四季的作文3篇（精華）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四季的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四季的作文 篇1

　　梅花敗落之時(shí)，熄滅了冬季。杏花綻放的時(shí)候，燃燒了整個(gè)春天；花，是四季的燈，是四季的代表。

　　迎春花，一位忠實(shí)的仆人，按時(shí)叫春天這位懶困的兒童起床。人們被春天的“懶蟲(chóng)”入了體，一個(gè)個(gè)搖搖晃晃，昏昏欲睡，結果雷公和雨婆婆找來(lái)了，雨婆婆一陣大雨清掃了“小懶蟲(chóng)”，雷公一聲驚雷，驚醒了人們，驚醒了春天；春天這位兒童立刻變得安分守己，絲毫不敢造次，迎春花欣慰地笑了笑，任務(wù)完成了。

　　突然，天氣從濕潤中多了一絲燥熱，哦，那是春天去沉眠了。夏天這位朝氣蓬勃的青年趕來(lái)上任，這位夏先生來(lái)得真不是時(shí)候，春天和夏天的過(guò)渡還沒(méi)有完全成功，夏天的熱便來(lái)了，可謂“冰火兩重天”，使人們的心情變得急躁，正所謂怒火中燒，使人整日不得安寧。天庭看不下去了，派了蓮花下凡，以它的平和安撫住夏天，安撫住人們的心靈。

　　夏天受不了蓮花的平和，跑了，因此，秋天上任了。

　　秋天剛來(lái)，它身邊的`絲絲涼爽硬生生把夏天的余熱降低了幾分，秋天這位男士走到哪里，哪里便開(kāi)花結果，一片收獲的景象，四季之中，秋天最昌盛。

　　菊花開(kāi)了，它滿(mǎn)心歡喜地把自己的第一抹風(fēng)采送給了秋天，秋天欣然接受。

　　“呼——”當第一陣刺骨的寒風(fēng)吹到秋的臉龐之上，秋知道，冬爺爺來(lái)接任了，他看了看自己掌管的地方，嘆了一聲，向遠方走去。

　　冬爺爺到了，萬(wàn)物披上了一件白棉襖，萬(wàn)花枯萎，唯有梅花不敗，與冬抗爭，冬大怒，集寒風(fēng)之力灌向梅花，梅花沒(méi)有臣服，它寧折不屈，它知道自己的生命很短暫，可它要綻放出屬于自己的生命之火！

　　春是兒童，夏是青年，秋是中年，冬是老人。

　　四季不斷輪回，萬(wàn)物也跟著(zhù)不斷生長(cháng)，不斷死亡，不斷重生。

　　仔細看看四季吧，它們何嘗不像人的一生，冬天象征著(zhù)人老了，可冬后有春，人老了，不一定是一種結束。綻放出我們的生命之火吧，或許，它是一個(gè)新的開(kāi)始……

四季的作文 篇2

　　風(fēng)是一個(gè)活潑調皮的孩子，他的每一個(gè)身影都在我們的身邊徘徊。

　　春天的風(fēng)，是綠色的。因為那個(gè)調皮的孩子穿著(zhù)綠色的背帶褲來(lái)了，他哼著(zhù)小調，奔向大自然，他越跑越遠，所過(guò)之處，冰雪化了，桃樹(shù)上，正含苞欲放的花開(kāi)了，地里的小草帶著(zhù)好奇悄悄地鉆出地面。此時(shí)，鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù)，花兒開(kāi)放了，柔和的春風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)大自然中的一切。好一片生機勃勃的景色��！

　　夏天的風(fēng)，是彩色的。太陽(yáng)正烤著(zhù)大地，四周的一切都是靜靜的。這時(shí)，可愛(ài)的孩子又來(lái)了。他讓柳樹(shù)姐姐的.頭發(fā)飄動(dòng)起來(lái)，讓小草弟弟跳起舞來(lái)，小朋友們都跑出來(lái)歡迎他，和他一起跳著(zhù)歡快的舞蹈。

　　秋天的風(fēng)，是金色的。因為孩子穿了一件發(fā)著(zhù)光芒的金毛衣。他在廣闊的田野呼喚著(zhù)人們，莊稼成熟了。人們割完稻，他又幫人們擦去臉上的汗水和泥漬。他拿著(zhù)一盤(pán)顏料，靜悄悄的，靜悄悄的。他把銀杏葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色，一不小心他又把葉子從樹(shù)枝上點(diǎn)了下來(lái)。唉，這孩子可真是又乖巧又調皮啊。

　　冬天，那風(fēng)是銀色的。孩子跟著(zhù)她的姐姐雪姑娘，一起穿著(zhù)銀色的冬裝來(lái)了。小朋友們都向他跑來(lái)，大家手拉手，圍著(zhù)一棵大松樹(shù)邊唱邊跳，共度那美好的12月25日——圣誕節！

　　風(fēng)雖然吹過(guò)了我們的青春，但卻吹不走我們的故事。在有風(fēng)的日子里，我們都是幸福的。

四季的作文 篇3

　　校園,是我們成長(cháng)的搖籃,它記錄著(zhù)我們成長(cháng)每一步;校園,更是我們學(xué)習的樂(lè )園,在這里我們學(xué)會(huì )了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.

　　一到夏天,各種各樣的花兒都競相開(kāi)放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著(zhù),嬉戲著(zhù),打鬧著(zhù)......

　　夏天一到,小草,花兒長(cháng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買(mǎi)只雪糕來(lái)消曙了.

　　秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹(shù)葉,而那累累的'果實(shí)卻豐收了.

　　冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見(jiàn)小草和花兒了,只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著(zhù).同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

　　校園不僅給我們帶來(lái)了知識,還給我們帶來(lái)了快樂(lè ).

　　我愛(ài)我的校園.

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