走過(guò)四季作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的走過(guò)四季作文，歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)四季作文1
一個(gè)特殊的四季離開(kāi)了，一個(gè)生活的轉折遠去了，下一個(gè)未知的四季離近了。但那時(shí)的眼淚、微笑，卻永遠印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，邁進(jìn)了初中這嚴格的殿堂。面對好友的分開(kāi)，陌生的群體，淚也不爭氣的流下。美麗的祝福，強顏的歡笑，天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息，讓白開(kāi)水也變了味道。
滿(mǎn)載回憶的冬
時(shí)間的流逝是抹不掉回憶的，繁多的學(xué)科是無(wú)發(fā)代替回憶的�；貞浭切睦镒畹讓拥纳碁�，觸摸時(shí)暖暖的，卻又帶有微微刺痛，但我依舊樂(lè )此不彼，似乎只有在陣陣疼痛的甘美中，才能找到對生活的希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉，只容我偶爾去觀(guān)看。冬的磨礪是我堅強。在萬(wàn)物復蘇的春，那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚，朝氣蓬勃，眼淚已不知不覺(jué)被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖，希望的閘門(mén)已被我打開(kāi)。藍天下，我滿(mǎn)懷熱情，大聲喊道：我――向――往――未――來(lái)！
四季有著(zhù)不同的性格，四季有著(zhù)不同的啟示。在四季中成長(cháng)，在四季中堅強！
張開(kāi)雙手，把心放在四季的天空中飛翔！
走過(guò)四季作文2
從出生到現在，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復始的變化，對于燦爛的季節心里也有了評價(jià)。
每年春天，遠遠望去，田野里、草地上已經(jīng)全是綠色，仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭艷的季節。
接下來(lái)是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿(mǎn)活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽(yáng)公公在夏天活力爆發(fā)，讓植物、農作物在陽(yáng)光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽(yáng)光，享受夏天的撫愛(ài)。夏天像小姑娘，活潑、開(kāi)朗。
轉眼間，秋姑娘穿著(zhù)金色的舞裙來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的路上都會(huì )拾起一片紅楓葉，夾在一本書(shū)里做標本。秋天的田野里，“果香、鱖魚(yú)肥”證明了這個(gè)豐收的季節。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個(gè)靜謐的秋天！
最后，冬爺爺拿著(zhù)他的白地毯來(lái)了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風(fēng)殘酷的刮著(zhù)，但也有樂(lè )趣，看那些孩子在堆雪人，一個(gè)個(gè)都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！
走過(guò)四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒(méi)讓我感到厭煩，而是快樂(lè )。春天百花爭艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個(gè)季節都有它的特點(diǎn)，你們也來(lái)感受自然吧！我愛(ài)那個(gè)燦爛的四季！
走過(guò)四季作文3
春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲黃花酒，冬誦白雪詩(shī)。四季是人們心中亮麗的風(fēng)景，是人們心中清麗的夢(mèng)。
春天必然是這樣的：從綠意內斂的枝頭，一縷風(fēng)再也撐不住了，噗嗤一聲，將冷臉笑成花面，驀地回首，枝芽何時(shí)爆青了？一首清脆的歌便從云端唱到籬腳。
一陣風(fēng)起，一棵棵楊柳抖擻抖擻精神，感興不止，吟出一則則白茫茫虛飄飄說(shuō)不清聽(tīng)不明的飛絮，每一絲，每一縷都是春的分號，春就是這樣不講道理。
空中五顏六色的風(fēng)箏，承載著(zhù)伊始的夢(mèng)想，隨春風(fēng)東飄西蕩，卻掙脫不掉那根似有似無(wú)的線(xiàn)。至于所有的花，已交給蝴蝶去點(diǎn)數，所有的蕊，已交給蜜蜂去編冊，所有的樹(shù)，已交給風(fēng)去縱容……而風(fēng)呢，則交給檐下的老風(fēng)鈴去一一記憶，一一垂詢(xún)了。
