【精選】寫(xiě)四季的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)四季的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)四季的作文 篇1
我的校園四季都美，所以我愛(ài)它。
春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。我們來(lái)到校園，處處都是美景。小草使勁地破土而出，花兒努力地開(kāi)放，花兒們爭奇斗艷，小鳥(niǎo)們在樹(shù)上開(kāi)心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飛著(zhù)�？戳诉@風(fēng)景，讓人的心情多么舒暢。
夏天，我們穿上了短袖校服。太陽(yáng)公公早早起了床工作了。太陽(yáng)公公臉紅撲撲的，像是喝醉了酒一樣。大樹(shù)長(cháng)得茂茂盛盛的。蟬都在叫，好像在比賽。上課了，校園里安靜下來(lái)，教室里不時(shí)傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，好一派生機盎然的景色。
秋天，校園的樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了芒果，天氣涼爽了，樹(shù)葉也漸漸泛黃，涼風(fēng)習習，黃葉簌簌滑落，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美��！
冬天，風(fēng)中帶滿(mǎn)了寒意。校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容。
你說(shuō)，我的校園美嗎？
寫(xiě)四季的作文 篇2
春
春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機的美麗的季節。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭妍，好一派欣欣向榮的景象。枝頭上黃鶯“咦咦”地叫著(zhù)，婉轉動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“喜鵲飛來(lái)，好事來(lái)”。地上的奇花異草，爭艷斗芳。你瞧，那嫣紅的玫瑰、黃色的米蘭，多漂亮��！富麗堂皇的牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹天姿國色，香氣四溢，令人心曠神怡，如醉如癡。牽�；ǖ男螤�，是那樣好看，酷似一個(gè)個(gè)小喇叭，加上心靈手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉，煞是好看。
夏
夏天是一個(gè)愉快的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來(lái)到河邊，在碧藍u的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果寶寶都紛紛上市了。一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，令人見(jiàn)了就想吃。
秋
果實(shí)累累的秋是“豐收”和“美麗”的化身。一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了！也許你會(huì )問(wèn)：“秋天怎么會(huì )有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀。瞧，它們在空中盡情地翩翩起舞，五顏六色。莊稼地里長(cháng)滿(mǎn)了金燦燦的玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉。
冬
冬天是一個(gè)寒冷的季節，醞釀著(zhù)一個(gè)銀色的夢(mèng)。呼呼——寒風(fēng)凜烈，大雪紛飛。地上、樹(shù)上、屋頂上都好像籠罩在潔白的世界里。孩子們蜂擁似地跑出了家門(mén)，來(lái)到雪地。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的擲雪球。頓時(shí)，雪地上沸騰了。農民老伯伯也眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“明天又是一個(gè)大豐收�！痹谶@冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香給銀色的夢(mèng)增香添色，不由地使我想起宋代詩(shī)人的贊美詩(shī)句：“得水能仙與天奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌，仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有？淡掃蛾眉參一枝。
