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思考的價(jià)值作文

時(shí)間:2023-02-05 15:10:34 思考 我要投稿

思考的價(jià)值作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的思考的價(jià)值作文,希望能夠幫助到大家。

思考的價(jià)值作文

思考的價(jià)值作文1

  在我的家鄉,秋風(fēng)并不像北國的秋風(fēng)一樣帶著(zhù)刀剝般的寒冷,但分明帶來(lái)一絲寒意。

  自古逢秋悲寂寥。難道正是因為這秋的寒而引發(fā)詩(shī)人們無(wú)盡的哀愁?秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉,禿禿的樹(shù)林只剩幾只孤獨的麻雀在鳴叫,無(wú)人照料的野草也顯出憔悴的枯黃。秋的蕭條讓人觸目傷懷。

  但我要這樣去質(zhì)問(wèn)大地:難道這秋真的是被束縛在詩(shī)人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?我深深陷入秋的思考中了,這哲學(xué)般的思考。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。時(shí)間流逝,歲月變遷,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物生生滅滅都有著(zhù)自己生命的意義。若說(shuō)秋的蕭條在于那飛落的黃葉,那便未免過(guò)于悲觀(guān)。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無(wú)聲無(wú)息的黃葉變化自己的生命形態(tài),為樹(shù)的生長(cháng)貢獻著(zhù)養料,它們的生長(cháng)雖然停止,但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價(jià)值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個(gè)春蠶嗎?黃葉不僅是美麗的終點(diǎn),更是美的起點(diǎn),我要為黃葉喝彩。

  在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著(zhù)生命的光彩和希望。當秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,你一定不會(huì )忘記菊花。設若單單欣賞盆中之菊,情趣未免過(guò)于單調。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花團錦簇,這一朵朵像太陽(yáng)般的'金花如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴,只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開(kāi)放,也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔,秋正因菊之美而美。

  冉冉升起的紅日,郁郁蔥蔥的油菜田,自由自在的魚(yú)兒,這不也構成一幅和諧的圖畫(huà)?

  秋并不是悲涼的,我要一反古人之情去高聲贊美這秋。

  站在高堤上,對于這秋的思考讓我忘乎所以,我深深知道思考帶來(lái)思緒,思緒帶來(lái)思想,思想帶來(lái)對世間一切事物美的詮釋。

  我思考,我收獲,我快樂(lè )。

思考的價(jià)值作文2

  蘋(píng)果公司總裁庫里認為,他更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考,失去了價(jià)值觀(guān)和同情心,罔若后顧。是這樣的,在時(shí)代日益進(jìn)步的如今,“人工智能”一詞大家耳熟能詳,他們?yōu)槲覀冮_(kāi)拓了新的世界,新的便利。于是便有了一個(gè)有趣的探討橫空出世,“人腦是否會(huì )被人工智能所左右。

  我認為這個(gè)探討是極為顯而易見(jiàn)的簡(jiǎn)單,人類(lèi)因思考而與眾不同,人類(lèi)有自己的情感和想法,有自己的處事原則和底線(xiàn),這皆與人工智能不同。然而,當今卻越來(lái)越多人如機械一般冰冷,如流水般完成每日工作。因此,人類(lèi)要找回內心深處對事物的思考和觸動(dòng)。

  人類(lèi)不能如計算機般工作,失去了價(jià)值觀(guān)。近年,央視越來(lái)越推崇紀錄片,為我們所展中國千千萬(wàn)萬(wàn)在自己職位工作的人,有雕刻出巧奪天工般作品的木匠,有修筑鐵路建筑的人,而于我,感觸極為深厚的便是在故宮修文物的那些人了吧。他們修復的物件都不同,有鐘表、有畫(huà)卷、更有木柜等等。但他們都如同對待孩子般去修復。修復這些活兒便不能用計算機、人工智能等等去完成,因為只有賦予情感去完成,這些文物才有歷史的傳承感。我認為,這些頂級文物修復師所體現的工匠精神只是中國的一角,但所體現的價(jià)值觀(guān),也正是我們逐日所缺失的,重拾對待社會(huì )的價(jià)值觀(guān),方能找回自我。

