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思考作文400字

時(shí)間:2023-12-17 18:14:45 思考 我要投稿
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(優(yōu)秀)思考作文400字

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的思考作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)思考作文400字

思考作文400字 篇1

  曾經(jīng)我不會(huì )去思考,在面臨著(zhù)生活的種種快樂(lè )或悲傷,只是淡淡的一笑而過(guò),沒(méi)有驚動(dòng)我任何情緒上的變化,也沒(méi)有思考過(guò)著(zhù)一切是否重要或者是有意義的。不在乎別人的目光,不在乎生活的瑣事,不在乎生活的起起伏伏,因為不曾思考,不曾放下心去體驗著(zhù)當前的那份感受。我一直以為自己只要將自己的本分做好,只要自己不表露出自己的'心思就不會(huì )受到傷害。后來(lái)我才懂得生活需要思考,需要停下來(lái),想想自己想要什么,在自己只過(guò)好的生活的時(shí)候忽略了別人的感受,需要去再別人的位置為別人考慮。

  生活雖然平平淡淡的,但是生活只要有著(zhù)那份擁有著(zhù)興趣的心,對著(zhù)這世界感恩的心,生活也將有著(zhù)不同的韻味。還記得大姐敲過(guò)我的頭,對我說(shuō),你別總是在自己的世界中過(guò)著(zhù)自己的生活,生活不僅僅有著(zhù)自己,還有著(zhù)家人,還有著(zhù)朋友。大姐很懂我,我總會(huì )呆呆的過(guò)著(zhù)自己的生活,不去體會(huì )別人,事不關(guān)己也就不會(huì )去操心。

  生活需要思考,如今的我開(kāi)始嘗試著(zhù)去理解他人,開(kāi)始嘗試的去幫助別人做一些力所能及的事情。

思考作文400字 篇2

  今天,我在書(shū)上看到了一張舊照片,這張照片是1937年8月28日,日軍侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),記者拍下的真實(shí)情景。

  當時(shí),中國的最大城市------上海,那里人山人海。突然,從天上傳來(lái)隆隆的響聲,抬頭一看,原來(lái)是日軍侵略中國的轟炸機來(lái)轟炸上海。頓時(shí),這里建筑物全部都倒下了,傳來(lái)一陣陣尖叫聲、哭喊聲,三分之二的人陸續倒下了。在天橋下有一個(gè)小男孩,他大約四歲,渾身都是傷痕,坐在天橋下哭著(zhù)喊:“媽媽?zhuān)阍谀睦,爸爸我害怕!边@時(shí),一架轟炸機把天橋炸得粉碎,連這個(gè)小男孩都給炸死了。這里,我們的.老百姓死亡人數不計其數。

  看完這張照片,我懷著(zhù)沉重的心情想著(zhù):一個(gè)國家只要落后了,就會(huì )被別的國家攻打。

  之所以我們中國被日軍攻打,是因為我們中國當時(shí)很落后。如果當時(shí)我們中國不落后,就不會(huì )被日軍欺負了。

  我們現在的生活環(huán)境是這么的好,等我們長(cháng)大成人以后,一定要回報我們的祖國,F在,我們的任務(wù)就是要好好讀書(shū),多長(cháng)些知識,不要讓那個(gè)小男孩的歷史重演。

思考作文400字 篇3

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都必須按照自己的方式去思考;因為他在自己的道路上,就會(huì )發(fā)現能幫助他度過(guò)一生的一條或者一種真理!

  思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的金鑰匙。曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人,他靠收廢品為生,在一次偶然的機會(huì )里,他發(fā)現了空易拉罐里含有鋁和鎳,于是他提煉了鋁錠和鎳錠,走上了致富之路。一個(gè)廢品收購員,通過(guò)思考打開(kāi)了財富之門(mén),可有些人呢?做事只會(huì )循規蹈矩,從不思考,因此他一生都平平淡淡。

  事實(shí)就是這樣,財富之門(mén)只為有備而來(lái)的人;肯思考的人所打開(kāi);蛟S,在生活中,因此打開(kāi)財富之門(mén)的人少之又少,但是把握機會(huì ),善于思考的人,一定會(huì )成功!

