校園的四季作文15篇(薦)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的校園的四季作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的四季作文1

　　校園，它陪你成長(cháng)，陪你開(kāi)心，陪你一起成長(cháng)。校園，是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　當春天悄悄的來(lái)臨時(shí)，校園里那些可愛(ài)至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來(lái)�；▋簜円查_(kāi)始比美。那枝繁葉茂的大樹(shù)呢？也等待著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)為他們唱歌。小朋友們從短暫的寒假里跑來(lái)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里來(lái)�；▋旱姆枷阋齺�(lái)了可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，小朋友們都迫不及待的跑來(lái)這兒觀(guān)賞美景了。

　　淘氣調皮的夏天不知不覺(jué)間來(lái)了。早晨就可以聽(tīng)到小朋友們朗朗的讀書(shū)聲，這聲音溫和細嫩，聽(tīng)了感覺(jué)自己好像年輕了五歲。老梧桐樹(shù)上的大銅鐘響了！小朋友們爭先恐后地跑出教室，在操場(chǎng)上玩耍，有的玩跳繩，有的玩追趕，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，這畫(huà)面一派生機！

　　溫柔的秋姑娘邁著(zhù)腳步向我們走來(lái)。這個(gè)時(shí)候，枝繁葉茂的大樹(shù)不再是春天時(shí)那個(gè)年輕、貌美如花的'它了，也漸漸變老起來(lái)，她嫩綠的頭發(fā)變得枯黃了，甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來(lái)，以前生機勃勃的小草也不再活潑了，也開(kāi)始變得憔悴起來(lái)。萬(wàn)物被秋姑娘變老了，就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了，他們不再出來(lái)玩耍，整個(gè)校園就像一片廢虛！越來(lái)越冷。

　　冬爺爺拉著(zhù)行李走到我們身邊來(lái)了。邊走還邊喘氣，凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過(guò)來(lái)，形成了一條白白的小路，小朋友們出來(lái)打雪仗，堆雪人。校園里好像又恢復了以前！

　　這是我美麗的校園，你們喜歡嗎？

校園的四季作文2

　　我的校園一年四季都非常美麗。

　　春天，許多花兒競相開(kāi)放，讓校園更加絢麗多彩。香樟樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了新的嫩葉。小草從地下探出頭來(lái)，像是和我們打招呼。燕子從南方飛回來(lái)了，還穿著(zhù)一件燕尾服。停在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)歌。同學(xué)們脫下厚厚的外套，穿上了春裝。

　　夏天，池塘里開(kāi)著(zhù)粉色的荷花，像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著(zhù)舞蹈。香樟樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，給我們提供了陰涼。蟬在樹(shù)上“知了，知了”地唱著(zhù)歌，像是在說(shuō)“好熱呀，好熱呀!”操場(chǎng)上，同學(xué)們躲在樹(shù)蔭下玩耍。

　　秋天，桂花躲在樹(shù)葉底下，不敢露出頭來(lái)，可是他散發(fā)出來(lái)的香味卻像給整個(gè)校園噴上了香水。香樟樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。落到了地上，像是給大地鋪上了地毯。操場(chǎng)上，正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們?yōu)⑾潞顾疄榘嗉墵幑狻?/p>

　　冬天，香樟樹(shù)的葉子落光了，像是一個(gè)掉光頭發(fā)的老爺爺。下雪了，校園里白茫茫一片，像是給大地穿上了薄薄的衣服。同學(xué)們又換上了棉襖，依舊在操場(chǎng)跑著(zhù)，鬧著(zhù)，一點(diǎn)都不受寒冷的.干擾。

　　我的校園一年四季都很美，我喜歡我的校園。

校園的四季作文3

　　美麗的校園，是我心靈的奇所；五彩的校園，有我童年的歡樂(lè )。校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。

　　初春，大地萬(wàn)物復蘇，一片生機。小燕子從南方飛來(lái)，給校園增添了許多美麗；校園的花園顯得十分迷人。紅艷艷的'玫瑰花開(kāi)了，它在微風(fēng)中輕歌曼舞，似乎表達著(zhù)對春天到來(lái)的喜愛(ài)之情；小草從地下探出頭來(lái)，微笑地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　盛夏，校園里那挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們遮住了太陽(yáng)。大樹(shù)下面的健身器給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )；也有許多同學(xué)做在大樹(shù)下看書(shū)，玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙”“沙”作響，好像在為大家唱歌；樹(shù)上的知了一個(gè)勁地叫著(zhù)：“知了！知了！”好像在位同學(xué)們大聲地叫著(zhù)：“同學(xué)們，要努力讀書(shū)��！”老師看見(jiàn)同學(xué)們在認真地看書(shū)，臉上露出了欣慰的笑容。