寫(xiě)四季的作文 篇3
風(fēng)，有溫和的，有猛烈的，有舒適的，還有令人生氣的，四季的風(fēng)更是各有千秋
首先是春風(fēng)，它這個(gè)季節的風(fēng)不但非常>溫暖，而且吹在臉上的感覺(jué)是柔和的，是舒緩的，不像冬風(fēng)，吹在臉上就如一把把小刀子扎在臉上，有種刺骨的感覺(jué)。
下一個(gè)是夏風(fēng)，它這個(gè)季節的風(fēng)讓人感覺(jué)置身于桑拿房里面，有一絲風(fēng)吹來(lái)還不如不吹，因為吹過(guò)來(lái)的其實(shí)就是一股熱氣，不如>秋天的風(fēng)涼爽。
秋風(fēng)的感覺(jué)是舒適的，它能減輕或帶走夏天的熱，使人好比在大街上卻比呆在空調房里面涼爽，叫人不由得喜歡它。
冬風(fēng)使人厭惡，它一出現就說(shuō)明冬天來(lái)了，必須穿的很厚實(shí)才可抵擋住它對人們的危害。冬風(fēng)還最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷，如果在下雨或雪，沒(méi)有太陽(yáng)融化掉就會(huì )結成冰，使路過(guò)的人摔倒在地。冬風(fēng)一吹，溫度一低，就會(huì )使一些還未化掉的雪水凍成冰柱子，掉下來(lái)就會(huì )砸到人，所以說(shuō)，冬風(fēng)既讓人害怕，又令人生氣。
無(wú)論風(fēng)是怎樣的好與不好，但是它們各自有各自的特點(diǎn)，各自有各自的千秋。
寫(xiě)四季的作文 篇4
我的家鄉四季十分美麗，如果你們不信，就讓我帶你去看看吧！
春天，萬(wàn)物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個(gè)懶腰。桃花慢慢地舒展開(kāi)她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個(gè)吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來(lái)跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來(lái)停留在電線(xiàn)桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘在河邊梳理著(zhù)她美麗的長(cháng)發(fā)，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹(shù)蔭里吱吱地叫個(gè)不停。人們在樹(shù)下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著(zhù)解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來(lái)玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋(píng)果那可愛(ài)的紅臉頰，藏在枝葉中，被風(fēng)一吹，若隱若現，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！稻谷，金黃的海洋，在這里，會(huì )讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)。
冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹(shù)、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來(lái)做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉四季，怎么樣？是不是很美呢？
寫(xiě)四季的作文 篇5
我向來(lái)不喜歡“四季如春”這個(gè)詞，因為它不僅抹煞了四個(gè)季節各自的鮮明特點(diǎn)，而且模糊了春天在我心里的溫暖感覺(jué)。在我看來(lái)，四個(gè)季節都是有感情有個(gè)性的。正是因為有了四季，人類(lèi)才有了發(fā)生不同故事的背景；正因為有了四季，世界才能呈現多姿多彩的畫(huà)面。
我愛(ài)春天。它是江南的多情少女，它是塞北的豪情小伙。迎春花搖曳著(zhù)她的相思，芳草地鋪滿(mǎn)了他的深情。你看見(jiàn)春風(fēng)了么？它吹綠了楊柳岸，也撥動(dòng)了少女心。你聽(tīng)見(jiàn)春雨了么？它淋濕了花海，也浸潤了心靈。葉兒花兒在悄悄呢喃，鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒在含蓄輕啼。我緊捂了一冬的肢體終于舒展開(kāi)來(lái)，我壓抑了一季的心情也漸漸輕松起來(lái)。無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子，將手伸出去，是盈盈在握的陽(yáng)光……而此時(shí)的太陽(yáng)，仿佛剛從寒冬的夢(mèng)床上醒來(lái)，圓圓的笑正從高空傾斜輝煌的光芒。春來(lái)了，我只想贊美生命，我只想歌頌純潔的愛(ài)情和高尚的友誼！春哪，我愛(ài)你，一切美好的事物誕生在你這里。
