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四季的記憶作文

時(shí)間:2024-04-16 16:21:29 煒玲 四季 我要投稿
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四季的記憶作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四季的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季的記憶作文(精選28篇)

  四季的記憶作文 1

  不知四季是否在此輪回,也不知還會(huì )有多少個(gè)這樣的四季。

  深秋,伴隨著(zhù)秋的腳步,走進(jìn)我內心世界最深處——記憶。

  秋

  荒野燃起一地的凄涼,冷艷的紅楓跳起優(yōu)美的舞蹈,試圖掩蓋被黃葉埋覆的憂(yōu)傷。金桂飄來(lái)一圓的清香,常綠的青冬唱起回憶的歌曲,試圖釋放被金桂埋覆的歡笑。

  冬

  你要我記得白色得大雪?記得被雪掩埋得枯草?不,我的眼中只看見(jiàn)抖落碎雪的動(dòng)物,和露出一片蒼綠的大樹(shù)。在白茫茫的土地上,在冰天雪地的凍結里,有一些生命從不認輸。

  但季節永遠在流轉,我記得昨天總是不停地奔赴明天。深秋是最初的記憶。

  春

  我說(shuō),我記得春天不是綠色,而是被梨子被燒焦的`黑色,成千上萬(wàn)的烏鴉將干枯的憂(yōu)愁沉入湖底,因而你看不見(jiàn)他們的迷茫。黑色的春天,轟響的泥濘,呼嘯升起的黎明。在那兒現世中最美的,也是最殘酷的。

  夏

  夏天是飛鳥(niǎo),是不露聲色的淚。喧雜的往事趁顁在無(wú)止無(wú)盡炎熱的盛夏,香樟流動(dòng)的綠色淹沒(méi)飛鳥(niǎo)的膽怯。在綠意輕盈的從間,在浮云路過(guò)的小山坡;曾經(jīng)有多少年少的飛揚的色彩涂抹過(guò),而今它們多褪色,沾染在遠去的飛鳥(niǎo)深色的翅膀上。飛鳥(niǎo)抖落零亂的長(cháng)羽,夏天的此景,只為記住短點(diǎn)的對白。夏天是回憶,四溢的淡香流成一條長(cháng)的河。

  終于走完了四季,不禁有些啞然。

  我們的雙眼當然能看見(jiàn)四季的流轉,但真正滲進(jìn)心靈的,又是什么呢?這周而復始的春夏秋冬,循環(huán)著(zhù)上演。

  記憶,是季節的心。

  四季的記憶作文 2

  美麗的季節里,都會(huì )有一段美好的記憶,美妙的歌聲里,總會(huì )有一段美好的故事,動(dòng)人的詩(shī)詞里飽含了詩(shī)人真摯的情感。

  "隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲",春天的和風(fēng)細雨,百花爭艷,百鳥(niǎo)爭鳴陶醉了我。美麗的春天就好似一壺上等的鐵觀(guān)音一般清新淡雅讓人回味無(wú)窮。當春天帶著(zhù)她神奇的小花籃款款地向世界走來(lái)時(shí),世界就開(kāi)始慢慢變化,那白徹的雪花都融化成了叮咚的泉水,當春姑娘灑下五彩的春雨之后,小草探出了頭,迎春花變得更嬌嫩,竹筍聽(tīng)到春雷的呼喚之后也頂開(kāi)了泥奮勇而出。

  "接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,"西湖的荷花紅得像天邊的晚霞一般紅透了半邊天,荷葉也十分的愿意襯托花的美麗。夏天雖然嬌陽(yáng)似火,太陽(yáng)無(wú)情地把自己的光輝射向大地,把大地烤得就像一個(gè)蒸籠一樣讓人熱得喘不過(guò)氣來(lái),但它還是深深地陶醉了我。夏天它有個(gè)不好的脾氣剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘之后天空就開(kāi)始打雷,過(guò)了一會(huì )兒豆粒般的'雨點(diǎn),紛紛地降了下來(lái)。

  "空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。"秋好似一位美妙絕倫的藝術(shù)家,它讓英姿颯爽的秋風(fēng)把整個(gè)世界染成了金黃的殿堂,從樹(shù)上落下的葉子好似這美麗的宮殿獻上一支美麗的舞蹈,秋陶醉了我。

  "千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。"寒徹的白雪把大地裝點(diǎn)得像一座座美麗的富有藝術(shù)氣息的冰雕藝術(shù)品,人們不畏寒風(fēng)刺骨的北風(fēng),紛紛跑出去打雪仗、觀(guān)雪景,冬陶醉了我。

  美麗的四季,春的和煦,夏的熾熱,秋的颯爽,冬的寒冷無(wú)不不陶醉我。

  四季的記憶作文 3

  賞不完春花秋月滿(mǎn)西樓,睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了悠悠綿長(cháng)書(shū)香里……

  當柳葉在風(fēng)中抽出嫩芽,當歸燕在梁間呢喃,我靜靜地躺在如茵的芳草上,感受春風(fēng)拂過(guò)臉頰,隨手拈一本詩(shī)集,目光停留在“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的醉人春天里……思緒飄向遠方:穿過(guò)漫漫時(shí)光,我遇見(jiàn)了白居易騎馬踏春,聆聽(tīng)著(zhù)詩(shī)人用心靈唱出的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”悠閑之曲……

  春,贊萋萋芳草草,感絲絲愜意。

  夏日陽(yáng)光灼熱,覓一處濃蔭,品一本香茗,吟一首唐詩(shī)……“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景致闖入眼簾,剎那暑氣頓消,心曠神怡;秀遍g,我似乎化作洛水之神.我邂逅了玉樹(shù)臨風(fēng),積滿(mǎn)愁怨的`曹植—那個(gè)臨水暗自憔悴,用生命去追尋那份純美的悲情皇子,那個(gè)掙扎在政治漩渦里,苦吟“本是同根生,相煎何太急”的無(wú)奈詩(shī)人!

  夏,憐茫茫夏荷,悟濃濃悲情。

  秋天,躑躅在田間小徑,滿(mǎn)目蕭然。殘月如鉤,落葉飛舞,黃花堆積,寒霜滿(mǎn)地……腦海中浮現那個(gè)吟唱著(zhù)“梧桐更兼細雨”,獨守窗前,滿(mǎn)臉淚痕的易安的落寞身影……淚隨著(zhù)晚風(fēng)滑落……

  那個(gè)夜晚,我夢(mèng)到了那個(gè)穿越千年孤寂的易安,那個(gè)穿越在烽煙中的亂世佳人!

  秋,空冷冷秋色,讀滿(mǎn)滿(mǎn)愁怨。

  走過(guò)“千里冰封萬(wàn)里雪飄”的北國,踏過(guò)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的南國,心,瞬間釋然!

