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思考作文300字

時(shí)間:2023-10-17 13:51:47 思考 我要投稿
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思考作文300字[匯總8篇]

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的思考作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

思考作文300字[匯總8篇]

思考作文300字 篇1

  朋友們,你們好!在你們的生活中,有沒(méi)有不經(jīng)意間發(fā)生的事讓你記憶深刻呢?我就有一件事,雖然過(guò)去一年多了,但我還是記憶猶新。你們想聽(tīng)嗎?下面我就給你敘述一下這件事的經(jīng)過(guò)吧!

  這件事發(fā)生在公交車(chē)上,我和姥姥去姨姥家看望姨姥,可那時(shí)公交車(chē)上的人非常多,我們只能站著(zhù),一位阿姨看見(jiàn)了,說(shuō):“那位小朋友,阿姨要下車(chē)了,這個(gè)座位你坐吧!“我當時(shí)很不好意思,回答道”沒(méi)事,阿姨,我不累,您坐吧!蔽倚睦锵耄喊⒁淌谴笕,我是小孩子,小孩的`體力一定比大人好得多,阿姨站著(zhù)一定很累。不過(guò),那位阿姨又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我要下車(chē)了,還是留給你坐吧!”我好像聽(tīng)懂了阿姨的話(huà),說(shuō):“謝謝阿姨!”然后就坐下了。

  過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)從縣里行到了市里,我一直看著(zhù)外面的風(fēng)景,沒(méi)有注意車(chē)內的情況,突然,姥姥告訴我:“看那里,那位阿姨沒(méi)有下車(chē),她還在車(chē)上!蔽铱粗(zhù)她,一股暖流涌上心頭,我真想再說(shuō)一聲:“謝謝您,阿姨!”

  這件事讓我明白了:世界充滿(mǎn)了正能量。讓我們攜起手來(lái),共同建設出一個(gè)美好的世界吧!

思考作文300字 篇2

  夏天,是綠色的夏天、紅色的夏天、藍色的夏天,是生機勃勃的夏天。

  你看,春天的播種到現在已經(jīng)是郁郁蔥蔥,生機勃勃。草坪上,一只蝸牛背著(zhù)重重的外殼,迷迷糊糊沒(méi)有睡醒,蹣跚著(zhù),正在與一只螞蟻打招呼;樹(shù)枝上,知了躲著(zhù)在一片樹(shù)葉下,不停地哼唱“知了-知了”;樓頂上,爺爺奶奶們種的空中菜園,各個(gè)精神抖擻:茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實(shí)實(shí),西紅柿打著(zhù)嘟嚕,辣椒紅得像火,黃瓜綠得要滴下來(lái)。

  你看,火紅火紅的太陽(yáng)照在我們的頭頂上,街上的行人打著(zhù)太陽(yáng)傘,戴著(zhù)太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡,全副武裝,不給太陽(yáng)得逞的機會(huì )。初夏,火紅的'麥子熟了,農民伯伯頂著(zhù)炎炎的烈日在麥日里辛勤的收割著(zhù),全然不顧自己手上打出的血泡,汗水一滴滴落在麥梗上。

  你看,藍色的天空倒影在湖面上,這里儼然成了孩子們的天堂。湖面上飄起一艘艘藍色的小舟,三五個(gè)孩子坐在船上享受著(zhù)湖面吹來(lái)的一縷縷清風(fēng)。離湖面近一點(diǎn)的位置,被圍成一個(gè)藍色的水上游樂(lè )園,孩子們在這里打鬧、嬉戲,你追我趕,樂(lè )不可支,盡情地享受假期的歡樂(lè )。

  夏天是收獲前的洗禮,是短時(shí)的休整,在我們享受幸福生活的同時(shí),但是不要忘記那些默默為我們奉獻的人們。

思考作文300字 篇3

  今天,我在書(shū)上看到了一張舊照片,這張照片是1937年8月28日,日軍侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),記者拍下的真實(shí)情景。

