實(shí)用的四季作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四季作文9篇，希望對大家有所幫助。
四季作文 篇1
每個(gè)人的心里邊，總有一樣東西，給你在四季生活中帶來(lái)不同的感受，我喜歡那四季之橋。
花兒開(kāi)放的時(shí)候，他的身體被圍了起來(lái)，大自然給他穿上了一件花花綠綠的外衣，花兒上的一顆顆水珠，像是昨晚某個(gè)姑娘在橋邊落下的傷心的淚水。每天傍晚，我和小伙伴們背著(zhù)書(shū)包一起回家時(shí)，總會(huì )在橋中央看看自己。我站在橋中央，仿佛看見(jiàn)了未來(lái)和希望，仿佛看見(jiàn)了遠處工作中的自己。
人們穿上了短衣、短褲，每天放學(xué)，我就和我的伙伴一起在橋下抓魚(yú)，摸蝦。遠處大人們在地里勞作，橋下是我和我的伙伴，還有盛開(kāi)的蓮花，有雪白的，有粉紅的。有時(shí)我還會(huì )搬個(gè)小板凳，拿上畫(huà)板和畫(huà)筆，坐在橋上裝個(gè)大畫(huà)家。那些從田里回來(lái)的人們，邊走邊笑著(zhù)說(shuō)：“看那小丫頭，像個(gè)小畫(huà)家一樣�！�
當小樹(shù)上的葉子，一片片落下，人們拿著(zhù)鐮刀和大筐到田里收莊稼的時(shí)候，橋邊的花草，橋下的蓮花也都枯萎了，小橋開(kāi)始變得很冷清。有時(shí)我會(huì )跟隨爸爸媽媽一起到田里找玩樂(lè )，回來(lái)時(shí)站在橋上，看金色的夕陽(yáng)在天邊緩緩地落下，總能讓我回想起，春天和夏天這橋邊的熱鬧景象，我仿佛又看見(jiàn)我的好朋友們在橋下抓魚(yú)摸蝦，看到他們在橋下嬉鬧。
冬天到了，雪花飄舞，小橋蓋上了一層厚厚的棉被，我們幾乎找不到他的蹤跡，我是多么想念他��！我遠遠地望著(zhù)，望著(zhù)，橋仿佛開(kāi)口了，他對我說(shuō)：“你好，小朋友，你想我了嗎？千萬(wàn)不要傷心，我很快就又和你們一起了�！�
橋，在春天，給了我們美麗和希望；橋，在夏天，給了我們無(wú)限樂(lè )趣；橋，在秋天，給了我們美好的回憶；橋，在冬天，給了我們無(wú)限的遐想。
四季作文 篇2
季節媽媽有四位姑娘，分別是：春、夏、秋、冬，她們個(gè)個(gè)長(cháng)得如花似玉，嫵媚動(dòng)人。
春姑娘溫柔可親，善良賢惠，身著(zhù)一件由小草妹妹編織而成的嫩綠色的風(fēng)衣；夏姑娘脾氣起暴躁、喜怒無(wú)常。穿著(zhù)一套綴滿(mǎn)了各種嬌艷花朵的裙子；秋姑娘學(xué)識淵博、平靜穩重，身著(zhù)一件金光閃閃的披肩；冬姑娘冷酷無(wú)情、不愛(ài)言語(yǔ)，常常穿著(zhù)一件猶如新娘一樣的白紗裙，純潔而高雅。
她們都非常聽(tīng)從季節媽媽的話(huà)，輪流到人間值班，為人民做貢獻。
一天，季節媽媽過(guò)六千六百六十六大壽，四個(gè)姑娘都來(lái)到媽媽家前來(lái)祝壽。她們談?wù)撝?zhù)，說(shuō)笑起來(lái)�？墒遣恢獮槭裁�，她們談著(zhù)談著(zhù)竟比起貢獻來(lái)。
春姑娘搶先發(fā)言：“要說(shuō)貢獻嘛！還是我最大。俗話(huà)說(shuō)得好——一年之季在于春，一日之計在于晨。我能讓小河融化，雪水融化。泥土的清香撲面而來(lái)，農民伯伯忙得不亦樂(lè )乎，開(kāi)始播種子。燕子從南方歸來(lái)。 冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了，做起了游戲......”
