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思考作文400字（優(yōu)選7篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的思考作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
思考作文400字 篇1
人，之所以是高級生物，是因為我們會(huì )思考�？鬃诱f(shuō)過(guò)：學(xué)而不思則罔。但我發(fā)現，現在有很多同學(xué)已經(jīng)失去了思考的能力。
市面上，關(guān)于課文解析的參考書(shū)越來(lái)越多，也有越來(lái)越多的同學(xué)選擇去購買(mǎi)參考書(shū)。這些參考書(shū)把課文理解的如玻璃一般，一清二白，透透徹徹，如果想要理解課文，直接去看它就可以了。這導致很多的同學(xué)拿到一篇課文，就不加思索的去翻看參考書(shū)，長(cháng)期下去，他們甚至失去了獨立思考的能力，這樣，不是因小失大嗎？
我的同桌，便常常去翻看參考書(shū)上的課文理解，看著(zhù)他，都令人著(zhù)急。有一次我們上課，老師讓我們辯論“是否需要花很大的功夫去練字”，我的同桌連忙掏出課他的`參考書(shū)，翻看了起來(lái)。不一會(huì )兒，他便舉起了手，把參考書(shū)上的觀(guān)點(diǎn)、案例背了一遍……
老師讓我們去討論這個(gè)辯題，本身目的就是讓我們學(xué)會(huì )思考，多多地運轉腦子，可有些同學(xué)卻把它當成了一個(gè)“考驗記憶力”的活動(dòng)，這不就違背了老師的初衷嗎？一篇課文，十個(gè)人可以有十種理解，為什么要放棄自己的理解而去全盤(pán)接受別人的理解呢？有句話(huà)說(shuō)：“無(wú)生命的東西主宰了有生命的人，這人是可悲的�！�
多彩的世界給我們帶來(lái)了無(wú)限的思考，每一次思考，都是一種進(jìn)步，一次飛躍，希望每一個(gè)人都勤于動(dòng)腦，讓自己的生活因思考而更加精彩。
思考作文400字 篇2
今天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，突發(fā)奇想,想當一位盲人。體會(huì )一下盲人的難處。
說(shuō)干就干，我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，再轉上三圈，頓時(shí)，感覺(jué)眼前黑乎乎的一片，只覺(jué)得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉，分不清東西南北，我只好摸著(zhù)墻走，“��！”我尖叫了一聲，原來(lái)是膝蓋撞到了床頭柜上，“啪！”的一聲，凳子倒了下來(lái)，我的腳！被嚇的膽戰心驚的我不敢再大步往前走了。心想，趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了。我摸著(zhù)樓梯扶手，小心翼翼地一級一級順著(zhù)臺階往下走，沒(méi)想到我以前亂丟在角落的一支鉛筆沒(méi)事找事，偏偏在這個(gè)時(shí)候跑出來(lái)湊熱鬧，害的`我一腳踩上去，摔了個(gè)狗啃地。我只好咬咬牙忍著(zhù)痛，撫摸著(zhù)腰站起來(lái)，繼續走。
這回我更加謹慎了，生怕再摔個(gè)狗啃地，來(lái)到飯桌旁，我摸著(zhù)凳子坐下來(lái)，拿起飯碗吃飯，我用筷子夾了一塊菜放在嘴里，呀！這是什么，這么辣，呸！呸！我連吐了幾口菜把嘴里的東西吐出來(lái)。我摘下紅領(lǐng)巾想，看看我吐的是什么東西，我一看原來(lái)是一個(gè)紅辣椒，怪不得這么辣。
通過(guò)這件事，我明白了那些盲人真的不容易！對他們要有愛(ài)心。
思考作文400字 篇3
一位思想家說(shuō)過(guò)：人就是一根會(huì )思考的蘆葦。蘆葦，在我看來(lái)是柔韌堅貞的植物，在我的童年記憶里，彎彎曲曲的沙潁河兩岸每年總會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間大片的蘆葦在風(fēng)中蕩漾，很是飄逸瀟灑，它們那柔美曼妙的舞姿總會(huì )讓我生出很多美妙的幻想，幻想自己置身在眾多忘我在舞池中的仙子中，但他們缺少仙女的高貴，有的只是鄉野村姑的風(fēng)情，最是迷人的是那低眉順眼的溫柔。它們又無(wú)比堅韌，任憑狂風(fēng)暴雨肆虐大地，只聽(tīng)蘆葦也和風(fēng)雨開(kāi)著(zhù)嘩嘩的淺笑，但它們很少見(jiàn)到被摧折的，偶爾的低頭彎腰也絲毫不減損她生命的魅力。