  當時(shí),中國的最大城市------上海,那里人山人海。突然,從天上傳來(lái)隆隆的響聲,抬頭一看,原來(lái)是日軍侵略中國的轟炸機來(lái)轟炸上海。頓時(shí),這里建筑物全部都倒下了,傳來(lái)一陣陣尖叫聲、哭喊聲,三分之二的人陸續倒下了。在天橋下有一個(gè)小男孩,他大約四歲,渾身都是傷痕,坐在天橋下哭著(zhù)喊:“媽媽?zhuān)阍谀睦,爸爸我害怕!边@時(shí),一架轟炸機把天橋炸得粉碎,連這個(gè)小男孩都給炸死了。這里,我們的老百姓死亡人數不計其數。

  看完這張照片,我懷著(zhù)沉重的心情想著(zhù):一個(gè)國家只要落后了,就會(huì )被別的.國家攻打。

  之所以我們中國被日軍攻打,是因為我們中國當時(shí)很落后。如果當時(shí)我們中國不落后,就不會(huì )被日軍欺負了。

  我們現在的生活環(huán)境是這么的好,等我們長(cháng)大成人以后,一定要回報我們的祖國,F在,我們的任務(wù)就是要好好讀書(shū),多長(cháng)些知識,不要讓那個(gè)小男孩的歷史重演。

思考作文300字 篇4

  今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì ),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續續帶著(zhù)家長(cháng)來(lái)到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了,便說(shuō):“尊敬的老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué),四(2)班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!請數學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺,先總體評價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jì)一一念出來(lái),當念到“王雅慧—89分”時(shí),我的.臉撲一下的紅了。我心想:我怎么會(huì )考的這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著(zhù),語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jì)不錯,老師還為我發(fā)了成績(jì)優(yōu)異獎狀。

  之后,主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書(shū)之星、進(jìn)步之星、認真之星上講臺談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。

  家長(cháng)會(huì )結束后,我反思這為什么這次我的數學(xué)沒(méi)考好,我總結了兩點(diǎn)原因:

  1、我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎,導致考試時(shí)也馬虎、粗心。

  2、寫(xiě)完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現錯誤。

  我以后一定要把這兩個(gè)壞習慣改掉,下次爭取考個(gè)好成績(jì)!

思考作文300字 篇5

  大自然的許多東西只要你善于發(fā)現,勇于探索。就會(huì )發(fā)現許多有趣的事情和規律,下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現吧!

  一天 傍晚我在街上散步,突然發(fā)現一群螞蟻在急忙的往高處爬;氐郊液笪乙恢焙芤苫,于是我就上網(wǎng)尋找資料。結果那上面說(shuō)如果出現這種狀況的話(huà)那就是明天要下大雨。為了驗證網(wǎng)上說(shuō)的對不對,我就看了天氣預報。天氣預報上顯示的是明天就是要下大雨。經(jīng)過(guò)這件事我知道了,原來(lái)我們還可以根據平時(shí)發(fā)現的一些規律來(lái)了解天氣的變化呀!又過(guò)了一段時(shí)間我們學(xué)習了“螞蟻搬家蛇過(guò)到明日必有大雨到”這句農業(yè)諺語(yǔ),證明了這個(gè)發(fā)現實(shí)實(shí)在在就是正確的。

  經(jīng)過(guò)這件事情后,為了能夠再發(fā)現一些信息,我開(kāi)始更多的關(guān)注螞蟻。最近我又從螞蟻的一舉一動(dòng)觀(guān)察到了它們很愛(ài)兩只螞蟻一起觸碰頭上的兩只觸角。有了新的發(fā)現我非常開(kāi)心,于是我就趕緊查閱了很多的.資料。后來(lái)根據一篇文章我知道了,兩只螞蟻觸碰觸角是因為他們在與同伴交換信息。原來(lái)獲取對方的信息也不一定是像人類(lèi)這樣說(shuō)話(huà)呀,每個(gè)動(dòng)物都有每個(gè)動(dòng)物的辦法。

  根據這兩件事我明白了,只要留心觀(guān)察自己身邊的一切,你就會(huì )發(fā)現很多自己原來(lái)不知道的東西。當你發(fā)現一件非常奇妙的東西時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。

