四季作文匯總[6篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四季作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1

　　一年有四個(gè)季節：春夏秋冬。春天百花盛開(kāi)；夏天草木茂盛；秋天五谷豐登；冬天雪花飄飄。

　　春天，到處是一片生機勃勃的景象。春姑娘給大地披上花衣，她大聲地呼喚著(zhù)：“筍芽?jì)�，快醒�?lái)吧�！闭f(shuō)完，一聲春雷響了起來(lái)。公園里百花開(kāi)，清香撲面來(lái)。蝴蝶也來(lái)了，來(lái)到這百花叢中翩翩起舞。柳樹(shù)上的柳葉早已偷偷地抽了出來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)，柳條一擺一擺地，象姑娘的長(cháng)發(fā)。

　　夏天伴隨著(zhù)較熱的氣息來(lái)了�；鸺t的太陽(yáng)把大地曬得充滿(mǎn)熱情。人們聚在樹(shù)下，手中的蒲扇悠閑地搖晃著(zhù)；樹(shù)上的知了不停地鳴著(zhù)；趴著(zhù)的`狗憨憨地喘著(zhù)。晚上，熱意漸消，人們三三兩兩地在林蔭道上、人工湖邊散步。晚風(fēng)習習，吹走了一天的疲勞和燥熱。樹(shù)影婆姿，醉人的花香沁人心脾。平靜的湖面就象一面大鏡子，拂過(guò)一陣輕風(fēng)，激起一陣陣細而小的漣漪，只見(jiàn)波光碎影，象細小的魚(yú)鱗撒在水中。

　　夏走了，涼爽的風(fēng)又回來(lái)了——秋天來(lái)了。大地換上了金黃的外套，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞，象一只只蝴蝶�；▓@里，菊花爭放；果園里，碩果累累；麥田里，一片耀眼的金黃。

　　一陣北風(fēng)呼嘯而來(lái)。冬，來(lái)了！大地換上了白色的毛衣。流水潺潺的小河已被冰封，河邊的小樹(shù)穿上了草裙，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，遠到天邊，近到眼前，都是白茫茫的一片。嚴寒降臨，松柏則顯得更加蒼翠，山頂在太陽(yáng)的輝映下閃著(zhù)金光。田里的莊稼在厚厚的棉被下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。雪地里，人們在堆雪人、打雪仗……笑聲傳得很遠很遠。

　　春夏秋冬，四季之光，周而復始。

四季作文 篇2

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”……讀書(shū)不知多久了，抬起頭，揉揉微澀的眼，窗外，鳥(niǎo)兒正在枝頭歡喜地啼鳴，我的思緒也隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的雙翅飛了起來(lái)。

　　“滴，滴……”冰雪已融化成了水，打濕了春的扉頁(yè)。春，就此打開(kāi)。小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歡唱，偶爾梳理自己那美麗的羽毛，羽毛根根柔亮；松樹(shù)不甘示弱，露出那新嫩的松針，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光；小草慢慢探出頭，尋找久久未見(jiàn)的朋友�？諝庵袕浡�著(zhù)怡人的香味，孩子們拍拍手，為春喝彩！在樹(shù)林中穿梭，深入探尋春的美妙。翻閱春天，我嗅到了萬(wàn)物復蘇的清香。

　　慢慢地，大樹(shù)變得更加茂盛，天也熱了起來(lái)。蟬趴在樹(shù)上唱起了自創(chuàng )的歌曲，孩子手拉手跑到了大樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)蟬兒的叫聲，玩起來(lái)。夏天是熱的，但它也是美麗的。清風(fēng)拂過(guò)，濃郁的草香撲面而來(lái)，那種感覺(jué)就像躺在草地上，聽(tīng)著(zhù)那風(fēng)，看著(zhù)那蟬，看著(zhù)那草地，仿佛有支羽毛筆，記錄下這一頁(yè)。翻閱夏天，我感受到了陽(yáng)光的熱烈。

　　翻開(kāi)一張張落葉，滿(mǎn)是快樂(lè )與清涼。豐收之景成為一幅圖畫(huà)，在第一頁(yè)印下，備注著(zhù)農民的笑臉與樂(lè )談：顆顆金黃的玉米露出了大黃牙，麥穗兒脫下了黃金衣，果子都掉下了樹(shù)，一片美滿(mǎn)歡喜。風(fēng)一吹，葉子不斷飄下樹(shù)，地上的葉子被風(fēng)收集在一角，偶爾發(fā)出清脆的響聲，那是孩子們踩葉子所發(fā)出的歡笑。更有那“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的菊花如金子般耀眼地怒放枝頭，“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”——那秋果真是一本豐收快樂(lè )之書(shū)。翻閱秋天，我品到了碩果累累的'由衷喜悅。