一年之計在于春。靜聽(tīng)春雨時(shí)，會(huì )分外珍惜。
夏又是怎樣的呢？或許是這樣的吧：一聲雷，無(wú)端地惹哭了滿(mǎn)天的云；滿(mǎn)塘葉黯花殘的枯梗何時(shí)變成了亭亭地玉女的裙，又成了剛出浴的美人？一聲知了的報曉，日頭便領(lǐng)會(huì )了似的，毒了起來(lái)。
夏似乎有些單調，是熱與明的交織，是“吱呀吱呀”的老風(fēng)扇奏響的交響曲。
秋是個(gè)悲喜交織的季節：秋高氣爽，天高云淡，楓葉似火，大雁南飛。
自古逢秋悲寂寥。葉子再也撐不住了，倏忽，不見(jiàn)了蹤影。但見(jiàn)枯藤、老樹(shù)、西風(fēng)禁不住一個(gè)冷戰；秋雨涼了起來(lái)，只有清菊可以與之共舞吧！
我言秋日勝春朝。登高、插萸、吟黃花酒，別有一番滋味；秋天，最高興的是誰(shuí)？應該是農民吧！縱觀(guān)秋日的風(fēng)景，果園里最誘人的是果子，最忙碌的是農民，這是一幅最美的畫(huà)卷吧！
冬，最浪漫的季節。
一陣刺骨的陰冷，苦惱了天的溫和，輕舞飛揚的精靈在半空舞個(gè)不停。跳啊跳啊，墻角的數枝紅梅暗香浮動(dòng)，引得雪花詩(shī)興大發(fā)，雪和柳絮有得一比了。
雪花無(wú)聲落地的那一刻，無(wú)聲投入天地的懷抱，便是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！北眹锴дf(wàn)戶(hù)的屋梁受盡風(fēng)欺雪憂(yōu)，溫柔地抱著(zhù)一團小小的巢，卻不顯凄涼……
走過(guò)四季作文4
寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復始的變化。季節的體驗給我留下了許多揮之不去的美好記憶。
走過(guò)春天，春暖花開(kāi)，人們脫掉了厚厚的棉衣棉褲。就連燕子也從南方飛了回來(lái)。綠色的、剛蘇醒的小草也從土里鉆了出來(lái)。給大地蓋了一層綠色的地毯。成千上百的花朵開(kāi)在地毯的上面，把地毯點(diǎn)綴得更加美麗。
走過(guò)夏天，原先樹(shù)上的花朵早已換成了綠油油的樹(shù)葉。天上的太陽(yáng)變得更加肆虐，曬得人們只好穿上了短袖和短褲。夏天里，公園里的荷花開(kāi)了。開(kāi)得那么美麗，那么燦爛，晶瑩的水珠在荷花的搖籃里安靜地睡著(zhù)。到了中午，太陽(yáng)照得水珠馬上消失在了空氣中。夏天是我最喜歡的季節，因為它的熱，我們才有機會(huì )去海里沖一下涼。把所有的夏天的熱和煩惱，全被大海沖去了。
走過(guò)秋天，在秋天的'田野里，瞧去，一大片一大片的稻田，金黃金黃的。給大地蓋上了一層厚厚的金黃色的被子。秋天里，農民是最高興的，因為一到秋天就可以把這一年的勞動(dòng)和汗水，全部賺回來(lái)。秋天里有豐碩的果實(shí)。蘋(píng)果、梨、大米、魚(yú)…這些水果蔬菜和肉，都是秋天的代表。
走過(guò)冬天，人們又穿上了厚厚的棉衣和棉褲。人們頂著(zhù)凜冽寒風(fēng)從街上走過(guò)。冬天的雪是美麗的，給大地漆上一層雪白的白漆，粉裝玉砌的，到處都是雪白，有時(shí)還會(huì )露一點(diǎn)草色，給大地母親穿上一件帶水紋的花衣。
走過(guò)這個(gè)四季，又迎來(lái)了新的四季，就這樣周而復始地變化著(zhù)。
走過(guò)四季作文5
春天是詩(shī)，在春意盎然的季節里，那一點(diǎn)點(diǎn)的詩(shī)意便是楊柳的新芽，小草的嫩綠；迎著(zhù)有點(diǎn)春寒料峭的風(fēng)，桃花梨花競相開(kāi)放，那一抹花蕊的微微的顫動(dòng)；春天是生命的開(kāi)始和復蘇，是古老的巷子里彈奏著(zhù)搖滾的吉他，春天是捧在手里的詩(shī)情，緩緩的放在開(kāi)化的小河里；春天是一首贊歌，唱出了生命的模樣。
夏天便是散文，如荷葉一樣接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，驕陽(yáng)似火，樹(shù)木成蔭，遮蔽天日，夏天的浴場(chǎng)的沙灘上，留下了無(wú)數人的足跡 ，感受到炙熱和清涼的交替。
秋天是小說(shuō)，每一處，都是精品，潤藏，收斂，火樹(shù)櫻花不夜天，秋天碩果累累，天高云淡，秋風(fēng)送爽，秋天是走向冬的步行街，我們緩步移行，因為一個(gè)地方一處景，萬(wàn)紫千紅為秋所獨有；青石板路，楓葉高懸，心情會(huì )與火紅的楓葉交融；秋在四季中據占鰲頭，我們像讀小說(shuō)一樣仔細研讀。
冬天是一部童話(huà)，是白雪公主與七個(gè)小矮人一樣，美麗與善良和惡魔的交匯處，當北風(fēng)呼嘯，刺骨寒風(fēng)來(lái)臨，棉衣，羽絨服會(huì )成為我們的最?lèi)?ài)，在溫暖的屋子里看漫天飛雪，看銀裝素裹，我們覺(jué)得住進(jìn)了童話(huà)世界，期待白馬王子一樣的春天的來(lái)臨，春暖花開(kāi)，草長(cháng)鶯飛。。。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天怎會(huì )遙遠？