還沒(méi)等春姑娘說(shuō)完，烈火性子的夏姑娘一把奪去話(huà)鋒：“就你好，你好天天刮沙塵暴，讓黎民百姓遭受痛苦， 弄得塵土飛揚的。我的貢獻才大呢！我一到小草就變得油綠油綠的，鮮艷的花兒都綻放了，而且雨水充足，陽(yáng)光燦爛，莊稼越長(cháng)越高，整個(gè)大地都綠油油的一片�！�
一向平靜的秋姑娘氣得腮幫子鼓起來(lái)了：“虧我還稱(chēng)你一聲二姐呢！原來(lái)你這么惡毒！你一來(lái)就洪水泛濫，昨天，四川發(fā)洪水，還淹死了二十多人！還是我的貢獻最大，我一到莊稼就成熟了，金黃金黃的一片，農民伯伯十分高興，十分感謝我，還是我的人緣好！”
夏姑娘一聽(tīng)就不樂(lè )意了:“哼！你以為你多棒呢！你沒(méi)來(lái)多久就樹(shù)葉散落，枯黃一片，還把可愛(ài)的燕子妹妹給氣走了，把好好的美景破壞了”
冬姑娘臉色異常嚴肅，神情充滿(mǎn)著(zhù)憤怒：“要說(shuō)貢獻大非我莫屬了，只有我才能將害蟲(chóng)全都凍死，冬天一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)白了，房屋也白了，大地也白了，多么漂亮��！”
夏姑娘勃然大怒：“哎！你凈說(shuō)你優(yōu)點(diǎn)，怎么不說(shuō)你的缺點(diǎn)？ 人們都說(shuō)你冷酷無(wú)情，看來(lái)真沒(méi)錯，要不然你怎么會(huì )凍死那么多人......”
季節媽媽聽(tīng)了，示意她們停下來(lái)：“做頭的要有本領(lǐng)，你們誰(shuí)能把冷熱、雨水、莊稼都一一生產(chǎn)出來(lái)嗎？”
四季覺(jué)得在理虧，都低頭不語(yǔ)。
“你們還是想過(guò)去一樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)好好工作，為人類(lèi)、花朵、鳥(niǎo)兒帶來(lái)美好的一年吧！”
四季又恢復了以前的平靜，握手言和了......
四季作文 篇3
春天，百花盛開(kāi)，是一個(gè)看花的好季節。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數不勝數，大家都來(lái)看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿(mǎn)地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護著(zhù)最?lèi)?ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿(mǎn)地的收獲，農民眼中最大的快樂(lè )。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿(mǎn)頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè )開(kāi)了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
四季作文 篇4
春、夏、秋、冬它們像一位魔法師，一個(gè)一個(gè)的出場(chǎng)來(lái)表演了。
瞧！那翠綠的草原、碧綠的田野、湛藍的天空、清澈的湖水。春像一位姑娘，花枝招展的向我們走來(lái)。春姑娘把手一揮，萬(wàn)物都睡醒了。它們揉揉朦朧的睡眼，開(kāi)始頑皮了。楊柳把湖水當鏡子，在那梳妝；花兒、小草在那兒嬉戲；還有勤勞的螞蟻在那齊心協(xié)力地搬東西。好熱鬧！
春姑娘向我們招手，她走了，把這兒一切留下來(lái)了。