思考作文300字 篇6

  游走于熙攘的人世間,嘗遍每一味酸甜苦辣,仍不知有何意義,是否真的存在。

  我貪看過(guò)無(wú)際的天空,純粹的.藍,下一秒,卻擔心陰郁布滿(mǎn)于上。

  我走過(guò)許多美麗的草地,鮮綠一片,放眼望去,又惴惴不安,不想枯黃爬上這些生命。

  我期待過(guò)春夏,享受那種醉人的溫暖,體會(huì )過(guò)如火的熱意,可無(wú)力阻止最后的一天,交替來(lái)臨。

  我排斥過(guò)秋冬,拒絕悲傷又富有詩(shī)意的涼澀,放棄雪舞漫天的冰冷,而早在最初的一天,便被其征服。

  時(shí)時(shí)自問(wèn),是否真的需要那樣,什么都那么執著(zhù),心里真正的想法有那么重要嗎?或許可以不在乎自己與他人的目光,放縱自己的肆意。

  佛曰:“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺,本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!奔刃娜菈m,何須強抹,本亦無(wú)塵,何欲藏心。人生是夢(mèng),又不是夢(mèng)。游走于這個(gè)人世間,只當是一場(chǎng)夢(mèng),卻要體會(huì )牢記夢(mèng)中的真實(shí),因為這本也是現實(shí)。夢(mèng)與現實(shí),本就緊連在一起。意義又何須找尋,就在身邊,但也要尋覓,真正能悟出的只是自己。

思考作文300字 篇7

  “小鯊魚(yú)”是大家對我同桌王晴瀚的稱(chēng)呼。

  他高高的個(gè)子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚(yú)”看起來(lái)瘦瘦的,但他是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩。他不僅愛(ài)運動(dòng)而且愛(ài)看書(shū),他的知識可豐富了,更重要的是他是一個(gè)感情細膩的男生,尤其喜愛(ài)小動(dòng)物。

  我們從一年級開(kāi)始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

  “小鯊魚(yú)”說(shuō)他最?lèi)?ài)捉壁虎了,從一年級開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無(wú)所獲。過(guò)了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的`各個(gè)角落,也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹(shù)洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。

  接著(zhù)幾乎每次體育課我們都會(huì )拿著(zhù)小樹(shù)枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬(wàn)苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問(wèn)他,為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了,當時(shí)他說(shuō)的那句話(huà)讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會(huì )死掉”。,讓我很詫異,我們只想著(zhù)玩,沒(méi)想到我同桌還會(huì )換位思考,從小動(dòng)物的處境去分析問(wèn)題。

  同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習的好朋友。

思考作文300字 篇8

  有一種愛(ài),含蓄而深沉。有一種愛(ài),寬廣而遼闊。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。沒(méi)有浮華背后的浮躁,沒(méi)有虛偽之后的虛假。默默地付出,是愛(ài)的全部。面對父母的愛(ài),才知道什么是大愛(ài)無(wú)言,才知道什么是無(wú)私付出,才知道什么是春蠶、蠟炬,才知道什么是愛(ài)的真諦。

  兒子上二年級了。最近按照學(xué)校的布置,在背誦《弟子規》!暗茏右,圣人訓;首孝悌,次謹信!闭Z(yǔ)音朗朗,入耳竟似驚雷。

  弟子規:首孝悌。然而翻遍所有的相片,竟沒(méi)有找到一張和父母的合影。我彷徨了,忽然一下子明白,我距離孝悌竟然如此之遠;剡^(guò)頭來(lái),的確,這些年,為人子者,竟然做的如此之少。

  急匆匆,趕回家去,迎接自己的`依舊是平淡的話(huà)語(yǔ)和思戀的眼神,深邃而悠遠。急切的想說(shuō)一聲愛(ài)您,卻一直嘴拙,拘謹已久不知如何表達。慚愧。拘謹已久難以表達,只好默默地相對。我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達自己對您的愛(ài)呢?詞匯貧乏了。

  父親母親,依偎在您的身邊,我又覺(jué)得自己永遠沒(méi)有長(cháng)大。

  記憶中,父背如山。而今,忽然發(fā)現那一個(gè)像山一樣蒼勁的背景也開(kāi)始微駝。心疼,隱隱。

  父親半數的白發(fā),母親臉上的皺紋,眼中流露出來(lái)的牽掛……我豁然如悟,原來(lái)父母已在不知不覺(jué)終老了。

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