繽紛四季作文（精選62篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的繽紛四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繽紛四季作文 篇1
春天，像一位美麗溫柔的少女，她帶給我們一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界：草兒綠了，花兒開(kāi)了，小孩子笑了。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，五顏六色的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。那種景象讓人心情舒暢、心曠神怡。所以，春姑娘美麗動(dòng)人又溫柔可人。
夏天，像一個(gè)頑皮的孩子，他跑到哪里那里就變得酷熱無(wú)比:草兒枯了，花兒謝了，知了在枝頭拼命地喊叫：“熱死了，熱死了！�！毙」吠轮�(zhù)舌頭，孩子們都躲在家里吃冰棒，吹空調。所以，夏孩子調皮又淘氣。
秋天，像一位慈祥的老奶奶，她把炎熱都趕跑了，只留下秋風(fēng)習習和涼爽。麥子豐收，樹(shù)葉金黃。這位老奶奶走進(jìn)果園，蘋(píng)果寶寶都成熟了；葉子都飄落了。所以，秋奶奶慈祥又忙碌。
冬天，像冷酷的老爺爺，把世界變得雪白：房頂上、地上、樹(shù)枝上全部鋪滿(mǎn)了雪。無(wú)情的寒風(fēng)卷著(zhù)雪花“嗖嗖”的吹著(zhù)，窗戶(hù)被吹得吱吱作響。房子里的小朋友裹得像個(gè)粽子，還不時(shí)地打幾個(gè)噴嚏。大人們也懶在床上，不肯外出。所以，冬爺爺把人們都鎖在家門(mén)，又冷酷又無(wú)情。
春夏秋冬都有各自的特色，因為有了這四季，所以我們的生活才會(huì )多姿多彩，五彩繽紛！
繽紛四季作文 篇2
一年四季就像是個(gè)萬(wàn)花筒一樣多彩美麗。
春天一聲不響地來(lái)到了，你看，桃花笑紅了臉，就像抹了一層胭脂粉，她就仿佛一個(gè)亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。迎春花特地穿了黃色的舞裙來(lái)參加春天大會(huì )，她是那么的光彩奪目。金黃色的油菜花早已挺直了腰板，就在春天的深處，靜靜地等候著(zhù)。此時(shí)此刻，小草探出了綠色的腦袋，靜聽(tīng)著(zhù)春天的聲音，情不自禁地擺動(dòng)起它們纖細的腰肢�？炜�，是春筍，它穿著(zhù)褐色的衣服出來(lái)了遠遠望去，好像一個(gè)個(gè)褐色的小腦袋。
夏天的伙伴已經(jīng)長(cháng)成熟了。他們不再是那個(gè)一無(wú)所知的小孩。你聽(tīng)！“呱呱呱”那弱小的身影正是綠色皮膚的青蛙，正停在綠又嫩的荷葉上，它們倆的關(guān)系這密切，這幅和諧的畫(huà)面真是天衣無(wú)縫啊。藍天和紅得似火的太陽(yáng)，真是相襯，湊成了一道自然、和諧的風(fēng)景。
秋天。金黃色的落葉像一枚枚郵票，隨著(zhù)秋風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。桂花穿著(zhù)米黃色的新衣去迎接秋天。菊花穿著(zhù)鮮艷的衣裳，有白的，有黃的……她們好像要去參加舞會(huì )。甘蔗穿著(zhù)紫色的風(fēng)衣守護著(zhù)整個(gè)果園�，F在的紅色高粱笑彎了腰，正羞答答垂落下來(lái)，好像喝醉了酒。
冬天到了，松樹(shù)穿著(zhù)深綠色的衣服，他不怕嚴寒傲然挺立著(zhù)，一朵朵白色的雪花飄落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小精靈。家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅色的對聯(lián)，“噼啪，噼啪�！甭斓臒熁�，五彩繽紛，過(guò)新年了。
多彩的四季真美��？令我們如癡如醉。
繽紛四季作文 篇3