夏季好熱烈，爐子里的水好像在咕嚕咕嚕的，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)；林帶上的淡淡緑煙也凝成一睹黛色長(cháng)墻；輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)了煩人的蟬，潛在樹(shù)葉間，一聲聲地長(cháng)鳴，火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)一片金黃的大地……
夏天的色彩是金黃的，夏天的旋律是緊張的。
秋天的落葉一片又一片地落下來(lái)，秋天有涼爽的風(fēng)，這也是農民伯伯的豐收之季，農民伯伯忙著(zhù)收割稻子，貯蓄糧食過(guò)冬用呢！
秋阿姨把自己的魔術(shù)表演完了，也帶走了一片溫暖。
冬季像一位雪白的公主向我們走來(lái)，她披上了白衣，優(yōu)雅的向這世界走來(lái)，冬天沒(méi)有暖風(fēng)，沒(méi)有火辣的太陽(yáng)，沒(méi)有涼爽的秋風(fēng)，全是雪白的，又很冷，真令人懶惰。
她走了，又給人類(lèi)一個(gè)新的生活，一切都是美好的開(kāi)始……
四季作文 篇5
一年四季，如詩(shī)如畫(huà)，道不盡的美，述不出的好。我最?lèi)?ài)品嘗那賢人心中的四季景色，美不勝收。
春梅的美，張謂曾說(shuō)‘不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消�！醚﹣�(lái)襯托梅花的白，使我們一目了然。不僅僅是春梅，就連春風(fēng)亦是嬌柔萬(wàn)分，我這樣說(shuō)是由何遜的詩(shī)中得到的體會(huì )，他說(shuō)‘可聞不可見(jiàn)，能重復能輕。鏡前飄落粉，琴上響余聲�！@是何等的輕盈……古人有云‘玉容寂寞淚闌干，梨花一支春帶雨�！@是描寫(xiě)春雨的詩(shī)句，春天的雨輕盈而柔美�！乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春’可見(jiàn)春天的美，美在柔和。
夏荷的美亦是別出心裁，‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！]上雙眼，那一望無(wú)際的荷花仿佛浮出腦海。王庭堅有云‘四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香�！芍暮傻拿罒o(wú)與倫比�！蹮o(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！『拥拿酪嗍敲涝谟撵o。夏季也是如此動(dòng)人……
秋季是豐收的季節，金燦燦的麥田，白似雪的棉花……農民伯伯的臉上無(wú)不添上一絲絲微笑。是啊，這是豐收的喜悅。秋天到了，落葉也就多了，有多少人的腳步無(wú)情的踐踏這無(wú)辜的落花，又有誰(shuí)知曉“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！焙伪刈屗皆鲆环滞闯�？
冬季也并非是荒涼無(wú)比的，冬季亦有冬季的美。冬季雖冷，卻也美不勝收，‘池水無(wú)波凍欲平，一望玻璃三百頃�！梢�(jiàn)冬天的結冰亦是非比尋常。不僅如此，冬季最吸引人的可謂是雪了，‘池頭六出花飛遍�！蒙轿鞅庇駷槠痢X海中浮出的畫(huà)面多美啊。
一年四季，可說(shuō)是‘別是一般滋味在心頭’。
四季作文 篇6
我喜歡四季的相伴，四季有春的日光，夏的海風(fēng)，秋的落葉，冬的雪跡。四季的一切都是那么美麗，有四季的相伴，真好。
春——日光
有人說(shuō)，一年四季在于春。當春油菜最旺盛時(shí)，當那紫藤蘿花競相爭艷時(shí)，當百靈鳥(niǎo)友好地和鳴時(shí)，你便得知新的一年，新的希望就此燃放。有時(shí)惺忪地躺在似綠毯的草地上，春風(fēng)拂面，還真有一番“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雅致。
