四季之歌小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四季之歌小學(xué)作文，歡迎大家分享。

四季之歌小學(xué)作文1

　　紅塵一夢(mèng)，四季之歌

　　桃出春，荷出夏，楓出秋，梅出冬。四季的變換，帶去了四節美景，卻留下了永久的回憶。

　　四季之歌，性格不同！

　　春天稚嫩，如一位少女扣開(kāi)了綠色的大門(mén)，門(mén)后的精靈跑出，為世界增添生機；夏天似火，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，散發(fā)著(zhù)熱氣；秋天成熟，果實(shí)豐收帶著(zhù)農人的喜悅，只有樹(shù)上的紅楓還在微微搖曳，柔情似水；冬天凜冽，寒風(fēng)夾雜著(zhù)漫天的雪花，一片白茫茫的世界！四季編織成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，纏綿在每一個(gè)人的`夢(mèng)中，使人無(wú)法忘懷！

　　四季之歌，語(yǔ)言不同！

　　當我們聽(tīng)見(jiàn)農民開(kāi)始了播種，當我們聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的恰恰嬌啼，我們知道，春天來(lái)了！當我們聽(tīng)見(jiàn)荷花湖畔人們的贊嘆之聲，當我們聽(tīng)見(jiàn)蟬兒的陣陣歌聲，我們知道，夏天來(lái)了！當我們聽(tīng)見(jiàn)收獲果實(shí)的聲音，當我們聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)卷殘葉之聲，我們知道，秋天來(lái)了！當我們聽(tīng)見(jiàn)人們的顫抖聲，當我們聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)的呼號，我們知道，冬天來(lái)了！

　　四季之歌，音符不同！

　　春天的樹(shù)、草、花、鳥(niǎo)，組合成了春之歌。夏天的驕陽(yáng)、汗水，凝結成了夏之歌。秋天的果實(shí)、落葉。盤(pán)旋成了秋之歌。冬天的雪花，寒風(fēng)，編織成了冬之歌！

　　四季之歌，意蘊不同！

　　春天是生命的開(kāi)始，它象征著(zhù)活力與生機！

　　夏天是生命的旺盛期，它象征著(zhù)勤勞與汗水！

　　秋天是生命的衰老期，它象征著(zhù)凋謝與消失！

　　冬天是生命的終結，它象征著(zhù)四季的碩果將要被再次掩埋！

　　對呀，四季不就像生命嗎，體會(huì )生命的味道，它給你的將是永遠的財富！

　　��！四季，我歌頌你，你譜寫(xiě)的樂(lè )章將永遠循環(huán)……

四季之歌小學(xué)作文2

　　春夏秋冬，一年四季，都有迷人的色彩。猶如一張色彩艷麗的長(cháng)卷，一副美麗的畫(huà)卷。一串動(dòng)人的音樂(lè )，一曲清脆悅耳的歌。聽(tīng)！四個(gè)季節正在向我們展示風(fēng)采呢！

　　不知不覺(jué)地，刺骨的寒風(fēng)漸漸走遠，然而，隨著(zhù)春姑娘的.腳步聲漸漸走來(lái)，美麗的春天即將臨近。春天，一個(gè)美麗的季節。陣陣春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了青草，也吹暖了我們。萬(wàn)物復蘇，大地回春。春天是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)欣欣向榮的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節！

　　天氣越來(lái)越熱了，是誰(shuí)在呼喚？是夏哥哥。夏哥哥走進(jìn)了我們，也走進(jìn)了大地。草坪上，各種花兒爭相斗艷，草地上一片色彩斑斕。翠欲流的草掩映著(zhù)五彩繽紛的花朵。這就是夏之美。夏天是一個(gè)千姿百態(tài)的季節，還是一個(gè)酷熱的季節，更是一個(gè)豐富多彩的季節！

　　一陣陣清香，一陣陣秋風(fēng)，秋妹妹來(lái)了。秋妹妹不但帶來(lái)了涼爽，也帶來(lái)了可口的瓜果�；鸺t的楓葉滿(mǎn)山成林，山菊花開(kāi)放了，金色一片�；▋憾嗝唇k麗！秋天是一個(gè)秋風(fēng)氣爽的季節，也是一個(gè)豐收的季節，更是一個(gè)金風(fēng)送爽的季節！

