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思考作文400字

時(shí)間:2023-11-11 14:38:36 思考 我要投稿
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思考作文400字(優(yōu)秀)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的思考作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

思考作文400字(優(yōu)秀)

思考作文400字 篇1

  大人們現在總是會(huì )問(wèn)我,長(cháng)大了想做什么?

  我認為,現在不是做出決定的時(shí)候,現在是犯錯的時(shí)候。登上錯誤的列車(chē),到處轉著(zhù),嘗試一下失敗……改變主意,再變一次,因為沒(méi)有什么是永恒的,所以,盡可能勇敢地去面對錯誤吧。那樣,當他們問(wèn)我們想做什么,我們不需要再去猜測,因為已經(jīng)了然于心了。

  我思考著(zhù)快樂(lè )。當我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )盡情地享受這種感覺(jué)。因為我感覺(jué)到我的快樂(lè )正在不經(jīng)意間悄然流逝,我現在真正快樂(lè )的時(shí)候再不如從前了。所以我要繼續保持樂(lè )觀(guān),減輕一切無(wú)形卻來(lái)自于各處的壓力。

  我思考著(zhù)悲傷。當我傷心的時(shí)候,我不會(huì )去逃避。我會(huì )恣情地沉浸在悲傷中,因為往往在這個(gè)時(shí)候,我最有時(shí)間去好好地思考一些深刻我卻從未思考透徹的問(wèn)題。所以我會(huì )在思考中忘記悲傷,明朗起來(lái)。

  我思考著(zhù)成長(cháng)。當我走在崎嶇的成長(cháng)路時(shí),我有了許多自己的想法。別人說(shuō)這是叛逆,而我認為不然,這只是向自己信任、親近的人傾訴對各種不同事的思考。這是有主見(jiàn)的'表現,難道做一個(gè)逆來(lái)順受的人好么?

  思考,可以讓我存在一個(gè)封閉的另一種境界里,將每一件事排著(zhù)序來(lái)進(jìn)行深入的思考。這種感覺(jué)真的很美,也可以是說(shuō)在修煉自己的精神境界。然而,每一層次的升華,那在蛻變的感覺(jué),我沉迷于此而無(wú)法自拔。

  我有時(shí)很喜歡獨處,一個(gè)人靜靜地走著(zhù),不斷思考著(zhù),似乎可以走著(zhù)走到那個(gè)虛擬卻只屬于我的世界……

思考作文400字 篇2

  我一直都記得,他們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),也曾經(jīng)在江湖中,見(jiàn)到過(guò)沽名釣譽(yù)之徒。他們曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在某個(gè)地方,要杜絕這樣不正當的存在,可是到最后,變成了他們在一起同流合污。

  到底是什么才是最可信的,到底在什么樣的場(chǎng)景,才能夠跟我們懂得,一個(gè)地方從來(lái)都不是完全喜歡的樣子。

  在一起的時(shí)候,我感覺(jué)所有的困難都是溫柔的,都是可以輕易去解決的。也許太多的問(wèn)題,突然都有了一個(gè)非常明顯有固定的答案,但是我們所用的`每一種模式,都已經(jīng)說(shuō)明了最根本的差異。

  其實(shí)他們也不是不喜歡,他們只是不太舍得,僅此而已。

  所以,生活中不必再用那么多的惡意去揣測別人,我們對于這個(gè)小組的任務(wù)來(lái)說(shuō),每個(gè)人都是責無(wú)旁貸的。也許你根本就不會(huì )知道,你一個(gè)人加入進(jìn)來(lái),到底有著(zhù)什么樣的風(fēng)險。也許其他人都不喜歡,但是我們卻從來(lái)都沒(méi)有過(guò)多的思考,就直接宣判了結果。

  這不厚道。

  我只是習慣性的單曲循環(huán)某一首歌曲,直到自己聽(tīng)夠聽(tīng)膩,我想這可能純粹是跟個(gè)人的喜好有關(guān),但是我們所做出來(lái)的每一件事情,都是需要謹慎去思考的。

思考作文400字 篇3

  仿佛就是這樣,在茫茫人海中呆的久了,在滄海巨變的世界走的多了,煩躁就像止不住的沙暴那樣,企圖把僅存的一點(diǎn)平靜埋葬,可能是太懷念過(guò)去的日子,也似乎因為受到眼前的喧囂的侵擾而疲憊,曾經(jīng)不止一次地想,尋一方凈土,尋一方亭臺水榭,尋一方煙雨樓閣,讓一絲絲細雨洗禮我內心的桀驁。

  每當空閑的日子來(lái)到身旁,我便喜歡獨自坐在窗前,捧一本書(shū)籍,靜靜地讀下去,悄無(wú)聲息,生怕打破這難得的寂靜。時(shí)而去想想以往那美好的片段,慢慢地思考,思考春風(fēng)拂面,思考垂柳依人,思考落英繽紛,思考雪壓寒梅......