  思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:有兩個(gè)人,在一望無(wú)際的.沙漠里,兩人在這里走了三天三夜,水都喝完了,其中一個(gè)人看到了仙人掌,他想到:在這么惡劣的情況下,仙人掌怎么能生長(cháng)呢?于是他鉆開(kāi)了仙人掌,里面有水,他靠著(zhù)仙人掌又生活了兩天兩夜,而另一個(gè)人渴死在沙漠里,最后搜救隊的飛機發(fā)現了那個(gè)幸存者。

  善于思考的人一定會(huì )把握住生存的機會(huì ),同時(shí)也保存了生命的完整。而不會(huì )思考的人每次都會(huì )與機會(huì )擦肩而過(guò)。思考是一種睿智的主觀(guān)判斷;思考是知識進(jìn)化的源泉;思考是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙。在漫漫的人生路途中,我們思考著(zhù)做事,思考著(zhù)做人。

  思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的鑰匙;思考是生命的綠洲;思考是駛向成功彼岸的船!

思考作文400字 篇4

  在七年級“數學(xué)報”第一期上,刊登了這樣一道怪題:

  以前,美國舉行了一次“全美數學(xué)能力測驗”,有83萬(wàn)中學(xué)生參加,其中有這樣一道題:有個(gè)三棱錐和一個(gè)正四棱錐,他們的棱長(cháng)都相得,問(wèn)他們重疊一個(gè)側面后,還露出幾個(gè)面?標準答案是七個(gè)面,因為兩錐分開(kāi)時(shí)有4+5=9(個(gè))面。當他重疊一個(gè)面后,有兩個(gè)面被遮住了,所以標答案是七個(gè)面?墒且晃皇邭q的中學(xué)生丹尼爾的回答卻是五個(gè)面,閱卷者當然判他錯。丹尼爾為了證明自己的結論是對的,回家后做了個(gè)模型,當他把這個(gè)模型交給老師時(shí),老師不得不承認丹尼爾的結論也是對的。

  從上面似乎可以得知,有兩個(gè)標準答案:一是原來(lái)的`標準答案七個(gè)。二是丹尼爾的答案五個(gè)。我回家也做了兩個(gè)模型,一推演,發(fā)現只要是在三棱錐和四棱錐棱長(cháng)相等的特殊情況下,三棱準和四棱錐的側面拼合起來(lái)時(shí),不僅有連個(gè)面被遮住了,還有兩對兩個(gè)面恰好重合成了一個(gè)面的情況。所以應是9-2-2=5(個(gè))面

  單新的問(wèn)題又來(lái)了,按照上面的推法,正三棱錐和正四棱錐側面拼合后就不能是7個(gè)面了,也就是原來(lái)的標準答案錯了。我又仔細讀了讀題,發(fā)現以下三點(diǎn)構成了一個(gè)特例:

  1·正四棱錐

  2·它們的棱長(cháng)相等(即底棱和側棱都相等,并和上一條構成了特殊的正四棱錐和正三棱錐的形狀)

  3·側面(限定了貼合方式)

  只要有以上三點(diǎn),就一定是5個(gè)面,而不能使7個(gè)面。

  看來(lái)還真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行“呀!

思考作文400字 篇5

  漸漸地明白,生活中所經(jīng)歷的,其實(shí)認真思考,都是在帶給我們成長(cháng)。

  就像最普遍的,為什么好孩子好學(xué)生會(huì )更受歡迎受器重一些?為什么即使有著(zhù)羨慕嫉妒,有的人還是愿意尋找比自己優(yōu)秀的做朋友?

  俗話(huà)說(shuō),人往高處走,水往低處流。好的事物,自有它積極的一面。好孩子好學(xué)生,他們身上有一股積極性,當然我們不能說(shuō)學(xué)習不好的學(xué)生自己沒(méi)有,但現實(shí)就是好孩子好學(xué)生會(huì )受到的關(guān)注肯定是別差生壞孩子多一些。

  現實(shí)生活中,大人要處理很多事,耐心是很容易被磨沒(méi)的,面對好孩子他們會(huì )輕松些,面對不聽(tīng)話(huà)的孩子,耐著(zhù)性子一直教導本身是需要很大的精力。

  這個(gè)想法,是小亞在被曾經(jīng)的一位好朋友連續地忽視之后,忽然想到并且和我討論的。

  小亞以前的成績(jì)一直比這位好朋友要好,所以有些問(wèn)題好朋友總會(huì )去詢(xún)問(wèn)她。即使后來(lái)到了不同的'學(xué)校,到了不同的地方。

