（精）校園四季作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的校園四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園四季作文1

　　我的校園，很美，四季景象各自不同。

　　春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著(zhù)春雨的降臨，圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。

　　夏天來(lái)了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的`綠色。墻角開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(cháng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！

　　步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音�？諝庵杏嘘囮嚊鲆�，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。

　　童話(huà)般的冬天，雪后的操場(chǎng)一片銀白色，在陽(yáng)光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會(huì )留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì )有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節，也是我最快樂(lè )的季節。

　　我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì )和我一樣喜歡我的校園嗎？

校園四季作文2

　　我們的學(xué)校屹立在湘鄉南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開(kāi)了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(cháng)得真精神，開(kāi)的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現給我們看。

　　夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人�；鹄崩钡年�(yáng)光照著(zhù)大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉啊轉，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。

　　秋天桂花飄香，無(wú)論走到哪里，身處校園的我們都會(huì )聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著(zhù)枝頭，給人帶來(lái)希望與美好。

　　冬天，天上又下起了鵝毛般的'大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。

　　我的校園四季如畫(huà)，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛(ài)我這美麗的校園。

校園四季作文3

　　我的校園一年四季都很美麗。

　　春天時(shí)黃綠相間，欣欣向榮。雪都融化了，小草睡醒了，鉆出地面，伸了伸懶腰。小樹(shù)也開(kāi)始慢慢變綠，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，把燕子召喚回來(lái)了。

　　夏天時(shí)翠綠欲滴，一片蔥蘢。從大門(mén)一看，花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走，到處都是綠色，小草是綠色的，小樹(shù)是綠色的，就連我們的校服都是綠色的，顯得格外涼爽。

　　秋天時(shí)樹(shù)葉變黃，紅葉遍坡，霜葉滿(mǎn)目。我們學(xué)校外的一棵楓樹(shù)成了這里的主角，他的楓葉紅得非常濃，好像一團火。別的樹(shù)上落下的黃葉給操場(chǎng)鋪了一張黃地毯。

　　冬天時(shí)銀裝素裹，分外妖嬈。冬天一下雪，我的學(xué)校就更美了。操場(chǎng)上到處雪白，連教學(xué)樓都是白色的，好像走進(jìn)了白色的世界。最漂亮的還是那幾棵小樹(shù)上的.樹(shù)掛，棕色的樹(shù)枝上托著(zhù)豐滿(mǎn)的雪，漂亮極了。

　　我的校園四季都很美麗，我愛(ài)我的校園。

校園四季作文4

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，隨處可以看到滿(mǎn)是綠葉的楊樹(shù)和柳樹(shù)，泥土的芳香走到哪里都能聞到，朗朗的讀書(shū)聲時(shí)刻縈繞在耳邊，給校園增添了無(wú)限生機。

　　一進(jìn)校門(mén)，呈現在眼前的`就是教學(xué)樓，兩旁是一些排列有序的大樹(shù)。

　　春天，這些樹(shù)剛剛抽出嫩芽，就像整個(gè)世界剛剛從冬眠中醒來(lái)時(shí)打了一個(gè)哈欠，證明冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)到來(lái)。

　　夏天，只要走進(jìn)校園，就像走進(jìn)了一條很寬的綠色長(cháng)廊。兩旁綠樹(shù)成蔭，加上知了譜寫(xiě)的夏日交響曲，為夏天這位美麗的舞者伴奏，使夏天景色更美麗。

　　秋天，樹(shù)葉要落了。到深秋，落葉鋪滿(mǎn)一地，一撿一大把。樹(shù)葉大多是黃色的，也有黃里透著(zhù)紅的。這些樹(shù)呢，就像一些生命即將走到盡頭的老者，等待寒冬的到來(lái)。冬天，潔白的雪覆蓋了光禿禿的樹(shù)枝。樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)兒筑巢了，每棵樹(shù)都孤零零地立在原地，只等明年再發(fā)芽、開(kāi)花，為這個(gè)世界增添一絲生機。怎么樣，這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎？有時(shí)間可以來(lái)看看哦！

校園四季作文5

　　如果校園是一棵大樹(shù)，那么我就是生活在這里的一只小鳥(niǎo)；如果校園是一個(gè)大花園，那么我就是其中的一朵鮮花；如果校園是一本書(shū)，那么我就是一個(gè)標點(diǎn)符號。

　　春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了校園，她給校園帶來(lái)了綠色，讓小草恢復了往日的綠；她給校園帶來(lái)了粉色，讓小花露出了笑臉，在溫暖的春風(fēng)中歡快地跳起了舞；她給校園帶來(lái)了許多顏色，每一種顏色都令人神往。學(xué)校里的柳樹(shù)，披著(zhù)秀麗的長(cháng)發(fā)，這讓我想起“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀” 的詩(shī)句。