  并非是想把孤獨當作自己的.伴侶,只是感覺(jué)沉默是抵抗自己所不愿接受事實(shí)的唯一利器!

  人之于地球,何曾不是一種奇跡?一生中的萬(wàn)千經(jīng)歷是一種磨練。朋友可交,百千,但知己卻寥寥,塵世變換,某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地方,某種方式,牽得一手,年輕時(shí)的花前月下,蒼老時(shí)的白發(fā)垂面,皆是短夢(mèng)一場(chǎng)......

  光陰荏苒,人心漸變,聚散離合,感慨能有多少?爾虞我詐,勾心斗角,又令身心疲倦。人活一輩,面對諸多,有得有失,萬(wàn)事如過(guò)眼云煙,稍停即逝。

  窗外夜色茫茫,我坐在教室內看著(zhù)窗外一棵殘樹(shù)與風(fēng)呢喃細語(yǔ),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)時(shí)的“唦唦”聲。思久過(guò)去,只有幽靜陪伴自己。

  沒(méi)有不開(kāi)心,沒(méi)有孤寂,我喜歡這里,如此靜謐......

思考作文400字 篇4

  地震之后,我到災區江油馬家堡鎮去修建活動(dòng)板房,親眼所見(jiàn),許多人被們被埋在房屋的廢墟下,當地的救援人員告訴我:地震中人們不同的心態(tài),不同的精神,就會(huì )產(chǎn)生不同的命運。

  一群因地震被埋在廢墟下的人,各人的心態(tài)決定了他們是否能夠在地下頑強生存下去,直到營(yíng)救隊伍的到來(lái)。這個(gè)等待的過(guò)程,就是一種樂(lè )觀(guān)與悲觀(guān),勇敢與膽怯,意志與懦弱的較量。那些以為自己深陷絕境而意志盤(pán)的人,堅持一段時(shí)間后恐怖而死去。最終是那些樂(lè )觀(guān)的人,意志堅強的人,堅信光明最終來(lái)臨的人,他們體內會(huì )產(chǎn)生永不枯竭的生命能量,幫助他們度過(guò)難關(guān),這就是樂(lè )觀(guān)給他們提供的力量,它大到足以支撐整個(gè)生命。

  樂(lè )觀(guān)是我們心中的太陽(yáng),也是人生的太陽(yáng)。樂(lè )觀(guān)是我們心靈的陽(yáng)光,這種心靈中的陽(yáng)光就象太陽(yáng)對植物一樣重要,它能夠構筑生命的美麗;樂(lè )觀(guān)主義是一種建設性的力量,建設我們人生的大夏。

  樂(lè )觀(guān)能夠產(chǎn)生一種意念的磁場(chǎng),吸引成功的經(jīng)驗和思想,產(chǎn)生進(jìn)取的火光,迸發(fā)生命的.靈感。如果你想吸引財富,就不應當繼續想著(zhù)貧窮,如果你想擁有健康的體魄,就不應當想著(zhù)疾病的身軀,如果你想取得人生的成功,就不能想著(zhù)失敗。

  樂(lè )觀(guān)是心空的太陽(yáng),心靈的曙光,照耀心田的綠洲,莊稼,照耀人生坎坷的旅程,點(diǎn)燃樂(lè )觀(guān)的燈,人生路上就會(huì )擁有無(wú)限的快樂(lè ),即使是痛苦也會(huì )被樂(lè )觀(guān)催化成快樂(lè )。

思考作文400字 篇5

  我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事:孟子見(jiàn)梁惠王時(shí),說(shuō)了這樣一段話(huà):“五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣。謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣!

  尊老愛(ài)老是中華民族的優(yōu)良傳統。孟子這段話(huà),講的是自有人類(lèi)社會(huì )以來(lái),歷代執政者必須重視的問(wèn)題:社會(huì )保障。即,要做到老有所養,幼有所教,老百姓的溫飽問(wèn)題得到解決。

  2300多年前,中國處于生產(chǎn)力低下、戰爭頻繁的戰國時(shí)期,孟子提到的包括養老在內的社會(huì )保障,是低水平的。比如五十歲的人能穿絲帛衣服,七十歲的人能吃上肉,頭發(fā)已白的老人不需要挑著(zhù)擔子跋涉在道路上。但就是這樣的低水平,對孟子而言,只是一個(gè)夢(mèng)。農耕社會(huì )大部分人生活在農村,科技欠發(fā)達,商品交流不頻繁,有限的土地難以承載過(guò)多的人口,再加上專(zhuān)制社會(huì )政治清明時(shí)期總是十分短暫,政府對居民的養老保障,既沒(méi)有能力,也沒(méi)有法定義務(wù),養兒防老是不得已的.選擇?梢哉f(shuō),孟子的夢(mèng),在過(guò)去的20xx多年難以實(shí)現,是歷史的局限使然。

