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思考作文300字（優(yōu)）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的思考作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思考作文300字 篇1
在寒假里，我閱讀了很多很多書(shū)，其中，令我印象深刻的就是這本《去遠方長(cháng)大》。
這本書(shū)主要講述了一位爸爸為了讓體弱多病做事拖拖拉拉的兒子修修真正體會(huì )到困難和挫折的滋味，“甩掉”身上的“毛病”。20xx年暑假愛(ài)好騎單車(chē)的爸爸帶著(zhù)9歲的修修，沿著(zhù)川藏線(xiàn)從他們住的城市重慶騎往拉薩，開(kāi)始了一段與眾不同的天路騎行。
修修和爸爸的這次天路騎行一共騎了2553公里。一路上他們風(fēng)餐露宿，遇到了很多困難，但同時(shí)也看到了很多美景和風(fēng)土人情，如：在康定看到了生機勃勃的向日葵，在雅江看到了藍天白去，美得猶如世外桃源，還有在吉達鄉看到那五顏六色的彩虹……一路上還遇到了熱情好客的'藏民，在他們遇到冰雹的時(shí)候，讓他們借宿，還吃到了美味的藏餐……
一路上，他們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但最后終于來(lái)到了布達拉宮腳下，這使我明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨是風(fēng)不到彩虹的，同時(shí)也告訴我們想要學(xué)習上取得好成績(jì)，也是和平時(shí)努力分不開(kāi)的。其實(shí)么，我也有個(gè)小愿望，想騎單車(chē)和爸爸去遠方。
思考作文300字 篇2
沉默，是一種內向的思考。
我一直認為，沉默是一種思維的產(chǎn)生，思維火花的迸發(fā)。
那次語(yǔ)文課上，老師提了一個(gè)有深度的問(wèn)題，話(huà)音剛落大家踴躍舉手——有雙手高舉，“老師，選我，選我！”有的離開(kāi)座位站了起來(lái)，伸直了手，只恨自己手太短，無(wú)法夠到老師。還有的更加夸張，伸長(cháng)手臂，高挺眉毛，嘴里還發(fā)出不耐煩的`“哼哼哼”聲，催促著(zhù)老師快點(diǎn)抽自己……
可我，沉默了。靜靜坐在座位上。老師連抽幾人，竟無(wú)一人答對。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，舉手的，都焉焉地放下了手。我這才舉起了手，給了一個(gè)正確答案。
沉默是一種思考的方式，我沉默，是我在思考。
快樂(lè )的時(shí)光，大家玩起了游戲。一個(gè)同學(xué)提了個(gè)腦筋急轉彎，即刻，大家呼聲一片，一直說(shuō)簡(jiǎn)單了！一個(gè)個(gè)答案，脫口而出，可無(wú)一正確。
我又沉默了，伸著(zhù)手指，托了托腦袋，這才說(shuō)出一個(gè)答案。
“吔，正確了�！�
小伙伴們向我投來(lái)羨慕的目光。
沉默，是一種思考。我，真喜歡這種沉默。
思考作文300字 篇3
如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機器人。
這個(gè)機器人是由電腦芯片和一本電子書(shū)及一臺對講機組成的，它的功能要很多，它
首先要會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )走路，這樣我就很容易和它交流，其次還要有輔導孩子學(xué)習的功能，當家長(cháng)因為工作忙碌不能輔導孩子學(xué)習的時(shí)候，這個(gè)機器人就會(huì )代替家長(cháng)，幫助檢查作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)單詞等，這樣不但會(huì )讓一些學(xué)習不太理想的孩子成績(jì)迅速地提高，還會(huì )減輕家長(cháng)的負擔。它還要會(huì )做飯、做家務(wù)，這樣就會(huì )幫助媽媽很多忙，讓媽媽也輕松快樂(lè )一些，而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力，通過(guò)聲音來(lái)辨別好人和壞人，這樣在我單獨在家的時(shí)候，就不會(huì )受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個(gè)機器人還要有翅膀，能像飛機似的自由地飛翔，我還會(huì )坐在飛機機器人的.肩膀上，手拿遙控器，讓它帶著(zhù)我去我想去的地方，這樣就會(huì )減少汽車(chē)等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。 這就是我心目中未來(lái)機器人的樣子，我要努力學(xué)習，快快長(cháng)大，爭取早日實(shí)現心中的夢(mèng)想。
