【實(shí)用】思考作文400字集錦六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的思考作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

思考作文400字 篇1

　　6年，這個(gè)數字聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但六年如果過(guò)去了，再感受一下6年前你想的那些，這時(shí)你會(huì )覺(jué)得6年只是一會(huì )兒工夫的事。你也會(huì )不由得想起這6年里都做了些什么事情。

　　在我入學(xué)時(shí)，也就是6年前我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我要在這學(xué)校待6年��！誰(shuí)能待得下呀！”6年后我再想起這句話(huà)時(shí)。，卻總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校！在這兒和老師同學(xué)生活了6年，感情在不知不覺(jué)中建立起來(lái)了。

　　現在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺(jué)6年中沒(méi)做什么就過(guò)去了，但是這6年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們怎能舍得分開(kāi)呢？離別時(shí)都會(huì )有些舍不得，但這無(wú)法逃避。反過(guò)來(lái)想，畢業(yè)并不代表著(zhù)永遠不會(huì )再見(jiàn)面，更不代表著(zhù)在小學(xué)期間交的朋友會(huì )全都失去，不是這樣的`，我們只是暫時(shí)的分開(kāi)，分開(kāi)是為了更好地成長(cháng)，我們會(huì )再見(jiàn)的，朋友永遠都會(huì )使朋友的，而且到了新的學(xué)校我們會(huì )交到更多的朋友。

　　小學(xué)一定會(huì )畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的我們，此事先不要忙著(zhù)難過(guò)，還是好好計劃一下未來(lái)幾年要怎么度過(guò)吧，怎么才能不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才會(huì )更加的美好。

　　讓我們打起精神來(lái)，在中學(xué)留下輝煌的成績(jì)吧！

思考作文400字 篇2

　　我寂寞的看著(zhù)表，仿佛萬(wàn)物因我而凝結，惟有這秒針還在不停的走動(dòng)

　　我一度認為生活已將我拋棄，生命也已經(jīng)凝固，準備用時(shí)間的腳走完剩下的人生旅程。

　　我常在無(wú)奈的孤獨中看著(zhù)手表，看那秒針奔向一個(gè)新的起點(diǎn)，而我依舊滿(mǎn)懷惆悵，想著(zhù)那些心事。

　　我還擁有什么？生活中我遺失了個(gè)性，丟失了友情，就連目標都離我而去。聽(tīng)著(zhù)手表的'滴答，煩惱把我帶入了沉思

　　一個(gè)快樂(lè )偷偷的潛入了我的腦海

　　我不愿去想它，只覺(jué)得周?chē)�好空曠，又暗淡無(wú)光。心里突然有一種落淚的沖動(dòng)，想著(zhù)為何老天如此的不公我又看了看手表，那種快樂(lè )莫名的增大了

　　它是什么呢？有什么潛藏在我心底？難道快樂(lè )還屬于我？難道我還擁有著(zhù)值得珍惜的東西？

　　那種快樂(lè )終于浮現在我的腦海。

　　我擁有時(shí)間，縱使我失敗了千萬(wàn)次，我依然擁有它，任何快樂(lè )與幸福都是時(shí)間鑄造的，與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的溜去，還不如精心將它雕琢，即使有一點(diǎn)點(diǎn)的成就也比現在快樂(lè )，因為我本就什么也沒(méi)有。興許這樣更好，讓我可以沒(méi)有包袱的去享受生活！用時(shí)間去創(chuàng )造美好的明天------

　　個(gè)性友情目標都要用時(shí)間來(lái)容納，仇恨悵惘也可用時(shí)間沖淡，但如果因為荒廢時(shí)間而無(wú)法去享受快樂(lè )，那不是很可悲嗎？是��！不管怎么樣？有什么挫折都不能讓時(shí)間浪費~~~

　　那我在干什么？我立刻丟掉手中的表，奔向寫(xiě)字臺。

思考作文400字 篇3

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都必須按照自己的方式去思考；因為他在自己的道路上，就會(huì )發(fā)現能幫助他度過(guò)一生的一條或者一種真理�！�

　　思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的金鑰匙。曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人，他靠收廢品為生，在一次偶然的機會(huì )里，他發(fā)現了空易拉罐里含有鋁和鎳，于是他提煉了鋁錠和鎳錠，走上了致富之路。一個(gè)廢品收購員，通過(guò)思考打開(kāi)了財富之門(mén)，可有些人呢？做事只會(huì )循規蹈矩，從不思考，因此他一生都平平淡淡。

　　事實(shí)就是這樣，財富之門(mén)只為有備而來(lái)的人；肯思考的人所打開(kāi)�；蛟S，在生活中，因此打開(kāi)財富之門(mén)的'人少之又少，但是把握機會(huì )，善于思考的人，一定會(huì )成功！

　　思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事：有兩個(gè)人，在一望無(wú)際的沙漠里，兩人在這里走了三天三夜，水都喝完了，其中一個(gè)人看到了仙人掌，他想到：在這么惡劣的情況下，仙人掌怎么能生長(cháng)呢？于是他鉆開(kāi)了仙人掌，里面有水，他靠著(zhù)仙人掌又生活了兩天兩夜，而另一個(gè)人渴死在沙漠里，最后搜救隊的飛機發(fā)現了那個(gè)幸存者。

　　善于思考的人一定會(huì )把握住生存的機會(huì )，同時(shí)也保存了生命的完整。而不會(huì )思考的人每次都會(huì )與機會(huì )擦肩而過(guò)。思考是一種睿智的主觀(guān)判斷；思考是知識進(jìn)化的源泉；思考是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙。在漫漫的人生路途中，我們思考著(zhù)做事，思考著(zhù)做人。