  回首,“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的柳宗元在向我招手!風(fēng)雪中,我們肩并肩暢談人生,吟詩(shī)作賦,對酒當歌……

  冬,賞皚皚冬雪,擁淡淡人生。

  走不盡的千山萬(wàn)水夕陽(yáng)里,嘆不完的唐詩(shī)宋詞中國風(fēng),忘不了悠悠綿長(cháng)書(shū)香里……

  四季的記憶作文 4

  記憶中的春夏秋冬是記憶中最美的風(fēng)景,這風(fēng)景讓我流連忘返。

  從我記事時(shí)起,記憶中的春,是生機勃勃的,清晨,當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)地平線(xiàn),射入湖水中時(shí),鳥(niǎo)就醒了。像一群不安靜的孩子,嘰嘰喳喳地交談著(zhù)。平靜的湖水被鳥(niǎo)兒們吵醒了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),湖面上蕩起了陣陣漣猗。

  早上,年邁的大樹(shù)抖抖身上的樹(shù)葉,讓每片樹(shù)葉都充滿(mǎn)活力,這時(shí),我總會(huì )牽起風(fēng)箏在草坪上盡情地奔跑。一陣陣歡樂(lè )的尖叫,打破了天空了寧靜;蚴亲趽u椅上打盹;蚴窃谛『舆呩灐,在記憶中,春,是一位健壯的青年,生機勃勃。

  對我印象深刻的夏。非得帶著(zhù)火一般的熱情來(lái)到人間。那時(shí)候,冰爽可口的冰淇凌和游泳是我最大的愛(ài)好。我在水中像一條自由自在的魚(yú)兒,在水中穿梭著(zhù)。既涼快又舒服。

  樹(shù)葉像被烤焦似的,沒(méi)有了春天的生機與活力。鳥(niǎo)兒都停上了歌唱,湖水停了流動(dòng),在火熱的夏天里,只看見(jiàn)藍天上的白云,只聽(tīng)見(jiàn)游泳池中水聲與歡笑聲……

  我對秋的感受是捉摸不透卻能感悟出的一種奇怪的感覺(jué),這種感覺(jué)為秋增添了神秘感!秋字聽(tīng)起來(lái)就像在被黃色包圍城市。即憂(yōu)傷,又有點(diǎn)小小的喜悅。我記憶中的秋,是滿(mǎn)地的金色落葉,鋪成了金色的`大道。周?chē)囊磺惺怯撵o,為這個(gè)寧靜的季節,添上了淡淡的憂(yōu)傷。

  冬,是我記憶中最歡快的季節,我喜歡用腳踏地上深深的積雪,在積雪上留下我的足跡;或是一起滾雪球、打雪仗;或是被寒風(fēng)吹得哆哆嗦嗦也要堆雪人……冬天的大地變成了白色銀色的,大地看起來(lái)十分嚴肅和隆重。白皚皚的世界如同夢(mèng)一般的風(fēng)景,隱隱散發(fā)著(zhù)奇妙的美讓世界變成了仙境。

  記憶中的春夏秋冬都是一幅幅美麗的畫(huà)卷,深深地烙印在我的腦海中永遠,永遠……

  四季的記憶作文 5

  我的家鄉荊州,是長(cháng)江邊上一個(gè)迷人的小城。這里有很多美麗的地方,比如環(huán)境宜人的中山公園,高樓林立的沙倫達廣場(chǎng),五彩繽紛的桃花村,波光粼粼的水?水上自然保護區…但是我最喜歡的是位于沙市區江津路的江津湖。

  江津湖風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是一個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方。

  春天,江金湖的湖水結冰了,湖面上的草如雨后春筍般冒出來(lái),垂柳扯出嫩綠的枝葉,飄飄如鏡!當一個(gè)春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝葉輕輕拂過(guò)水面,這顯然是為了感謝春天的女孩!

  夏天來(lái)了,孩子們吃冰棍,狗熱得吐不出舌頭。一陣夏風(fēng)吹來(lái),隱約聞到一股淡淡的香味,回頭一看,!江津湖上有一朵大蓮花,每一個(gè)翡翠玉盤(pán)都托著(zhù)一盞精致的荷花燈,亭亭玉立,呈現出“次日荷葉無(wú)限明,次日荷花紅”的景象。當晚上來(lái)臨時(shí),人們三三兩兩地在湖邊散步。夕陽(yáng)西下,水與天相接處,有戴草帽的.老人在垂釣。真的是“醉態(tài)不酒”!

  天氣因炎熱而變冷。原來(lái)秋天來(lái)了。樹(shù)葉在森林里跳舞。地面就像一張金色的音樂(lè )毯。走在上面,發(fā)出清脆悅耳的“吱呀”“吱呀”聲,很有意思。江金湖劃船的游客很多。在這個(gè)秋高氣爽的日子里玩,真的很爽。

  冬天,江金湖覆蓋著(zhù)一層薄薄的冰。下雪時(shí),江津湖成為孩子們的天堂。在湖邊的白色草坪上,孩子們玩得很開(kāi)心,滾雪球、堆雪人、打雪仗,這些活動(dòng)比其他活動(dòng)更有趣。

  江津湖的四季就像風(fēng)景宜人的山水畫(huà)。有時(shí)間可以來(lái)玩玩。順便說(shuō)一下,我很樂(lè )意做你的免費導游。

  四季的記憶作文 6

  每個(gè)人眼中校園的四季都是不一樣的,但無(wú)論是什么樣的,它都是美麗的。

  春天一到,那融化了的積雪匯成小溪,滋潤著(zhù)春天新生的嫩芽,一棵棵高大的白楊,向人們展示著(zhù)勃勃生機。一群一群的小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,它們似乎也在慶祝著(zhù)春天的到來(lái),大地像鋪上了一條綠毯子,整個(gè)世界變得綠油油的。

  夏天來(lái)了,大樹(shù)變得更綠了,小草也長(cháng)得更高了,一切都變得更有生機了。每天一到中午,氣溫達到頂峰時(shí),蟬熱的“知了知了”地叫著(zhù),小雞熱的耷拉著(zhù)腦袋,狗熱的吐出了舌頭,但是一到晚上,氣溫變涼了,校園外的人就多了起來(lái),大家都在樹(shù)蔭下你一句我一句地聊著(zhù)生活,聊著(zhù)家常理短,顯得是那么悠閑、愜意。

  一到秋天,那我們可就有的干了,成堆的樹(shù)葉落了下來(lái),我們每天早晨拿起掃帚就開(kāi)始掃落葉,那一堆堆的落葉都變成了羊兒和牛兒的美食,那一片片落葉像一只只翩翩起舞的'蝴蝶從樹(shù)上落下,給我們帶來(lái)了童年無(wú)比的歡樂(lè )。

  冬天降臨了,伴隨冬天一起降臨的還有那白雪,一片片六角的雪花紛落下來(lái),同學(xué)們用白雪堆成雪球,開(kāi)始“打仗”,你追我趕,你來(lái)我往,不亦樂(lè )乎,操場(chǎng)上空飄蕩著(zhù)我們開(kāi)心的笑聲。

  這就是我眼中校園的四委,不知道你們眼中校園的四季又是什么樣的呢?