　　深秋，校園里那兩課飽經(jīng)風(fēng)霜，巨人似的大樹(shù)，枯黃的葉子紛紛揚揚的飛落下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護下，脫去了綠色的衣服，換上了金黃的衣服。

　　嚴冬，校園讓幾場(chǎng)雪成了一個(gè)銀鋪王砌的世界。有許多同學(xué)趁下課在堆雪人，打雪仗……

　　我愛(ài)校園的一草一木，但是，我更加喜歡校園的四季。

校園的四季作文4

　　我的小學(xué)是一所風(fēng)景名勝，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。

　　春天的校園最美是百花。走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來(lái)。不計其數的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著(zhù)一身白色潔凈的衣服，看起來(lái)就像一堆堆雪；玫瑰像一名名紳士一樣穿著(zhù)紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭艷，惹得蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了�？�，那只紫色蝴蝶落在玫瑰的`“懷”里，看上去像一對天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞�？吹脦熒�如醉如癡，流連忘返。

　　夏天的校園最美是大樹(shù)。隨著(zhù)夏天的到來(lái)，花的時(shí)節已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹(shù)木。高大的松樹(shù)被濃厚的綠葉蓋住，像一個(gè)白發(fā)老人，無(wú)私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹(shù)像一名名高大粗壯的守護者，無(wú)微不至地保護著(zhù)我們。

　　秋天的校園最美是落葉。走在路上，到處都是落葉走在上面，會(huì )發(fā)出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色，一種是紅色。有巴掌大小的，也有書(shū)本一樣大的。

　　冬天的校園最美是雪。潔白無(wú)暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大，讓人賞心悅目。

　　這就是我們的校園，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。

校園的四季作文5

　　我的學(xué)校是XX市實(shí)驗小學(xué)，校園內一年四季都是美麗的。

　　春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，也來(lái)到了我們校園。課間時(shí)分，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。

　　操場(chǎng)的草坪里長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的臉龐，并向我們頻頻點(diǎn)頭；柳樹(shù)長(cháng)出新的細細的柳枝，這些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳枝，隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。美麗的景色，是單調的學(xué)習生活的調劑品，使我們的心情愉快了許多。

　　夏天，天氣驕陽(yáng)似火，好像要把人們都烤成肉干兒。老師對同學(xué)們說(shuō)：“心靜自然涼”，說(shuō)也奇怪，真的沒(méi)有先前熱了。

　　秋天，金黃色的樹(shù)葉在空中展示著(zhù)它的舞姿，后來(lái)就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當下過(guò)雨后，小朋友們把傘舉的高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄濕了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

　　冬天，房子上、地面上、樹(shù)上簡(jiǎn)直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們沖出教室，向操場(chǎng)的'方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無(wú)比興奮。

　　校園的四季多么美麗，我們努力的學(xué)習，高興地玩耍，愉快的度過(guò)美好的時(shí)光。

校園的四季作文6

　　我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。

　　春

　　校園的春天非常美。好多好多的梨花開(kāi)了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著(zhù)參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個(gè)粉紅色的小舞臺。

　　夏

　　炎熱的夏天來(lái)代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開(kāi)了。它常常隱藏在樹(shù)葉的中間。你只有細心觀(guān)察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠遠地望去，你還以為是個(gè)荷包蛋呢！小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個(gè)人似的。

　　秋

　　調皮的秋弟弟來(lái)了！火紅火紅的一串紅展開(kāi)了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎？因為蜜蜂老師在教它怎么翩翩起舞呀！金黃色的'梧桐揮著(zhù)它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！

　　冬

　　冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅強的士兵，頂著(zhù)風(fēng)雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里，金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地，一踩樹(shù)葉，樹(shù)葉就碎了。

　　我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文7

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，不信，就跟我去看一看吧。

　　春天，我們的校園一片春意盎然。操場(chǎng)上的小草在一場(chǎng)春雨過(guò)后紛紛從濕潤的泥土里探出了頭，想要看看外面的世界，花壇里先開(kāi)放的迎春花帶領(lǐng)各種各樣的花兒陸陸續續地爭相開(kāi)放。它們有紅、有粉、有白、有黃……讓人眼花繚亂，目不暇接。樹(shù)上的嫩芽也不知什么時(shí)候從大叔那厚厚的鎧甲下拱了出來(lái)，給大叔穿上了一件鵝黃嫩綠的新衣裳�！耙荒曛�計在于春”，同學(xué)們在這樣美麗的景色下也不肯松懈，認真地讀書(shū)學(xué)習。