思考作文300字 篇4
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系�？傊�，以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的.是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。
平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺(jué)得會(huì )做�？墒且坏╊}目稍作變動(dòng)，我就不會(huì )做了。我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
學(xué)習的技巧在于不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
思考作文300字 篇5
很多人喜歡波斯貓，哈巴狗，梅花鹿之類(lèi)的動(dòng)物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻，是的，我以前也是這樣的，可是，就在那個(gè)星期六的下午，我改變了對螞蟻的看法。我不是喜歡它的長(cháng)相，而是欣賞它們那團結友愛(ài)的精神。
那天下午，我和媽媽一塊到外面玩，突然，我發(fā)現在路的中間有螞蟻穿過(guò)，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)浵�！”媽媽說(shuō)：“管它干什么�！蔽疑衩氐匦α诵�，就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時(shí)我我以為其他的螞蟻會(huì )很倉皇地爬回洞里，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，其他的螞蟻居然不顧自己的生死，把那些受了傷的同伴背起來(lái)，深一步，淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復了好幾次，其他的螞蟻仍是那樣重復的'做著(zhù)�！拔义e了，我錯了，我不該這樣做�！毙牡醉懫鹆艘环N聲音。
螞蟻雖小，可是它們卻是那樣的團結，為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命，這種精神實(shí)在是太偉大了。
每當我再次看到它們的時(shí)候，在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了，而是高大還讓我敬畏。
思考作文300字 篇6
既然生命給了我那么多的苦難和艱辛，我就應該去承擔它。我有權利也有責任讓自己活下去，并努力的活的更好！
生活早就渴望獨立的生命，我們就是生命，我們同樣也是生活！
一切想擁有的東西都一一得到了，一切的生活都猶如幻想的一般美好（這也是幻想）。
得意的匆匆走過(guò)，閑著(zhù)的生命留下了物質(zhì)的痕跡！感嘆著(zhù)生命如夢(mèng)，又希望著(zhù)生命如幻！
失意的漫不經(jīng)心，嘩嘩流淌的是血液。生命早已規定好了。多循環(huán)一次就少一次，看到的與看不到的都會(huì )過(guò)去。
那就思考吧！如湍流中的雀躍而起的小水珠，不試圖挽留什么。只是想跳出生命，折射出一串有趣的短短的彩虹，通過(guò)它看以下匆匆倒退的一片綠葉，一朵紅花。
蒙蒙的`霧靄，薄薄白紗清新又微乏涼意。生命之水潺潺而去，清醒的惟有思考。
別希望蝸牛的緩慢，只是過(guò)分嚼過(guò)的食物，最后都難以下咽了。
別希望閃電之快，只是過(guò)激的壯烈，生命會(huì )為之撕開(kāi)，暴露的將永遠是痛！
我們的責任是思考而不是幻想！
思考作文300字 篇7
前兩天看書(shū)的時(shí)候，書(shū)中說(shuō)到很多的問(wèn)題，范圍之廣，讓我有點(diǎn)無(wú)法接受。
有時(shí)候隨著(zhù)文化的傳播，我們自己似乎都找不清楚自己的路了，就好像曾經(jīng)在游戲中徘徊，可是又接受了游戲，現在很多人在耽美的門(mén)前徘徊，現在又開(kāi)始接受了耽美。
有時(shí)候想想都感覺(jué)不可思議。
未來(lái)是新的一代，可是掌控又不是破壞。我們總是會(huì )感覺(jué)，有一些人有一些事，都是不值得去信任的。因為不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，他們就找不到自己了。
每個(gè)人都在努力，什么事情都不間斷。
我們可以看清楚，當初的他們一直都在說(shuō)什么大話(huà)，可是還是要根據自己一個(gè)人的'努力，才能夠看清楚所謂的是是非非。那些搶奪戰，其實(shí)從來(lái)都無(wú)關(guān)緊要。