  四季的記憶作文 7

  我們總過(guò)一個(gè)又一個(gè)足跡,如:如我們走過(guò)童年中的快樂(lè )、悲傷和痛苦,我們品嘗過(guò)童年的酸甜苦辣咸,我們有迷茫過(guò),我們有失敗與成功過(guò),我們經(jīng)歷的事情使我們更加地成長(cháng)。

  我走過(guò)四季。

  我走過(guò)——冬季。冬季是寒冷又灰暗的季節。在那個(gè)時(shí)候的我是非常迷茫的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我一直思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,人為什么要活著(zhù)?再有又有什么意義?是為了嘗試人生的酸甜苦辣咸嗎?是的人生是為了品嘗人生的酸甜苦辣咸。所以我有了一個(gè)目標。

  走過(guò)——春季。樹(shù)木叢生。在那個(gè)時(shí)候我有一個(gè)目標。有一個(gè)目標的我不斷奮斗,我的一位老師說(shuō)過(guò),結果不重要,只是在過(guò)程中看你有沒(méi)有努力這項目標走去,你努力一定不會(huì )再后退,他人可以超過(guò)你,因為他人一直在努力,有一位老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“成功是別人失敗時(shí)還在堅持”所以我不斷努力。

  我走過(guò)——夏季。越戰越勇。在那個(gè)時(shí)候的我為了自己的目標不斷奮斗,不斷努力,我開(kāi)始品嘗到生活中的酸甜苦辣咸,不斷復習,不斷聽(tīng)課,不斷超越她人,為了自己的目標不斷的努力,不斷奮斗,為了留下一個(gè)自己努力過(guò)的'足跡。

  我走過(guò)——秋季。秋季是個(gè)豐收的季節。那個(gè)時(shí)候的我不斷奮斗,不斷努力,我那個(gè)時(shí)候有了很大的進(jìn)步,那個(gè)時(shí)候我品嘗到生活中的甜,結局不留遺憾。

  我經(jīng)歷過(guò)的事情使我更好的成長(cháng)。

  我走過(guò)四季。

  四季的記憶作文 8

  我的家鄉是中國最北的一座城市——漠河。這里雖然季節更替明顯,但每個(gè)季節停留的時(shí)間卻并不相同。也許是由于這里處于祖國最北端的緣故吧!春天沒(méi)有“春暖花開(kāi)”,沒(méi)有“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”,有的卻是秋天一般的寒冷。這不,春的時(shí)節已到,冬依然不肯離開(kāi)。

  漠河的夏天是不冷不熱的。因為漠河緯度較高,所以溫差較大。迷人的映山紅花,直到五月初,才開(kāi)遍漫山遍野。

  等到六月末,夏完全到來(lái)之時(shí),才到處開(kāi)滿(mǎn)了不知名的野花。我和爸爸用小程序“識花君”認識了大自然那么種類(lèi)的小花。夏天呢,當然是我最喜歡的季節了。如果幸運的話(huà),還可以看到北極光呢!這里的夏天非常短暫,沒(méi)過(guò)多久就結束了。!多么希望它能長(cháng)一些,再長(cháng)一些。因為我無(wú)比留戀它的一花一草,一樹(shù)一木!

  轉眼就到了滿(mǎn)是落葉的秋季。山變成五顏六色的,草漸漸地枯萎了,只有那高大挺拔的松樹(shù)沒(méi)有變色,還是那樣蒼勁蔥郁。秋天更是收獲的季節,有好吃的藍莓、紅豆……各式各樣的蘑菇……

  很快,雪姑娘悄然來(lái)臨,漫長(cháng)的冬季到來(lái)了。南方的游客成群結隊地來(lái)到漠河“找北、找冷、找神奇……”。勤勞的漠河人們每年都會(huì )做很多冰雕、雪雕供人觀(guān)賞。最好玩的.地方要數北極村了,比如說(shuō)今年在黑龍江上搭建的“雪人谷”樂(lè )園、圣誕村滑雪場(chǎng)、圣誕村……這里的冬天可以打雪仗,堆雪人,滑滑梯……好玩的數不勝數。

  這就是漠河的一年四季,美得如畫(huà)。歡迎遠方的你來(lái)漠河做客,欣賞這里四季的美景!

  四季的記憶作文 9

  說(shuō)起我的家鄉,那是真的美啊!像一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà)。

  春天來(lái)了,大地上的每個(gè)角落充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的景象,柳樹(shù)抽出了細細的柳絲,上面綴滿(mǎn)了綠色的嫩葉。小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆出了地面,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋,小朋友都脫去了冬衣,換上了春裝,小鳥(niǎo)們從家里飛出來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像是在告訴我們春天來(lái)了。

  夏天來(lái)了,給人的印象可能是風(fēng)起云涌,狂風(fēng)暴雨,下暴雨時(shí),“沙沙沙”的聲音,大家可能會(huì )想,如果今天不用上學(xué)該多好啊,我也是這么想的,哈哈,不過(guò)我喜歡夏雨,因為當我走在我下著(zhù)暴雨的街上,我不帶傘,在享受著(zhù)“夏雨浴”,我會(huì )聞到雨水的氣味,閉上眼睛,想象力豐富的人,會(huì )覺(jué)得自己變成了一滴小雨點(diǎn)一起萬(wàn)眾一心,把夏天的酷熱轉化成清涼,脫離虛幻后,會(huì )讓人感覺(jué)到夏季的美。

  秋天來(lái)了,像一個(gè)美麗的.姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到原野,玉米笑開(kāi)了花,它樂(lè )的直拍手,這是蘋(píng)果豐收的季節,到處碩果累累,通紅一片……

  冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落一地,厚厚的,軟軟的,房上的雪,白皚皚的,又松又軟,樹(shù)木也穿上了白色的冬衣,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰,太陽(yáng)照在雪地上,發(fā)出了耀眼的光芒!

  這就是我家鄉的四季,你們有沒(méi)有覺(jué)得這一片景象好美啊!

  四季的記憶作文 10

  我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀(guān)的大門(mén)上,六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實(shí)驗小學(xué)。

  大門(mén)往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點(diǎn)綴著(zhù)一些粉紅色,真是漂亮極了!

  再往前走,是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬寬的跑道,有籃球場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。

  春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯;▔,開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……

  夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹(shù),它們像勇敢的戰士,守衛著(zhù)我們的'校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹(shù),它的葉子在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)黑。

  秋天,葉子都變黃了,陸陸續續地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩;▔镉性S多品種的菊花,給校園帶來(lái)了衛陣陣清香。

  冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),打雪仗,堆雪人,熱鬧極了;▔,不怕寒冷的蠟梅,孤傲的開(kāi)放著(zhù),給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩,還有些話(huà)的悠香呢。

  我的校園真是太美麗了,歡迎你來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校哦!