  后來(lái)漸漸地,走入社會(huì )的他們,各人做出的成就不一樣。兩人聯(lián)系的不多,但一有聯(lián)系,兩人也聊的開(kāi)心,并不陌生。小亞還是經(jīng)常被這位好朋友請教,而她盡可能地回復她。

  再后來(lái),這位好朋友混得越來(lái)越好,請教的少了,兩人聯(lián)系的也不多。只到有一次,兩人一起約好見(jiàn)面,可是小亞卻兩次莫名其妙地被放了鴿子,別說(shuō)是道歉,就連一句解釋都沒(méi)有主動(dòng)過(guò)。

  小亞覺(jué)得,也許是這位朋友的習慣原因,但有也可能就是,有的人很容易被外在的東西所掌控自己的內心,雖然有可能連他們自己都沒(méi)有察覺(jué)到,所以并不覺(jué)得自己有什么錯吧。

思考作文400字 篇6

  人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對一些司空見(jiàn)慣的事情展開(kāi)了深思。

  記得有一次我在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩帶著(zhù)自行車(chē)高高興興地跑下樓,開(kāi)始在院子里練習,由于那天放學(xué)還挺早,于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一下,那個(gè)小男孩摔了一跤,許久,他又爬了起來(lái),我以為他會(huì )放棄,剛準備走,他又騎起了自行車(chē),而且這次騎的如行云流水毫無(wú)阻擋,我正為他的車(chē)技有進(jìn)步了感到高興時(shí),又聽(tīng)到了“砰”的一聲,她又摔在了地上,沒(méi)想到他仍然堅持下去,爬了起來(lái)繼續練習,我正為他這種不畏困難、堅持到底的.精神發(fā)出感嘆時(shí),又聽(tīng)到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上,這次他依舊爬了起來(lái),這次我倒是感覺(jué)挺奇怪的,于是讓他在旁邊休息一下,我來(lái)看看,我剛踏上踏板便聽(tīng)到“咯吱”的聲音,原來(lái)是輪胎被地上的大頭針沖破了,才騎不好。

  人生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折,可是許多的人都會(huì )選擇堅持到底,永不言敗,學(xué)習小草那種頑強不屈的精神,學(xué)習臘梅那不畏嚴寒的品格。其實(shí)這并不是上策,想想自己為什么會(huì )陷入這等情況,想想為什么會(huì )有這種困難,從根本上找出原因,才能在困難再一次重演時(shí)找出有效的辦法應對,去攻破這重重難關(guān)。

  這也告訴我們在生活中要堅持不懈,多多提問(wèn)才能攻破難關(guān)

思考作文400字 篇7

  還記得學(xué)生時(shí)代的作文,是常常被老師表?yè)P為優(yōu)秀的。還記得很久之前的自己,是立志要當作家的。還記得,在大學(xué)的課堂上,也確實(shí)寫(xiě)過(guò)兩本小說(shuō)的,一本三萬(wàn)字,一本十萬(wàn)字。先不說(shuō)數字,單純的聽(tīng)小說(shuō)這兩個(gè)字,就知道是個(gè)多少有點(diǎn)想法的人。甚至記得在去年過(guò)年的時(shí)候,我還寫(xiě)了一篇長(cháng)長(cháng)的年記,來(lái)記錄自己一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 可是,現如今,每當我想寫(xiě)點(diǎn)什么的時(shí)候,總是感覺(jué)大腦中一片空白,什么也想不起,只能對著(zhù)電腦屏幕很長(cháng)時(shí)間的發(fā)呆。 真的很想知道,是誰(shuí)偷走了我的思緒?是每天柴米油鹽的生活?還是自己的.懶散?是每天匆匆流逝的時(shí)間?還是自己本身隨著(zhù)年齡增長(cháng)的遺忘? 都說(shuō),刀不磨,要生銹,人不學(xué),要落后。仔細想想,自己確實(shí)很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有好好的靜下心來(lái)看一本書(shū),學(xué)習一些知識了。家里倒是有幾本書(shū),但我很久已經(jīng)沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)他們了。 大概,真的是源于自己的懶散,讓那些之前如泉涌的思緒,在如今變得干涸起來(lái)。變得只有對著(zhù)電腦屏幕空白的頁(yè)面,長(cháng)時(shí)間的發(fā)呆。 看來(lái),這樣的自己,是真的該學(xué)習了。再不努力找回那些丟失的思緒,以后就真的離自己心愛(ài)的文學(xué)路,越來(lái)越遠了。 珍惜希望,如今還在好好學(xué)習的朋友們,都可以不間斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不要讓以上的任何一種理由和借口,偷走自己的思緒。

