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校園的四季作文范例（10篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園的四季作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的四季作文 篇1
我在中心東道小學(xué)讀書(shū)，內的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥，搖曳著(zhù)身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷，綠油油的'小草跳著(zhù)舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè )的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去，蝌蚪擺著(zhù)細細的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹(shù)結果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù)，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”��！最快樂(lè )的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你，美麗的校園，更愛(ài)你四季的美景。
校園的四季作文 篇2
你想看看我們校園的四季嗎？很美的，快來(lái)看看吧！
春天，樹(shù)木抽出了新的枝葉，嫩綠的葉子把校園——我們獲得知識的地方，也就是那嶄新的教學(xué)樓打扮的非常漂亮�；▓@里各種五顏六色的花競相開(kāi)放，我想一定是春姑娘留下的痕跡。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的，并且還有許多同學(xué)在樹(shù)下玩耍，因為大樹(shù)伸開(kāi)臂膀為我們遮風(fēng)擋雨，還帶來(lái)了夏天的涼風(fēng)。
秋天，樹(shù)邊和操場(chǎng)上導出都是金黃的.落葉，樟樹(shù)和柏樹(shù)更加青翠。天空中那一隊隊候鳥(niǎo)和群飛的大雁排著(zhù)整齊的隊伍從校園的上空飛過(guò)。
冬天，下雪了，校園被披上了一層厚厚的棉被，小河結冰了，小魚(yú)也在湖里睡覺(jué)了，冬姑娘給花草樹(shù)木穿上了冬裝，處處銀裝素裹，美麗極了。
我愛(ài)我的校園，我的校園美吧！歡迎你到我們美麗的新世紀參觀(guān)，你一定也會(huì )流連忘返的。
指導教師：?jiǎn)谈牧?/p>
校園的四季作文 篇3
我們的學(xué)校是一所美麗無(wú)比的學(xué)校，她給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，我非常愛(ài)她。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大漂亮的三層教學(xué)樓，穿過(guò)樓道便是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)大約相當于我們家的五六倍。操場(chǎng)的北邊并排著(zhù)兩個(gè)籃球場(chǎng)，地面都是清一色的水泥，籃球場(chǎng)四周是長(cháng)長(cháng)的跑道。操場(chǎng)南邊是土地，土地上有健身器材。操場(chǎng)四周挺立著(zhù)哨兵一樣的白楊樹(shù)，風(fēng)擺枝飄的柳樹(shù)，還有開(kāi)著(zhù)朦朧喇叭花的梧桐樹(shù)，更有月月開(kāi)放的像牡丹一樣的月季花。操場(chǎng)南邊是男生們的樂(lè )園，他們玩沙子、爬單杠、吊排杠；北邊是我們女生的天地，一片葉子、一塊石頭、一根草都會(huì )讓我們玩得不亦樂(lè )乎。
春天的天氣溫暖，柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)，小草悄悄地伸展著(zhù)腰身，校園里的花兒也漸次開(kāi)放，一切充滿(mǎn)了生機。
夏天天氣炎熱，柳樹(shù)的枝條像撐開(kāi)的綠色大傘，碧綠的可愛(ài)。那片片綠蔭，像沁人心脾的綠茶，帶給我們無(wú)盡的清涼。
秋天色彩繽紛的樹(shù)葉紛紛落下，校園像落花鋪成的彩色地毯。
最可愛(ài)的是冬天，下過(guò)雪后的校園，皚皚白雪遍布校園的每一個(gè)角落，我們孩子奔跑追逐在潔白的雪毯上，軟綿綿、咯吱吱，感覺(jué)愉快極了。我們瘋狂的.打雪仗、推雪球，每個(gè)人的身上都被雪彈打中多次，雪團貼在衣服上，雪團也鉆進(jìn)脖子里，頓時(shí)涼絲絲的雪水順著(zhù)脊背流下來(lái)，啊，好爽！雪球也越滾越大，操場(chǎng)上幾個(gè)碩大的雪球滾來(lái)滾去，后面都有幾個(gè)小腦袋從旁邊探出來(lái)，像是螞蟻運糧食般熱鬧，個(gè)個(gè)孩子的臉上都蕩漾著(zhù)無(wú)邪開(kāi)心的笑。老師從旁邊經(jīng)過(guò)，也被我們熱鬧的場(chǎng)面吸引，咯咯的笑聲和孩子們歡鬧的聲音奏起了一曲校園歡樂(lè )的歌。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡這帶給我無(wú)盡歡樂(lè )的校園。我會(huì )把童年的記憶牢牢刻在心間，讓美好的記憶永遠永遠。
校園的四季作文 篇4
我們的校園一年四季都很漂亮。
長(cháng)發(fā)飄飄的春姑娘來(lái)了。我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，小鳥(niǎo)嘰嘰查查的唱歌，小草偷偷地從地下鉆出來(lái)，好像在看外面的世界。
帥氣的夏哥哥來(lái)了，天氣非常熱。知了在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”小草熱得抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫了，夏天真熱！
