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思考作文300字

時(shí)間:2023-11-03 18:11:20 思考 我要投稿
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(精選)思考作文300字7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的思考作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)思考作文300字7篇

思考作文300字 篇1

  剛剛看了一篇文章,對于文中籠統的觀(guān)點(diǎn)也算認可,至少也沒(méi)想著(zhù)反駁什么的。

  然而,就在我習慣性地翻閱評論的時(shí)候,我這才發(fā)現,自己不置可否的觀(guān)點(diǎn),居然有那么多不同的反對意見(jiàn)。

  看著(zhù)那一條條觀(guān)點(diǎn),雖有些會(huì )偏激,但如果換個(gè)角度,也是不置可否的有道理。

  可就在這件事中,我突然發(fā)覺(jué),自己現在似乎不會(huì )思考,或者說(shuō)不善思考。

  對于各式觀(guān)點(diǎn),我看似“包容萬(wàn)象“,都能認同,可就在這樣被動(dòng)的吸收中,漸漸的被同化,懶惰成了一個(gè)習慣,也就懶得去思考了。從初中開(kāi)始,我的學(xué)習成績(jì)就不再優(yōu)秀過(guò),尤其是數理化,偏科的慘不忍睹。

  現在想想,一切都是懶得思考,懶得動(dòng)腦。

  小學(xué)時(shí),我就偏語(yǔ)文,那時(shí)候概括中心思想是我的強項,然而數學(xué)永遠只在良+徘徊,后來(lái)增加理化的'科目,更在我的總分中起著(zhù)拉后腿的作用。

  一切緣由,都是不愛(ài)思考。只想著(zhù)死記硬背,人云亦云,一直地跟風(fēng),失了自己的個(gè)性。

  人,真的要懂得思考,才會(huì )進(jìn)步。

思考作文300字 篇2

  幸福是什么?我也說(shuō)不清楚。

  在陽(yáng)光明媚的暖春里,找一處陽(yáng)光充足的草地躺下來(lái),頭枕著(zhù)手臂,望著(zhù)天,任思絮馳騁飛揚,投身大自然的懷抱中,去肆意享受著(zhù)暖暖的感覺(jué),也許這是一種幸福吧

  在和睦溫馨的家里,媽媽正忙著(zhù)一邊織毛衣一邊看電視,爸爸在一邊安靜地讀報紙,他們時(shí)不時(shí)地說(shuō)笑幾句,我在旁邊看著(zhù)他們,傻傻地笑著(zhù),被溫暖包圍,這種窒息的感覺(jué),也許是一種幸福吧。

  在緊張充實(shí)的學(xué)習里,單調的`三點(diǎn)一線(xiàn)生活,秉燭苦讀的補課歲月,艱苦的求學(xué)生涯,我們格外珍惜苦中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè ),我們羽翼漸豐,等著(zhù)和夢(mèng)想一起飛翔,這期盼的心情,也許是一種幸福吧。

  在生命的輪回里,你我的相遇,找到了知曉彼此心音的樂(lè )者,從此,你我不再寂寞。內心深處的孤獨使我們更加珍視這難能可貴的友誼。尋遍天涯,卻在此偶遇。這種得遇知己的喜悅,也許是一種幸福吧。

  詩(shī)人也許會(huì )說(shuō):“落葉是幸福的,因為她奉獻過(guò)!

  哲人也許會(huì )說(shuō):“我們是幸福的,因為我們能用一生來(lái)思考!

  幸福是一種感覺(jué)。是一種需用心體悟的感覺(jué),是一種只可意會(huì )不可言傳的感覺(jué)。她妙不可言,化身萬(wàn)千;她無(wú)處不在,觸手可及。幸福是什么?也許就是這樣吧。

思考作文300字 篇3

  換位思考很重要,看你有沒(méi)有做得到。

  想象一下:當你有一天在上學(xué)時(shí),一名同學(xué)不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來(lái),仔細檢查有沒(méi)有損壞,之后把它放回你桌子上,并告訴你這件事。而你剛玩完,心靜不下來(lái)。你大聲說(shuō):你干嘛呀!我動(dòng)你了,你扔我東西干嘛,真壞.我這xxx可是從xxx買(mǎi)的,xxx錢(qián)呢。ㄖ虚g加了一些假話(huà))!蹦銦o(wú)所謂的`把東西放回去,打了他一下,走開(kāi)了。而他氣的滿(mǎn)臉通紅,推了你一下:我沒(méi)有扔,我只是不小心碰到了,我還幫你撿起來(lái),你卻說(shuō)是我扔的!“你又推了他一下:就是你扔的!有人作證!”接著(zhù),你們就打起來(lái)了。

  換位思考一下:你不小心碰掉別人的東西,你幫他撿起來(lái),他卻說(shuō)你扔的,還打你。你是不是很委屈?做事要換位思考,這會(huì )使你避免不少麻煩。