思考作文400字 篇8

  那是一個(gè)非常漫長(cháng)的過(guò)程,最好像在我們沒(méi)有錯過(guò)的時(shí)候我們就覺(jué)得他對于我們來(lái)說(shuō)是非常有作用的。

  我每天做的夢(mèng)都不一樣,每天都會(huì )換一個(gè)新的模式,換一個(gè)新的題材,一個(gè)新的故事,風(fēng)景。

  有的時(shí)候我也在想,為什么我的夢(mèng)中,那我先700過(guò)來(lái),尤其是我醒來(lái)之后我還能記得差不多,但是當我再過(guò)一段時(shí)間去仔細回想的話(huà),我完全不能把這樣的夢(mèng)串聯(lián)起來(lái)了。

  也許在很久以前的時(shí)候我一直都感覺(jué)我的'夢(mèng)是和別人不一樣的,這好像他們曾經(jīng)討論過(guò)夢(mèng)中到底有沒(méi)有顏色,我想我無(wú)不管怎么回憶,我都感覺(jué)不出來(lái),因為我沒(méi)有這樣的概念呢。我似乎也根本就無(wú)從考究。

  如果有一天我的文章里面寫(xiě)的東西大多數都是和我無(wú)關(guān),而是寫(xiě)我看到的眾生百態(tài),我看到的生活中千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,那些關(guān)于人生的感悟和對于生活的思考,也許才是真正上升到一個(gè)高度的東西。

  可是實(shí)際上我比較反感思考這個(gè)問(wèn)題。

  也許積極正面的思考確實(shí)能給人帶來(lái)不少的幫助,比如說(shuō)孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話(huà)是絕對沒(méi)有錯的?墒窃诓恍兴伎嫉臅r(shí)候我們還是沉迷于思考,就比如說(shuō)多久之前的網(wǎng)陷入了一種消極的,被動(dòng)的思考之中,我就感覺(jué)這是一種痛苦和折磨。

  所以不管怎樣,什么事情可能都是和控制的這個(gè)人有關(guān)。

思考作文400字 篇9

  在千島湖里邊的雷鋒亭里,正在召開(kāi)一個(gè)評選大會(huì )。慈祥的大山葉正在對大家說(shuō):“各位,靜一靜,今天我們評選本年度最佳數量能手,F在請各位說(shuō)一說(shuō)自己的數量!鳖D時(shí),大家你一言我一語(yǔ),說(shuō)得很是熱鬧。只有小樹(shù)低頭不語(yǔ)。

  山爺爺一看,便讓他說(shuō)一說(shuō)。小樹(shù)很難為情地說(shuō)道:“以前我們的數量年年第一,有76億公頃呢!可現在……唉!有的人把我們做成了紙,給小學(xué)生使用,但是他們不但不節約使用,反而一而再,再而三的浪費我們。還有些國家級的樹(shù)木,比如:水杉、銀杉……但是,一些人卻要把這樣的參天大樹(shù)砍下來(lái),取中間的心,做成非常精致的筷子給外國首領(lǐng)使用,真是很浪費!”說(shuō)完他便留下了眼淚。小樹(shù)的一番話(huà)語(yǔ),使大家深受感動(dòng)。

  于是,大家都默默的低下頭思考著(zhù):我們那么無(wú)私的為人類(lèi)服務(wù),受到的竟然是破壞與浪費。想想看,如果日久天長(cháng)的.話(huà),我們都被浪費或破壞掉了,那么誰(shuí)來(lái)為人類(lèi)服務(wù)呢?

  看到這里,我想:如果我們現在不保護身邊的每一樣東西,那么,到最后受傷最深的將會(huì )是我們人類(lèi)自己。所以,我們要從小做起,從現在做起,做一個(gè)節約資源的小學(xué)生。這樣,我們這個(gè)懶于生存的家園才不會(huì )毀滅。

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