一年四季，我們這里涇渭分明，絕不含糊，伴著(zhù)詩(shī)歌，散文，小說(shuō)和童話(huà)一樣的四季中長(cháng)大，成熟，不在孤獨。
走過(guò)四季作文6
我們努力追尋春的足跡開(kāi)始，進(jìn)入夏的火熱，秋的豐碩，冬的冷艷。
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！睖嘏拇猴L(fēng)，促使冰化為了春水。鴨媽媽領(lǐng)著(zhù)她的寶寶，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶爾會(huì )飄下一兩片粉紅的花瓣，抬頭一看，才看見(jiàn)了那一棵大桃樹(shù)，綻放出鮮艷的花朵，為春天增添了一種色彩。鳥(niǎo)兒們從南方趕來(lái)，為人們報導春天來(lái)到了。大自然的萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，感受著(zhù)春的氣息。
“赤日炎炎似火燒�！毕奶�，用炎熱打發(fā)走了溫暖舒適的春天。調皮的他，在太陽(yáng)公公底下點(diǎn)了一把火，使太陽(yáng)燃燒起來(lái)，像一個(gè)大火球似的熾烤著(zhù)大地。人們退去春裝，穿上涼爽的夏裝，吃著(zhù)好吃的冰激凌，在大海中游泳，這是一件多么慪意的事��！只不過(guò)可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。
“一年好景軍須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾�，最令人喜愛(ài)的地方就是它是個(gè)豐收的季節。一到秋天，果實(shí)就退去幼年時(shí)的布衣，穿上華麗的禮服，在果樹(shù)上笑著(zhù)向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花，笑吟吟地看著(zhù)人們。樹(shù)葉娃娃離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)酥?zhù)秋風(fēng)出去進(jìn)行長(cháng)途旅行。
“千里冰封，萬(wàn)里飄雪�！倍�，把它比做一件白色地大衣是再合適不過(guò)了，因為正是它為大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子們喜歡的季節，打雪仗。堆雪人，到處洋溢著(zhù)孩子們的笑聲。
我愛(ài)四季，無(wú)論是嬌艷的春天，還是寒冷的冬天。
走過(guò)四季作文7
我愛(ài)校園的四季，它伴隨著(zhù)我走過(guò)童年，帶領(lǐng)我走向成熟。
春天的校園百花爭艷，萬(wàn)紫千紅。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。瞧，春天已悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。小草迫不及待地頂破泥土，為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風(fēng)的吹拂下，小草輕輕地晃著(zhù)腦袋，好像在跳一支春之舞�；▔�，海棠花開(kāi)的正盛，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡黃的花，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為春天奏上一支春之歌。
夏天，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到我們身邊。在她的感召下，校門(mén)口的那棵樟樹(shù)，枝繁葉茂，為同學(xué)們撐起了一座綠色的大傘。一下課，同學(xué)們便在“傘下”讀書(shū)，書(shū)香伴著(zhù)樹(shù)香，融入我們心房。知了更是引吭高歌，為夏天奏上一首夏之歌。
秋天落葉飄零，菊花怒放。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。涼爽的秋風(fēng)來(lái)到我們身旁。金燦燦的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)葉上落下來(lái)，飄到了操場(chǎng)上，被同學(xué)們踩的“咔嚓”直響；飄到了花壇上，好像在靜靜地觀(guān)賞菊花。
冬天大雪紛飛，梅花綻放。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了，大雪紛飛，一下課，同學(xué)們便在雪地里玩耍，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，蠟梅開(kāi)得正盛，那花白里透黃，黃里透綠像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。
四季的校園，不管春、夏、秋、冬，總能讓人感到它那獨特的美麗。
走過(guò)四季作文8
寒來(lái)暑往，四季更替。在不知不覺(jué)中，我已走過(guò)了１３個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的四季，都給了我美的享受。