　　夏天，夏姐姐穿著(zhù)火紅的衣裙，進(jìn)入了我們的學(xué)校，她讓樹(shù)木展開(kāi)碧綠的`葉子，每一片葉子都好似一把傘，給我們遮陽(yáng)，擋風(fēng)。還有知了，好像在說(shuō)：“知了，知了，天氣真熱呀�！�

　　秋天，樹(shù)葉都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱中，已經(jīng)落了葉子的樹(shù)梢，好像在對我說(shuō)：“明年春天，我們會(huì )重新長(cháng)滿(mǎn)綠葉�！逼渌麡�(shù)的葉子都落了，只有松柏的葉子依舊青翠，它可真是一枝獨秀。

　　冬天，小雪花從天空中迫不及待地飄向人間，給小樹(shù)戴上了一頂鹽白的小帽子，給大地媽媽披上了一層厚厚的雪毯。我和同學(xué)們一起滑雪，一起堆雪人，一起打雪仗，開(kāi)心極了。

　　我愛(ài)我的校園。

校園四季作文6

　　我們的校園一年四季都十分美麗，就連操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)。

　　春天，校園里柳綠花紅，春分十分清爽，那嫩綠的剛冒出枝丫的柳條，是多么的可愛(ài)，那操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們，是多么的`活潑。

　　夏天，柳樹(shù)還是那么綠，唯一變的是正在玩耍的同學(xué)們，因為天氣炎熱，同學(xué)們都穿上了學(xué)校配發(fā)的短衣短褲，那像云朵一樣的白，襯托著(zhù)像天空一樣藍，校園一下子仿佛變得更加美麗了。

　　秋天，空氣不再像夏天那樣干燥，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，那感覺(jué)是相當的棒。同學(xué)們都換上了那紅色的校服，把校園染成了一片鮮紅，象征著(zhù)那共產(chǎn)黨用鮮血染成的五星紅旗。

　　冬天，是校園最美的時(shí)候，在那雪白的地上，同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲蕩漾在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩堆雪人，有得玩打雪仗，真是數不勝數。

　　��！校園那美麗的景色每天在我的心中打轉。

校園四季作文7

　　校園風(fēng)景美如畫(huà)。

　　春天，校園里的小草從泥土里探出了頭，瞧著(zhù)校園那美麗風(fēng)景，太陽(yáng)從云里露出笑臉。打開(kāi)窗呼吸一口新鮮空氣，讓人覺(jué)得非常清爽、舒服。

　　夏天，天氣非常炎熱，小草長(cháng)得格外新鮮、茂盛，花壇中開(kāi)著(zhù)五顏六色的花兒，招來(lái)群群蜜蜂。每當下課時(shí)，我們便會(huì )到樹(shù)底下做游戲。同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的衣裳，嬉戲著(zhù)，猶如一群彩蝶在飛舞，校園被點(diǎn)綴得精彩紛呈。

　　秋天，天氣漸漸地變冷了，小草枯死了。校園脫去了夏裝，換上了秋天的絨裝。金黃一片。美麗中又透出一種凄涼，大家把小草掃成一堆點(diǎn)著(zhù)火，我們手拉手圍著(zhù)火堆轉啊，唱啊，跳��！身上暖暖的，心里甜甜的。

　　冬天，天空下起了大雪，校園里到處都是白色，只有校園四周的'松柏是綠色的，雪飄落在上面，好像一朵朵小白花。同學(xué)們在白雪鋪蓋的操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，真是樂(lè )開(kāi)了懷。

　　校園的四季真美��！我喜歡校園的四季。

校園四季作文8

　　我喜歡我的校園，因為那里一年四季都非常美麗。

　　轉眼間冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，學(xué)校里的柳樹(shù)、榕樹(shù)，枝上抽出了枝葉兒。草坪和一些有土的地方冒出了許多嫩芽?jì)�，那嫩芽�(jì)盒⌒〉木G綠的可愛(ài)極了。一些參雜著(zhù)許多五彩繽紛的花兒，有紅的、粉的、黃的、紫的、藍的.，這么多的小花吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂呢。

　　夏天來(lái)臨了，小朋友穿上了各式各樣的短袖，好看極了。那樹(shù)的葉子長(cháng)的郁郁蔥蔥，小草長(cháng)的密密麻麻，有一次我還被這些草扎過(guò)呢，不是很疼，癢癢的。草坪里的花兒越來(lái)越多，自然蝴蝶和蜜蜂也就多了許多。一些不怕熱的女孩和男孩在操場(chǎng)上玩耍，那些怕熱的就站在樹(shù)蔭下乘涼喝水。我還看到操場(chǎng)旁邊的河上有許多蜻蜓在上面飛，尾尖偶而沾一下水面。

