實(shí)用的描寫(xiě)四季的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)四季的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)四季的作文 篇1

　　一年四季的風(fēng)光真美麗愛(ài)！春天，春意盎然、泉水叮咚；夏天，百花齊放、綠樹(shù)成蔭；秋天，金色海洋、碩果累累；冬天，銀裝素裹、白雪皚皚。

　　春天，春游芳草地。道路兩旁的小草悄悄地來(lái)到我們的身邊，道路兩旁的大樹(shù)也悄悄地長(cháng)出了嫩嫩的綠葉，把道路穿上了綠衣服。

　　夏天，夏賞荷花池。在湖畔里有許多荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)比帥的大圓盤(pán)，白荷花或芬荷花在這些碧綠的大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，荷葉把湖畔，打扮的像綠色的海洋。

　　秋天，秋飲菊花酒。道路兩旁的.金色樹(shù)葉飄落到道路上，遠看像金色的麥田，秋天還有一個(gè)重要的節日，那就是重陽(yáng)節，重陽(yáng)節是敬老的日子，在這天人們飲著(zhù)菊花酒，祝愿老人身體健康，萬(wàn)事如意。

　　冬天，冬詠白雪詩(shī)。冬天下起了鵝毛大雪之后，道路上白茫茫的一片，好像一個(gè)銀毯鋪在大地上，此時(shí)我想吟詩(shī)一首——“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！冰Z毛大雪過(guò)后，我們可以堆雪人，打雪仗，真高興��！

　　一年四季就是這么美麗！

描寫(xiě)四季的作文 篇2

　　我不是單單只喜歡一種樹(shù)，我喜歡四個(gè)季節的樹(shù)。松樹(shù)，有它的堅強;油桐樹(shù)，有它的俊美;樟樹(shù)，有它的繁茂;核桃樹(shù)，有它的無(wú)私奉獻……

　　當春暖花開(kāi)，細雨如絲的時(shí)候，柿子樹(shù)貪婪地吸允著(zhù)甜美的甘露，舒展著(zhù)嫩綠的枝芽，一片片橢圓形的葉子，在雨霧中歡快地伸展著(zhù)。五六月間，棵棵柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了青色的小果實(shí)，一天天長(cháng)大，真惹人喜愛(ài)。

　　夏天，核桃樹(shù)樹(shù)杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉，那些小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽(yáng)光遮的嚴嚴實(shí)實(shí)，送給人們一片清涼。

　　秋天，各種花木都凋零了，這片白楊也落葉了。秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉漫天飛舞，似群蝶，又似從天而降的.小手帕。我們把它攢成堆，準備用來(lái)冬天取暖。小白楊雖然沒(méi)有了碧葉的點(diǎn)綴，但也沒(méi)有失去昔日的點(diǎn)綴，但也沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，仍然迎風(fēng)挺立，給了我那頑強不屈，頑強拼搏的啟迪。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽寒風(fēng)呼嘯著(zhù)猛烈地搖擺著(zhù)松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上落，它的枝丫上積滿(mǎn)了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)以他頑強的毅力一次又一次的戰勝了風(fēng)和雪，等待著(zhù)春天的到來(lái)。

　　我愛(ài)四季的樹(shù)，我愛(ài)它們的性格;它們的容貌;甚至他們的熱情，我都愛(ài)。我從心里向他們呼喚：四季的樹(shù)啊，你們永遠是我的榜樣，永遠。

描寫(xiě)四季的作文 篇3

　　四季指溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天和寒冷的冬天。就讓我帶大家去感受一下四季的美景吧。

　　春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草上的露珠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停的的滾動(dòng)，陽(yáng)光一照，露珠就更加起勁的跳躍起來(lái)。遍地都是綠油油的小草，綠海中夾著(zhù)五彩繽紛的野花，引來(lái)蜜蜂歌唱，蝴蝶飛舞，真是一幅美妙的畫(huà)卷。積雪融化了，清澈的水流撞擊在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響，叮咚叮咚……大自然奏出的美妙音樂(lè )在幽靜的山谷里回旋飄蕩。連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。一陣春風(fēng)吹來(lái)，水平如鏡的湖面上立刻泛起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，湖上立刻像撒滿(mǎn)了顆顆晶瑩透亮的珍珠。微風(fēng)一過(guò)，湖面很快恢復了平靜，湖邊嫩綠的小草也給湖水平添了幾分姿色。

　　夏天，水塘里那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣組有小手掌那么大。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的`象害羞的小姑娘，漲紅了臉，多在碧綠的荷葉下；有的好奇的探出頭來(lái)，望著(zhù)可愛(ài)的人間；有的美美地對著(zhù)平靜的湖面梳妝打扮。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女婀娜多姿，又如騰云駕霧下到凡間的七仙女。