  反之,在建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的進(jìn)程中,或許我們很快能將這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)。

  拭目以待。

思考作文400字 篇6

  從小到大,只要是我不理解的問(wèn)題就會(huì )跑去問(wèn)父母或老師,可每當父母說(shuō)我不愛(ài)思考時(shí),我就會(huì )拿“不懂就要問(wèn),這種方法很好”這句話(huà)當擋箭牌,久而久之,我也發(fā)現這是一種不好的習慣。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì )思考。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我早早地起了床,竟然在窗戶(hù)上發(fā)現了一個(gè)秘密——窗戶(hù)上結了一層薄薄的冰!還形成了各種形狀的小冰花,小冰花交叉著(zhù)、重疊著(zhù),組成了美麗的圖案,有的.像群山、有的像樹(shù)林。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再用手在窗戶(hù)上一劃,竟然可以在上面寫(xiě)字呢?我腦子里充滿(mǎn)了疑問(wèn):為什么窗戶(hù)上會(huì )結冰呢?我決定去問(wèn)問(wèn)爸爸。

  “爸爸,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象。早上媽媽起床煮飯的時(shí)候,屋子里飄著(zhù)許多水汽,當水汽飄到窗戶(hù)玻璃上的時(shí)候,就結成了冰,形成了各種形狀的小冰花。這是什么原因?”

  爸爸笑了:“孩子,你學(xué)會(huì )思考啦!原因就是:因為冬天的溫度比較底,室內相對與室外溫度要高,所以室內和室外存在著(zhù)差異。冬天,屋里比屋外暖和得多,屋里的水汽落到玻璃上,由于屋外冷,玻璃涼,水汽遇冷就凝結成冰花了!

  啊,我學(xué)會(huì )思考啦,我真高興!我以后還要多動(dòng)腦筋、多想問(wèn)題!

思考作文400字 篇7

  冬天終于過(guò)去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。

  我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因為北方的冬天有時(shí)寒冷的徹骨,并且對于我來(lái)說(shuō)一切關(guān)于冬天的.故事都太過(guò)迷離太過(guò)清晰。我害怕再次遇見(jiàn)那些并不完美的痛楚,我怕我會(huì )再次向回憶低頭。所以選擇了放棄堅守。

  完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里,慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!

  坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著(zhù)窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。

  遠處的籃球場(chǎng)上似乎永遠都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠不知疲倦的奔跑跳躍。我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現在真的好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現在我擁不擁有眼前的煙花。

  我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。

  我在思考什么,我在想什么,坦白的說(shuō),好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來(lái)休息再繼續下一次謬論!

思考作文400字 篇8

  最近,我的頭腦被一件事所纏繞,一只名叫“小饅頭”的小狗,被輛車(chē)殘忍地碾死了,“小饅頭”之死的背后,折射出的是當今社會(huì )上,一些人對動(dòng)物生命的冷漠。

  不久前,電視報道了哈尓濱市某小區里發(fā)生的一件事,一條名叫“小饅頭”的寵物狗,在離家不走處的巷子里溜達時(shí),遇見(jiàn)一輛面包車(chē)右轉開(kāi)進(jìn)巷口,“小饅頭”發(fā)現身后緊隨的面包車(chē),它開(kāi)始向前跑,想躲避面包車(chē)。此時(shí),面包車(chē)司機發(fā)現“小饅頭”后,司機不但不減速,反而提升車(chē)速。感到有生命危險的“小饅頭”,使出渾身力氣拚命地向前奔跑,身體弱小的“小饅頭”,怎么能與四個(gè)輪子飛轉的'汽車(chē)賽跑呢?

  可憐的“小饅頭”在狂奔五六十米后,未能逃過(guò)死神惡運,它被面包車(chē)輪輾圧,“小饅頭”在地上痛的連續打了好幾個(gè)滾,拖著(zhù)全身是血的驅體,艱難地一個(gè)臺階一個(gè)臺階向主人家的方向爬去,當“小饅頭”到達最后一級臺階時(shí),它再也沒(méi)有力氣前往那熟悉的家了,慢慢地閉上雙眼,悲傷地離開(kāi)了這個(gè)世界。

  面包車(chē)司機殘忍地殺害了“小饅頭”后,帶看顆冷漠的心開(kāi)車(chē)揚長(cháng)而去。面對這起悲劇,我想到動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣都有感情的,遇到危險都有求生的本能,即使遭遇不測,首先想到的是回家,因為家是溫暖的港灣。

  人們常說(shuō),人類(lèi)要善待動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,F實(shí)生活中,有些像面包車(chē)司機這樣具有思維的人,用極為殘暴的手段,剝奪一只可愛(ài)動(dòng)物的生存權利,不知,這位冷漠的面包司機良心何在?

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