人生中有很多會(huì )令人驚喜的事情發(fā)生，這會(huì )讓你的人生變精彩。那點(diǎn)綴著(zhù)世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物是多么精彩，精彩的東西賦予了人生更多美好的意義和樂(lè )趣。
小時(shí)候，春天一下大雨我就愛(ài)跑到公園里，看公園里的花在雨中綻放，看草坪里的小蘑菇如何不屈的抬起頭奮力的生長(cháng)。如果所有人都善于發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那生活必將充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)精神。
春是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，春天萬(wàn)物非常美麗的時(shí)候，但人們對春的美景視而不見(jiàn)，充耳不聞。我卻發(fā)現春天的蝸牛寶寶在葉子上爬動(dòng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高聲歌唱，冬眠的小動(dòng)物都慢慢蘇醒，也許熊在森林中睡大覺(jué)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒已經(jīng)開(kāi)始捕食了。動(dòng)物園里所有的動(dòng)物在春天里好像都復活了，我在春天的季節去過(guò)動(dòng)物園，這個(gè)時(shí)候那里沒(méi)有什么人，不過(guò)美就在那里。
夏天的時(shí)候，魚(yú)兒好像在荷花底下快活的游泳，可是只要你認真觀(guān)察你就會(huì )發(fā)現它們其實(shí)是在荷葉下睡大覺(jué)，夜晚的時(shí)候它們才會(huì )動(dòng)起來(lái)。
秋天的時(shí)候，我曾非常認真的去看過(guò)楓樹(shù)，原來(lái)樹(shù)上不止有楓葉，還有許許多多的小蟲(chóng)和在做窩的小鳥(niǎo)。
冬天的時(shí)候，我去日本看過(guò)著(zhù)名的櫻花樹(shù)，雖然沒(méi)見(jiàn)到櫻花但我發(fā)現日本的櫻花糕真的特別好吃。
一年四季所有的事物都是那么美麗，只不過(guò)要靠我們自己去發(fā)現它們吧！
繽紛四季作文 篇4
我喜歡春天，春風(fēng)吹在臉上柔柔的，各種各樣的花競相開(kāi)放。我喜歡夏天，紅紅的西瓜、口味眾多的冷飲讓我一飽“口”福。 我喜歡秋天，楓葉火紅火紅，稻子、蘋(píng)果、梨子、石榴等成熟了，到處一派豐收的景象。 我喜歡冬天，下雪后就像進(jìn)入了童話(huà)世界，盡情地堆雪人、打雪仗。
啊，一年四季五彩繽紛，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè )�？墒�，為什么會(huì )有四季呢？四季的交替變化又是怎樣形成的呢？我只知道夏天的氣溫高就熱，冬天的氣溫低就冷。那么，氣溫是由什么決定的呢？不懂就要問(wèn)，我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“太陽(yáng)光直射的地方是夏季，而斜射得最厲害的地方是冬季，這兩者之間的則是春季或秋季�！睂τ谒募镜慕惶�，他們也說(shuō)不清楚，我只能去請教書(shū)本了。
瞧，《十萬(wàn)個(gè)為什么》上就有，雖然比較深奧，我多讀幾遍，細細想想，再與同學(xué)交流交流，也就明白了：這與地球的傾斜有關(guān)，由于地球是傾斜著(zhù)繞太陽(yáng)旋轉的，才使得太陽(yáng)光的直射以赤道為中心，以南北回歸線(xiàn)為界限南北掃動(dòng)，每年一次，循環(huán)不斷，從而形成了地球上一年四季交替的現象。我想生活中的學(xué)問(wèn)真多呀！
繽紛四季作文 篇5