性格開(kāi)朗的秋姐姐輕輕地走來(lái)了。她帶給我們的是豐收的喜悅。校園的`柿子成熟了，它們你擠我碰，好像讓我們吃呢！
冬弟弟抱著(zhù)雪球滾來(lái)了。他給大地穿上了白色的衣服，同學(xué)們可高興了。他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。操場(chǎng)上快活起來(lái)。
我愛(ài)校園的四季！
校園的四季作文 篇5
我學(xué)習的樂(lè )園是明鏡小學(xué)，它的四季真美��！
春天玉蘭花從美夢(mèng)醒來(lái)，它們有的還是花骨朵，有的含苞欲放，有的爭芳吐蕊。這時(shí)候，櫻花也開(kāi)了，嫩粉色的花朵幾朵成一組，幾十朵成一群，真像一個(gè)軍隊，翠綠的葉子襯托著(zhù)一朵朵嬌小的櫻花，明媚而又溫暖。
初夏，薔薇打了花苞，當花朵盛開(kāi)的時(shí)候，在層層疊疊的花瓣間，有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出，從墻角的欄桿旁，紙條密密匝匝地垂下，不見(jiàn)始端，也不見(jiàn)主根，只有淡淡淺淺的粉色花朵伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌吟，似乎每一分鐘都在增加它的芬芳。在池子里，一朵朵粉紅的荷花像一位位穿著(zhù)粉色紗裙的少女，頭上戴著(zhù)黃色的皇冠，靜靜地佇立在水中。
告別了夏天，我們迎來(lái)了果實(shí)累累的.秋天，校園更美了，紅的是楓葉，黃的是銀杏，紅的是秋菊……在墻邊的果園里，又大又黃的南瓜像極了一個(gè)個(gè)大燈籠，還有那酸甜可口的橘子等待人們去采摘。
冬天片片雪花在空中飛舞，寒風(fēng)吹來(lái)，火棘的果實(shí)顯得更紅了，潔白的霜露給茶花抹上了一層面紗，樹(shù)上也仿佛掛滿(mǎn)了密密匝匝的小冰棍，讓人垂涎三尺。
學(xué)校不僅是我們學(xué)校，成長(cháng)的樂(lè )園，還是一座使人放松，心情愉悅的大花園。
校園的四季作文 篇6
校園是一首詩(shī)，記錄著(zhù)我匆匆的時(shí)光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂(lè )。
春天，校園是粉色的�；ǘ浜�，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽，小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉歌唱，那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè )家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的味道是清新的。
夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵，我和同學(xué)一起照相，望著(zhù)我們甜甜的笑容，像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。��！夏天，真是一個(gè)奇妙的季節。
秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞，剛入學(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們，正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里，我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
冬天，校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們急匆匆的'跑了出來(lái)。他們堆雪人，打雪仗一起享受著(zhù)冬日里的美好時(shí)光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷，它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園！
校園的四季作文 篇7
我問(wèn)媽媽?zhuān)募臼鞘裁搭伾?/p>
媽媽說(shuō)：“四季是愛(ài)的顏色。
我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)蠲赖念伾谀睦�？”媽媽說(shuō)：最美的顏色在心里。
在我的心里最美的顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。
春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹(shù)花相繼開(kāi)放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，抖落的花瓣點(diǎn)綴著(zhù)黑色的大地像夜晚的天空。
夏天里，綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書(shū)聲交相呼應演奏著(zhù)快樂(lè )的樂(lè )章。
秋天里，金黃的銀杏葉落滿(mǎn)地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊的`一年級新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習生活。
冬天里，校園的房屋、樹(shù)木換上新裝。銀白色的屋頂和樹(shù)條在陽(yáng)光的照射下泛著(zhù)銀光。課間，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，跑著(zhù)、鬧著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)校園。
這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。
校園的四季作文 篇8