  四季的記憶作文 11

  當到了風(fēng)和日麗的春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi);當到了烈日炎炎的夏天,這里萬(wàn)木蔥翠、枝繁葉茂;當到了五谷豐登的秋天,這里金桂飄香、果實(shí)累累;而到了冰天雪地的冬天,這里則滴水成冰、瑞雪紛飛。想知道這風(fēng)景優(yōu)美、四季鮮明的地方是哪嗎?這就是我的家鄉——北國冰城齊齊哈爾。

  陽(yáng)春三月,南方早已驕陽(yáng)似火,可我們北國冰城卻仍然寒風(fēng)刺骨。到了四月,天氣漸漸暖了起來(lái),勞動(dòng)湖上的冰也化了,化開(kāi)的水是那樣的清,又是那樣的涼,真是清涼一湖水可惜沒(méi)有魚(yú)啊!柳樹(shù)也長(cháng)出了蒼翠欲滴的新葉,葉子是那樣綠,又是那樣柔軟,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳啊”!

  當驕陽(yáng)似火的五月來(lái)臨時(shí),大地已經(jīng)完全披上了綠裝,桃花也開(kāi)了,開(kāi)得是那么艷,又是那樣的紅,真是“粉面桃花”啊!當人們厚重的'棉服塞進(jìn)衣柜里,養精蓄銳一冬的短袖衫又重見(jiàn)天日。輪滑鞋和讓人感到驚險刺激的滑板也耐不住性子跑到人們的腳下了。

  當到了五谷豐登、碩果累累的秋天時(shí),天上也穿上了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏衣服。農民伯伯也在大清早就把各種水果拿到集市上去叫賣(mài),瓜果飄香的空氣中響著(zhù)小朋友們咽口水的聲音。

  寒冬臘月,瑞雪紛飛的時(shí)候,小朋友們在地上堆雪人、打雪仗,還有的小朋友在地上畫(huà)畫(huà),讓你看了就忍不住想跟他們一起玩,喚醒你的童心。

  怎么樣,我的家鄉是不是美不勝收呢?如果你動(dòng)心了,就到我的家鄉來(lái)玩玩吧。

  四季的記憶作文 12

  人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。我認為杭州最美的只有那四季常美的西湖了。

  以前,傳說(shuō)西湖是掉落在杭州的一顆明珠。偉大的詩(shī)人蘇軾也曾寫(xiě)過(guò)一句詩(shī)來(lái)贊美西湖“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。在西湖中還有三潭印月立在水中,常年守護著(zhù)美麗的西湖。西湖無(wú)論何時(shí)都十分的美,那我們就先來(lái)看看西湖的四季吧!

  春天,西湖猶如一位嬌羞的姑娘。西湖溫暖的水,滋養著(zhù)岸邊的桃花。陸上的桃花嬌艷欲滴。香氣襲來(lái),使人陶醉而又神清氣爽。嫩粉的花瓣、鵝黃的花蕊、翠綠的花萼,三者融為一體,好看極了!

  夏天,湖水被太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光,波光粼粼的樣子十分夢(mèng)幻。湖中還有幾朵姿態(tài)不一的荷花:有的荷花害羞的躲在荷葉的臂彎中,好像害怕火熱的太陽(yáng)灼傷了她;有的荷花挺直了背,把頭抬得高高的,好像想向人們展示自己柔美的身姿。

  秋天,西湖岸邊一片金紅的,落葉飄飄灑灑,猶如一位優(yōu)美的舞者翩翩起舞。一邊的十里桂林流出濃郁迷人的`香氣,不少人陶醉其中。

  冬天,西湖積上了一層薄薄的雪。不遠處的斷橋殘雪如詩(shī)如畫(huà),見(jiàn)過(guò)的人都贊嘆不已,被深深吸引住。一邊還有幾個(gè)調皮可愛(ài)的孩子在那兒打雪仗、拍雪人、堆雪人,玩的不亦樂(lè )乎。

  西湖就是這么美,就是這么讓人流連忘返。

  四季的記憶作文 13

  春天萬(wàn)物復蘇,大地恢復了生機,一片生機盎然的景色出現在人們的面前。

  春天冰雪融化和水簾簾飛瀑流地流動(dòng)。小燕子成群飛回來(lái),冬眠的小動(dòng)物都升了個(gè)懶腰蘇醒了,春天長(cháng)出了茂盛的大樹(shù),鮮艷的花朵。

  夏天,一個(gè)樹(shù)木茂盛的季節,空中沒(méi)有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),一切樹(shù)木都無(wú)精打采的,懶洋洋的站在那里。夏天,樹(shù)木特別茂盛,冬青樹(shù)的葉子油亮亮的,老榆樹(shù)枝繁葉茂給人們撐起了一片濃濃的樹(shù)陰。

  秋天是一個(gè)豐收的好季節,蘋(píng)果紅了,露出紅彤彤的臉蛋兒,黃黃的梨非常好看似乎有很多斑點(diǎn),還有……

  秋天的時(shí)候最有趣的是秋雨,秋雨蒙蒙,陰雨連綿,秋雨就開(kāi)始嘩、嘩的下了,秋雨是無(wú)色的,秋雨是那樣細細軟軟的,摸起來(lái)像蛛網(wǎng)一樣。

  秋天的時(shí)候,葉子像雨滴一般從茂盛的大樹(shù)上飄落下來(lái)。葉子灑在車(chē)上非常美麗,比新娘的花車(chē)。更要美麗。

  冬天開(kāi)始下雪了,從天上逐漸落下雪白的雪花,雪是白色的.,摸到手里一下子就變成了水,一轉眼,大地就變成了白色的。

  冬天雪紛紛的從天上落下了,我們都穿戴圍巾,帽子,手套,我們紛紛走出家門(mén),在家門(mén)口打雪仗,堆雪人。

  春天萬(wàn)物復蘇,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。這美麗的四季,多么像是一幅美麗的畫(huà)卷。

  四季的記憶作文 14

  大家都說(shuō)我們實(shí)驗小學(xué)是一所花園般的學(xué)校,這是名副其實(shí)的,因為它一年四季都美麗如畫(huà)。

  春姑娘來(lái)了。教學(xué)樓前面的花壇里,百花齊放,有:月季花,蘭花,杜鵑花,雞冠花。粉得似霞,紅的似火,黃的如金,白的如雪,濃郁的花香引來(lái)蜜蜂,蝴蝶,翩翩起舞,真是美不勝收。操場(chǎng)中間的草坪長(cháng)出了嫩綠的小草,就像鋪上了一塊綠色的地毯,圍墻旁邊的樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝條。同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣,感到無(wú)比的輕松,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。

  夏娃娃跑來(lái)了;ㄩ_(kāi)的更艷了;草變的更綠了;樹(shù)葉長(cháng)最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池,荷葉撐著(zhù)一把綠傘,荷花綻放著(zhù)羞紅的笑臉,引來(lái)一只只小蜻蜓流連往返。同學(xué)們坐在池邊看書(shū),淡淡的花香飄逸過(guò)來(lái),讓人感到無(wú)比的愜意!