正是因之蘆葦柔韌的身姿，小時(shí)候，我們那里幾乎每家每戶(hù)都會(huì )從河堤上收割大捆的蘆葦，用它編織成大大小小的草鞋，有幾口人，就會(huì )有幾雙，鞋底是厚厚的木塊鋸成的，雖然粗糙，但很是實(shí)用，每到冬天下需的日子，只聽(tīng)見(jiàn)呱嗒呱嗒夾雜著(zhù)咯吱咯吱的.聲音，煞是有趣。年幼時(shí)，有時(shí)心血來(lái)潮，其他季節也會(huì )搬出來(lái)做自己走貓步的道具來(lái)。
也有人嘲笑蘆葦沒(méi)有寧折不彎的傲骨。其實(shí)這樣的苛求大可不必。
不要說(shuō)蘆葦，又有多少我們身邊的人擁有傲骨。一個(gè)又一個(gè)卑躬屈膝的身影在所謂的一把手面前溜須拍馬，阿諛?lè )畛�，當然它們對下肯定有一百八十度地大轉彎，它們在蠅頭小名利面前迷失了自我。一個(gè)很小的職位會(huì )讓它們的自我過(guò)度膨脹，剛愎自用，為所欲為，可以想到，下屬面前他有多妄自尊大，領(lǐng)導面前他就有多卑微窩囊。
很多人就是一根蘆葦而已，并不會(huì )思考。
思考作文400字 篇4
上帝賜予我們與動(dòng)物的區別是思考，思考是人類(lèi)的基本權利，也是社會(huì )發(fā)展的原動(dòng)力。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！编嵃鍢蚬P下的竹子，柔弱卻又堅定。人這棵能思考的葦草，也該遵循自然與思想的雙重法則，像竹子一樣在惡劣的環(huán)境中成長(cháng)。
思考是一種歷史的沉淀，是我們與生俱來(lái)的純粹。早在幾千年前，山頂洞人就知道了用火取暖，用石器捕獵，用獸皮做衣服……這一切都來(lái)自于思考。思考讓社會(huì )進(jìn)步。
我很喜歡魯迅。因為魯迅清醒地活在那個(gè)“人吃人”的病態(tài)社會(huì )，用那鋒利的筆批判黑暗世界。祥林嫂的迷信，阿Q的逆來(lái)順受，孔乙己的麻木被赤裸裸地展示在眾人面前。有人說(shuō)魯迅是冷血的，他無(wú)情地批判是對當事人沉重的打擊。其實(shí)不然，“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”，思考讓大腦時(shí)刻保持清醒。
蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，多么平常而又微不足道的事，卻在牛頓的思考下，釀就了“萬(wàn)有引力”定律。原來(lái)，思考也促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！鼻�，亦苦苦尋求挽救楚國的途徑。你思考，你彷徨，然面你盡力吶喊卻無(wú)人聽(tīng)。你能做的.只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。你的赤心雖然無(wú)人理解，但正因為你為國為民的思考，才讓《離騷》橫空出世�？v觀(guān)歷史，才華橫溢的李白，通俗易懂的白居易之所以名流千古，最大的功臣便是“思考”。
獨自守望幸福是一種姿態(tài)，午夜曇花一現是一種姿態(tài)，但埋頭思考卻獨有一種魅力。
思考作文400字 篇5
這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思，就是不知道特叔叔怎莫回事。下面，就讓我為你們解開(kāi)這個(gè)謎題。
和水“換位思考”
如果我是水，我會(huì )放聲哭泣，為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水，我會(huì )大聲傾訴，因為，污水污染了我潔白純凈的面貌。
如果我是水，我會(huì )奮起反抗，用洪水警告人類(lèi)不要排放廢水。
二、和動(dòng)物“換位思考”
如果我是滅絕生物，我會(huì )教育人類(lèi)，為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜，滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物，我會(huì )憤怒地問(wèn)人類(lèi)，當初你們破壞生態(tài)環(huán)境的'時(shí)候，想過(guò)我們嗎。