　　生機又有活力的夏天到了。學(xué)校里的所有樹(shù)好像要把它們的全部生命力展示給我們看，那茂盛的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。為我們撐起了一把把巨大的綠傘�；▋猴@得更加嬌艷美麗，吸引來(lái)了成群的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　秋天是個(gè)涼爽的季節。校園里，樹(shù)葉和樹(shù)媽媽說(shuō)完了悄悄話(huà)，就穿著(zhù)紅色、金色的衣服蕩蕩悠悠地落到了地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯，各式各樣的菊花成為了花壇中的主角，它們千姿百態(tài)，在寒風(fēng)中爭相開(kāi)放。

校園的四季作文8

　　校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。

　　春天小草紛紛從地里探出頭來(lái)，好像在觀(guān)賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長(cháng)出了一點(diǎn)，小鳥(niǎo)們就紛紛的飛到了柳樹(shù)上唱起了婉轉的歌曲，小花也紛紛的綻開(kāi)笑臉，向將要去教室的同學(xué)說(shuō)：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”

　　夏天，太陽(yáng)公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃，校園里花朵綻開(kāi)了迷人的笑臉，引來(lái)了一大群穿著(zhù)五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來(lái)采蜜了呢！使本來(lái)安靜的'校園變得熱鬧起來(lái)了。

　　秋天，校園里一片金黃，同學(xué)們有的調皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來(lái)?yè)炱饚灼�火紅的楓葉當做書(shū)簽；還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。

　　冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里，頓時(shí)給光禿禿的樹(shù)木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人，留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。

　　我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫(huà)的校園。

校園的四季作文9

　　我的校園是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。

　　春天，校園里的小草發(fā)芽了，鉆出地面。樹(shù)枝長(cháng)出新芽，隨風(fēng)舞蹈。報春使者小燕子也飛回來(lái)了，百靈鳥(niǎo)在唱歌。迎春花綻開(kāi)了花蕾，像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們在校園里植樹(shù)。校園一片春意盎然，我們在榕樹(shù)下玩耍，開(kāi)心極了。

　　夏天，校園的花兒都開(kāi)了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草長(cháng)高了，嫩綠嫩綠的，堅實(shí)又挺立。小樹(shù)長(cháng)壯了，葉子密密麻麻，像一把撐開(kāi)的大綠傘。我們在樹(shù)下休息乘涼，做游戲，一片歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，樹(shù)葉，小草都脫去了綠色的外衣，換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)的葉子紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，飄落在校園的每個(gè)角落。我們在金色的校園里奔跑，快活的`嬉戲。

　　冬天，校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去，路面，大樹(shù)和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們在雪中嬉戲，有的在雪里打滾兒，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，忘記了寒冷。

　　我的校園一年四季都那么美，我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文10

　　如果您一年四季在我們學(xué)校都花了，你肯定會(huì )發(fā)現我們學(xué)校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。

　　春天，校園里一個(gè)生機勃勃的景象：新楊樹(shù)葉圓形，突出前端小尖，遠遠望去，真像一個(gè)綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長(cháng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾，是察言觀(guān)色，就像各地的`無(wú)數狗尾巴搖擺;所有的樹(shù)木他們穿著(zhù)新衣服，在春天穿著(zhù)充滿(mǎn)空氣，防止雨水的長(cháng)周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的風(fēng)景��！

　　在夏天，高粱伸出它寬闊的葉子，在校園上空打開(kāi)一把巨大的傘，以保護它免受陽(yáng)光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時(shí)間似乎停止了，學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)，世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng)，像蝴蝶數以萬(wàn)計從天上飛下來(lái)。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現在看來(lái)，也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦！有一個(gè)小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著(zhù)人們的良好愿望，前往距離！

校園的四季作文11

　　校園是我們共同學(xué)習的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開(kāi)，爭奇斗艷，一點(diǎn)也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會(huì )去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會(huì )場(chǎng)門(mén)口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來(lái)我們的'校園參加舞會(huì )來(lái)了。(備注：舞會(huì )場(chǎng)是指學(xué)校的花壇)

　　校園是我們共同學(xué)習的地方，夏天校園像一個(gè)大蒸籠，有的小朋友手里拿著(zhù)冰棍邊吃邊玩;有的胸前著(zhù)一臺迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著(zhù)一個(gè)冷水袋往自已臉上敷。

　　校園是我們共同學(xué)習的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來(lái)了，把碩果帶給農民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來(lái)臨的不是天氣預報，也不是報紙上的報道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺(jué)。秋天天空一片淺藍，如同藍寶石一般的藍，迎接了秋姐姐的到來(lái)。秋姐姐打開(kāi)那好久不曾打開(kāi)過(guò)的“化妝盒”給花兒畫(huà)上彩妝……