　　秋天到了，同學(xué)換上了長(cháng)袖，來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上樹(shù)的葉子落到地上就像給操場(chǎng)蓋上了一條金黃色的毛毯，讓它不那么冷，同時(shí)也像金色的海洋，美麗極了。

　　冬天，同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖，小草鉆回了土里冬眠去了，樹(shù)上的葉子掉光了，小朋友的小腳丫踩在葉子上發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音好聽(tīng)極了。

　　我的校園美麗吧！

校園四季作文9

　　我愛(ài)我的學(xué)�！�—北大培文學(xué)校，這里一年四季景色迷人。

　　春天，充滿(mǎn)了生機與活力。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在打扮著(zhù)自已，為春光添了很多生趣。

　　校園的夏天也美。到處是一片火熱�！熬G陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！贝汗媚镫S著(zhù)花落離開(kāi)了我們，夏哥哥披著(zhù)一身綠色像衛士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是，校園里的.樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強烈的陽(yáng)光。同學(xué)們在大樹(shù)下乘涼、看書(shū)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色？原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園，果園里的樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅彤彤的太紅蘋(píng)果，同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。

　　校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白，整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，有的在操場(chǎng)上打雪仗。

　　這就是我們的校園四季，我愛(ài)我的學(xué)校。

校園四季作文10

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。這時(shí)，也是清明花開(kāi)的時(shí)候，說(shuō)起清明花，你們一定會(huì )想起在四月份的清明節吧!會(huì )想起那些烈士的勇于頑強，斗爭的'精神，這些精神會(huì )激勵我們更加好好學(xué)習。清明花總是在清明節的前幾天就開(kāi)始開(kāi)花。它開(kāi)花的時(shí)候，它那白色的花瓣會(huì )散發(fā)出一陣陣清香，就會(huì )引來(lái)無(wú)數只蜜蜂和蝴蝶來(lái)采花蜜，還會(huì )引來(lái)全校師生的注目。

　　春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著(zhù)走來(lái)了。就在這時(shí)候，鳳凰樹(shù)也正在悄悄地開(kāi)著(zhù)，鳳凰樹(shù)的樹(shù)冠很大，而且總是一頭昂起，一頭傾斜，形成了一個(gè)徐緩的弧線(xiàn)。他可以給同學(xué)們遮陽(yáng)，在它下面玩耍和打乒乓球的同學(xué)們，就不會(huì )那么熱了。

　　秋天，校園里充滿(mǎn)了清香。各種樹(shù)分別散發(fā)出不同的香味，這清香飄在空中，使人聞到了心曠神怡，心情舒暢。

　　冬天，就不像其他季節那么生機勃勃了，樹(shù)葉開(kāi)始落了，小鳥(niǎo)也很少來(lái)了，這一切都好像沉沉入睡了，但鳳凰樹(shù)、香樟樹(shù)……依舊那樣蒼翠，但我知道其它樹(shù)也正在聚集力量，等待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。

　　這就是我的校園，雖然很平凡，但它已和我的童年融為一體了。

校園四季作文11

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，不論春、夏、秋、冬都是我們的樂(lè )園。

　　校園的春天生機勃勃。春姑娘來(lái)了，她吹了一下大地，大地復蘇，柳綠花紅。去校園的路上，兩邊的小草從地下悄悄地探出頭來(lái)，五光十色的小花也出來(lái)看戲了。大樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在鼓勵道：新一年開(kāi)始了，同學(xué)們好好學(xué)習。

　　校園的夏天的熱情似火。太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大樹(shù)，樹(shù)上的知了煩躁地說(shuō)：“太熱了，太熱了�！奔词惯@么熱的`天氣也阻止不了我們小學(xué)生運動(dòng)，操場(chǎng)那邊的拉拉隊還在喊：“加油加油！”

　　校園的秋天安靜唯美。喧鬧了一個(gè)夏季的蟬們早已悄然離去，桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打開(kāi)，一進(jìn)校園，那迷人的香氣便撲鼻而來(lái)，太香了。

　　校園的冬天溫馨靜謐。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，整個(gè)校園只剩下那些光禿禿的大樹(shù)。校園是那樣靜謐，但是又不缺溫馨。

　　這就是我的校園，最美的校園。

校園四季作文12

　　杭州江干區有一所小學(xué)，她就是我的母校--采荷二小。

　　春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐緩緩走來(lái)，翠綠的筍芽從地底下探出腦袋，獵奇地端詳著(zhù)周?chē)�。蝌蚪和金魚(yú)在清澈見(jiàn)底的溪水中快活地穿來(lái)穿去，好一派萬(wàn)物復蘇、奄奄一息、春意盎然的現象。

