(gè)的寫(xiě)下來(lái)。媽媽看到了,說(shuō)道:“你這是傻辦法,如果數字很多,你怎么辦呢?做這種題目是有訣竅的,要學(xué)會(huì )思考!苯又(zhù),媽媽又說(shuō):“你看,小數部分按照它的要求的話(huà),第一位應該是1,那么剩下的.三個(gè)數字排列的話(huà),是不是有六種可能呀?”我看還真是的。媽媽又說(shuō):“我們再看小數部分是2 的話(huà),是不是也有六種可能呀!以此類(lèi)推,到十九個(gè)數字時(shí),不是剛好是4排在小數的第一位,那么接下來(lái)就是1,2,3了!蔽矣肿屑毜目戳丝,還真是那么回事呀!
哎!看來(lái)做數學(xué),真的是要好好的思考呀,這樣才能省力,又節省時(shí)間。
思考作文400字 篇7
人生是什么?有的人說(shuō),人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書(shū),如不細細品讀,何以從中取樂(lè )?
那么學(xué)會(huì )尊重也莫過(guò)于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂(lè )與利益。我常捫心自問(wèn):今天我尊重別人了嗎?我會(huì )得到別人的尊重嗎?
雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì )首先考慮做這件事有什么意義,對自己與同學(xué)有沒(méi)有好處,這么做有沒(méi)有違背道德規則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡(jiǎn)單的拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧!說(shuō)實(shí)話(huà),原來(lái)我對英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語(yǔ)言,外國的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文與數學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的.尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!
我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考作文400字 篇8
我小的時(shí)候,最喜歡我的文字能夠打動(dòng)別人,這樣就是最優(yōu)越有感的了,雖然我不承認自己是個(gè)虛榮的人,但是我喜歡自己被認可被贊同的感覺(jué)。也許等到下一次,我們根本就不需要耗費太大的力量,只是在這里等待著(zhù),就已經(jīng)看到了無(wú)數次回憶的光芒,變成了前所未有的暢想。
他們其實(shí)都是不作為的,對于小組作業(yè),對于那樣的團隊行動(dòng),其實(shí)也都沒(méi)有任何意義,可是我們聚在一起,去討論那些無(wú)關(guān)的事情,也會(huì )突然感覺(jué),這一切都有著(zhù)不被理解的概念。
也許那樣熟悉的'歌聲,早就已經(jīng)喚醒了你沉睡多年的回憶,然而一瞬間,又不能代表太多,他們所負責的每一個(gè)瞬間,都不是無(wú)所保留。然而,每一次疆土的開(kāi)拓,在你的精神世界里,都是一種美好的激勵。
不管如何,都是創(chuàng )新。
我一直都記得,一直都想要去尋找一個(gè)全新的夢(mèng)想,也許那些對于我們而言,根本就沒(méi)有任何的期待,但是忘懷,也只在眨眼間。
盡管我們曾經(jīng)感覺(jué),這一切都是如此的刻骨銘心。
可是,當我們真的去經(jīng)歷的時(shí)候,也會(huì )突然感覺(jué),自己運用文字的能力,開(kāi)始慢慢下降,也許是受了外界環(huán)境的影響吧。但是不管怎樣,這都不能作為長(cháng)時(shí)間的理由,我們給自己帶來(lái)的那種勇敢的思考。
思考作文400字 篇9
“時(shí)間如流水”,這話(huà)真不假。眨眼間,我就由初二升到了初三。初三——初中的黃金時(shí)代,我更是一絲一毫也不敢懈怠。然而,偏偏在這個(gè)緊要時(shí)期,教育局紅頭文件一下,課堂時(shí)間立馬被縮短了5分鐘。這樣課堂上做練習的時(shí)間不就少了許多的嗎?可這畢竟是教育局的命令,我們也無(wú)可奈何。
叮呤呤上課了。第一節是語(yǔ)文,伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲,老師走進(jìn)了教室門(mén)。我看了老師一眼。不好,老師臉色不好,看來(lái)我們又要被訓斥了。果然不出我所料,不一會(huì )老師就開(kāi)始了。L,你的語(yǔ)文作業(yè)呢?J,你的作文呢?W你的閱讀筆記呢?我的天!語(yǔ)文老師您說(shuō)完了嗎?又度過(guò)了一段漫長(cháng)的時(shí)間,語(yǔ)文老師終于說(shuō)完了?墒窍抡n鈴也響了。敬愛(ài)的老師,現在可不比從前了。一節課少了5分鐘呀。
第二節課是物理。語(yǔ)文老師一上陣就被時(shí)間打趴下了?纯茨阄锢砝蠋熢趺礃?呵!物理老師出手不凡!不一會(huì ),一黑板的白字就有了。不過(guò)我們做練習的`時(shí)間就少了許多。
自從改時(shí)間到現在已經(jīng)兩天多的了,師生似乎都已適應了。老師變得更加珍惜時(shí)間了,甚至于在給我們的導學(xué)提綱里都印著(zhù)“讀書(shū)P30——P32頁(yè),時(shí)間:5分鐘”。而我們聽(tīng)講也更加認真,學(xué)習效率也因此提高了許多。
呵!時(shí)間改得不錯嗎!其實(shí)課堂減少5分鐘并不會(huì )影向學(xué)習。相反,它提高了我們的學(xué)習效率?磥(lái),對一個(gè)問(wèn)題的認識,關(guān)鍵是態(tài)度問(wèn)題。態(tài)度良好,說(shuō)不定壞事也能變成好事。
思考作文400字 篇10
相片是每個(gè)人保留以前難忘的回憶的一種方式,每張相片都會(huì )勾起一些回憶。而今天上語(yǔ)文課時(shí),一張照片還令我記憶猶新。
那是一張黑白色的老照片。上面有一個(gè)年齡不到四五歲的小孩子,他的身上傷痕累累血肉模糊,身上穿著(zhù)破爛不堪的衣裳,坐在一堆廢墟前。
上面的天橋被炸得不成樣子,站臺也被日本軍毀滅了。天空頓時(shí)變得灰暗了?罩械教帍浡(zhù)血腥味,這里空無(wú)一人。地上到處都是一片狼籍?罩械娜毡拒妼Φ孛嬉黄瑨呱,把那些無(wú)辜的人民卷入這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,讓一些孤兒無(wú)家可歸,還損失了許多寶貴的生命。
照片里的小孩哭喊著(zhù),好象在叫:“爸爸。媽媽?zhuān)銈冊谀抢?嗚——”他的.父母可能被日本軍關(guān)押起來(lái),也可能被壓在廢墟下面。每當我想到這兒,那些殘忍的畫(huà)面就浮現在眼前。煙霧飄散,覆蓋著(zhù)那一具具中國人的尸體,又想到日本人無(wú)時(shí)不刻在踐踏我們的土地,我不禁黯然淚下。
戰爭,讓每個(gè)家庭不能團圓,讓在父母懷抱下成長(cháng)的兒童成了孤兒。戰爭什么時(shí)候才能消失?是不是要讓?xiě)馉庍@場(chǎng)龍卷風(fēng)更厲害?我們不要讓美麗的家園變成一堆灰燼,不要讓美好的家庭變得分離,我們要維護和平,制止戰爭,讓地球真正變成沒(méi)有硝煙,充滿(mǎn)陽(yáng)光的人類(lèi)家園!
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