【精選】校園四季的作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園四季的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園四季的作文 篇1
我們的校園一年四季都十分美麗。
春天，開(kāi)心農場(chǎng)里，一棵棵嫩芽不知不覺(jué)地生出了小葉子。被春雨滋潤后，幼苗長(cháng)得更快了，蘿卜的葉子更綠了，白菜長(cháng)高了一些，黃瓜更長(cháng)了……所有的蔬菜都在生長(cháng)著(zhù)。春天的校園因為有了開(kāi)心農場(chǎng)而顯得更加生機勃勃。
夏天，水池上到處都是是層層疊疊的荷葉，荷葉上蹲著(zhù)青蛙，好似在唱歌。水池里最美麗的當然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目，讓我想到了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彪y怪經(jīng)常有同學(xué)情不自禁地跑來(lái)觀(guān)賞美景呢！
秋天，風(fēng)一吹，金黃的落葉落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在飛來(lái)飛去，真是美不可言。開(kāi)心農場(chǎng)到處都是豐收的景象，黃瓜，西紅柿，白菜，蘿卜……都成熟了。學(xué)校停車(chē)場(chǎng)旁，有好多葡萄架，一串串葡萄像一串串紫水晶，看著(zhù)就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多么誘人！
冬天，操場(chǎng)上到處都是人，有跑步的，有跳繩的，有打籃球的，還有踢足球的……真是熱鬧非凡！
校園一年四季真是風(fēng)景迷人，美不勝收��！
校園四季的作文 篇2
校園四季都有歌，
老師就是曲作者。
春天有小草的歌，
老師的溫情似春風(fēng)吹過(guò)。
夏天有花兒的歌，
老師的汗水如珍珠閃過(guò)。
秋天有落葉的歌，
老師的耕耘換來(lái)我們的收獲。
冬天有雪花的歌，
老師的激情像燃燒的火。
校園四季都有歌，
灑遍校園的各個(gè)角落。
校園四季的作文 篇3
我每天的生活就發(fā)生在這樣一座漂亮的“花園”里，它就是因為我們中國美麗的校園。對于社會(huì )生活可以在那里的孩子們學(xué)習來(lái)說(shuō)，它的一年四季變化都有看不完的美景。
春天，你會(huì )看到操場(chǎng)上有一大片綠草，它們就像一群春天的使者，一個(gè)個(gè)站在操場(chǎng)的中央，告訴我們春天來(lái)了，春天的小草，總是那么美麗，那么生機勃勃..
夏天，學(xué)校校園西南角的欄桿設計上有存在許多有關(guān)爬山虎，它們可以慢慢的爬，一直沒(méi)有爬到欄桿的最上面遮住炎炎還是烈日，爬山虎這個(gè)就像自己一把把遮陽(yáng)傘，為我們中國在此進(jìn)行玩耍的孩子遮擋著(zhù)烈日。每我們玩熱了，正大汗淋淋的時(shí)候，就會(huì )去“遮陽(yáng)傘”的下面去乘涼，來(lái)消除使用熱氣。
秋天到了，覆蓋在欄桿學(xué)校美麗的牽�；ǖ牧硪贿�，他們一個(gè)個(gè)像一個(gè)小號，看牽�；ǖ拈_(kāi)放，幾乎聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )，他們演奏，音樂(lè )是如此的美麗，音樂(lè )也有觸摸清香，深味兒讓所有的煩惱在我們眼前消失。晚上，牽�；ㄊ諗n，但是，它是如此的美麗。
冬天，潔白晶瑩的雪花一般紛紛發(fā)展落在我們學(xué)校的操場(chǎng)上可以閃閃發(fā)光，好看極了。讓我們自己忍不住去校園的操場(chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人，那時(shí)的校園又成了一個(gè)孩子們帶來(lái)歡樂(lè )的銀色作為樂(lè )園。
這是我們校園的四季，我愛(ài)我的校園��！
校園四季的作文 篇4
我的學(xué)校是心中最美的校園，今天我就和你們說(shuō)一說(shuō)我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！
春天，正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，樹(shù)木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽(yáng)光照在草坪上，使小草探出了頭，春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書(shū)聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。
夏天，天氣變得很熱，知了在樹(shù)上不停地叫，我們會(huì )在大樹(shù)的陰涼處背書(shū)、唱歌，玩游戲，真是快樂(lè )極了。大樹(shù)在夏天長(cháng)得多么茂盛，一排排的大樹(shù)在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學(xué)們在樹(shù)下嬉戲，使校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，使樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹(shù)葉，踩上去，就會(huì )發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹(shù)葉非常漂亮，真是景色迷人��！
冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子，和我們一起玩耍，有時(shí)還落在大樹(shù)爺爺身上睡覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話(huà)世界，漂亮極了同學(xué)們打著(zhù)雪仗，大家都沉浸在歡樂(lè )中。
斗轉星移，四季變換，我們在成長(cháng)，校園卻永遠保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。��！我愛(ài)你！美麗的校園。
校園四季的作文 篇5
校園是一個(gè)多么神圣的地方，校園的四季充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，令人難忘，樸素而又美麗！
“一年之計在于春”。春是四季之首，充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望和憧憬。我們也一樣，在春季總是向往著(zhù)什么，我們就像田野里的小草，等待著(zhù)春天的雨露的滋潤，我們伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，聞著(zhù)春天氣息的芬芳，天漸漸熱了，轉眼間……
夏天到了，百花爭艷，競相開(kāi)放，動(dòng)物們也不甘落后，相互鳴唱，清脆的鳥(niǎo)鳴成為校園里獨一無(wú)二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去采購食品，成群的`小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里頓時(shí)清爽了很多，樹(shù)葉的“沙沙”聲，也成為了一種美妙的旋律……
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”�；鸺t火紅的楓葉在秋天里格外的奪目。與夏天的喧鬧相比，秋天的校園里安靜了很多，我們穿著(zhù)輕薄的運動(dòng)裝在操場(chǎng)里揮著(zhù)球拍，在草地上踢著(zhù)足球，在飄舞著(zhù)落葉的樹(shù)下幻想著(zhù)……
校園的冬天，似乎比任何一個(gè)季節都要熱鬧。每當下過(guò)雪之后，同學(xué)們都會(huì )“傾巢出動(dòng)”，甬路上，操場(chǎng)里滿(mǎn)是打鬧的孩子，中間夾雜著(zhù)幾位年輕的老師，笑聲、喊聲匯成了快樂(lè )的海洋！不下雪的日子里，翠綠的松柏莊嚴地挺立在寒風(fēng)中，像我們執著(zhù)的追求屹立不倒！
美麗的校園啊，我們會(huì )更加努力去學(xué)習，讓你更加的美麗！
校園四季的作文 篇6
所有的地方，讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景，風(fēng)景又分為四個(gè)季節，這四個(gè)季節帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢？
