四季的作文4篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四季的作文4篇，歡迎大家分享。

四季的作文 篇1

　　我的家鄉在日本。那里一年四季景色優(yōu)美，是一幅美麗的圖畫(huà)。

　　春天，樹(shù)木抽出新綠色的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子；小草從地上冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)堅強的戰士；小青蛙從迷迷糊糊的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)；小松鼠又開(kāi)始了它的勞動(dòng)工作。

　　夏天，太陽(yáng)露出了威嚴的面容，像要把我們吃掉似的。在這樣炎熱的天氣里松鼠都躲到洞里休息去了，只有在晚上狼這樣既壞又聰明的動(dòng)物才出來(lái)活動(dòng)。

　　秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節，是松鼠這樣的動(dòng)物的“勞動(dòng)節”。有的小動(dòng)物把蛋生在草叢里，這樣才不會(huì )凍死，看！她多聰明！

　　冬天更是快樂(lè )無(wú)比！有的小朋友看見(jiàn)了冰，馬上跳上去，冰是空的，他們一下子陷進(jìn)冰窟窿里，所以他們都成了落湯雞，我們笑得前仰后合，淚水都流出來(lái)了。我們站著(zhù)有些冷了，于是我就去玩爬山。山很滑，所以我總滑倒。后來(lái)我慢慢地掌握方法就不滑倒了。我們還找到了青蛙蛋。放在手上滑滑的，中間有一個(gè)個(gè)小黑“豆”，像千萬(wàn)雙小眼睛。

　　看！我的'家鄉很美吧！

　　評語(yǔ)：非常出色地寫(xiě)出了家鄉景物的特點(diǎn)，讀起來(lái)令人不忍釋卷，文章有生動(dòng)的比喻，有形象的描寫(xiě)，有恰當的形容詞，有富有生趣的活動(dòng)，情景交融，耐人尋味。

四季的作文 篇2

　　經(jīng)典是永恒的，在它的陪伴下，我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，體驗了一次又一次暖、柔、寒、剛！

　　初春，踏在那凹凸不平的青石板上，我貪婪地感受著(zhù)清新的氣息。路邊枝頭上，花苞初綻，似一抹羞澀的笑。淡淡的綠色襯著(zhù)嫩嫩的粉色，嫩嫩的粉色中包裹著(zhù)嫩黃的花蕊，顯得如此嬌羞，又不失韻味，真是無(wú)人不為之動(dòng)容，為之傾倒��！可再美的花也會(huì )有凋零的那一刻，想到這兒，我不禁有些傷感。這花兒多像千百年前李清照筆下的詩(shī)篇呀：淡淡的哀愁，永遠被濃濃的愛(ài)意與唯美的情愫包圍著(zhù)，散發(fā)著(zhù)一股優(yōu)雅、高貴的氣質(zhì)。讀著(zhù)李清照那首字詞優(yōu)美的《武陵春》，周邊那些有棱有角的粉墻黛瓦，此刻卻仿佛擁有了無(wú)與倫比的柔美線(xiàn)條，像極了中國特有的水墨畫(huà)，在和煦的陽(yáng)光下，竟讓人感到無(wú)比溫暖。

　　盛夏，憑欄遠眺，那荷花在柔柔的微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢，清秀的臉龐也漲得通紅。我想，當年的李清照就是那風(fēng)中的觀(guān)舞者，她輕輕劃動(dòng)著(zhù)雙槳，薄薄的`紗衣隨著(zhù)風(fēng)的節奏擺動(dòng)，衣袂拂過(guò)，呈現出一條條柔美的弧線(xiàn)。一葉小舟不動(dòng)聲色地泛起層層漣漪，生怕將這寧靜、美好的畫(huà)面“撕”碎……我在心中默念起李清照那清麗明快的句子：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

　　“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！焙苫ǖ蛄�，香味散去，竹席冰涼的觸感，讓你倍感孤身一人的凄涼。月夜，偶然聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，看向窗外，望著(zhù)云層中那若隱若現的明月，心中涌上一絲苦澀。習習晚風(fēng)，仿佛也在為你曲折的一生嘆息：從愜意、美滿(mǎn)的生活，到居無(wú)定所的逃荒；從一對恩愛(ài)的夫妻，到獨坐月下的嘆息；從一個(gè)曾經(jīng)滄海難為水、心存高潔不低頭的女子，到一個(gè)被世人誤認為“不忠晚節”的女子……獨自劃著(zhù)一葉蘭舟，成為了你心中的一大遺憾！

　　窗外飄著(zhù)雪花，幾株梅正傲立于雪中，高舉著(zhù)那被點(diǎn)點(diǎn)紅艷點(diǎn)綴著(zhù)的枝頭，“剛強”的含義就是如此被詮釋?zhuān)∵@多像你在那滾滾的烏江邊上時(shí)，那“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東”的豪邁之情！”國破家亡、生離死別。一次次，你面對突如其來(lái)的危難，不管是天災還是人禍，你總是獨自承擔。試想，天下有哪一女子能與你相比！