　　寒風(fēng)呼嘯，衣服變得厚重起來(lái)，小溪靜靜的，被凍住了�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；雪下成了棉被那么厚，那雪在陽(yáng)光下顯得有些刺眼，輕輕鏟起雪，拍一拍，堆成了一個(gè)大雪人，再插上樹(shù)枝，按上扣子，冬季的快樂(lè )之頁(yè)便在此了。有些動(dòng)物都已冬眠了，但快樂(lè )仍在，歡笑依舊。

　　窗外一只鳥(niǎo)掠過(guò)，枯黃的樹(shù)枝猛地顫動(dòng)起來(lái)，晃回了我早已飛揚的思緒。四季之書(shū)，絢麗多彩，充實(shí)而又美麗，季季都散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。這本書(shū)，與萬(wàn)物同在。這本書(shū)，與天地同壽。閱讀四季，便是品味不一樣的人生。

四季作文 篇3

　　春，嫩草叢生，花幾朵，書(shū)香暗藏。

　　像初春這樣的天氣，總能讓人舒心。爾有幾陣暖風(fēng)拂過(guò)，滑過(guò)發(fā)梢。喜歡在這樣的午后捧書(shū)在手。淺黃色的陽(yáng)光瀉下，覆在書(shū)頁(yè)上，令人心情甚好。四周靜謐得很，唯有翻書(shū)的脆響，風(fēng)中常有一股淡淡的花草清香，還夾雜著(zhù)書(shū)墨的香氣，著(zhù)獨特的香氣，清淡又濃郁。書(shū)中的故事總讓我心曠神怡。

　　夏，綠樹(shù)成蔭，花怒放，書(shū)香勝花香。

　　濕熱的夏，讓人有種身上發(fā)霉的錯覺(jué)，躁動(dòng)的心不易安靜，會(huì )在這樣的`時(shí)候拿起一本書(shū)，嘻嘻閱讀，慢慢品嘗。輕慢地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，怕書(shū)本聲吵到這煩悶的夏。天氣酷熱，陽(yáng)光毒辣，書(shū)中的內容卻讓我的內心感到一陣清涼，勝過(guò)撲鼻的花香，書(shū)香似小溪，在心中緩緩流過(guò)，令我心為之平靜。

　　秋，花凋謝，葉滿(mǎn)地。書(shū)香催淚落。

　　樹(shù)葉抵不過(guò)秋風(fēng)的吹打，打著(zhù)轉兒往下落。小路上鋪滿(mǎn)枯葉，總令人心生幾分悲。坐在路邊的石椅上，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉飄落的聲音，手中握書(shū)，書(shū)中的情節催人落淚，像樹(shù)在哀嘆葉的離別。不免是一個(gè)傷懷的季節。心中有幾分莫名的傷感，導不出原因，卻呆在心里遲遲不散。

　　冬，花殘，獨�？葜�。唯書(shū)香暖我心。

　　這樣寒風(fēng)刺骨的天氣，想必沒(méi)人會(huì )喜歡。放眼望去，蕭條得很，光禿禿一片，只留下樹(shù)枝立在風(fēng)中，寒風(fēng)襲過(guò)，令人連打好幾個(gè)哈欠。手拽一本書(shū)，書(shū)中的章句似冬日的一束暖陽(yáng)，毛絨絨地照在身上，穿進(jìn)我的內心。暖了整整一季。

　　或欣或喜，或哀或樂(lè )，有書(shū)的日子，內心是充實(shí)的，讀書(shū)的日子，天空總是那樣的湛藍，白云總是那樣的純白，青草總是那樣的柔軟，微風(fēng)總是那樣的柔和，陽(yáng)光總是那樣的暖人心扉。似全世界只剩下我一個(gè)人一般。

　　春時(shí)，花冒芽；夏時(shí)，花盛放；秋時(shí)，花凋謝；冬時(shí)，花殘敗。唯書(shū)香，四季濃郁，永藏我心。

四季作文 篇4

　　風(fēng)乍起，吹皺一池春水。飄絮的柳絮說(shuō)：春回大地了。輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話(huà)：三月，我們去踏青。帶上心情，換上春裝，我們去追尋春的倩影。蜂喧蝶舞，樹(shù)笑花鬧，我們去那快樂(lè )老家。筆奏響了清流，腳步驚醒了青草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們的心情跳舞。景美好，心快樂(lè )，情好悅�？┼�，友人定格下我燦爛的笑容。陽(yáng)春美景令人陶醉，是春風(fēng)喚醒了我剛剛經(jīng)歷冬眠的快樂(lè )。