思考作文300字 篇4

  就像海洋與月空相望;就像崇山與艷陽(yáng)相望,此刻,我與白龍江相望,波波江水牽引出我無(wú)盡的思考。

  ——題記

  坐在竟像游覽車(chē)般、慢吞吞的汽車(chē)中,我打開(kāi)擋風(fēng)玻璃。感覺(jué)世界一下子明朗起來(lái),壯觀(guān)而秀麗的旖旎景色呈現在我的眼前。

  江右邊的路上是我們,微風(fēng)吹過(guò),我才看見(jiàn),江旁搖曳著(zhù)幾根婀娜多姿的蘆葦,一排垂柳裊娜無(wú)比,頗有田園水鄉的韻味。我幡然醒悟,有時(shí)候,風(fēng)景和美就在眼前,只是,缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。

  白龍江是什么顏色的,我不知道。因為烈日在水上打出波光,明晃晃的.。蜿蜒的江水,頃刻變成一條披著(zhù)銀鱗的白龍。

  路,始終跟著(zhù)白龍江。我在想,到底是我們倚著(zhù)白龍江,還是白龍江伴著(zhù)我們?

  崇山峻嶺,連綿不絕,山巒疊嶂,隱隱約約。四個(gè)詞,概括了全部,但又仿佛還有東西,也足以讓我覺(jué)得,贊美顯得是如此多余。

  假如你問(wèn)我愛(ài)水還是愛(ài)山?對不起,我無(wú)法回答,對于同樣喜歡的二者,從中挑一,是有些難度的事。而能做到這一點(diǎn)的,便為仁智勇兼備者。

思考作文300字 篇5

  關(guān)于成熟的概念,相信每個(gè)人心中都有自己的標準。有些人的生命是真正在生活,而有些人只是在不斷重復,對于后者來(lái)說(shuō),他們便無(wú)法成熟起來(lái)。成熟不見(jiàn)得是年齡增長(cháng)的結果,卻一定是積淀過(guò)后的'產(chǎn)物。獨立思考可以作為一個(gè)人成熟的標志,因為學(xué)會(huì )獨立思考時(shí),許多幼稚的觀(guān)念便不攻自破。

  獨立思考,意味著(zhù)對事物秉持理性、中立、客觀(guān)的態(tài)度,既非亦步亦趨,也非先入為主。作出判斷時(shí),不應該懷有對某種結果或導向的偏好,否則便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀(guān)點(diǎn)時(shí),應該充分搜集證據和事實(shí)佐證自己的見(jiàn)解,進(jìn)而得出結論。

  獨立思考的精神一方面要求我們能夠堅持科學(xué)標準,從不同角度分析問(wèn)題,并且嘗試尋求以自己獨到的思路來(lái)闡釋現象,另一方面要求我們在學(xué)習他人經(jīng)驗的同時(shí),保持自己對事物的判斷,避免人云亦云。

  生活中的種種思維習慣讓獨立思考“知易行難”。但是,我們都應該去努力完善自我。

思考作文300字 篇6

  不知道為什么,上了高中,總感覺(jué)什么都不比以前,看著(zhù)以前的同學(xué)都在努力的學(xué)習,我卻找不到方向.曾想過(guò)自己當初的選擇到底是不是錯了.可是又找不到錯在哪.迷茫的我在人群中留連,思考著(zhù)自己以后的人生.路是自己走出來(lái)的,就一定要堅持下去。

  童年的.時(shí)光是短暫而又美好的。

  一切都是那么的平淡而又充實(shí)。

  小學(xué)是快樂(lè )的,初中是充實(shí)的,高中是忙碌的.不一樣的階段,一樣的目標,我一直鼓勵著(zhù)自己不斷向前.可是我卻怎么也想不目標有些大人總是認為我還是個(gè)小孩子.或許我是錯的,但不代表我的觀(guān)點(diǎn)一定會(huì )錯,我知識按著(zhù)我思維去想問(wèn)題和辦事情。

  有時(shí)我確實(shí)是真的小孩子氣,可是不希望你們老是把我當小孩子看,心中總免不了那說(shuō)不清楚的感覺(jué)。

  高中生活即將結束,我前方的十字路口該怎么選擇?是聽(tīng)天由命還是自力更生?一切都要跨過(guò)高考這道坎.高三的戰友們,我們一起努力吧,創(chuàng )造自己美好的明天。

思考作文300字 篇7

  從古至今,人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的.是精神財富.我們要從小培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).

  今天,父母不在家,我在家里正得沒(méi)有事干,這時(shí),我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒(méi)有時(shí)間洗.自己那么大了,還沒(méi)有真正為爸媽做點(diǎn)什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!

  我喘著(zhù)氣,將一件相對來(lái)說(shuō)比較干凈的衣服扔進(jìn)盆里,只是我在練書(shū)法的時(shí)候濺上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是無(wú)論怎么搓,毛筆跡卻難以消去,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿來(lái)巴斯,噴了些巴氏消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的氣味,我用力地反復搓洗,終于將墨跡洗去了.

  我正得意,回頭一看,還有滿(mǎn)滿(mǎn)兩盆衣服呢……

  我終于知道媽媽每天都是很辛苦的,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來(lái)的嗎?現在,我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛,但在艱辛之后,等待我們的卻是快樂(lè ).

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