  秋阿姨悄悄的走來(lái)了;▔锏木栈ㄊ㈤_(kāi)了,五顏六色,爭齊斗艷。桂花開(kāi)了,別小看它,白白的`,小小的,可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹(shù)上的葉子變黃了,像一只只舞倦了的蝴蝶,從空中慢慢飄落。

  冬爺爺來(lái)臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒;松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學(xué)們,我們堆雪人,打雪仗。那歡樂(lè )的叫喊聲響徹云霄。

  !美麗的實(shí)驗小學(xué),我愛(ài)你。長(cháng)大了我要把你建設的更美麗!

  四季的記憶作文 15

  一年四季,季季不同,校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金色滿(mǎn)園,冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......

  春天萬(wàn)物復蘇,一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,花兒笑紅了臉,柳樹(shù)長(cháng)出了芽!按得娌缓瑮盍L(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)我們。這個(gè)時(shí)候,我們最喜歡在戶(hù)外活動(dòng)了,校園里、操場(chǎng)上,有跳高的、跑步的、玩游戲的,到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),春天的校園生機勃勃。

  夏天校園綠樹(shù)成蔭,楊柳更密了,花兒更艷了,太陽(yáng)的臉更紅了,我們的心情也更美了,因為這個(gè)時(shí)候學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮,都想為班級爭光。夏天的校園絢麗多彩。

  秋天的校園是金色的,樹(shù)上的葉子紛紛飄落,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯穿林而飛,林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的.楓葉可愛(ài)、迷人,像一團團熊熊焰火,點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng )造未來(lái)的激情,如一片片來(lái)自天上的紅霞,增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。

  冬天的校園是雪的世界,雪落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝全白了,像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上,屋頂全白了,像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們你爭我搶地堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上熱鬧非凡……

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的四季!

  四季的記憶作文 16

  春夏秋冬像四位神奇的演員,在自然這個(gè)大舞臺上表演各自的絕技。

  醉人的春,春姑娘走上了大舞臺,桃花、迎春花、牡丹花、、向日葵、杜鵑、花櫻花、山茶花……都開(kāi)了,春姑娘提著(zhù)籃子,采著(zhù)花呢!柳樹(shù)姑娘也一邊梳洗著(zhù)自己的長(cháng)辮子,一邊在河鏡子里照鏡子呢!慢慢的,慢慢的,春姑娘回家了。

  熱情的夏,夏小姐雖然沒(méi)有春姑娘那么柔美,但她擁有火一般的熱情。夏小姐的眼睛閃閃發(fā)亮,她的身影走到哪兒,哪兒就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)!夏小姐滿(mǎn)意的,滿(mǎn)意的,下臺了。

  羞澀的秋,秋公主沒(méi)有春姑娘那么柔美,也沒(méi)有夏小姐擁有火一般的`熱情,可她卻有花一樣的美麗。秋公主微笑地把果園裝飾的和她一樣美麗,微笑地把大地插上菊花。秋公主一下子就變成羞澀的少女,她羞澀的,羞澀的,離開(kāi)了!

  快樂(lè )的冬,冬妹妹既沒(méi)有春姑娘那么柔美,也沒(méi)有夏小姐擁有火一般的熱情,還沒(méi)有秋公主那花一樣的美麗,但是她有白云似的干凈。冬妹妹從天上灑下雪花讓大地變成白色的世界!

  日復一日,年復一年。綠春.紅夏.金秋.銀冬,這四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的節目,展示各自的風(fēng)采......

  我愛(ài)四季的美景,我更愛(ài)我的人生,我要好好學(xué)習,因為知識就像那一朵朵的雪花,正飄向我的腦海,我會(huì )永遠珍惜它。

  四季的記憶作文 17

  春天畫(huà)畫(huà)

  寒冷的冬天剛剛消失的時(shí)候,春天抑制不住畫(huà)畫(huà)的欲望。她拿出大自然的彩筆,從青山到碧水,從草原到森林,遍布山野,用她天生的藝術(shù)才華,讓春天徹底煥然一新。這張立體圖,讓新的一年有了新的景象,讓這豐沛的春光點(diǎn)綴著(zhù)世界的.每一個(gè)角落。春天,她的美麗和優(yōu)雅用畫(huà)筆融入到她的繪畫(huà)中。

  夏季象棋

  晚上是夏天和下棋的朋友見(jiàn)面的時(shí)間。夜空是這個(gè)象棋愛(ài)好者的棋盤(pán),閃亮的星星是閃亮的棋子。夜幕降臨,夏天迫不及待地拿出心愛(ài)的棋盤(pán)和棋子,開(kāi)始和另外三個(gè)朋友聊天。夏天天上的星星可以擺弄,夏天彗星最厲害。

  秋季鋼琴

  酷暑過(guò)后,涼爽的秋風(fēng)成為生活的主旋律。秋高氣爽,琴聲飄過(guò)花草,琴聲優(yōu)美,配上優(yōu)雅的舞蹈,簡(jiǎn)直美不勝收。秋聲飄過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林里的各種樹(shù)木揮舞著(zhù)打擊樂(lè )器,為這種音樂(lè )增添了點(diǎn)睛之筆,讓它更加美好。

  冬季書(shū)籍

  前三名都被標榜過(guò),但只有這個(gè)寒冬月還沒(méi)有展現出他的才華。他的絕活是我們中國的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)書(shū)法。那個(gè)白雪是他的白墨,優(yōu)雅而獨特;連綿起伏的群山是他的筆筒?,祖國的大好河山,被這個(gè)冬天即興創(chuàng )作、盡情揮灑的章華裝飾得淋漓盡致。

  四季也有說(shuō)不盡的才華,讓我們的生活不再單調乏味。他們四人組已經(jīng)把棋書(shū)畫(huà)做到了極致,創(chuàng )造了更美好的生活,更美好的世界。

  四季的記憶作文 18

  故鄉的小河,沒(méi)有波濤洶涌的氣勢,沒(méi)有蜿蜒長(cháng)臥的風(fēng)姿,甚至連一個(gè)響亮的名字都沒(méi)有。但它四季風(fēng)景如畫(huà),是我們永世的樂(lè )土。

  春天,小河睜開(kāi)明媚的眼睛。它跳著(zhù)輕快的舞步,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲“嘩啦啦、嘩啦啦”緩緩的流向了遠方。我和幾個(gè)小朋友在河邊玩耍,不時(shí)的往河里扔小石頭,水花濺在我們的臉上、身上給人一種涼爽的感覺(jué)。有時(shí),我在家里受了氣,就跑到小河邊,望著(zhù)清澈的河水,頓時(shí)感到心曠神怡,所有的煩惱都拋到了九霄云外。

  夏天,野花開(kāi)得茂盛了,花倒影在水中,行成了一條五彩繽紛的彩帶。我暑假回到家鄉和小伙伴們一起跳入河中,我們象歡快的.小魚(yú)在河中游來(lái)游去。游累了我們就來(lái)到水淺的地方躺著(zhù)。太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)我,微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)我,小河溫柔的撫摸著(zhù)我。我仿佛睡在了媽媽的懷里……

  秋天,小河兩岸稻谷飄香,河里魚(yú)肥蝦壯,到處一片欣欣向榮的景象.捉魚(yú),捉蝦便成了我們最大的樂(lè )趣,河邊隨處可以見(jiàn)到我們的身影……

  冬天,大家都裹上了一層厚厚的外衣,小河也不例外,它裹上了一層厚厚的冰.看上去晶瑩透亮.我望著(zhù)小河,它看上去好象一個(gè)才生出來(lái)的小冰龍正乖乖的躺在大地媽媽的懷里.