春天春意盎然，充滿(mǎn)生機，小燕子從南方排著(zhù)隊飛了回來(lái)。迎春花吹著(zhù)它那黃黃的小喇叭迎接春天的到來(lái)。春姑 娘向大地吹了一口仙氣，原本光禿禿的柳樹(shù)又長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。桃花女孩笑紅了臉。這時(shí)，春雷大叔忍不住打了個(gè)噴嚏，“隆��！”春雨也來(lái)參加迎春晚會(huì )，她打開(kāi)她的小云朵水池，天空便下起綿綿細雨。
不知不覺(jué)，夏天到了，青蛙、蟬可發(fā)了狂，不停地叫啊，唱啊。都要把人們吵惱了。小朋友們也換上了夏裝，個(gè)個(gè)都去買(mǎi)冰淇淋吃。夏天象娃娃的臉，時(shí)好時(shí)壞。你看，剛才還風(fēng)和日麗，轉眼便烏云密布，下起了瓢潑大雨，可一會(huì )兒雨又停了，真是變幻莫測。
秋天到了，一片片楓葉變紅了，像是喝醉了酒似的。有些葉子飄然而落，仿佛帶走了人們金黃色的回憶。田地里農民伯伯使用著(zhù)鐮刀，收割麥子。還有動(dòng)物已經(jīng)開(kāi)始收藏食物準備過(guò)冬，大雁排成“人”字形，翩然南飛。
秋天過(guò)去了，冬伯伯來(lái)接班，頓時(shí)鵝毛般大雪從天而降，大地變成了銀白色的天地，人們凍得直發(fā)顫，不過(guò)，所有的一切可攔不住大家過(guò)年的好心情，大家放鞭炮、吃餃子，可熱鬧了！小朋友在外面打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了，絲毫不覺(jué)得冷�；鸺t火紅的臘梅也從不畏懼嚴寒，傲然怒放，在雪白大地的映襯下，十分醒目，漂亮極了。
我喜歡五彩繽紛的四季！
繽紛四季作文 篇6
四季是多姿多彩的，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有熱辣四放的夏天，有果實(shí)累累的秋天，還有大學(xué)紛飛的冬天。
春天到了，天氣暖洋洋，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細雨綿綿。在沉默中，小花紅了，小草綠了。我漫步在公園里，展望天空一碧如洗，眺望遠山連綿起伏，一青山，一綠水，一山濃，一山淡。山下，一條條縱橫交錯的小溪，清澈見(jiàn)底，就連魚(yú)兒和水草都看得見(jiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小花跳起舞，小草唱起歌，樹(shù)葉也發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。
夏天雖炎熱，但也能給人們帶來(lái)快樂(lè )。樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)，池里不時(shí)傳出青蛙的叫聲，此起彼伏，不絕于耳。在池塘里有幾個(gè)小朋友嬉戲著(zhù)。夏天就是這樣。
秋天是豐收的季節。天空是那么藍，空氣是那么新鮮。田間，落葉在空中翩翩起舞，仿佛是一群少女在跳迎秋舞。玉米大哥在秋風(fēng)中笑得露出了大黃牙；高粱小弟在秋風(fēng)中染紅了頭；花生伯伯在地上蓋著(zhù)秋風(fēng)送給他的落葉；芝麻大嬸在風(fēng)中一搖一擺，就像鞭炮要燃放似的……秋天的果園是熱鬧。蘋(píng)果漲紅了臉，宛如害羞的姑娘；石榴開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴；梨娃娃擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)
秋天走了，冬天又插著(zhù)翅膀來(lái)了寒風(fēng)吹拂，雪花紛紛落下來(lái)，眼間，大地都變白了雪積厚了，幾個(gè)小朋友便堆起了雪人。
四季就是這樣多彩！
繽紛四季作文 篇7
我們的地球母親有四個(gè)娃娃，分別是春，夏，秋和冬。別看是一個(gè)母親，四個(gè)娃娃可是各有特色。