我欣賞過(guò)許多風(fēng)景秀麗的自然景觀(guān)，名勝古跡，但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨一無(wú)二，也不像黃山那樣千奇百怪，更不像天安門(mén)那樣莊嚴肅穆，但是我還是最喜歡我的校園，因為它一年四季都景色宜人。
春天的校園，萬(wàn)物復蘇。小草悄悄地探出了小腦袋，好奇地望著(zhù)這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，露出了美麗的笑臉�？�，它們有的紅的似火，有的黃的似金，有的.粉的似霞，還有的白的如雪，真是五顏六色好看極了！小蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂急著(zhù)釆花蜜。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，聽(tīng)！教室里傳出一片瑯瑯的讀書(shū)聲……
夏天的校園，綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)張開(kāi)自己的雙臂，像一把撐開(kāi)了的綠色大傘，為人們提供陰涼。小草低下了頭，花兒彎下了腰，蟬姑娘在樹(shù)上“知了，知了……”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”此時(shí)此刻，在樹(shù)蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道：“真涼爽��！”
秋天的校園，秋風(fēng)習習。校園里的樹(shù)葉都變成了金黃色，落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中打著(zhù)旋，好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉，好像給大樹(shù)爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里，操場(chǎng)上更是熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩沙包，有的同學(xué)在撿樹(shù)葉做標本，還有的同學(xué)在跳皮筋，玩得開(kāi)心極了！
冬天的校園，銀裝素裹。雪精靈從天而降，紛紛揚揚地灑下地面，地上一片雪白，像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后，同學(xué)們紛紛聚集在操場(chǎng)上，有的賞雪景，有的打雪仗，還有的堆雪人，真是玩得熱火朝天！
欣賞了我美麗的校園，你們是否也想來(lái)參觀(guān)一下我的母校呢？我等著(zhù)你哦！
老師點(diǎn)評：小作者通過(guò)自己對校園四季的觀(guān)察，寫(xiě)出了每個(gè)季節的特點(diǎn)，抓住了事物的特征，這篇作文寫(xiě)的很棒。
校園的四季作文 篇9
四季好比一幅美麗的畫(huà)。
春天的校園，花壇里花兒的種子從泥土里探出頭來(lái)，仿佛在打量整個(gè)世界。我經(jīng)常去那里給植物澆水，植物一看見(jiàn)我，左搖右擺，像是再說(shuō)：“謝謝你”。
夏天的校園里有幾把長(cháng)椅，我們可以去那看書(shū)，長(cháng)椅的旁邊有機棵高大的楊樹(shù)，同學(xué)們可以在下面乘涼，楊樹(shù)像戰士一樣筆直的站在椅子的旁邊，在大樹(shù)的'遮擋下，大家就不會(huì )熱了，大樹(shù)為我們做出了貢獻。
秋天的校園里有一顆榆樹(shù)，樹(shù)上有許多果實(shí)，那就是“榆樹(shù)錢(qián)”。有的同學(xué)去吃；有的用榆樹(shù)錢(qián)做飾品；有的喝榆樹(shù)錢(qián)泡的水；有的還會(huì )用榆樹(shù)錢(qián)玩下雨游戲。
冬天的校園里，白雪皚皚，雪花飄飄灑灑，仿佛給大地穿上了白色的衣裳，把校園打扮得瑰麗無(wú)比。
春、夏、秋、冬一年四季景色十分迷人，這就是我的校園，足足陪了我三年的校園。
校園的四季作文 篇10
我的園校園座落在美麗的花山腳下，那里不管?chē)篮崾�，總有一番美麗的景色，讓人流連忘返。
春雨綿綿，春天就像一位溫柔的小姑娘來(lái)到了我們的校園。雨過(guò)天晴，天上編織出一道美麗的彩虹，慢慢地，大門(mén)旁像門(mén)衛似的松樹(shù)，也長(cháng)得更加高大、茂盛了。如果你想傷害它，它便會(huì )反擊，用尖尖的“針”刺你一下，讓你疼得哇哇大叫。邊上的仙人球也長(cháng)出了鋒利的刺，只要你一碰它`，它便會(huì )毫不留情地扎你一下。肥沃的土地上鉆出了一個(gè)個(gè)嫩芽，給熱鬧的校園增添了許多生機。
夏日炎炎，炎熱的“大火球”曬得知了不停得叫著(zhù)；曬得地面直發(fā)燙；曬得小朋友的頭發(fā)直流汗。地面、房子、欄桿都變得滾燙滾燙的，校園就像被放在烤爐上。太陽(yáng)像個(gè)淘氣的小男孩，曬得整個(gè)校園都成了“烤香豬”。
秋高氣爽，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把夏日的“火球”吹走了。樹(shù)上的樹(shù)葉成了風(fēng)姑娘的伙伴，一片片枯黃的落葉在天空中翩翩起舞，就像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，夜晚，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲，校園里空無(wú)一人。
雪花飛舞，嚴寒的`冬季來(lái)臨了。校園里，一個(gè)個(gè)小朋友把自己包成了一個(gè)大絨球，地上鋪上一層厚厚的地毯。遠遠望去，校園里雪白一片，大樹(shù)變得光
禿禿的，花兒們也凍死了，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，讓人冷得發(fā)抖。但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩。
校園的四季真美啊，有春雨綿綿的春天；有夏日炎炎的夏天；有秋高氣爽的秋天；有雪花飛舞的冬天。不信你也來(lái)瞧一瞧！
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