  啊!小河你養育了我們一代又一代人。我愛(ài)家鄉、我更愛(ài)家鄉的小河!

  四季的記憶作文 19

  繁花是春天的笑臉,陽(yáng)光是夏日的歡唱,楓葉是秋天的名片,皚皚白雪是冬天的棉襖。

  春

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小草從大地中鉆出幼芽,花兒綻開(kāi)了笑容,大雁排著(zhù)有序的隊伍飛在天上。春雨歡快地跳著(zhù)熱舞,在人們的傘邊坐滑滑梯,邊給我們演奏一場(chǎng)鋼琴會(huì )。當春雨停了,樹(shù)就以箭的速度又長(cháng)高了幾丈。

  夏

  太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們,似乎想把我們變成“人肉串”!人們紛紛躲在家中吹著(zhù)空調,享受著(zhù)空調那冰涼的溫度。而還在被火熱的'太陽(yáng)炙烤的人呢?他們應該恨不得把后羿再次復活,叫他把最后一個(gè)太陽(yáng)射掉!可是,如果沒(méi)有太陽(yáng),我們的世界將是一片黑暗,唉!好吧!我們只有一個(gè)方法——忍忍太陽(yáng)的暴脾氣!

  秋

  人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。秋天,是個(gè)豐收的季節,樹(shù)葉漸漸變得金黃,準備完成自己最后一個(gè)使命,為大地母親增加營(yíng)養!楓葉從樹(shù)上落了下來(lái),是在給人們寫(xiě)明信片?

  冬

  皚皚白雪中,有的去滑雪,有的去溜冰,有的去和小伙伴打雪仗,有的去堆了一個(gè)大雪人,動(dòng)物們都去冬眠了。再也沒(méi)有動(dòng)物的干擾,只有孩子們在雪地上的歡聲笑語(yǔ),等孩子在雪地回來(lái)時(shí),總會(huì )玩得全身濕漉漉的,結果……

  四季,各有不同的美,各有不同的特色,你喜歡哪一個(gè)季節?

  四季的記憶作文 20

  *山,這座擁有百年歷史的山崗,至今仍是中外游客的好去處,因為它春天清新,夏天活潑,秋天優(yōu)雅,冬天浪漫,像一位美麗的少女,永遠散發(fā)出自然的活力。

  如果你于春天的早晨在*山上漫步,那時(shí)還稍有幾絲涼意,可是清新的空氣會(huì )令你神清氣爽,而這幾絲涼意,能讓你感到倍加清新,小草開(kāi)始抽枝長(cháng)葉,吐出了嫩綠的草芽,享受著(zhù)春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的寒風(fēng)中挺立了一個(gè)冬天的樹(shù)木,重又煥發(fā)出了自然的活力,輕輕地直起了腰。萬(wàn)物復蘇,辭舊迎新,四季的輪回在*山公園開(kāi)始了。

  若是問(wèn)*山公園在夏天何時(shí)最美妙,只有一個(gè)答案:夜晚。試想一下,習習涼風(fēng)吹走夏天的炎熱,清脆的'鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳,那真可謂是美妙至極。每逢這個(gè)時(shí)節,乘涼的人三三兩兩地在露臺上散步,即悠然自得,又涼爽舒適。此時(shí),人們不約而同的感謝大自然賜予人們*山這片寶地。

  秋天,夕陽(yáng)的余暉照射著(zhù)*山上的一草一木,幾泓清泉里漂流的楓葉,以

  及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒,似乎秋色浸染了心靈!暗溲磐盖逍,秋韻遍山漫”,就是對*山秋色的最真實(shí)寫(xiě)照。

  冬天到了,在滴水成冰的時(shí)節,*山卻有它別樣的風(fēng)韻。青松依然蒼翠,凜冽的寒風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠遠眺望,*山頂的三個(gè)紅蘑菇房被厚厚的積雪覆蓋,是多么獨特的風(fēng)光呀!*山上的植物,面對北風(fēng)呼嘯,不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)采!

  四季的輪回又開(kāi)始了,*山上又會(huì )發(fā)生哪些有趣的故事呢?

  四季的記憶作文 21

  在大自然,美麗的季節給大自然添了幾分姿色,使得大自然就像是一幅千姿百態(tài)、千變萬(wàn)化的畫(huà)像。美麗極了。

  春天,微風(fēng)掠過(guò)田野,它冬眠的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)叫醒了,松鼠從洞里走出來(lái)了,棕熊也從“被窩”里爬出來(lái)了,大雁從南方飛回來(lái)了,它們在空中“嘎嘎”地叫著(zhù),好像是在催“春天來(lái)了,春天來(lái)了,大家快起床吧!”一望無(wú)際的田野被春天變成了翠綠色的,葉子上的小蟲(chóng)都聚在葉子上“照鏡子”。光禿禿的山野被春風(fēng)披上了一件綠色的新衣。

  夏天,荷花露出了燦爛的笑容。風(fēng)兒掠過(guò),樹(shù)林就像海上的浪花一樣,極其壯觀(guān)。青蛙在“呱呱呱”地叫著(zhù),像是要和蚊子蒼蠅來(lái)一場(chǎng)殊死搏斗似的,蝴蝶在翩翩起舞,小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,孩子們在大樹(shù)下盡情玩耍。

  秋天,果園里的蘋(píng)果和柿子像是比誰(shuí)更紅更美。石榴也開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了,露出了瑪瑙般的寶石,葡萄也不落后,用它的紫袍來(lái)現顯美麗。田野里金黃金黃的稻子,近看,如同金色的毯子,鋪在大地上,遠看是一片金色的海洋。

  冬天,風(fēng)寒三友“松、竹、梅”一起堅持著(zhù),像三個(gè)英勇的戰士不畏嚴寒屈服,下雪后,是孩子們的.天堂,他們有的打雪仗,有的堆雪人……十分開(kāi)心。

  四季是色彩斑斕的,每個(gè)季節都可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。

  四季的記憶作文 22

  我家門(mén)前有一個(gè)美麗的公園。

  春天,公園里的花兒開(kāi)出鮮艷的花朵,樹(shù)木長(cháng)出嫩綠的枝葉。瞧,一處山坡上開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的大紅花,大紅花笑開(kāi)了臉,它那火紅火紅的'花瓣就像是一條戴在“花仙子”脖子上的亮麗項鏈。還有那一棵棵高大的柳樹(shù)低垂著(zhù)枝條,就像一位位窈窕的“姐姐”在低頭照鏡子,那低垂的柳條就是她們一根根碧綠的發(fā)絲。

  夏天,公園里的那條彎長(cháng)的小河最是熱鬧。小河像慈愛(ài)的媽媽為人們洗去了一天的煩惱,帶來(lái)了歡樂(lè )。大人下班、小孩放學(xué)的時(shí)候,總是喜歡成群結隊的來(lái)到小河邊玩耍、嬉戲,有的甚至穿上了泳衣、戴上了泳鏡在小河里歡快地追逐打鬧。小河邊,桃樹(shù)媽媽正懷抱著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)穿著(zhù)綠中透紅衣服的孩子樂(lè )呵呵地看著(zhù)呢!