在春天的校園，樹(shù)剛長(cháng)出嫩芽，使校園充滿(mǎn)著(zhù)生氣盎然的感覺(jué)，也是最讓人感覺(jué)到幸福的季節；在夏天的校園，熱浪一陣一陣襲來(lái)，在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲，并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季節；在秋天的校園，樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著(zhù)一片的緩緩飄落到地面，然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉變，這又形成另外的一幅美麗的景色，這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節；在冬天的校園，東風(fēng)不斷的吹向校園，樹(shù)上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上，這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。
我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色，只是我現在還沒(méi)有查覺(jué)而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能發(fā)現學(xué)校的美麗之處。
校園四季的作文 篇7
校園的四季都充滿(mǎn)生機。
春天是一個(gè)生機勃勃的季節，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著(zhù)這片神奇的土地，一個(gè)新的生命開(kāi)始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣，盡情地在操場(chǎng)上歡躍，校園里蕩漾著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)。
夏天，大樹(shù)的葉子都長(cháng)齊了，微風(fēng)一吹，沙沙沙……像是在說(shuō)快來(lái)玩呀！這時(shí)，大樹(shù)下的樹(shù)蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。
秋天是豐收的季節，大樹(shù)的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風(fēng)吹，飄落了下來(lái)，仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天，每當雪娃娃唱著(zhù)歡快的歌曲送來(lái)冬天的消息時(shí)，它會(huì )把白雪送給大地，送給小樹(shù)，這時(shí)，小樹(shù)上覆滿(mǎn)了潔白的雪，像蓋上了一層棉被，景色也別具一番風(fēng)味。
校園的四季是美麗的，是獨特的，如果你要問(wèn)我卻最喜的什么季節的校園，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)——我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著(zhù)歡快的腳步聲送來(lái)了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里，有一棵楊樹(shù)，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)高大的巨人守衛著(zhù)校園。旁邊千姿百態(tài)、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過(guò)，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛(ài)的小蜜蜂，它們正提著(zhù)一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞，時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲，好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周?chē)牧鴺?shù)姑娘，微風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)像一位年輕的少女在梳理自己的長(cháng)發(fā)，更是顯得婀娜多姿。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這里一年四季美麗的景色。
校園四季的作文 篇8
我們的校園四季如花，每一個(gè)季節都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開(kāi)放，香氣四溢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹(shù)木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài)，地上的小小草著(zhù)急的探出小腦袋。好奇地張望著(zhù)這生機勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著(zhù)滿(mǎn)眼新綠，聞著(zhù)撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。
夏天校園里樹(shù)木的枝葉更加茂盛了，茶在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像說(shuō)熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，他們在勤勞的采蜜呢，色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹(shù)上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開(kāi)得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機與活力。
冬天樹(shù)上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們在歡呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂(lè )乎。
校園的四季都很美，我愛(ài)我們的校園。
校園四季的作文 篇9
春天的校園百花齊放，萬(wàn)物復蘇。夏天的校園烈日炎炎，酷暑難耐。秋天的校園黃金滿(mǎn)地，那是豐收的季節。冬天的校園白雪皚皚，安靜祥和�，F在由我來(lái)介紹校園的四季吧！
春天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，春姑娘來(lái)到大地，微風(fēng)輕拂，輕輕地，悄悄的，像母親的手撫摸著(zhù)萬(wàn)物，萬(wàn)物漸漸的睜開(kāi)眼。姑娘再輕輕一拂，頓時(shí)百花齊放，爭奇斗艷，大地馬上就蘇醒了。許多大樹(shù)本來(lái)是光禿禿的，春風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)又變回枝繁葉茂了。
夏天，學(xué)校的池塘里荷花有的全開(kāi)了，有的才展開(kāi)三四片花瓣，還有的只是花骨朵，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大蓮蓬。
秋天，空氣中滿(mǎn)是落葉腐*的味道，低低的漂浮著(zhù)。我用腳踩在厚厚的落葉上，發(fā)出吱吱呀呀的聲。我們幾個(gè)同學(xué)在走廊上，仰起頭手頭看著(zhù)天空，看著(zhù)候鳥(niǎo)回歸南方。秋高氣爽。
冬天，在下雪的時(shí)候，雪花落下來(lái)的時(shí)候，像一只只雪白的蝴蝶，在空中飛舞作樂(lè )。雪下完后，房子上都鋪滿(mǎn)了皚皚白雪，差不多有一只手指那么厚。
啊，我們的校園可真美麗，讓人陶醉��！只要你一走進(jìn)我們的校園，美麗就會(huì )把你包圍住。這就是我們的——文海小學(xué)。
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