　　數九寒天，冰天凍地。冬弟弟踏著(zhù)歡快的步伐來(lái)了。冷風(fēng)吹面，一片銀白。冰雪中還存在著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。樹(shù)木都披上了銀白的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象”��！冬天是一個(gè)寒冷的季節，更是一個(gè)歡樂(lè )的季節！

　　��！我愛(ài)四季，愛(ài)它那無(wú)窮的魅力！

四季之歌小學(xué)作文3

　　四個(gè)姑娘輪流唱著(zhù)四季之歌。山谷里不斷回蕩著(zhù)他/她們美妙的歌聲。就這樣，一日又一日，一年又一年。

　　桃花盛開(kāi)的季節

　　春天就是桃花盛開(kāi)的季節，如果你細心觀(guān)察，也不難發(fā)現春天。當草木發(fā)芽時(shí)，春天也跟隨而來(lái)了。

　　春風(fēng)是春天的訊息，春風(fēng)翩翩起舞的向我們走來(lái)，她摸摸樹(shù)木，樹(shù)木就綠了；她碰到小花，小花就開(kāi)了……她走過(guò)的每一個(gè)角落，都被染上了顏色……

　　生機勃勃的時(shí)刻

　　正當春姑娘生活在悠閑自在時(shí)，頑皮的夏弟弟卻等不急了！

　　太陽(yáng)散發(fā)出了無(wú)比的光芒，他照亮了大地，當含苞未放的花苞感受到這熱量時(shí)，都紛紛開(kāi)放了。

　　匆忙的小螞蟻在人們的腳下跑來(lái)跑去，老年人們在樹(shù)蔭下看報紙；幾位婦女一邊嘮嗑一邊織毛衣；調皮的孩子圍在一起商量著(zhù)什么……好一幅溫馨的畫(huà)面��！

　　小草們比著(zhù)長(cháng)個(gè)頭，花朵們比誰(shuí)鮮艷�？�！那朵紅的似火，那朵白的如雪，還有那朵黃的賽金……

　　落葉滿(mǎn)天的季節

　　像蝴蝶一樣的樹(shù)葉飛落下來(lái)，花草慢慢凋零了，秋天也已經(jīng)到來(lái)了。

　　聽(tīng)秋姐姐說(shuō)過(guò)：蘇軾和劉禹錫雖然生活在不同的朝代，但卻一樣在秋天因為漂泊不定而嘆息“明年明月何處看”，或者感慨“朝來(lái)人庭樹(shù)”的`秋風(fēng)是“孤客最先聞”……這些詩(shī)人以古詩(shī)贊美秋天，秋天是多么美麗��！

　　滿(mǎn)天飛雪的時(shí)候

　　冬天是四季中最后一個(gè)季節，也是最讓孩子們羨慕的季節。

　　雪娃娃是孩子們最受歡迎的“客人”，當滿(mǎn)天飛雪的時(shí)候，孩子們穿的像只大熊貓一樣沖出家門(mén)，大喊道：“下雪嘍！下雪嘍！”這時(shí)，四面八方的孩子們都匯聚到一起，有的堆雪人，有的打雪仗……歡笑聲久久回蕩在上空中……

　　一年過(guò)去又是一年，時(shí)間慢慢流逝著(zhù)。我們因該珍惜時(shí)間，發(fā)奮圖強。以后創(chuàng )造出更加美

四季之歌小學(xué)作文4

　　一年四季，春夏秋冬，都有自己的美妙之處，它們組成了一支四季之歌…。

　　春，優(yōu)美的譜子

　　春的譜子是美麗的，優(yōu)美的�？�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷，組成了一派欣欣向榮的好風(fēng)景。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，聲音時(shí)高時(shí)低，像靈泉一般涌了出來(lái)，婉轉動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。地上的奇花異草，爭艷斗芳。那嫣紅的玫瑰，那紫色的牽�；�，以及那富麗堂皇的牡丹，令人心曠神怡，如癡如醉。牽�；�令人特別關(guān)注，那酷似喇叭的花朵，似乎正在向人們唱著(zhù)春的歌曲，讓人贊嘆不已。這春天，難道不是優(yōu)美的譜子嗎？