  秋天,公園里的果樹(shù)都掛滿(mǎn)了果實(shí),像一個(gè)個(gè)調皮的孩子,等著(zhù)人們把他們領(lǐng)回家。你看,那葡萄樹(shù)上的果子你挨著(zhù)我、我挨著(zhù)你,像一粒粒亮晶晶的黑珍珠在陽(yáng)光下隨風(fēng)閃耀,摘下一顆,咬一口,酸溜溜、甜津津,頓時(shí)讓人心情愉悅無(wú)比。

  冬天,公園里的小河又成了一個(gè)巨大的溜冰場(chǎng),大人們帶著(zhù)孩子,穿上溜冰鞋,在“溜冰場(chǎng)”上劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。當下雪的時(shí)候,公園又像是圣誕老人披上了一件厚厚的大衣。

  !我愛(ài)家門(mén)前的公園,因為無(wú)論春夏秋冬,它總是那么美麗多姿!

  四季的記憶作文 23

  我的外婆住在一個(gè)離鎮子不遠的小山村。

  春天,小河浮著(zhù)剛化開(kāi)的冰,像一塊塊通向小河另一頭的浮梯,稍一用力踩踏,冰就會(huì )掉下去。而桃花姐姐正微笑地注視著(zhù)小河弟弟頑皮的嬉戲。樹(shù)阿姨甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,正跟小鳥(niǎo)議論著(zhù)什么。這幅春季風(fēng)景畫(huà),可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

  夏天,大地媽媽的孩子越來(lái)越高,大地媽媽看著(zhù)自己的'孩子們個(gè)個(gè)健康地長(cháng)大,心滿(mǎn)意足地笑了。孩子們見(jiàn)媽媽笑了,更加努力地生長(cháng),它們的心中都有一個(gè)目標:一定要盡快長(cháng)大,造福人類(lèi)。這漫山遍野的綠色,代表著(zhù)和平,這可是夏哥哥最最喜歡的顏色了。

  秋天,樹(shù)阿姨的孩子們紛紛離去,去看望大地媽媽?赡苡捎跇(shù)娃娃太多的原因,從遠處望去,就像愛(ài)漂亮的大地媽媽又換上了一件黃色夾雜著(zhù)紅色的新衣,那黃色好象金子一般閃閃發(fā)光,而那紅色則像一塊不規則的雞血石。金黃色寓意著(zhù)收獲,是秋弟弟最最喜歡的顏色。

  冬天,雪婆婆和風(fēng)爺爺來(lái)到了小山村。雪婆婆下起了雪,風(fēng)爺爺應著(zhù)雪婆婆吹起了風(fēng)“呼——呼——呼”,風(fēng)爺爺用盡了全身的力氣,讓雪飄到小山村的每個(gè)角落,而孩子們穿的跟一個(gè)棉花包似的。堆雪人、打雪仗,雪成了孩子們最好的玩具。潔白的雪,表示純潔是冬妹妹最最喜歡的顏色了。

  正是春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹的努力才使這個(gè)小山村這么美麗。

  四季的記憶作文 24

  “嘰嘰喳喳,叮叮咚咚……”走進(jìn)鄉村,聆聽(tīng)著(zhù)大自然走向的“自然之歌”,這就是變化無(wú)窮的鄉村。

  春天,屋旁的大樹(shù)剛剛抽出了萌芽,但有的花兒已早早的開(kāi)了,它們好像在迎接春天的來(lái)臨?,迎春花正穿著(zhù)一件白里透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)粉色的衣服正唱著(zhù)歌,迎接春天;桃花也不甘示弱。它穿了一條美麗的舞裙,用優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接春天。大樹(shù)上的嫩葉,草地上的小草則是它們最好的`搭檔。它們成了春天里最美麗的風(fēng)景。

  夏天,樹(shù)木都長(cháng)出了綠綠的葉子。那葉子長(cháng)得密密麻麻,如同一把翠綠的大傘。人們都在大樹(shù)下乘涼、避暑。孩子們還爬到樹(shù)上去玩耍。濃密的葉子遮住了它們的身影,以便他們好好玩,不被別人打擾。

  秋天,麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈上都摯起了豐滿(mǎn)的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。秋天是一個(gè)豐收的季節,你瞧!農民伯伯臉上洋溢著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,因為他們辛辛苦苦種的農作物就要豐收了!他們手持鐮刀,把麥子一把一把地割下來(lái),只剩下麥稈兒成片的立在那兒。

  冬天,大雪紛飛。晶瑩的小雨點(diǎn)兒夾著(zhù)雪片飛舞著(zhù),他們給大地、房屋都穿上了白衣裳。這么大的雪,孩子們不出來(lái)打雪仗、堆雪人,那就可惜了。雪地上遍地都是孩子們留下的足跡,他們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。

  這就是鄉村,不論什么時(shí)候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

  四季的記憶作文 25

  如果你問(wèn)我:你的家鄉在哪里?我一定會(huì )驕傲地大聲說(shuō),我住在濱海城市——天津!那里景色迷人,一年四季風(fēng)景如畫(huà),十分美麗!讓我給大家介紹一下我的家鄉吧!

  春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,小草鉆出小腦袋和春姑娘打招呼:“你好呀!”花兒綻開(kāi)笑臉,大樹(shù)伯伯長(cháng)出新的葉子,柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),葉子像姐姐的頭發(fā),美麗極了!我早上穿好春衣去公園做了好長(cháng)時(shí)間的早操,中午回家吃上好吃的牛肉面。

  夏天,百花齊放,中午的`時(shí)候,人們來(lái)到了花園,花園的花五顏六色,人們在觀(guān)賞那荷花,荷花開(kāi)了5個(gè)花瓣,中間是粉色的,池塘上有許多蜻蜓。晚上坐在天津之眼上往遠處看,景色是多么迷人啊,往下看太高了,人們都變成小螞蟻了,真有趣呀!

