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【實(shí)用】思考作文300字集合七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的思考作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
思考作文300字 篇1
每一個(gè)人都是平等的,在這個(gè)偌大的世間里,并沒(méi)有卑微,但卻有卑鄙存在,世上也無(wú)高貴,但卻有高尚的身影。
生活中因人們常常因為受到點(diǎn)滴挫折而心灰意冷,迷失方向,四處亂撞,導致中傷別人,傷害自己,心情煩亂,有時(shí)心情就是月亮的臉偷偷地不停地轉動(dòng)和改變,偶爾繁星捧月便是喜悅,偶爾彩云遮月便是傷悲、喜悅的時(shí)間總是轉眼即逝,而傷悲的時(shí)間卻總是很漫長(cháng),奉勸朋友在這種情況下千萬(wàn)別再自尋煩惱,生活就是這樣你笑它就笑,你哭它會(huì )哭,不妨你試著(zhù)換個(gè)心情。
女孩,去逛逛商店挑件自己喜歡的衣服,整理個(gè)漂亮的'發(fā)型;約自己最好的朋友去聊聊天,訴訴自己的苦,談?wù)勆,談(wù)勎磥?lái),就這樣簡(jiǎn)單,便會(huì )是晴空當頭。
男孩,不妨邀幾個(gè)哥們,去打打球,下下棋,騎自行車(chē)去郊外散散心,設計下自己的美好未來(lái),在風(fēng)的陪伴下多爽!心情隨之也會(huì )改變。
生活就是這樣,痛苦緊跟著(zhù)歡樂(lè ),也許沒(méi)有誰(shuí)有心去品味失落,但卻有人去有意體味過(guò)快樂(lè ),每個(gè)人都有愛(ài)和被愛(ài)的權利,朋友好好愛(ài)自己吧!只有懂得愛(ài)自己才能去愛(ài)社會(huì ),愛(ài)生活。
思考作文300字 篇2
這段時(shí)間,我讀了一本書(shū),名叫“去遠方長(cháng)大”。它講的是一個(gè)9歲的小男孩修修和他的爸爸騎自行車(chē)從重慶到西藏,全程2553公里,最高海拔5013米,沿途看到的,遇到的和發(fā)生的'一些故事。
讀了這本書(shū),我的心潮澎湃,久久不能平靜。修修正好和我的年齡差不多,可是他竟然能堅持這么久從重慶騎到拉薩,我們平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,他卻不斷努力最后達到了目標。
從那以后,每當我遇到困難想退縮時(shí),就會(huì )想起這個(gè)故事,于是就會(huì )堅持下去。記得有一次運動(dòng)會(huì ),我報了200米跑的名,可是運動(dòng)會(huì )前我的腳不小心扭傷了,走起路來(lái)都有點(diǎn)疼,更別提跑了,心里真是不想參加了,但是這時(shí)我想起了修修,于是在心里暗暗鼓勵自已,要勇敢,要堅持,要做一個(gè)像修修一樣的真正的小男子漢。這樣我終于順利的完成了比賽,還取得了名次呢。
這本書(shū)真是讓我受益匪淺呀!看來(lái)我們不管做什么事都需要堅持,只有這樣才能達到目標。
思考作文300字 篇3
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì ),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續續帶著(zhù)家長(cháng)來(lái)到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了,便說(shuō):“尊敬的老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué),四(2)班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!請數學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺,先總體評價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的`成績(jì)一一念出來(lái),當念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。我心想:我怎么會(huì )考的這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著(zhù),語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jì)不錯,老師還為我發(fā)了成績(jì)優(yōu)異獎狀。
之后,主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書(shū)之星、進(jìn)步之星、認真之星上講臺談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。
家長(cháng)會(huì )結束后,我反思這為什么這次我的數學(xué)沒(méi)考好,我總結了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎,導致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫(xiě)完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現錯誤。
我以后一定要把這兩個(gè)壞習慣改掉,下次爭取考個(gè)好成績(jì)!