春天，萬(wàn)物復蘇。山潤朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。那桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭先恐后地開(kāi)著(zhù)花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶著(zhù)陣陣清香�！罢匆虏粷�，拂面不寒”，不錯的，柔和的春風(fēng)春雨，又是春天的一個(gè)奇妙景觀(guān)。
看傍晚時(shí)分，下起雨來(lái)，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著(zhù)。這時(shí)，置身于春雨中，有一種特別的感受。早晨起來(lái)，雨停了，推開(kāi)窗戶(hù)，一股泥土的氣息，混著(zhù)青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來(lái)。此時(shí)，你默默地站在那里，感受這個(gè)美好的世界。
夏天，生氣盎然。讓我們遠離喧囂，來(lái)到農田里，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，一大片一大片的。農民們的臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅，在烈日下，匯成一幅絕妙的“夏日豐收圖”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭芳斗艷，吸引著(zhù)美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的樹(shù)葉，映著(zhù)夏日陽(yáng)光，展示著(zhù)生命的魅力。
秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，為秋增添了一份暖意。
“霜葉紅于二月花”，一點(diǎn)也不錯，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)葉子紛紛飄落下來(lái)，像一群群美麗的蝴蝶，給地上鋪了一層色彩斑斕的地毯。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪，大自然調皮的孩子。一場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中，到處都活躍著(zhù)孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂(lè )的笑聲在空中蕩漾。樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就簌簌地往下掉。
春來(lái)秋去，風(fēng)光無(wú)限，四季的美景是大自然呈現給人最美的畫(huà)卷。我愛(ài)四季，我愛(ài)生活！
走過(guò)四季作文9
人生最大的聯(lián)系莫過(guò)于實(shí)現自己的青春夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望成功,因為它是對自己價(jià)值的肯定,社會(huì )給自己的客觀(guān)證明.隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的豐富,我會(huì )從理解主義者,變?yōu)楝F實(shí)主義者．
如果把人生比作四季,當我走過(guò)春的溫馨,夏的炙熱,秋的成熟,冬的蒼涼,驀然回首于漫長(cháng)而短促的人生之旅.生命旅途中突如其來(lái)的厄運,現實(shí)環(huán)境的惡劣像幽靈一樣時(shí)不時(shí)地叩響心靈大門(mén).生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得.生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑面對苦難則是一種至高的人生境界.缺乏苦難感的人生難說(shuō)缺乏生命的力度,深度.....
人生的瀏覽,如旅行一樣,留意的常是那些感興趣的東西,并將之在記憶中剪輯,惟其如此,贏(yíng)得的才是自我感覺(jué)中最美的景觀(guān),浮生坎坷,中年羈旅,天性善感,多思易擾,尋覓四季,看見(jiàn)曾經(jīng)旅程一程是一種錘煉,一程是一種蛻變.執迷過(guò)去,放棄未來(lái),只要曾經(jīng)擁有過(guò),穿越晨霜,雨霧之后的美麗,讓疲倦困頓的心田,沐浴我溫馨的柔風(fēng)細雨......面對蒼茫天涯,薄暮暝暝的未知世界,動(dòng)一份真情好累,深知世界紛紜,撲所迷離,朦朧躊躇間只有自我解嘲,跟著(zhù)感覺(jué)走;
時(shí)光荏苒,斗轉星移,告別了冬,迎來(lái)了春,送走了夏,走進(jìn)了秋,隨遇而安,隨心所欲,開(kāi)誠不公，站在遠處給生活留點(diǎn)距離，永遠給自己的告洛留點(diǎn)遺憾，淺嘗輒止，這樣的人生每天都因為充滿(mǎn)希望而生機勃勃，鮮艷滋潤......