最迷人的還是那春天和煦的日光，春光映著(zhù)碧綠的潭水，波光粼粼，真可謂是“贏(yíng)得春光先到來(lái)，青黃淺綠映樓臺”呀！日光還象征著(zhù)希望和信念，也同時(shí)代表著(zhù)熾熱的情和燃燒理想的火種。春是美麗多姿的，又是清新灑脫的
夏——海風(fēng)
到了初夏，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)孩子們在綠蔭下總是哼著(zhù)的一曲“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在癡癡地叫著(zhù)夏天……”，夏天，你便還可以看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機景象。到了傍晚，你便又可以聽(tīng)到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的韻律。
但是，最向往和最期待的地方就是海邊，靜靜看那潮起潮落的浪花翻滾的幾分惆悵。這時(shí)，你還要讓你那思緒蔓延，讓那焦灼的心平靜，得以沉醉。我還要去那大海的深處，揀些五彩繽紛的貝殼，作為永久的珍藏。海邊，也許這個(gè)神秘又有幾分愜意的“抒情島”是我兒時(shí)最美的記憶，就像那一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的貝殼，永不褪色。
秋——落葉
看那邊，金黃色的麥子隨風(fēng)舞起，在那迷人寂靜的山村里，孩子們也許還訴說(shuō)著(zhù)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的秋的氣息，然而我認為秋天的落葉，才是最美的一道痕跡�？蔹S的落葉凋零，隨著(zhù)季節的更換，落葉則成為人們思念親人和朋友的最佳方式，它在那離開(kāi)的一刻結束了與樹(shù)的相伴。這落葉既沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有呻吟，而是飄到了自由的國度吧。落葉，就是為大樹(shù)奉獻自己的一生，在最后的一瞬，悄無(wú)聲息地落下，人們又何嘗不是這樣？要記得，放棄與給予也是一種美。
冬——雪跡
咯吱，咯吱，仿佛又來(lái)到了銀裝素裹的世界，只見(jiàn)樹(shù)梢上，房屋上灑滿(mǎn)銀白。那漫天飛舞的雪，就像隨風(fēng)飄飛的柳絮，書(shū)寫(xiě)與世的絕美，雪又代表純潔，代表著(zhù)自己不用彩筆渲染，也可以畫(huà)出黑白相間的水墨畫(huà)。冬，就是這樣，處處流淌和見(jiàn)證雪的足跡，給大自然添了動(dòng)人的一筆。
四季，你讓我期盼著(zhù)春雨的降臨，讓我領(lǐng)略了夏竹的魅力，讓我陶醉于豐收的喜悅，讓我讀懂了冬梅的堅貞。這四季的風(fēng)景，不就是與大自然奏出的天籟之音嗎？不就是與大自然合成的美麗畫(huà)卷嗎？四季，你讓我打開(kāi)了心靈的那扇窗，體會(huì )那些古代的文人騷客給留下的千古絕唱。
有四季的陪伴，真好！
點(diǎn)評：這篇
四季作文 篇7
在中國有著(zhù)許許多多的美景。比如：湖南的鳳凰古城、云南的麗江、杭州的烏鎮，蘇州的園林……它們的確很美，但我認為家鄉的南湖也美，尤其是它的一年四季。
春日，春姑娘把大量的陽(yáng)光灑在了南湖。水面上波光粼粼，放眼望去，一片銀色的海洋。湖水經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的沉寂，也漲了起來(lái)，不時(shí)地會(huì )有微風(fēng)吹過(guò)，湖水就會(huì )蕩出幾道道水紋，不時(shí)“啪啪”地的拍打著(zhù)海岸，似乎你還可以聞到淡淡的湖水的味道，還會(huì )有幾只野鴨子浮在水面嬉戲。岸上，小草探出了一點(diǎn)頭兒，偷偷張望。確定沒(méi)有冰雪和寒風(fēng)之后，她才小聲地呼喚伙伴們出來(lái)玩耍。我從遠處望過(guò)去，仿佛那里是一張碧綠碧綠的地毯。