　　蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽，炎炎夏日，夾一本書(shū)，我躲進(jìn)了樹(shù)林，眼睛旅行在竹林的小道上，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事中，曼妙的自然之景里。我放任著(zhù)，美妙的書(shū)本之旅上，我忘情著(zhù)。情飄著(zhù)，心也蕩著(zhù)。直到山那邊的快樂(lè )王國。蟬的大聯(lián)唱中，邵君出塞時(shí)的黃沙，貂蟬月下輕舞的`團扇，玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾，西子浣沙時(shí)的波紋，已是潛意識里的另一種快樂(lè )！讓人感嘆的樂(lè )，原來(lái)在夏日陰涼的書(shū)頁(yè)里。

　　一片梧桐一聲秋，一只芭蕉一分愁。然而，愁云散盡樂(lè )不盡，秋至喜隨亦不知。梧桐結出了黑黑的籽，楓葉換上了紅紅的衣。于是，快樂(lè )便結滿(mǎn)了梧桐籽，夾滿(mǎn)了楓樹(shù)葉。月上柳梢頭，我獨自吹笛。黃昏后，一種意境，朦朧著(zhù)。一只樂(lè )曲飄蕩著(zhù)。邀我共舞，月無(wú)語(yǔ)，惟有清輝悠悠，送我一份情幽之樂(lè )，有點(diǎn)兒枯敗的柳枝不想掃我的興，送我一段婆娑舞。我吹著(zhù)，它舞著(zhù)。月夜里，這兒有一份歡樂(lè )的秋愉圖。

　　千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。冬雪將兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們在嬉戲，我也在嬉戲。給雪翁抹個(gè)鬼臉，給雪婆涂了個(gè)紅唇，給雪郎戴個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)常無(wú)少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，寒氣早飛九天外，暖意正蓄五臟內。這是一幅冬歡圖，它的線(xiàn)條是好心情，它的顏色是心情好。

　　四季皆可樂(lè )，樂(lè )在四季中。常與四季下棋，以心作注，以樂(lè )為子。賭得風(fēng)風(fēng)火火，贏(yíng)得快快樂(lè )樂(lè )，何樂(lè )而不為？

四季作文 篇5

　　今天，我一口氣讀完了《四季星座》這本書(shū)，激起了我看星星的欲望。

　　明月令人陶醉，繁星同樣使人向往。晴朗的夏夜，一陣風(fēng)吹過(guò)，顯得格外清幽。這時(shí)，抬頭仰望，啊，這一顆顆星星是多么迷人��！

　　以前，我常常幼稚地想：宇宙中太陽(yáng)第一大，星星那么小，光也那么弱，一定最小了�？墒强催^(guò)了《四季星座》這本書(shū)，我不禁大吃一驚。有些恒星看上去只有一點(diǎn)光，其實(shí)它們都像巨大的太陽(yáng)，有的直徑比太陽(yáng)大幾百倍、幾千倍。它們的發(fā)光本領(lǐng)也很強，千倍萬(wàn)倍于太陽(yáng)的有很多。心宿星的光度就是太陽(yáng)的一千八百倍呢！

　　既然他們那么大，那么亮，為什么我們只能看到一點(diǎn)光呢？是因為它們離我們遠，所以顯得小。如：織女星就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬(wàn)億公里。至于那些辨不清的星星，就離我們更遠了。=

　　書(shū)里還有許多故事。我感興趣的是御夫座的傳說(shuō)《太陽(yáng)神之子架金車(chē)》。太陽(yáng)神之子菲登執意駕父親的.金車(chē)，結果引起火災，被宙斯用雷電打死，移上天去變成了這個(gè)美麗的星座。多么神奇的傳說(shuō)呀！我仿佛置身于那夢(mèng)幻般的世界。

　　仰望夜空中的燦爛星斗，好像來(lái)到了一個(gè)“圖書(shū)館”，藍天襯托著(zhù)巨大的“天書(shū)”，光彩奪目，雄偉壯觀(guān)。閃閃爍爍的星星好像在微笑，又好像在對我竊竊私語(yǔ)，它們到底要告訴我什么呢？