無(wú)需多言，結局已寫(xiě)在我走過(guò)的路上，只是在尋找歲月的車(chē)輪，去開(kāi)創(chuàng )前方的道路，人終是要走的就是不知這些飄蕩著(zhù)的記憶，該存到那里去．今天永遠是美好的一天．也是唯一可以信賴(lài)的一天，，今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好．四季的輪回留給我的總是很美很美，３６５個(gè)日.
走過(guò)四季作文10
"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著(zhù)和煦的風(fēng)，春天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類(lèi)帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(cháng)出了綠芽，花兒也長(cháng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹(shù)林做客�！睒�(shù)林里有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。一棵柳樹(shù)從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終級，只看見(jiàn)佇立在草地上的樹(shù)根。還有一棵長(cháng)滿(mǎn)果子的樹(shù)，它們遮住了盤(pán)虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當空照著(zhù)，美麗的荷花開(kāi)了，吸引了許多人群在池塘邊觀(guān)賞著(zhù)。這時(shí)從樹(shù)林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著(zhù)香氣來(lái)到了一棵長(cháng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著(zhù)小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹(shù)葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹(shù)依然還披著(zhù)自己的綠袍。它們像勇猛的戰士一樣，保護著(zhù)美麗的樹(shù)林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒(méi)察覺(jué)到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來(lái)了。
早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開(kāi)心極了。
冬天帶著(zhù)微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話(huà)就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀念。
走過(guò)四季作文11
寒來(lái)暑往，4季更替。在不知不覺(jué)中，我已走過(guò)了１３個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的4季，都給了我美的享受。春天，萬(wàn)物復蘇。山潤朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。那桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭先恐后地開(kāi)著(zhù)花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶著(zhù)陣陣清香�！罢匆虏粷�，拂面不寒”，不錯的，柔和的春風(fēng)春雨，又是春天的1個(gè)奇妙景觀(guān)。
看傍晚時(shí)分，下起雨來(lái)，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著(zhù)。這時(shí)，置身于春雨中，有1種特別的感受。早晨起來(lái)，雨停了，推開(kāi)窗戶(hù)，1股泥土的氣息，混著(zhù)青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來(lái)。此時(shí)，你默默地站在那里，感受這個(gè)美好的世界。
夏天，生氣盎然。讓我們遠離喧囂，來(lái)到農田里，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，1大片1大片的。農民們的臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅，在烈日下，匯成1幅絕妙的“夏日豐收圖”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭芳斗艷，吸引著(zhù)美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的樹(shù)葉，映著(zhù)夏日陽(yáng)光，展示著(zhù)生命的魅力。
秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，為秋增添了1份暖意。