  秋天到了,天更藍了,天空中漂浮著(zhù)朵朵白云,形狀各異,有的像小兔子,有的像棉花糖,有的像吳老師的卷頭發(fā),可愛(ài)極了。大樹(shù)的葉子變成了黃的,一陣風(fēng)吹過(guò),給大家帶來(lái)涼涼的風(fēng),葉子在空中跳起了舞,最后落到了地上,給大地鋪上了一塊金色的地毯,走上去葉子發(fā)出“咯吱”聲,這是葉子覺(jué)得痛,別有一番風(fēng)情呢!

  冬天的天津也很美,太陽(yáng)有時(shí)躲在云彩后面偷懶睡懶覺(jué),天氣有些冷,但是冬天給人們帶來(lái)了快樂(lè ),下雪了,可美了,打雪仗、堆雪人、滾雪球等活動(dòng),可豐富了呢!

  怎么樣,我的家鄉是不是很美,我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)我的家鄉的四季!

  四季的記憶作文 26

  春天是萬(wàn)物復蘇之季,春天是盎然之時(shí);春天是生命冒芽之季,春天是鮮花嫩葉生長(cháng)之時(shí)。

  春天像一位溫柔的母親,請走了銀裝素裹的冬天,帶來(lái)了生命的心聲,播種了生命的種子!春天和煦的陽(yáng)光,撫摸著(zhù)潺潺河流里的碎冰。在春天充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機的衣襟下,碎冰漸漸地融化進(jìn)了河水這個(gè)大家庭的懷抱。春光一斜,陽(yáng)光被抖到了水面上,波光粼粼,亦真亦幻……

  夏天,像一位導游。引導著(zhù)人們去海邊玩水,去沙灘曬日光浴,去湖邊感受大自然的神奇。他還讓人們喜歡上了吃冰激凌。說(shuō)起冰激凌,大家都愛(ài)吃。它不但冰涼消暑,而且口味多樣。

  秋天到了,陣陣清涼吹過(guò)我們的臉頰。秋風(fēng)把樹(shù)葉吹黃了,一片片地飄落下來(lái),像一只金色的蝴蝶在天空中翩翩趙舞。有的樹(shù)葉慢慢地落下,仿佛在依依不舍地告別:“樹(shù)伯伯”;有的樹(shù)葉在飛快地落下來(lái),好像迫不及待地要回歸大地母親的懷抱。

  田野里,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花咧開(kāi)了嘴,玉米長(cháng)出了棕黃的頭發(fā),麥子挺直了腰桿,隨風(fēng)跳著(zhù)歡快的舞蹈……農民伯伯正在地里辛勤地收割。到處一派豐收的景象。

  花園好像是菊花的天地。那些菊花五顏六色。黃的似金、粉的`若霞、白的如雪……

  冬天,像一個(gè)粗心的畫(huà)師。把白顏料撒得到處都是。惹怒了太陽(yáng)公公,他在冬天很少與我們見(jiàn)面,害得我們在寒冷中度過(guò)。

  四季就是這樣神奇可愛(ài),如果你留心觀(guān)察,也會(huì )覺(jué)得它們是個(gè)不錯的朋友。

  四季的記憶作文 27

  清晨,漫步在校園里熟悉而親切的操場(chǎng),仰望著(zhù)威嚴聳立的教學(xué)樓,還有旁邊那代表學(xué)校標志性的小龍人石像,一切都是那么的美好。一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝掃射在整個(gè)校園里,仿佛鍍上了一層金黃色的光芒,讓我深深得陷入遐想,想念著(zhù)校園里的四季的美麗。

  春天,萬(wàn)物復蘇。小草從地里探出頭來(lái),大樹(shù)抽出綠芽,小金魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去。

  夏天,一切都在瘋狂的成長(cháng),樹(shù)葉變得很茂密,小草變得更綠了,小小的梅子引來(lái)許多可愛(ài)的小朋友。

  秋天,微風(fēng)習習,非常涼爽,黃金的銀杏樹(shù)葉掛在銀杏樹(shù)枝頭,火紅的楓樹(shù)葉子吊在楓樹(shù)樹(shù)枝頭上。艷麗可愛(ài)的菊花在校園里翩翩起舞,美麗極了,秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩把金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上摘下來(lái),把樹(shù)葉扔到在樹(shù)根上。

  冬天,外邊下起了鵝毛大雪,一切都是白茫茫的,樹(shù)枝上早沒(méi)有了一片金黃的樹(shù)葉,大家都穿著(zhù)各種各樣、五花八門(mén)的棉衣。手上還戴著(zhù)手套拿著(zhù)暖寶寶,有的用雪球堆雪人,有的用雪球打雪仗,“呯”!一個(gè)雪球落到別人身上,有的`在地上打滾,變成了一個(gè)大大的“雪人”,可愛(ài)樣極了。樹(shù)枝上結滿(mǎn)非常非常美麗的冰花,梅花粉粉的,飄著(zhù)淡淡的清香美麗極了。

  !這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園——岳麓區第二小學(xué)。

  四季的記憶作文 28

  春天是一個(gè)溫暖的季節,在溫暖的春天里萬(wàn)物蘇醒了,小草、大樹(shù)和小鳥(niǎo)、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物。還有各種美麗的花朵,有和火一樣紅的雞冠花和潔白如玉的蘭草花,還有迎春花、月季花,各式各樣的花都開(kāi)了?墒侵挥泻苫](méi)有在春天中開(kāi)放。

  夏天是一個(gè)炎熱的季節。在這炎熱的夏天里,小鳥(niǎo)、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等各式各樣的小動(dòng)物們都不愿意出門(mén),但是還有一種花能在強烈的陽(yáng)光下生活,它就是我在春天里提過(guò)的荷花,粉紅的荷花長(cháng)在夏日的池塘里,就像一盞盞蓮燈漂浮在水面上。

  秋天是一個(gè)豐收的季節,在秋天里果實(shí)累累,果園里的蘋(píng)果、香蕉、西瓜等各種各樣的水果都成熟了,田野里的稻子也成熟了,地上豆子、高粱、棉花、青菜等等的蔬菜瓜果都成熟了。秋天不只是一個(gè)豐收的季節,還是一個(gè)涼爽的季節。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節。在這個(gè)寒冷的冬天里,有幾天下雨,下雨一下就會(huì )下好幾天,有。時(shí)也會(huì )下大雪,大雪會(huì )下一天一夜,到了第二天早上就會(huì )覺(jué)的.很冷,就要穿上厚厚的棉襖才能夠溫暖起來(lái),也只有穿上棉襖才能出去打雪仗,堆雪人。小伙伴們玩的可開(kāi)心了、

  在這美麗的四季里,我最喜歡 的是春天和秋天,因為春天是播種 的季節,因為秋天是豐收的季節。我不喜歡夏天和冬天,因為夏天非常的炎熱,而冬天非常的寒冷。!春天、夏天、秋天、冬天,這四個(gè)季節真的是太美了。

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