　　校園是我們共同學(xué)習的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。

　　在一年四季中，我反感春天的陽(yáng)光明媚，討厭夏天的驕陽(yáng)似火，厭倦冬天的萬(wàn)花凋謝，偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鐘……

校園的四季作文12

　　我們的學(xué)校屹立在湘鄉南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開(kāi)了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(cháng)得真精神，開(kāi)的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現給我們看。

　　夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人�；鹄崩钡�.陽(yáng)光照著(zhù)大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉啊轉，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。

　　秋天桂花飄香，無(wú)論走到哪里，身處校園的我們都會(huì )聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著(zhù)枝頭，給人帶來(lái)希望與美好。

　　冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。

　　我的校園四季如畫(huà)，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛(ài)我這美麗的校園。

校園的四季作文13

　　春

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細芽，那一個(gè)小芽，就是一個(gè)快樂(lè )的音符，一個(gè)調皮的小朋友，一個(gè)新的生命。它們在樹(shù)枝上跳躍著(zhù)，玩耍著(zhù)，似乎充滿(mǎn)了活力，正期待著(zhù)變大。小花圃的小草們都往上長(cháng)。小花們也不甘示弱，爭相開(kāi)放，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

　　夏

　　火辣辣的'太陽(yáng)噴薄欲出，熱乎乎的陽(yáng)光散在校園的操場(chǎng)上，那熱得像裝進(jìn)了微波爐，把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨，給校園帶來(lái)了一絲清涼，幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書(shū)包當雨傘，在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇，慢吞吞地回家。

　　秋

　　秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈，幾只枯葉蝶隨著(zhù)枯葉飄落。水杉樹(shù)的葉子都掉光了，光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(cháng)袖，在風(fēng)中玩耍。

　　冬

　　冬天，幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了，氣溫幾乎都凝固，冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉，都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了，呆在溫暖的教室里看書(shū)、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落，地上鋪了一層薄薄的地毯。

　　校園的魔法真棒！

校園的四季作文14

　　校園一年四季的景色如詩(shī)如畫(huà)，美景怡人，令人陶醉在其中。

　　校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過(guò)去”。玉蘭樹(shù)上那穿著(zhù)雪白的外衣的玉蘭花，著(zhù)是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的.小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹(shù)下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。

　　校園的夏天最吸引人的是綠樹(shù)成蔭。梧桐樹(shù)在自己的崗位上堅守著(zhù)，就像一個(gè)守衛邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹(shù)如其名，它的樹(shù)枝就像龍找一樣密密麻麻的。

　　校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上玩，樹(shù)葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲！

　　校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹(shù)白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場(chǎng)上打雪仗，可開(kāi)心了！雖然說(shuō)在人們眼中，冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛(ài)的校園，冬天依然處處有著(zhù)生機，有著(zhù)活力！

　　我愛(ài)我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一般，給我們帶來(lái)了快樂(lè )，伴我們成長(cháng)！

校園的四季作文15

　　上四年級時(shí)，我們搬進(jìn)了新學(xué)校。那時(shí)，校園還沒(méi)有綠化，所以沒(méi)有綠色，也沒(méi)有了生機。但是今天，校園來(lái)了個(gè)大變樣，變得越來(lái)越美麗。

　　春天，剛栽的小樹(shù)發(fā)了芽，小草也從泥土里探出了頭，呼喚著(zhù)春天，迎接著(zhù)春天。春風(fēng)吹著(zhù)，柳樹(shù)像個(gè)大姑娘，迎著(zhù)春風(fēng)梳洗著(zhù)飄柔的長(cháng)發(fā)。春雨沙沙，飄飄灑灑，細如牛毛……教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　夏天，花草樹(shù)木長(cháng)得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠，長(cháng)滿(mǎn)了花壇，幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當中露出了笑臉，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　秋天，一些花枯萎了，凋謝了，但是學(xué)校主樓臺階上的菊花還迎著(zhù)金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風(fēng)一吹，散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹(shù)，依然那么蒼翠，充滿(mǎn)活力。

　　冬天，雪裝點(diǎn)了校園。下雪了，下雪了，雪姑娘乘著(zhù)銀白色的馬車(chē)來(lái)到人間，來(lái)到我們的校園。校園的松樹(shù)，捧著(zhù)一個(gè)個(gè)蓬松松的.雪球，一棵棵柳樹(shù)上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的銀條�；▔�的草地上，有的地方還露著(zhù)，黃白之間的美感不知給同學(xué)們多少歡樂(lè )。

　　校園的四季，有著(zhù)簡(jiǎn)約的美麗。

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