“霜葉紅于2月花”，1點(diǎn)也不錯，1陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)葉子紛紛飄落下來(lái)，像1群群美麗的蝴蝶，給地上鋪了1層色彩斑斕的地毯。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪，大自然調皮的孩子。1場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中，到處都活躍著(zhù)孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂(lè )的笑聲在空中蕩漾。樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，1陣風(fēng)吹來(lái)，它們就簌簌地往下掉。
春來(lái)秋去，風(fēng)光無(wú)限，4季的美景是大自然呈現給人最美的畫(huà)卷。我愛(ài)4季，我愛(ài)生活！
走過(guò)四季作文12
在匆忙的一年里，歲月總是無(wú)情地走過(guò)，像一個(gè)冷漠無(wú)情的路人，可它比所有人都幸運，因為它擁有五彩的四季。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春風(fēng)——春天的使者。她飽含著(zhù)深情，悄悄地來(lái)到人間，給人們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。她逗笑了冰凍的小河，她叫醒了沉睡的生物；她吹綠了大地；吹艷了萬(wàn)紫千紅的花。春樹(shù)—春天的手足。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、柳樹(shù)等等，可我只對柳樹(shù)情有獨鐘，柳樹(shù)的枝條微微下垂，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，像一位正在梳妝的少女。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏荷——夏天的女神。荷花：出淤泥而不染。滿(mǎn)塘的荷花，遠遠望去就像碧波上蕩著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。荷花，乃花中之王，而我卻稱(chēng)它為“女神”，她高雅，雖不及黃玫瑰；她樸實(shí)，雖不及梅花；她頑強，雖不及仙人掌�？晌揖褪菍λ龕�(ài)不釋手。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋葉——秋天的天使。秋天，是楓葉的世界，楓葉穿著(zhù)秋霧涼衣，將秋天的顏色融為一體，一往深情地揮灑在萬(wàn)物之上，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，越到深秋，越是紅艷，遠遠望去，就像雄雄火焰在滾動(dòng)。到了深秋的時(shí)候，、枝頭的紅葉被一夜秋風(fēng)掃盡，遍地似涂上了一層赤色。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬梨——冬天的公主。紛紛揚揚，一場(chǎng)瑞雪飄忽而到。清晨，遍地皆白，仿佛千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花。這“梨花”像一位高貴、純潔的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那潔白的紗裙，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。我愛(ài)那百花盛開(kāi)的春天，枝繁葉茂的夏天，果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。
我幸運，因為我春夏秋冬的美景盡收眼底。春的淡青，夏的深綠，秋的赤黃和冬的雪白，在我心里留下不可磨滅的印象。
走過(guò)四季作文13
四季，一個(gè)個(gè)美輪美奐的四季，感悟他們，會(huì )得到無(wú)盡的溫暖、欣喜和快樂(lè )。
走過(guò)春天，給我的心上添了一抹草綠色。春是生機，是一把古色古香的箏，是一杯淡淡的綠茶，是一曲悠揚的《陽(yáng)春白雪》。春天，江南已是“草長(cháng)鶯飛”，北方卻還是如冬天一般寒冷。但寒冷總掩不住春的勃勃生機，為所有人帶來(lái)心靈上的溫暖。
走過(guò)夏天，給我的心上添了一抹火紅色。夏是熱情，是一把活力四射的貝司，是一杯濃濃的烈酒，是一曲高亢的《藍色多瑙河》。夏天，一年中最炎熱的季節，為所有人帶來(lái)心靈上的炙熱。
走過(guò)秋天，給我的心上添了一抹金黃色。秋是收獲，是一把吉他，是一杯酸酸的檸檬汁，是一曲凄涼的《二泉映月》。秋天，葉子紅了，枯萎了，墮落了，這個(gè)季節收獲了悲傷；菊花開(kāi)了，滿(mǎn)天的香，天高云淡，萬(wàn)物凋零。為所有人帶來(lái)心靈上的憂(yōu)傷。
走過(guò)冬天，給我的心上添了一抹雪白色。冬是終結，是一架鋼琴，是一杯暖暖的奶茶，是一曲深情的《獻給愛(ài)麗絲》。冬天，一切都結束了。結束了，代表下一個(gè)輪回，為所有人帶來(lái)心靈上的寂寥。
開(kāi)始，終結，開(kāi)始，終結，再開(kāi)始，再終結。一個(gè)個(gè)輪回，了無(wú)重復。就是這一個(gè)個(gè)輪回，構成了唯美的自然。走過(guò)這美麗無(wú)雙的四季。