我欣賞夏天。它單純而又魯莽，像未長(cháng)大的淘氣小子。他渾身上下都有火熱的音符，隨便拋出去都是一串歡快的旋律。你看那日漸挺立的綠秧苗，已全無(wú)春時(shí)的羞澀；你看那紅得炫目的石榴花，可不是頑夏染出的杰作嗎？當我們快要適應暑天的酷熱時(shí)，夏這小家伙又開(kāi)始“翻云覆雨”一道閃電，一聲響雷，讓我們碎不及防，正要關(guān)窗，一陣狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨迎面撲來(lái)……不過(guò)片刻，窗外又艷陽(yáng)高照，彩虹高掛，烏云已打道回府。再看那太陽(yáng)，還沒(méi)被雨濕透，仿佛哭過(guò)的娃娃又綻開(kāi)了笑顏，只是還有淚痕。而夏這小子呢？又不知躲到哪個(gè)角落準備下一個(gè)惡作劇了。夏呵，我們拿你沒(méi)辦法，卻又佩服你這率直的性格，你不諳世故，不問(wèn)人情，你活得才像自己！
我喜歡秋天。它寧靜、成熟、美麗，像一位偉大無(wú)私的母親。她替春夏接生，又為寒冬引渡；她捧著(zhù)甜美豐碩的果實(shí)朝我們走來(lái)，又帶著(zhù)枯黃殘敗的枝葉向我們告別。那蕭瑟的秋風(fēng)，是她對兒女的鞭策；那醉紅的秋陽(yáng)，卻是她無(wú)比溫婉的目光。偶爾，她也下起秋雨，那大概是哪個(gè)孩子惹她傷心流下的淚水吧。誰(shuí)說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”？秋媽媽是催秋風(fēng)督促我們，托秋雨警告我們，為的是要我們珍惜生命，珍惜光陰，切莫在風(fēng)雨中空耗青春……
我景仰冬天。冬天是一位深沉的哲人。他走過(guò)凜冽的寒風(fēng)，走過(guò)荒蕪的原野，走過(guò)冰封的山巒，借一場(chǎng)場(chǎng)灑脫的雪。冬不多情，更不淘氣，也不溫婉，他的每根神經(jīng)都是冷靜、理智的。一江春水流到冬天，已凍起了所有柔情，只聽(tīng)從冬天的調遣。夏的繁茂此刻己歸為沉寂，而秋的豐收景象也己銷(xiāo)聲匿跡……一切，都是那樣靜謐，唯有冬的思維在跳躍，升騰。他在思索著(zhù)如何讓春更碧綠，讓夏更火紅，讓秋更金黃。雪花一片片飄落下來(lái)，終于把每一寸土地以及腐化在地下的草莖樹(shù)葉覆蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。繁華終要走向荒蕪，而荒蕪中正孕育著(zhù)春華秋實(shí)……
珍惜生命，把握自己吧，我們一生只有四季，愿我們讀懂四季，穿越四季，在春雨里播種，在夏日里耕耘，在秋風(fēng)中收獲，在冬雪中沉思……
寫(xiě)四季的作文 篇6
春綠，我來(lái)到家附近的小山的山腳下，這里有剛剛睡醒的大地母親，春節接播下了不可計數的種子，又長(cháng)出了數不可數的小綠寶寶——就是綠芽。大眼回歸北方，蝴蝶出沒(méi)。
夏炎，我來(lái)到這里。下弟弟發(fā)出強烈的光芒。這里有不可計數的花、草、蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)、知了、蟲(chóng)子�；ǘ湮孱伭�、百花齊放（爭艷）；蝴蝶飛來(lái)飛去、自由自在、相互嬉戲；蜜蜂上下飛舞、發(fā)出嗡嗡聲、正忙著(zhù)采蜜呢！
秋菊，秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者要數菊花了。當我爬上這座山的山頂，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千花成群……真是千姿百態(tài)��！
冬雪，東哥哥召喚，姿態(tài)各異、白茫茫的雪花弟弟，結果，大地上白茫茫的，大地上很像一張大地毯；大叔像是一根根雪白雪白的雪糕；道路像是溜冰場(chǎng)。冬天真是雪白的季節��！我愛(ài)冬天！
��！我愛(ài)這座小山，我愛(ài)蕭山的一年四季，我更愛(ài)把小山點(diǎn)綴得如此美麗的自然。
寫(xiě)四季的作文 篇7
福鼎四季柚在福鼎市栽培已有200多年的歷史，福鼎四季柚屬蕓香科柑桔柚類(lèi)，以一年四季都能開(kāi)花結果而得名。通常以春梢花為主要產(chǎn)量，早夏花為補充產(chǎn)量， 秋冬花果則只能作藥用，無(wú)食用價(jià)值。一般種植3-4年結果，7-8年進(jìn)入盛果期，10一40年達最高產(chǎn)，經(jīng)濟壽命上百年。一年中分別為清明、夏至、立冬、霜降時(shí)節開(kāi)花，一次結果，立冬收獲。
其果實(shí)呈倒卵形，單果重750-1500克，果皮黃綠色，油胞細而平滑，氣味芳香，皮薄籽少，果肉瓣若銀梳，肉似白玉。果嫩黃，皮薄紋美，瓣厚少籽，味甘多汁，置之則盈室流馨，食之則滿(mǎn)口生津。