如果我是旺盛的生物，我會(huì )以害怕的的心情想，人類(lèi)還在破壞，我們也快離開(kāi)這個(gè)世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì )懷著(zhù)悲傷夾雜著(zhù)一點(diǎn)憤怒的心情想，我們?yōu)槿祟?lèi)遮風(fēng)擋雨到頭換來(lái)的卻是破壞環(huán)境，唉。
如果我是小花，我會(huì )憤怒地說(shuō)，我也對人類(lèi)作出了許許多多的貢獻，可他們不但不感謝我，還污染了我美麗的身軀，哼。
如果我是農作物，我會(huì )憤怒地大聲說(shuō)，你們污染了空氣使我們無(wú)法正常生長(cháng)，我們沒(méi)說(shuō)什么，你們到唾罵菜不新鮮，想想自己吧。
……
你們應該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問(wèn)一問(wèn)自己，那上面的事情還會(huì )發(fā)生嗎？
思考作文400字 篇6
“丁”課后，老師分發(fā)試卷，準備考試。哦！生活就像一張空的白色試卷！
生活的試卷有一個(gè)空的問(wèn)題。如果你會(huì )彈鋼琴，它會(huì )激發(fā)你的感情。如果你會(huì )畫(huà)畫(huà)，它會(huì )提高你的欣賞能力。如果你喜歡閱讀，它可以增加你的知識。當然，你也可以用吃喝玩樂(lè )來(lái)填充它，那么你的生活注定是平庸無(wú)味的。
人生試卷中有多項選擇題。如果你的好朋友犯了一個(gè)錯誤，你是選擇向老師匯報還是保守秘密？如果你選擇保守秘密，你的好朋友會(huì )在錯誤的道路上越走越遠。如果你選擇了一個(gè)報告老師，盡管你可能會(huì )暫時(shí)失去和他的友誼，你的好朋友會(huì )糾正這個(gè)錯誤。
在人生的道路上，有判斷問(wèn)題，分析問(wèn)題等等。你在生命的最后留下了什么？它是一個(gè)令人滿(mǎn)意的.句號還是一個(gè)未完成的省略？它是一個(gè)奇妙的感嘆號還是一個(gè)混亂的問(wèn)號？在生命之路的盡頭，你提交了什么樣的答案？這完全取決于你是滿(mǎn)意、糟糕還是后悔。
朋友們，我們正處于青春年華，我們期待著(zhù)你們在人生的試卷上提及生命之筆，描繪美好的人生！
思考作文400字 篇7
生活中，人人都會(huì )與別人或自己發(fā)生矛盾，我也不例外。
我的家長(cháng)對我要求并不嚴格，每天做完作業(yè)以后，復習一個(gè)小時(shí)，我就可以看電視了。但是，那天作業(yè)比較多，六點(diǎn)左右才做完。我想先看電視休息一會(huì )兒，那個(gè)時(shí)間也正是我愛(ài)看的體育新聞的播出時(shí)段，所以我就沒(méi)有復習。
大概看了十分鐘，爸爸突然對我說(shuō)：“為什么還看電視？快去復習！”我非常不樂(lè )意：“今天的作業(yè)特別多，我剛剛做完，想休息一會(huì )兒�！�
“不行！你現在多看一分鐘，將來(lái)就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下，我不耐煩地去復習了。
復習時(shí)，我心不在焉，心里一直在想：以后再也不理爸爸了，看一會(huì )兒電視都不成！我甚至想離家出走，離開(kāi)這個(gè)家，永遠也不回來(lái)了。
但是這種消極的態(tài)度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了，因為我換位思考了一下，從爸爸的角度來(lái)想：希望我好好學(xué)習，希望我有一個(gè)好的未來(lái)。
用這樣的.角度去思考，爸爸是對的，我是錯的。于是，我向爸爸道了歉。之后，我們倆就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣，和平常一樣的要好。
從這件事中，我得到了啟迪：化解矛盾不像想象中的那么困難，就像俗話(huà)說(shuō)的“退一步海闊天空”。
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