　　夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上了金裝。地上滿(mǎn)是落葉，遠遠望去，像是走進(jìn)了金色的海洋。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩起舞，像黃瑩展翅飛翔。菊花也來(lái)趕趕熱鬧，你看他們爭奇斗艷：有的似高山流水，從花心里伸出，逶迤直下；有的如一個(gè)結結實(shí)實(shí)的金球，花瓣緊緊包向花心；有的到層層疊疊，逐漸展開(kāi)，象一個(gè)永遠開(kāi)不完的魔球；朵朵菊花如繁星點(diǎn)點(diǎn)，不論是單枝的還是成片的都有其獨特的美。

　　冬天來(lái)了，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)口哨，猛烈地搖擺著(zhù)大樹(shù)。大片大片的雪花飄落在樹(shù)上、房子上，變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。松樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地戰勝了風(fēng)雪，等待著(zhù)春天的到來(lái)……每個(gè)季節都有其獨特的魅力，讓我們走進(jìn)四季去細細感受吧！

描寫(xiě)四季的作文 篇4

　　NO.1——（笑對人生）

　　在涼風(fēng)習習中，春雨斯斯文文的飄著(zhù)，如豎琴上纖細的琴弦被纖細的玉手撥動(dòng)著(zhù)，不安分地來(lái)回搖擺，奏出新春歡欣的歌聲，春雨的歌聲是有聲有色的：它將萬(wàn)物的嬌艷裹在自己透明的身軀，記載了一季的盼望，它將萬(wàn)物的靈性嵌入自己寧靜的靈魂，記載了一季的歡欣。它永遠是純潔婉轉的音符，它拭去了花兒往日的塵埃，使花兒笑了，笑得燦爛――這是生命的開(kāi)始，人生的第一個(gè)音符的開(kāi)始。是的，春雨的歌聲是你人生的前奏曲，奏出了你踏入人生矯健的第一步伐。

　　NO.2――（輝煌人生）

　　豪放而不拘一格的夏雨，是不同于雨的另一個(gè)音符。它有時(shí)心平氣和溫情脈脈；有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。于是就有了晴天小雨，于是又有了“黃梅時(shí)節家家雨”，于是就有了傾盆大雨，于是又有了鋪天蓋地的暴雨――這就是淋漓盡致的夏曲，它同有人生的曲線(xiàn)美。人生曲曲折折，為了讓它更精彩，我們不斷讓手中的畫(huà)筆在它上面涂著(zhù)美妙的色調。夏曲的不拘一格，不正象人生最輝煌的時(shí)刻嗎？

　　NO.3――（回味人生）

　　淅淅瀝瀝的'秋雨寧靜的飄灑著(zhù)。是那么晶瑩剔透，是那么小心翼翼，生怕劃破淡淡天幕似的。是的，秋曲！它是最婉約的，它的風(fēng)格讓人感到心平氣和�！澳目靶虑镆�，一點(diǎn)殘燈伴長(cháng)夜”，秋夜殘燈明滅，細雨纏纏綿，這是何等的凄涼！讓你感到深思，秋曲的婉轉飄渺，讓你回首人生的過(guò)失，或許是哀怨，或許是寂寞。但這些帶給你的將是回味無(wú)窮的，不是嗎？

　　NO.4――（溫暖人生）

　　冬曲，它沒(méi)有春雨的優(yōu)美，也沒(méi)有夏雨的豪放，更沒(méi)有秋曲的婉轉，但它卻別有一番情放。它是樸素的，純潔而瀟灑，看，冬雨的道來(lái)使田野里的蔬菜被凍得更顯碧萃。那一簇簇晶瑩如玉的菊花更顯得如夢(mèng)如幻，這一切一切，告訴你：“冬雨帶給你的是溫暖，雖然你感到絲絲的涼意，但你因你的品味，早也在你的人生得到絲絲溫暖。

　　一年四季皆有雨�；驕赝�，或勁烈，或清新，或純潔。人生亦是如此，人的一生都會(huì )經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期——溫柔乖巧期，疾風(fēng)驟雨期，清新自然期，純潔無(wú)暇期。童年時(shí)，溫柔乖巧；青春期，疾風(fēng)驟雨；中年期，清新自然；老年期，與世無(wú)爭，內心明鏡如止水，即純潔無(wú)暇。

　　冬雨的音符，是你人生的結束，使你對從前一種思念，一份安慰，一句祝福，一縷溫馨的思考。溫暖自己的心靈。

　　人生的音符如四季的雨，樂(lè )譜上的曲子，我們真誠勇敢地對待它吧！

描寫(xiě)四季的作文 篇5

　　我愛(ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉。

　　春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白（改為“粉嫩”）的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩的流著(zhù)。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹(shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

　　秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著(zhù)紅葉，仿佛在迎接豐收的.一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上，收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。我們在幫助農民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿(mǎn)歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

　　冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來(lái)。我們在小路上愉快地玩耍。（所有的）（去掉）植物都屈服了，只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