福鼎四季柚果實(shí)耐貯藏，不裂果。果實(shí)富含天然檸檬酸和多種維生素，具有藥用和保健價(jià)值。有滋陰養血、祛風(fēng)降壓，開(kāi)胃理氣，清肺去熱之功能，對肺熱咳嗽，氣 郁便秘獨具療效。據美國、日本《生物醫學(xué)文摘》、《漢方研究》的.報道和專(zhuān)家臨床驗證，柚可抗癌，可預防大腸癌、痛栓塞，可減少癌細胞的轉移，抑制復發(fā)。 《福建藥物志》也記載了福鼎四季柚的藥用價(jià)值。
寫(xiě)四季的作文 篇8
一年四季，春夏秋冬，是那么美麗，那么祥和。
春天，是一個(gè)綠色的世界，一個(gè)芬芳的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木新綠，這便是春天的特點(diǎn)。你隨意扒開(kāi)一片枯草，便可能看見(jiàn)像針尖一樣細的小嫩芽，嫩嫩的、小小的，可愛(ài)極了！那就是小草�？�！那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看著(zhù)小草，忽然吹來(lái)一陣溫暖柔和的風(fēng)。是它，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條嫩柳絲。你看！那小柳條嫩嫩的、黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下萬(wàn)絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的早晨，茂密的枝葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。老遠就可以聽(tīng)到唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫，時(shí)而婉轉歌唱，時(shí)而追逐嬉戲，給大地增添了無(wú)窮的歡樂(lè )，生機勃勃。
天氣漸漸轉涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報信員，來(lái)告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙〔輦円裁撓铝司G衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的擁簇下帶著(zhù)喜悅來(lái)的人間。在這個(gè)到處都是黃澄澄的景色中，各色的小花似乎都睡著(zhù)了，一個(gè)個(gè)低著(zhù)腦袋，聳拉著(zhù)兩片早已失去光彩的“雙手”，默默的，一聲不吭的等待這遙遠春天的到來(lái)。
冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝。路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就像鋪上了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪上了一幅美妙純潔的圖案。一縷溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，銀色的大地在陽(yáng)光下，耀人眼目，令人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了水晶世界。
春夏秋冬，一年四季，每個(gè)季節都是美麗的。所以我們要愛(ài)護它們，努力保護環(huán)境，讓大自然變得更美麗！
寫(xiě)四季的作文 篇9
一年有四個(gè)季節，分別是春夏秋冬，我最喜歡春天，因為春天百花盛開(kāi)，還可以去旅游，我們也可以去農村看看美麗的風(fēng)景。
春天里，田野綠油油的，好像給大地鋪了一條綠色的毯子。春天里柳樹(shù)的枝條發(fā)出了嫩芽，好像小女孩的辮子。春天里有很多花兒開(kāi)放，有粉紅的杏花，雪白的梨花，還有金黃的迎春花，它們開(kāi)得多茂盛啊。春天里，河水很清澈，小草從地里探出了頭。
農民伯伯撒下了種子，等著(zhù)秋天來(lái)把水果青菜等食物收起來(lái)。小朋友們來(lái)到農村，觀(guān)察一些東西：會(huì )飛的蜜蜂正在采蜜，河里的小蝌蚪會(huì )變成青蛙，還有會(huì )偷食物的老鼠。
最后小朋友們說(shuō)：“春天真美��！”
【寫(xiě)四季的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)四季的作文08-24
寫(xiě)四季作文02-07
四季情寫(xiě)四季的作文11-12
關(guān)于寫(xiě)樹(shù)寫(xiě)四季的作文07-13
寫(xiě)四季英語(yǔ)作文11-17
【熱】寫(xiě)四季的作文11-06
【精】寫(xiě)四季的作文11-06
寫(xiě)四季的作文【推薦】11-06
寫(xiě)四季的作文【熱門(mén)】10-28
寫(xiě)四季的作文【熱】10-28