　　夏，熱情的節奏

　　夏的節奏是熱情的，奔放的�？�，那波光閃爍的河中，時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲和潑水聲。那一棵棵參天大樹(shù)，一個(gè)個(gè)都長(cháng)得枝繁葉茂，給人類(lèi)送去無(wú)邊的清涼。集市上，一個(gè)個(gè)碧綠圓滾的大西瓜，讓我們饞言欲滴。這夏天，難道不是一個(gè)熱情的節奏嗎？

　　秋，歡快的曲子

　　秋的曲子是熱情的，歡快的'�？茨撬奶庯w揚的“蝴蝶”，你也許會(huì )問(wèn)：“秋天怎么會(huì )有蝴蝶呢？”你瞧，那參天古木飄下來(lái)的落葉，不就是紛紛揚揚的“蝴蝶”嗎？秋風(fēng)掠過(guò)田野，傳來(lái)農民歡快的語(yǔ)音：“今年又是一個(gè)豐收年�！苯又�(zhù)傳來(lái)朗朗的笑聲。這秋天，難道不是一個(gè)歡快的曲子嗎？

　　冬，緩緩的旋律

　　冬天是旋律是慢慢的，緩緩的�？�，那紛紛揚揚的雪花緩緩飄落下來(lái)，廣場(chǎng)上，草地上孩子們耐心地推著(zhù)雪球，堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗，享受著(zhù)雪花帶來(lái)的冬的氣息。小動(dòng)物們也不見(jiàn)了蹤影，它們都在自己的床上懶懶的冬眠。冬，難道不是一個(gè)緩緩的旋律嗎？

　　優(yōu)美的譜子、熱情的節奏、歡樂(lè )的曲子、緩緩的旋律組成了一支好聽(tīng)的四季之歌……

四季之歌小學(xué)作文5

　　春，屬于那奮發(fā)向上的小草；春，屬于那消融的河流；春，屬于每個(gè)人心中陽(yáng)光的一面。

　　你可曾被那小小的、嫩綠的新押所感動(dòng)，被那細細的、綿延的春雨所鼓舞？是的，那是一首昂揚的曲，那是一首激蕩的歌，那是一段只屬于它的旋律。

　　夏，是那一片被鮮花簇擁的土地，是那一陣芳香的氣息，是那一朵嬌艷欲滴的花蕊。

　　看過(guò)隨風(fēng)搖曳的柳枝嗎？看過(guò)水中漂流的綠葉嗎？看過(guò)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在白色的屋頂上跳一跳嗎？不錯，那都是夏天的杰作，都是夏天的產(chǎn)物，都是那燦爛樂(lè )章上的一顆音符。

　　秋，是生長(cháng)在枝頭上的枯葉，是調零在的.地上的裘花，是奔波在河流上的一屢秋風(fēng)。

　　秋天的樂(lè )章并不是單純的一聲低音。因為，那里還有金黃色的，在黃昏下閃閃發(fā)光的麥子。秋天，同樣不是悲傷的一支慢曲。因為，那里有向往南方的大雁和一次次勇敢的吶喊、長(cháng)鳴。

　　冬，是一朵朵綻放在大地上的雪花，是一塊塊晶瑩的冰雕，是一瓣瓣盛開(kāi)在深冬中的梅花。

　　冬天的白云格外地近，伸手一觸，便可碰到一片片凝固了的眼淚。冬天的白云又是格外地遠，無(wú)論你怎樣掙扎，抓住的永遠是它的眼淚。冬天的音調就是這樣安靜、平淡。也許，這是一段春的序曲吧。

　　四季，像是一首多彩的樂(lè )章。四季，又像四曲動(dòng)聽(tīng)的歌。四季，就是每個(gè)人內心中最真實(shí)的感悟。

四季之歌小學(xué)作文6

　　四季就像一篇樂(lè )章，每個(gè)章節都能聽(tīng)到悅耳、動(dòng)人令人回味無(wú)窮旋律。

　　春天的到來(lái)，是四季之歌序曲的開(kāi)始。在春神的笛聲下，垂柳抽出了翠綠的枝條，小草從土壤里探出頭來(lái)，一簇簇金黃的迎春花神采飛揚的向我們招手，微微的笑著(zhù)。