走過(guò)四季作文14
大自然是一個(gè)萬(wàn)花筒，而四季就是那五顏六色的紙屑，大自然是神奇的畫(huà)筆，描繪出一幅幅風(fēng)霜雨雪美麗圖畫(huà)。在每一副畫(huà)卷里都記錄著(zhù)我美麗的記憶。
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的小草從地下探出腦袋，花兒競相開(kāi)放，冬眠的動(dòng)物都從夢(mèng)中醒來(lái)，重復來(lái)年的故事。我愛(ài)在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花紅似火、黃如金、紫如玉花，欣賞如哨兵、像旗手的高大的樹(shù)，新葉發(fā)著(zhù)光帶著(zhù)笑，我常常留戀在美景之中享受詩(shī)一般的情趣。走過(guò)春天我學(xué)了《傷仲永》懂得了：像仲永那樣天賦盡管再高，如不好好學(xué)習，也會(huì )成為平庸的人，我本來(lái)就是平庸之人，只有更加努力，才能成為優(yōu)秀的人。
夏天的天氣像小孩的臉，說(shuō)變就變，剛才還是烈日當頭，一會(huì )烏云滿(mǎn)天一會(huì )大雨傾盆，讓人摸不著(zhù)頭腦，我卻喜歡在大雨下淋雨，睛，我還喜歡在烈日下曬日光浴，盡管睜不開(kāi)眼，有時(shí)頭發(fā)懵，我卻有一種挑戰自我的激情。走過(guò)夏天我學(xué)會(huì )了乘法公式，不光是熟背，更主要的我能熟練應用。
秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，最讓我期盼的是和家人一起去郊區摘提子，滿(mǎn)樹(shù)都是像瑪瑙，紫紅紫紅的，可以盡情的吃，嘴里舔心里更甜。走過(guò)秋天學(xué)習了思想品德，我懂得了自尊，學(xué)會(huì )了尊重。
冬天雪花飄飄，放眼望去整個(gè)世界銀裝素裹，一片片雪花像煙一樣輕，像玉一樣白從空中悠悠蕩蕩的飄下來(lái)，我可以打雪仗，堆雪人，給披上銀裝的松樹(shù)合影。故意讓雪花抖落到脖子里，享受絲絲涼意。走過(guò)冬天我學(xué)了中國近代歷史，中國人那段喪權辱國，任人宰割的歷史，讓我滿(mǎn)腔激憤，使我感到自己有了一種深深的責任感。
走過(guò)春夏秋冬，我長(cháng)大了，我是一個(gè)中學(xué)生了，我要努力要奮斗。要為國家的繁榮富強而好好學(xué)習。
走過(guò)四季作文15
“春之色，夏之雨，秋之韻，冬之靜�！辈恢悄奈焕寺脑�(shī)人將四季概括的如此之妙。其實(shí)，在每一個(gè)人的眼中四季的味道是不同的。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！闭蛉绱�，帶著(zhù)綠意和勃勃生機的春姑娘來(lái)到了人間。她將萬(wàn)物從睡夢(mèng)中逐一喚醒，再用溫暖、輕柔的雙手撫摸著(zhù)大地。霎時(shí)間，河流在干涸了一冬的河床里，“嘩嘩”地唱著(zhù)歡快的歌，從遠方奔來(lái)。小草掀開(kāi)了厚厚的棉被，鉆出嫩綠的頭，伸伸懶腰，睜開(kāi)惺忪的眼，微笑著(zhù)望著(zhù)藍天。微風(fēng)里，小樹(shù)也抖擻起精神來(lái)，冒出了點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。哦，春天來(lái)了。
煩人的知了一聲聲的呼喚，向人們報告了夏天的到來(lái)，輕飛曼舞的蜂蝶換來(lái)了濃濃綠蔭。雖然夏不及春，但一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“芳菲歇去何須恨，夏日蔭蔭正可人�！笔前�，夏天里充滿(mǎn)緊張而熱烈的旋律，怎能讓人悠閑著(zhù)。這時(shí)油菜們舉著(zhù)飽滿(mǎn)的果莢，隨風(fēng)起伏。農民們正忙著(zhù)去收割早已笑彎了腰的麥穗，最后還得給秋苗追追肥。夏天，這個(gè)忙碌的季節在為秋做著(zhù)準備。
終于迎來(lái)了收獲的季節。田野里，隨風(fēng)擺動(dòng)的玉米桿送出陣陣玉米清香。果園里，隨處散發(fā)著(zhù)新鮮的水果氣息。馬路兩旁銀杏樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，給道路鋪上了一層金黃色的地毯。不過(guò)，深秋的季節卻時(shí)常給人帶來(lái)一些歲月蒼桑、凄涼之感，正如王勃的《騰王閣序》中描寫(xiě)的那樣：“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！�
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！甭祜w舞的雪花，一下就將萬(wàn)物銀裝素裹。冬天也是寂靜的。萬(wàn)籟俱寂中，空氣里卻悄悄地彌漫著(zhù)梅花沁人心脾的芬芳。萬(wàn)物都在這個(gè)銀裝素裹的世界里安適地睡著(zhù)，睡著(zhù)，都在等著(zhù)春風(fēng)的到來(lái)，將它們一一喚醒。
冬天一過(guò)，這一年的四季就算結束了。在人生中，將會(huì )遇到許多個(gè)春夏秋冬。走過(guò)四季，感悟四季，珍惜這一點(diǎn)一滴的時(shí)光。當我們回首往事時(shí)，就能多一份快樂(lè )，多一份自豪，少一份懊惱，少一份悔恨。
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