我會(huì )一直都記得，他們完成的速度如何，他們寫(xiě)完的該如何，質(zhì)量又能如何。其實(shí)從來(lái)都不會(huì )是什么大問(wèn)題，只可惜從一開(kāi)始，他們就需要百般強調。
這樣就有點(diǎn)枯燥。
可是讀書(shū)的時(shí)候，我們似乎就應該接受很多，難道不是嘛。那么多的道理，即便是被他們輕而易舉顛倒黑白，我們也要努力扭轉回來(lái)。
這也是一種能力。
思考作文300字 篇8
起初翻閱這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得所謂的積極思考的力量不就是告誡我們大家平時(shí)要所動(dòng)腦，多動(dòng)手，善于思考這些罷了。但是當我用足夠的時(shí)間、足夠的心思去看這本書(shū)的時(shí)候，慢慢的才體會(huì )到，我說(shuō)的這些僅僅是這本書(shū)的.皮毛而已。
正如書(shū)中有一句寫(xiě)的非常好：人的一生就是由其思想來(lái)成就的。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)人的這一生中，所做的各種事情和所說(shuō)的各種話(huà)語(yǔ)，都是由自己的思想支配自己的身體協(xié)調完成的。但是自己的思想又可以分為積極的和消極的！積極的思想可以使人做一些成功，積極向上的事情，也可以說(shuō)能讓人往好的方面發(fā)展。積極地去思考你就會(huì )調動(dòng)自己的力量，使積極向上的結果得以產(chǎn)生。積極的思想會(huì )在你周?chē)鸂I(yíng)造一種有利于產(chǎn)生正面結果的氛圍；消極的思想則會(huì )在你周?chē)鸂I(yíng)造一種適合于產(chǎn)生負面結果的氛圍，很可能使人走上一些歪門(mén)邪道的路子，甚至會(huì )使人誤入歧途而不復返。
如果要改變這種的消極的思想，必須先從日常行為規范做起，從小事做起，用健康的、富有營(yíng)養的“知識”來(lái)武裝自己。和身邊的成功人士多接觸，多和他們溝通，共事，用他們積極向上的思想來(lái)感染自己！同時(shí)也要用積極的思想去影響周?chē)恍┫麡O人士，也幫助他們走出消極的人生。
思考作文300字 篇9
生命，是一個(gè)令人思考的話(huà)題。
在生命開(kāi)始的時(shí)候，上天對每個(gè)人就都下了命令。所以每個(gè)人都是應該好好的活著(zhù)。不要去追問(wèn)生命的長(cháng)與短，好與壞，貧與富，這些知識虛幼的東西，要先去追問(wèn)的是你在生命開(kāi)始到終結這中間的時(shí)光你是否去努力過(guò)，你是否真的問(wèn)心無(wú)愧。這才是你真正的生命！體味人生，珍愛(ài)生命。
生命，是一個(gè)說(shuō)不盡的`話(huà)題。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不要去浪費你的生命，你的生命只有只有三萬(wàn)六千五百天，日子快如流水，現在已經(jīng)過(guò)去了四分之一多一點(diǎn)，還有將近四分之三的日子。那四分之一有些人過(guò)的很珍惜，可是有些人過(guò)的卻極度的浪費。
生命屬于人們只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，才能安度晚年。
“生命”是個(gè)意味深長(cháng)的詞，值得我們去思考
思考作文300字 篇10
“美”在我的心里面，從來(lái)就沒(méi)有形成一種標準，一根標尺。一切“美”的，一會(huì )是美，一會(huì )兒就會(huì )成丑。這種美與丑的混亂反倒使我高興，美何必有標準呢？有了標準就是給它帶上了一副金鐐銬。走著(zhù)路像燈盹的驢子那它就是死的？
“美”無(wú)標準，那么我就不會(huì )有永遠嫉妒的人，和永遠討厭的人。討厭幾天就變成了喜歡，反倒活得自然、自在。倒給未來(lái)無(wú)趣的.生活挽上一個(gè)轉換的按紐。
只要我認定的美，它就是美的，即使有人說(shuō)它不美，我的心里卻在維護著(zhù)它，直到有一天，我一按轉換按鈕它才會(huì )改變。我覺(jué)得美就在我們心里。有時(shí)候一堆真的發(fā)霉的垃圾也是美的，它讓我們寫(xiě)作有了素材，也讓我們浮躁的心得以靜下來(lái)，去思考它的身世以及它的后世。有時(shí)候，臭的垃圾就是一堆臭的垃圾，它根本談不讓美。
因此，我說(shuō)“美無(wú)標準才是美”，無(wú)標準才美的自然，美的真實(shí)。
后記：
以“美”為話(huà)題的作文，似乎見(jiàn)的很多，卻又不見(jiàn)得很少。我初下筆時(shí)，也不知道寫(xiě)些什么，心里一邊想一邊寫(xiě)，就寫(xiě)下來(lái)了。至于這里的思辯性與邏輯性我也沒(méi)有注意，我想自然就是美。
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