  利益當頭,眾多人先是考慮與之不利的一面,再考慮做這件事是否會(huì )對自己有利。正如扶老人都要三思而行,但其地一老人卻用他的行為,為這漠然的.社會(huì )注入一汪暖泉。他住在破破爛爛的房中,大家都不曾想這平凡的老人用生平的積蓄資助了在貧困山區的孩子上完大學(xué)。老人的家中,有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的轉賬記錄單和孩子們一封封的感謝信。老人的同情,讓一些本只可以呆在山區的孩子見(jiàn)到未來(lái)的曙光。我認為,大家應在思考的同時(shí),切記勿忘了失去對事物的同情,人類(lèi)因有著(zhù)同情,與其他不同。

  常言道,思考如一朵花般美麗。我認為不然,思考正如一片綠葉,人類(lèi)的各個(gè)想法與情感添之于其上,才是花朵,兩者缺一不可。若一個(gè)人只是有著(zhù)情感,那么這份沖動(dòng)便會(huì )導致失敗。所以,唯有兩者相融,才會(huì )帶來(lái)光明。

  庫里一語(yǔ),恍醒了眾人,若是大家都變得如人工智能般,連行為都是程序所設定的,才是最大的悲哀吧!

思考的價(jià)值作文3

  如果把人比作一塊漂流,家是一只小小的船,家是溫暖的港灣,但人生比家更為重要,如果人生十分輝煌,那么家以會(huì )隨之而增光添彩。

  人生總需要一些看似不重要,但又不可缺少的東西。就像理想,人生,就需要理想的呼喚,你懶惰的時(shí)候,它呼喚你勤奮;你昏迷時(shí),它呼喚你清醒;你高傲時(shí),它呼喚你謙恭;你莽撞時(shí),它呼喚你謹慎;你跌倒時(shí),它呼喚你站起。勤奮、清醒、謹慎、謙恭、站起,合五為一,那么人生就會(huì )輝煌無(wú)比。

  讀書(shū),在人生中也是十分重要的。書(shū)是知識的海洋,而知識卻是登上成功的階梯。所以,讀書(shū),是人生的重要環(huán)節之一。世界上有大成就的人,對人類(lèi)有特殊貢獻的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達樂(lè )觀(guān);讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠。

  然而做事不能前怕狼,后怕虎。想想,如果種子害怕埋沒(méi),那它永遠不能發(fā)芽;如果鮮花害怕凋謝,那么它永遠不能開(kāi)放;如果礦石害怕焚燒,那它永遠不能成鋼;蠟燭如果害怕熄滅,那它永遠不能發(fā)光;如果航船害怕風(fēng)浪,那它永遠到達不了彼岸。所以,人生不能害怕,要勇敢地向前沖。

  生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把大弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活是一條小河,奔騰不息,淘盡人間善惡。人生同生活一樣,一定要五彩繽紛,充滿(mǎn)曲折和坎坷,經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,好好地體驗生活。

  人生,也需要夢(mèng)想的陪伴,它是人生成功的種子,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng),都在追求自己的夢(mèng)。齊萌有個(gè)滑板夢(mèng),正是這個(gè)夢(mèng)給予她信心。的確,夢(mèng)想是美的,我們既然播下了這顆種子,就必須去栽培。

  人生的成功,是我們畢生的'向往和追求;夢(mèng)想是種子,信心是動(dòng)力,拼搏是過(guò)程,誠實(shí)是插曲,這是每個(gè)成功人士必然走過(guò)的道路,讓我們樹(shù)立自己的信心,頑強地拼搏,誠實(shí)地面對錯誤,走向成功的寶殿,不在于有最輝煌的結果,但求有閃耀的過(guò)程。

  人生,光彩固然重要,但追求真實(shí),使人感到它是光彩的,那才是最光彩的,如果只有一個(gè)人感到它光彩,那么它將是最虛偽不過(guò)的了。

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