夏日，夏哥哥用五彩的畫(huà)筆把南湖涂的五顏六色，多資多彩，花香四溢。這里有荷花，或紅或白，荷梗直立，荷葉形圓，像一個(gè)亭亭玉立在少女。這里有菊花，或黃或白或棕或紅，種類(lèi)很多。這里還有松樹(shù)，樹(shù)葉像針，也能耐寒，無(wú)論冬夏，其色常青，可造橋造屋等。
夏天，是這里人氣最旺的時(shí)候，帶上一家老小，帶上帳蓬，帶上吃喝，去南湖踏青，欣?p這里的花朵、小草、大樹(shù)，不管是誰(shuí)，他的煩惱都會(huì )拋到腦后了。聽(tīng)著(zhù)這里的水拍打岸的聲音，鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，孩童歡笑的聲音，每個(gè)人的心情，一定都很愉快。
秋日，秋阿姨給南湖披上了一層金色的外衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚揚的落了下來(lái)�；钕褚粋�(gè)個(gè)穿著(zhù)黃馬夾兒的小精靈、在空中飛舞的樣子又像一個(gè)個(gè)金黃的蝴蝶、在水里又像一只只小船浮在水面上。厚厚的樹(shù)葉給大地鋪上了軟綿綿的地毯，踩上去發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音。小草也低下了頭，換上了枯黃色的帽子。
冬日，冬爺爺把“樹(shù)葉地毯”換成了“雪地毯”，踩上去就會(huì )在身后留下一串串腳丫的足跡。抓一把放在手掌心，沒(méi)等你俯下身去看，它就變成了一汪清水。吃一口，冰冰的，涼涼的。還有人用雪做成雪雕，做出來(lái)的雪雕生動(dòng)逼真，栩栩如生，仿佛下一秒它就會(huì )“破雪而出”。湖面上也凍上了厚厚的冰。我小心翼翼的走上去，一不留神，摔了個(gè)“狗啃冰”。雖然這樣，但是有很多樂(lè )趣在其中。
南湖，我家門(mén)口的一處美景。
在我看來(lái)，南湖的春天是生機勃勃的；夏天是萬(wàn)紫千紅的；秋天是天高云淡的；冬天是白雪皚皚的。我愛(ài)南湖，更愛(ài)南湖的一年四季。
四季作文 篇8
父親喜歡花，庭前院后都栽上點(diǎn)，造成了一座小而精致的花園，是家里的一道風(fēng)景。父親是位老師，卻擁有花匠的雙手，那樣的靈巧，使得花園看上去似出自園藝大師之手。
今早，我又望見(jiàn)父親淳厚的背影，在圃前半鞠著(zhù)，手拿著(zhù)剪刀在仔細地修剪�？吹讲杌ㄔ诩鈨荷夏艘稽c(diǎn)紅，才恍惚想起已是深冬了，春天的腳步聲隱約聽(tīng)見(jiàn)。含笑花的花蕾披上了深綠的絨衣，露出了雪一般潔白的'肌膚，葉子也化為了濃濃的藍。的確，“凌寒臘梅傲雪秀”的景色也銷(xiāo)聲匿跡了，引來(lái)的是“小家閨秀”的嬌花。那害羞的月季，臉上掛著(zhù)兩朵淡淡的紅云，窺視著(zhù)外面的世界，真叫人憐惜。月季雖是常年開(kāi)放的花兒，常在人們的面前露面，卻沒(méi)有吊鐘花的大方。吊鐘花像一團燃燒的火焰，火紅火紅的，把熱情獻給了疲憊的晚冬。再看那挺立的桃樹(shù)，已是光禿的枝條，更襯出了花的嬌艷。走近凝視一會(huì )兒，驚奇地發(fā)現上面藏著(zhù)細小的花苞，顯然還在熟睡，因為沒(méi)有一絲的血色，或許是想在春天真正到來(lái)時(shí)，最先向大地報訊。此時(shí)，茉莉花叢被父親修剪成了一株矮小的圓球，討人喜歡。想想美麗的花園，若不是父親到處收集花種，栽上了再精心呵護，那就會(huì )永遠藏在我們的夢(mèng)中，悄悄地開(kāi)放了。