　　我愛(ài)我的家鄉。作文

描寫(xiě)四季的作文 篇6

　　四季雨各自有著(zhù)不同的心事。

　　春雨，總是躡手躡腳地來(lái)到，不輕易讓人發(fā)現。小時(shí)候，我總是不明白，為什么大人們欣喜地認為“春雨貴如油”呢？我看那春雨，它不緊不慢地飄過(guò)來(lái)，又飄過(guò)去，沒(méi)完沒(méi)了，害得我老被關(guān)在家里，真讓人心煩。長(cháng)大了，我才明白，原來(lái)春雨在工作呢！看，那細細的雨絲，滋潤著(zhù)大地，就像一位母親用乳汁哺育著(zhù)花草樹(shù)木。也許正是它的付出，才讓人那么喜愛(ài)它吧！

　　夏雨，總是一陣陣地來(lái)，一陣陣地去，真可謂來(lái)也匆匆，去也匆匆。大人們也許沒(méi)覺(jué)得它有什么大優(yōu)點(diǎn)，但它卻給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣�？�，孩子們在雨里光著(zhù)腳丫踩著(zhù)，在水洼里跑啊跳啊，還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花，花傘下綻放出燦爛的笑容。有時(shí)，大人們看到我們這么高興，也快樂(lè )起來(lái)———啊，夏雨，是帶來(lái)那陣陣歡笑的使者。

　　秋風(fēng)陣陣，葉孩子無(wú)奈地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的`懷抱，它們憂(yōu)傷的心情引來(lái)了秋雨，也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后，為葉孩子送行。秋雨，特別容易使那些離家的孩子想起故鄉，它是游子思念媽媽的淚。

　　冬雨，帶來(lái)寒冷，幾乎沒(méi)有人喜歡它。但它還是變幻著(zhù)自己的身姿，成為漫天飛舞的雪孩子來(lái)討人歡心。大人們哪里知道，冬雨也是個(gè)寂寞的孩子，也許只有我們這些孩子，才理解它的心情吧……

　　四季雨向我們訴說(shuō)著(zhù)它們各自不同的心情，我愛(ài)它們迥然各異的個(gè)性。

描寫(xiě)四季的作文 篇7

　　我的家鄉很美，但是，家鄉的四季才是最美的。

　　當春姑娘來(lái)到家鄉時(shí)，家鄉就像一幅美麗的畫(huà)卷：粉得像霞芍藥，白得像玉的月季花，紅得像火的木棉花，散發(fā)著(zhù)一陣陣香氣撲鼻的香味。

　　當夏叔叔來(lái)到家鄉時(shí)，清涼的小河里就熱鬧了，孩子們在打水仗，在捉魚(yú)，玩得十分開(kāi)心。夏天的`天氣變幻莫測，有時(shí)傾盆大雨，有時(shí)綿綿細雨，有時(shí)烏云密布，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，仿佛夏叔叔在舉行一場(chǎng)魔術(shù)表演。

　　當秋阿姨來(lái)到家鄉時(shí)，家鄉便變得瓜果飄香，梨熟了，蘋(píng)果熟了……農民伯伯看到豐收的景象，笑的合不攏嘴。

　　當冬爺爺來(lái)到家鄉時(shí)，家鄉邊被冰雪覆蓋了，孩子們在打雪仗，堆雪人，十分開(kāi)心。大人們在屋子里邊烤火邊聊天，其樂(lè )融融。

　　家鄉的四季猶如一幅畫(huà)卷，我愛(ài)家鄉的四季。

描寫(xiě)四季的作文 篇8

　　春天

　　冰雪女王去旅游了，春夫人來(lái)到了這里。

　　春夫人用魔法頭梳幫柳樹(shù)姑娘的辮子梳成嫩芽；她把草先生叫起床，又把蜜蜂小姐喚來(lái)了；她幫花女士加了粉又把蝴蝶皇后引來(lái)了……一雙無(wú)形的手，把大地媽媽打扮的青春煥發(fā)！

　　夏天

　　春夫人離開(kāi)了四季的寶座，夏小姐來(lái)了。

　　夏小姐手一揮，嫩芽?jì)鹤兊帽叹G；她來(lái)到池塘邊，一聲令下，荷花姑娘們開(kāi)的不亦樂(lè )乎；夏小姐還特別愛(ài)哭，動(dòng)不動(dòng)就哭！

　　秋天

　　夏小姐玩夠了，于是秋法師登上了四季的.寶座。

　　秋法師一揮魔法棒，果園里樂(lè )淘淘的，果實(shí)們都在爭論：誰(shuí)會(huì )被第一個(gè)摘；她來(lái)到田野，田野里變成金色、歡樂(lè )的天堂；她來(lái)到花園，讓每一朵菊花開(kāi)放！

　　冬天

　　秋法師像小貓一樣離開(kāi)了，冰雪女王慢慢地走來(lái)了。

　　冰雪女王揮了揮她的魔杖，調皮的雪娃娃從云姐姐身上爭先恐后地跳了下來(lái)，為大地披上銀裝；為孩子變成玩具；為人們鋪上地毯……讓大家在歡樂(lè )的冰雪世界游玩！

　　美麗的四季為我們創(chuàng )造了一個(gè)繽紛世界！

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