　　我想有那么一天，我駕駛著(zhù)宇宙飛船到星空中去，同“大熊”“小熊”交談，同“金魚(yú)”“織女”游玩。自由往返于天上人間，建設更加美好的未來(lái)。

四季作文 篇6

　　青春是美好的，要用自己的真誠去體會(huì )。

　　——題記

　　春

　　我剛上初中的時(shí)候，我就步入了青春時(shí)代，從此我的青春就有了春天般的感覺(jué)。我開(kāi)始喜歡在草地上玩耍，捉蝴蝶；喜歡在小河邊看小魚(yú)兒嬉戲；喜歡大聲地唱歌，歡快地舞蹈；喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，談笑風(fēng)生我覺(jué)得自己就像春日里一棵勃勃生機的小草。

　　但是，好景不長(cháng)，因為我不禁意間進(jìn)入了春天的雨季。我的心情會(huì )突然間360°扭轉，由好變壞。我開(kāi)始憂(yōu)慮，開(kāi)始煩惱，開(kāi)始抱怨，我的脾氣變得越來(lái)越壞。我會(huì )突然想：為什么我沒(méi)有一雙美麗的大眼睛？為什么沒(méi)有一個(gè)漂亮可愛(ài)的臉蛋？為什么一連串的疑問(wèn)在我的腦海中揮之不去但是，14歲的我卻又非常地相交朋友。無(wú)奈，我自卑，心靈的窗戶(hù)關(guān)上了。我單獨一人在青春的雨季里哭泣。

　　夏

　　初一青春的雨季過(guò)去了，從此我進(jìn)入了青春的夏。夏，是奮斗的淚泉和汗水，是蓬勃生命的象征。青春的夏里，我開(kāi)始學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，開(kāi)始給自己的生活確立目標，不再患得患失，把煩惱融化到積極學(xué)習追求之中。從此，我有了當前的目標：我要為班集體貢獻自己的一份力。并且，我以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現它。當我在認真學(xué)習時(shí)，我堅信自己能進(jìn)步；當我給同學(xué)講解數學(xué)題時(shí)，我明白了團結的力量；當我在打掃時(shí)，我心里想著(zhù)一定要用心突然間，我覺(jué)得自己已完全融入這個(gè)班集體中去了。我以班集體為榮，以學(xué)校為榮，更以祖國為榮。從小事做起，一點(diǎn)一滴認認真真做好，要有責任心，要有使命感”，這是我在青春的夏感悟出來(lái)的。

　　秋

　　我的青春又邁上了一步，進(jìn)入了充實(shí)的，給人以希望的秋。友誼，是我的青春的秋的詮釋。在我遇到困難挫折時(shí)，她們安慰鼓勵我。即使是生活中最暗淡的時(shí)候，也一樣找到得心靈的安慰友誼，是生活快樂(lè )的一部分，是青春希望的一部分。所以，我感謝我的朋友，感謝她們給了我一份真摯可貴的友誼。

　　冬

　　我的青春的冬，是感動(dòng)的、溫暖的，但又非常令我深思，就因為那一件事。

　　去年，我的爺爺有病用了家里很多很多的錢(qián)，我的'父親也從外地趕來(lái)了。父親無(wú)微不至地照顧著(zhù)爺爺，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)半夜也得起床照顧。日復一日，父親從沒(méi)一句怨言。有一天，我從外面回來(lái)，看見(jiàn)父親正在為爺爺煮食物。父親的腰有些彎了，身子比以往廋了許多。我走近父親，這一幕令我驚訝極了。父親的頭上長(cháng)了許多白發(fā)，如同失去生命的雜草。我的淚水象洪流般涌出，落在地上鏗鏘有勁。

　　父親，您的孝心令我感動(dòng)，您的消瘦令我痛心，您的白發(fā)令我深思。父親，您在我心中的形象一下子變高大了，我覺(jué)您非常的偉大，并且您將影響我的學(xué)習，生活，甚至我的一生。父親，謝謝你為我們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，教會(huì )我要有孝心，有責任感。

　　青春是最美麗的，但也是最敏感最脆弱的。所以，在青春四季里，我要用心靈和感情去挖掘和創(chuàng )造美好的青春。我堅信，青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲！

【四季作文】相關(guān)文章：

田野的四季作文-四季作文01-25

生命的四季作文-四季作文01-25

竹林的四季作文 - 體裁四季作文01-25

四季的發(fā)現作文 - 體裁四季作文01-25

樹(shù)葉的四季作文 - 體裁四季作文01-28

校園四季作文 四季的校園的作文03-13

故鄉的四季作文 - 體裁四季作文01-25

西湖四季圖作文-四季作文01-25

田野中的四季作文-四季作文01-25

四季人生作文 - 體裁四季作文01-25