還記得那是一個(gè)春天，我說(shuō)我想栽種一個(gè)花園，父親同意了。由于我們家就在郊外，父親決定帶我到處散散步，尋找花種。路上，我問(wèn)父親：“為什么不到街上看看，那里有的是漂亮的花兒�！薄敖稚系幕▋菏峭ζ恋�，大、艷麗，但大多是高貴的，沒(méi)有野外的花開(kāi)得自然、富有靈性。并且那些花是很難照料的，不如野外的花好養�！备赣H回答。我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我漸漸發(fā)現，家附近的人們都是像父親一樣愛(ài)花的，都喜歡在門(mén)前的院子上栽種一些，品種也不少。父親帶我來(lái)到一間房子前的花園，輕輕地敲敲院門(mén)，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人開(kāi)了門(mén)，友好地朝我們微笑�！袄喜�，”父親說(shuō)，“您能給我們一些花種嗎？”“你也喜歡花？好吧，你到院子里帶一些吧�！崩先诵凶卟槐�，說(shuō)完就進(jìn)了屋。父親用剪刀剪下一些花枝，說(shuō)是要拿回去插生。聽(tīng)說(shuō)，一些花用枝條培育，也能活。也有些矮小的花，我們是連根拔起的。我們帶回了玫瑰、月季、三角梅、茉莉花、紫羅蘭和一些叫不出名的花。父親還從學(xué)校的花園里采了幾許，在前后庭院松了土，栽種起來(lái)。那時(shí)，父親也曾帶我到山上采過(guò)杜鵑。經(jīng)過(guò)父親精心地澆水、鋤草、松土，那些花真的成長(cháng)起來(lái)了。
如今，雪白的茉莉、梔子、含笑、百合，淡紅的、深紅的、黃的玫瑰，粉色的桃花、月季，深紅的杏、三角梅、丹頂紅，藍色、白色的繡球，紫色的羅蘭，紅色、黃色、白色的各種蘭花……在一年四季中都相繼開(kāi)放，花團錦簇，色彩繽紛，爭奇斗艷。隨意打開(kāi)門(mén)，一陣陣或濃或淡的清香撲面而來(lái)，令人精神抖擻，心曠神怡。那過(guò)往的路人，都會(huì )駐足止步觀(guān)賞花園，有的還請求帶一些花種回去。滿(mǎn)足的父親像愛(ài)護自己的女兒一樣愛(ài)護著(zhù)花兒，但淘氣的孩子摘上幾朵，他也沒(méi)有破口指責，只是輕聲提醒�？梢俏蚁胝夏敲匆欢�，他決不允許，他總說(shuō)：“對待花草和待人一樣，要有愛(ài)心�！�
我家四季花園的花朵會(huì )永遠綻放，即使到天涯海角，我的心中仍帶著(zhù)這樣的花園——充滿(mǎn)著(zhù)家的味道和父親細膩的愛(ài)的花園。
四季作文 篇9
春天最美是青色。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，河岸邊的柳樹(shù)吐出嫩嫩的枝芽。春風(fēng)拂過(guò)，枝條隨風(fēng)搖曳著(zhù)，宛如一位婀娜多姿的少女。到處傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，是那么的悅耳。
夏天最美是綠色。綠色賦予了大地無(wú)限的生命力。漫山遍野的樹(shù)木像連綿不斷的綠色畫(huà)卷，看起來(lái)是那么的朝氣蓬勃，蒼翠欲滴的樹(shù)葉，看起來(lái)也是那么的清新無(wú)比��！
秋天最美是金色。一陣微風(fēng)吹過(guò)幾片枯黃的楓葉，慢慢悠悠地從樹(shù)上落了下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。那情景著(zhù)實(shí)迷人。
冬天最美是白色。鵝毛般的雪花，慢慢悠悠地落在樹(shù)上，像給他帶了頂白帽子，穿上一件白大棉衣，大地上也鋪上了厚厚的一層白雪，好像一個(gè)銀白色的世界。
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