　　思考是開(kāi)啟財富之門(mén)的鑰匙；思考是生命的綠洲；思考是駛向成功彼岸的船！

思考作文400字 篇4

　　思考是行為的種子。

　　——題記

　　思考，就是用大腦去干某一事物，身體可動(dòng)可不動(dòng)。

　　我經(jīng)常思考，但我的思考是想入非非，也十分古怪，我媽說(shuō)我是在胡思亂想，但我不那么認為。有時(shí)我的思考的確不同尋常，比方說(shuō)，我如果融入到游戲《我的世界》中會(huì )不會(huì )變方？《我的世界》如果是圓形的會(huì )是什么變成什么樣？同種物動(dòng)物長(cháng)的都一樣，人類(lèi)不是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎？為什么人長(cháng)的不一樣？世界上有沒(méi)有外星人？是誰(shuí)發(fā)明的學(xué)校？我的思緒天馬行空，可我總是沉迷于此。

　　有時(shí)候，我寫(xiě)的隨筆也是“胡思亂想”寫(xiě)出來(lái)的，但大多數是為了發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，或者是我的想法事與愿違，只能用文字來(lái)表達。

　　數學(xué)是一個(gè)思維性的學(xué)習，所有的解答問(wèn)題都是邏輯思考，我的“胡思亂想法”用在上面，一定會(huì )讓我的數學(xué)一塌糊涂，事實(shí)也是如此。

　　我喜歡在自己的屋子里亂跑，或在玩《我的世界》時(shí)建一道長(cháng)長(cháng)的迷宮跑道，在里面漫無(wú)目的跑，跑步的時(shí)候，我的身心都放松下來(lái)了，大腦也空閑了下來(lái)，我的.大腦也在瘋運轉中可以知道我不會(huì )的數學(xué)題的解法，也可以從中放松放松，快樂(lè )快樂(lè )，業(yè)余之間的快樂(lè )。

　　思考，是一個(gè)發(fā)散性的光，而不是墨守成規的做數學(xué)題。思考，是我的一大樂(lè )趣。

思考作文400字 篇5

　　曾經(jīng)的枯藤，如今晃眼已成了豐腴的柳樹(shù)，暗黑的鴉叫，不知何時(shí)已成了陣陣蟬鳴。一個(gè)春天的洗禮，如今竟綠了白雪，紅了蒼松。

　　哦。是初夏了。一切都正以前所未有的生命力成長(cháng)著(zhù)，太陽(yáng)不似盛夏般毒辣，卻遠比春天更生機勃勃。

　　窗外的'公園里人聲鼎沸，老少男女，東邊廣場(chǎng)上老人練著(zhù)太極，一板一眼，生命的氣勢遠看竟不輸給一旁溜冰的孩童。

　　我看著(zhù)有趣，也下了樓去沾染些夏天的生氣。

　　“啪”，一個(gè)幼兒摔在石階上，一旁年輕的父親站在旁邊，輕聲鼓勵著(zhù)孩子自己爬起，油綠的葉子被風(fēng)從樹(shù)尖拂下，落在了棕木長(cháng)椅上。

　　我欣賞著(zhù)這一切，卻猛然間，一朵小野花映入我的眼簾。

　　它的花葉已不似盛開(kāi)時(shí)般嬌艷，葉片微微聳下來(lái)，不知名的花瓣只剩下屈指可數的幾片，雖然生在墻角而又渺小，但就像是美景中的一粒砂子，讓正沉浸于景中的我有些許惱怒。

　　真晦氣，我輕罵著(zhù)站起身來(lái)，快步上前欲要踩碎。

　　忽地，我收住了腳步------在墻根的另一邊，一朵盛開(kāi)的野花正搖曳著(zhù)。

　　我忽然記起，這樣殘敗的花，曾經(jīng)也那樣耀眼地向眾人展示著(zhù)它的美好啊。

　　那一刻，人生的思考油然而生。

　　我們不能忘了它曾經(jīng)努力地綻放，不能忘記任何事物的優(yōu)點(diǎn)。

　　我為自己先前邪惡的想法汗顏，不禁向它依舊傲立的肩膀行了注目禮。

　　抬起頭，風(fēng)景依舊。

　　低下頭，風(fēng)景依舊。

思考作文400字 篇6

　　班主任陶老師給了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)內容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上，還大喊：“媽……我餓!!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，穿著(zhù)一身又舊又老式的，一雙干枯的手端一盤(pán)米飯，嘴里還溫柔地答道：“寶貝，別急，來(lái)了，來(lái)了……”

　　這兒，有同學(xué)都在說(shuō)兒子可真懶啊!真是的，生活都自理了，以后那老母親去世了，兒子還活啊?還同學(xué)說(shuō)那位老母親他無(wú)度的溺愛(ài)，讓她的'兒子在成長(cháng)的道路上迷失了。

　　這幅漫畫(huà)的情景在生活中無(wú)處，就如我朋友的小弟，上次去她小弟家，小弟正坐在那看動(dòng)畫(huà)片，還吃瓜子、花生，把殼子弄得滿(mǎn)地，見(jiàn)家里來(lái)客人理都不理。追在他后面說(shuō)：“乖孩子，吃些水果吧!”小弟說(shuō)：“去去去，我不吃!”我剛上初中時(shí)，回家很累，連向他訴苦，可他并向家長(cháng)那樣說(shuō)：“孩子，你累吧，吃些東西再寫(xiě)作業(yè)吧……”說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)就吃飯，飯在鍋里，去盛!”地，的自立習慣就養成了。

　　而我呢，介于朋友的小弟與我，很懂事，但也很自覺(jué)，成長(cháng)的太慢，還要加油才行呢!

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