　　夏天的到來(lái)，是四季之歌一支狂熱舞曲的開(kāi)始。在夏之精靈——吉他的演奏下，生靈們奔放地唱出一首首激情洋溢的歌。樹(shù)木們毫不吝嗇的為人們撐起碧綠的陰涼的大山。山下的老爺爺、老奶奶融洽的交談著(zhù)。馬路上行人的汗水，伴著(zhù)熱情

　　的旋律，讓每個(gè)人從炎熱中。

　　秋天的到來(lái)是四季之歌中的一曲贊歌，秋仙子優(yōu)雅地彈奏著(zhù)鋼琴，讓美妙的贊歌之音，傳遞著(zhù)收獲的喜悅。田間的`農民辛勤的收割著(zhù)稻谷，臉上掛著(zhù)抹不掉的喜悅。秋分吹起落葉，卷起一陣金黃的“落葉風(fēng)”，黃澄澄的柿子在枝頭笑開(kāi)了花，蘋(píng)果咧開(kāi)嘴，也唱起了豐收的贊歌。

　　冬天的到來(lái)，是四季之歌中浪漫的樂(lè )章，冬神奏響了富有情調的手風(fēng)琴，為大地帶來(lái)陣陣寒風(fēng)，被羽絨服包裹著(zhù)的行人們，在寒風(fēng)中感受著(zhù)冬的豪邁，感動(dòng)著(zhù)大自然的童話(huà)般的浪漫色彩。是的，在那飛舞的雪花中，這一曲浪漫樂(lè )章，不正是我們期待中的另一個(gè)希望的開(kāi)始嗎！

　　四季的樂(lè )曲奏響了它們獨有的交響曲，音符間流動(dòng)著(zhù)春暖花開(kāi)、驕陽(yáng)似火金色喜悅和寒風(fēng)凜冽，人間的喜、怒、哀、樂(lè )、，在這些音樂(lè )中，也演繹的那富有詩(shī)情畫(huà)意��！

四季之歌小學(xué)作文7

　　春，是希望的使者。她披著(zhù)輕紗，裊裊來(lái)到人間。是她喚醒了沉睡的大地，使百花齊放，小草蔥蔥……春，是成功的畫(huà)家。她以大地為紙，以微風(fēng)為筆，將璀璨之色染于花朵之上，將蔚藍覆蓋于大海、天空，將綠絨帶入原野，叢山之中，將淡綠灑入湖塘里……她又是一個(gè)任性的姑娘，任憑自己的性子將大地渲染一番。她隨意地點(diǎn)綴著(zhù)，使這里一點(diǎn)紅，那里一點(diǎn)綠，亂染卻又不乏新意，讓人看了愜意舒暢。

　　夏，是浪漫的詩(shī)人。她一面吹著(zhù)軟綿綿的南風(fēng)，一面譜出優(yōu)雅的小曲，讓人陶醉其中，去幻想更多的境界。她又像一個(gè)喜怒無(wú)常的孩子，剛剛還是風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照，轉眼間便陰云密布，暴雨傾盆。她還是人們心中的涼石，不斷撫慰人們，并給予愉快的心情。

　　秋，是害羞的少女。悄聲無(wú)息地來(lái)到我們身邊，繼續行使夏的使命，使萬(wàn)物不斷成長(cháng)直至收獲。那農民臉上掩飾不住的笑意便是這一季中最美的景色。他們含著(zhù)笑用勤勞的雙手把各色各樣的蔬菜水果從莊稼地里收獲。自然，秋又是滿(mǎn)載而歸，歡歡喜喜的。

　　冬，是出色的化妝師。她給屋頂鋪上了一層白色的`絨毯，給樹(shù)木穿上了銀色的紗裙，給遠山戴上了白色的頭巾。在她的裝扮下，地上的小路也銀蛇般地蜿蜒伸向遠方。正當人們沉醉于這白色的世界時(shí)，那充滿(mǎn)活力的舞蹈精靈又開(kāi)始到處舞動(dòng)，不知又要給人們帶來(lái)怎樣的驚喜了。

　　春，生機勃勃。夏，熱情奔放。秋，碩果累累。冬，純潔無(wú)暇。四季各具特色，怎能不叫人喜愛(ài)呢？

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