　　夏天，樹(shù)木蔥蔥翠蘢，校園里簡(jiǎn)直每顆樹(shù)木都長(cháng)出密密麻麻的枝葉。夜晚，在籃球場(chǎng)里打籃球時(shí)，常常能聽(tīng)到只一網(wǎng)相隔的'小溪中的蛙鳴聲，那聲音地道而動(dòng)聽(tīng)。

　　秋天，白玉蘭開(kāi)出晶瑩剔透的花朵，兩棵雪松顯得更蒼翠了，它們就像兩個(gè)哨兵一樣守護著(zhù)學(xué)校。香泡樹(shù)曾經(jīng)結出了又大又黃的果子，有的完整顯露了全部的果實(shí)，有的半遮半掩，還有的被擋在了葉子里面。

　　冬天，葉子全掉光了，只留下光禿禿的枝干。小鳥(niǎo)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可教室里的瑯瑯書(shū)聲卻在這冰冷的冬天里帶來(lái)陣陣暖和。

　　采二的一年四季可真美��！

校園四季作文13

　　我的學(xué)校在我心中是很美麗的，使我忘也忘不掉。

　　春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，大地上的萬(wàn)物都復蘇了。柳樹(shù)已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽；小草從泥土里探出頭來(lái)，瞧著(zhù)陌生的世界；小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開(kāi)始覓食。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、桂花樹(shù)，仿佛是一把茂密的.大傘，為我們遮陽(yáng)。青蛙、蟋蟀、螳螂，都出來(lái)活動(dòng)了。我們在教室里熱得喘不過(guò)氣來(lái)。我好想變成一只小鳥(niǎo)，我在大樹(shù)底下乘涼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的。

　　秋天，天漸漸轉涼了，有些樹(shù)葉都落了。如果，站在楓樹(shù)底下，樹(shù)葉落下來(lái)，我好像是一位演員，在跳著(zhù)優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物，留著(zhù)冬天吃。

　　冬天，下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候，我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人，看看誰(shuí)的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了，我看到了幾個(gè)男同學(xué)，他們在比誰(shuí)的雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗，我被扔到了好幾次，可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹(shù)枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了，等著(zhù)春天的到來(lái)。

　　我希望我永遠在這所學(xué)校里，哪也不去。

校園四季作文14

　　我們的校園是虹橋數一數二的有名。我們的校園干凈又整潔，而且四季很美麗。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的`花園里的柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了又長(cháng)又綠的頭發(fā)�；▔�里的野花仰著(zhù)頭，綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)心地笑著(zhù)。山茶花綻開(kāi)了紅艷艷的花瓣，面對著(zhù)人。三葉草舒展開(kāi)自己的三個(gè)葉子，好像三顆綠色的心。小麻雀們來(lái)到柳樹(shù)邊，自由自在地飛來(lái)飛去。

　　夏弟弟抱著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí)，不怕熱的大青樹(shù)挺身而出，為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。

　　秋哥哥帶著(zhù)桂花樹(shù)來(lái)到虹橋。桂花樹(shù)開(kāi)花了，綠油油的大樹(shù)上好像掛著(zhù)許多的小金子，同學(xué)們在桂花樹(shù)旁陶醉在桂花的美和香味之中，好想深深地吸一大口氣，好想永遠待在樹(shù)旁享受著(zhù)桂花。

　　可是，讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見(jiàn)的雪。那時(shí)，整個(gè)校園都停了電，同學(xué)們全都跑了出去。有些人拿手去接雪，有的人用嘴去接，還有些人就在一邊靜靜的看著(zhù)。一位老師拿著(zhù)鈴鐺在叫：“上課了！上課了！”

　　校園四季可真有趣呀。

校園四季作文15

　　春天是一年的開(kāi)始，也象征著(zhù)上一年的結束。你一進(jìn)到校園里，你就可以發(fā)現兩棵大榕樹(shù)高高屹立在這里，像兩名士兵一樣保護著(zhù)校園。

　　夏天雖說(shuō)熱得要死，但籃球場(chǎng)上還是有很多同學(xué)活動(dòng)。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打籃球，他們似乎都忘記了現在是夏天，雖然頭上滿(mǎn)是汗，但絲毫不影響他們運動(dòng)。

　　秋天是豐收的季節，在操場(chǎng)的地上都是金色的景象，仿佛剛剛下過(guò)黃金雨一樣。楊桃樹(shù)上的楊桃成熟了，風(fēng)一吹過(guò)，它就隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在和路過(guò)的`孩子打招呼。

　　雖然東莞的冬天不下雪，但溫度跟北方有的一拼，操場(chǎng)上，樹(shù)上的葉子都在秋天時(shí)掉完了，但依舊有很多同學(xué)在玩。同學(xué)的熱情已經(jīng)把寒冷趕走了。

　　校園，這個(gè)充滿(mǎn)生機的地方，一年四季都很美。

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