思考作文300字 篇4
現實(shí)生活中,如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì )換位思考,那么將會(huì )減少爭吵與摩擦。
會(huì )換位思考的人,都能從他人的角度思考問(wèn)題,從他人的立場(chǎng)出發(fā),而不是一味的只是考慮自己的利益。換位思考,就能體會(huì )到他人的不易,自然而然爭吵就會(huì )減少?墒巧钪,真正會(huì )換位思考的人很少,學(xué)會(huì )換位思考,要求我們遇到事情,首先要做到的就是冷靜。俗話(huà)說(shuō),沖動(dòng)是魔鬼,人們錯誤的行為和決定,往往都是在沖動(dòng)下所做出的。冷靜下來(lái)后,再去分析問(wèn)題,我們要先從自身出發(fā),尋找問(wèn)題的根源,先看到自己的錯誤和毛病,而不是以挑剔的眼光看待別人,其次,站在他人的.角度想象,如果自己是對方,會(huì )怎樣處理問(wèn)題。這時(shí)你會(huì )發(fā)現,也許換做對方,自己甚至都沒(méi)有對方處理問(wèn)題的能力和公平。有時(shí)候爭吵的兩個(gè)人,角色互換,再把剛剛爭吵的事情重新演繹一遍,這時(shí)兩個(gè)人都會(huì )覺(jué)得剛剛的行為很可笑。這就是換位思考的魅力。
學(xué)會(huì )換位思考,不僅可以幫助我們減少與他人之間的爭吵和摩擦,也能使我們變的更加寬容和大度。能做大事的人,都是胸襟寬廣,懂得包容的人。因此,想要成功,第一步先讓我們學(xué)會(huì )換位思考吧。只有能做到換位思考,體恤別人難處的人,才能成就大事!
思考作文300字 篇5
烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚藍的天空中散步,這是我正走在去哥哥家的路上。街上行行色色的路人從我身邊走過(guò),突然,一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這,便引起了我的`思考。
一口痰,又怎么樣?是!但是這一口痰也許反應了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰,若無(wú)其事地繼續走著(zhù),他穿著(zhù)一身西服,腳上穿著(zhù)一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上,雖不明顯,但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見(jiàn)許多人走到那,都繞道而過(guò)。也許有些人會(huì )想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡,更 何況是一口痰呢,這一口痰就會(huì )使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現一個(gè)黑點(diǎn),即使黑點(diǎn)再小,也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰,可能會(huì )有很大的“威力”。第一,我想它對環(huán)境衛生有著(zhù)破壞力。它對環(huán)境來(lái)說(shuō),就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客,它的細菌對剛種下的孕育著(zhù)新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(cháng)。
通過(guò)吐痰這一小小的事情,就能體現出某些人的素質(zhì),我想我們應該禁止這些不文明的現象,讓我們的祖國母親的面容更加美麗多姿!
思考作文300字 篇6
冬天終于過(guò)去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因為北方的冬天有時(shí)寒冷的徹骨,并且對于我來(lái)說(shuō)一切關(guān)于冬天的'故事都太過(guò)迷離太過(guò)清晰。我害怕再次遇見(jiàn)那些并不完美的痛楚,我怕我會(huì )再次向回憶低頭。所以選擇了放棄堅守。
完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里,慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!
坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著(zhù)窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。
遠處的籃球場(chǎng)上似乎永遠都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠不知疲倦的奔跑跳躍。我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現在真的好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現在我擁不擁有眼前的煙花。
我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。
我在思考什么,我在想什么,坦白的說(shuō),好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來(lái)休息再繼續下一次謬論!
思考作文300字 篇7
從不同的角度看同一個(gè)事物,往往會(huì )有不同的發(fā)現與認識。一次我和好朋友在一件小事上發(fā)生了沖突,可到后來(lái),我們還是和好如初,這是怎么回事呢?就讓我來(lái)給大家揭曉答案吧——
一天晚上,我和幾個(gè)好朋友約定好,吃完飯后一起去公園玩兒,我很快就吃完了晚飯,跑下了樓梯,沖到了公園,跟他們會(huì )合上了!拔覀兘裉齑蛲琳贪?三比三定輸贏(yíng)!币蝗私ㄗh說(shuō),大家都點(diǎn)頭表示同意。土仗開(kāi)始了,我和戰友們把泥土捏成小球形狀,然后投出去攻擊對方。在激烈的“戰火”中,我猛地發(fā)現地上有張十元錢(qián),隨即聽(tīng)到一個(gè)朋友大叫:“那是我的錢(qián)!”我把錢(qián)緊緊攥起,心想:“這錢(qián)是我撿到的,我才是它的主人!彼,我說(shuō):“這錢(qián)是我撿到的,就是我的!”朋友著(zhù)急了“那錢(qián)真是我的,請你還給我好嗎?”他急得快要哭了。我剛要說(shuō)不還,可是,我又一想,如果我是他的話(huà),遇到這種情況一定也會(huì )急哭的。而且,爸爸媽媽也曾跟我說(shuō)過(guò),撿到東西,就應該歸還給失主的`。想到這兒,我最終決定把錢(qián)還給他,拿回錢(qián)的朋友高興地笑了。于是,我們又繼續愉快地玩了起來(lái)。
回到家,聽(tīng)說(shuō)了事情原委的爸爸,不僅表?yè)P了我拾金不昧的舉動(dòng),還夸我學(xué)會(huì )了換位思考,能設身處地為別人著(zhù)想呢!
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