　　在你的身上，我能感受到你的暖，但同時(shí)也能感受到寒；你是我眼中一個(gè)柔弱的女子，但有時(shí)你又有勝過(guò)男子的剛強！你的心中總有那么多說(shuō)不完的情，道不完的愁，訴不完的愛(ài)。望著(zhù)手中的那冊《漱玉詞》，我不禁感慨萬(wàn)千……

四季的作文 篇3

　　春有春的溫柔，夏有夏的奔放，秋有秋的悲情，冬有冬的迷人。

　　春

　　你來(lái)了，如美麗的姑娘掩面而來(lái)，輕盈的步伐悄悄地帶來(lái)了一絲溫暖的氣息，大地解凍，百川歸海。你手中那五彩的畫(huà)筆仿佛充滿(mǎn)了魔力，把光禿禿的山嵐輕輕的描繪，那些飽受冬雪蹂躪的樹(shù)木瞬間便長(cháng)出了嫩嫩的芽尖兒，用新的生命裝扮自然。你揮動(dòng)著(zhù)手指，訴說(shuō)著(zhù)和冬的別離，你的氣息喚醒了小草沉睡的.記憶，你的柔情拂開(kāi)了花蕊，我愛(ài)你不僅是因為你拂綠了大地，更愛(ài)你新的生命力！

　　夏

　　你的浪漫，你的奔放，你的豪邁增加了季節的魅力，大片大片的荷葉開(kāi)滿(mǎn)了池塘，池塘里蛙叫的聲音打破了夜的寧靜，宛如美妙的旋律劃過(guò)天際。田野里的麥穗，在風(fēng)中搖曳，蟬兒興奮的高歌，把你唱響。稚嫩的孩童把褲腿挽的高高的，在河里摸魚(yú)，完全融入你的懷抱，盡情的暢游。驕陽(yáng)似火，渲染了整個(gè)世界，涼風(fēng)習習，沉醉了歲月的秘密。

　　秋

　　一瓣一瓣的黃葉，一絲一絲的愁緒夾雜著(zhù)蝶舞的聲音在你的世界里蕩漾，都說(shuō)秋是悲情的，因為落葉歸根，而我覺(jué)得秋是熱情的，因為成熟和收獲，那隱士般的菊花孤傲的綻放，那沉甸甸的麥穗謙遜的低下了頭，那絢爛的楓葉紅遍了整個(gè)山林。你像一位魔術(shù)師，把綠油油變成了金燦燦，又像風(fēng)婆婆，把人們額頭上豆大的汗珠吹散，我愛(ài)你美麗的畫(huà)面，愛(ài)你成熟的容顏。

　　冬

　　雪花飄過(guò)你的身軀，寒冰撫摸你的肌膚，一切變得是那么美好，恰似小孩子純潔的靈魂，一塵不染！"凌寒獨自開(kāi)"的梅花和你心心相惜，卓爾不群的勁竹和你兩情依依。你的使者像一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，渾身潔白宛如天使一般，你的知己通體透明，提供了孩童玩耍的樂(lè )園。我鐘情于你的純潔，不似人間黑暗，我癡情于你的孤傲，不像世間人情冷暖！

四季的作文 篇4

　　春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，碩果累累，白雪皚皚……。這就是美麗的四季，那么神奇，那么有序�？墒怯幸荒暄�！四季聚在了一起。

　　夏姑娘發(fā)話(huà)了：“冬爺爺，我想跟你交換，好不好？我多么向往你這雪白一片，銀裝素裹的場(chǎng)面呀！”冬爺爺捋捋胡須說(shuō)道：“我又何嘗不是呀！我渴望到海邊，穿上泳衣，自由地與海水擁抱，看小孩子們在水中嬉戲玩耍��！”

　　春姑娘不甘示弱，拿起蘋(píng)果大咬一口說(shuō)：“秋姑娘呀！人們都說(shuō)，你是一個(gè)豐收的季節，我好羨慕你滿(mǎn)地的瓜果��！”秋搖動(dòng)滿(mǎn)身果實(shí)自豪地說(shuō)：“嗯，我是最重要的，你們誰(shuí)也比不上我！”這一說(shuō)，氣氛開(kāi)始陷入僵局。

　　“哼！，才不是呢！人們都說(shuō)一年之計在于春，有我春的播種，才會(huì )有你秋的收獲！”

　　夏姑娘緊跟著(zhù)說(shuō)道：“有什么了不起的`！要是沒(méi)有我的陽(yáng)光普照，植物也不會(huì )長(cháng)大！哪有果實(shí)累累，所以我也不遜色呢！”

　　他們就這樣你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。一開(kāi)始是爭論，后來(lái)變成吵架了。

　　就在這時(shí)，冬爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“你們都別吵了！要是沒(méi)有了四季的更替，怎么會(huì )有這樣美麗的世界呢！你們都是很重要的！”

　　聽(tīng)了這話(huà)，四季們都停止了對話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，又各就各位了。

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