首先，我喜歡充滿(mǎn)活力的春。她的紗裙上有五顏六色的蝴蝶，金色向陽(yáng)的向日葵，青翠欲滴的小草……當然最少不了那一簇簇小巧玲瓏的迎春花。她愛(ài)玩耍。有時(shí)跳個(gè)舞，一袖清風(fēng)讓人覺(jué)得神清氣爽；有時(shí)唱歌，就連喇叭花也為她伴奏……只要有她，世界就萬(wàn)物復蘇；只要有她，世界就充滿(mǎn)活力！
其次，我更愛(ài)夏，她的貪玩勁兒并不亞于春。她時(shí)而撓撓小草的腳丫，害的小草不得不往上拱；時(shí)而拍打清澈的河水，連小魚(yú)也會(huì )被她嚇跑；時(shí)而在小花耳邊大聲叫喊，懶惰的小花只好伸了個(gè)懶腰打個(gè)哈欠，懶洋洋地起床。她喚醒了池水，讓我們游泳；她煽火般煽熱了太陽(yáng)，不是要曬我們，而是因為這樣我們就可以吃冰淇淋，而女孩子們就可以穿上心愛(ài)的花裙子了！
而秋更是活力四射，不過(guò)他不是貪玩，而是邀請大家與他一起玩�？�，他吹落了樹(shù)葉，讓樹(shù)葉與他一起舞蹈。樹(shù)葉累了，就讓他在地上休息。瞧，他喊來(lái)了菊花，并讓她們選美，惹得她們競相怒放，也引來(lái)了人們觀(guān)賞麗菊，大開(kāi)眼界！
四個(gè)娃娃中，冬最特別。她是個(gè)文靜的娃娃，不喜歡跑，不喜歡玩。她愛(ài)用特別的方式打扮這個(gè)世界，她讓水晶飄落，把干枯的小樹(shù)打扮成霧��；她捧來(lái)了鵝毛大雪，為大地穿上厚厚的棉衣。在我眼里，這也是守護！
春、夏、秋、冬各有特色，世界有了他們，才變得多姿多彩，才變得生動(dòng)有趣，令人喜愛(ài)！
繽紛四季作文 篇8
我喜歡四季，春、夏、秋、冬，年復一年。四季有屬于它們特別的顏色。
春天，桃樹(shù)都會(huì )開(kāi)花，顏色不同，紅的、粉的、白的，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。小草和柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，迎春花競相開(kāi)放，一朵朵、一叢叢、一片片！春天是萬(wàn)物復蘇的季節，它是綠色的。
夏天，炎熱的太陽(yáng)曬得人們睜不開(kāi)眼，小草長(cháng)高了，柳樹(shù)長(cháng)出了葉子，它們變得更加翠綠了�；▓@里百花齊放，蝴蝶、蜜蜂為了采集花蜜，忙得不可開(kāi)交！夏天是驕陽(yáng)似火的季節，它是紅色的。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始枯黃飄零，向遠望去，落下的樹(shù)葉像一只只小蝴蝶；再往近看，像從天上撒落的花瓣；抬頭一看，滿(mǎn)天都是瓢蟲(chóng)，它們像天上的星星數也數不清；再往下看，鋪了滿(mǎn)地的落葉像一層金黃色的地毯。豐收的碩果壓彎枝頭，金黃的稻穗像鋪了滿(mǎn)地的金子，秋天是碩果累累的季節，它是黃色的。
冬天，樹(shù)枝上一片葉子也沒(méi)有了，天氣冷的時(shí)候，只有一層層樹(shù)掛，大地銀裝素裹，蓋上了白棉被，所有的一切都是白色的，冬天是冰天雪地的季節，它是白色的。
四季給我帶來(lái)了豐富多彩的世界，它如同一幅圖畫(huà)，永遠不變，我們生活在這幅畫(huà)卷里，讓我們的人生也五彩繽紛！
繽紛四季作文 篇9
時(shí)間，如風(fēng)一般，過(guò)去了，不留下任何痕跡。
四季，便在這飛逝的時(shí)光中，不斷輪回。
雖然知道他們的旋律，但仍感到措手不及。
春天，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)，柳枝交錯中，飛過(guò)幾片花瓣輕輕的擦過(guò)細長(cháng)的柳枝，留下一陣清香。嫩芽?jì)涸陉?yáng)光的照射下，顯得生機勃勃；微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)湖水，使湖水泛起陣陣漣漪。桃紅柳綠相交輝映，可謂是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！�
夏天，濃綠的樹(shù)葉散發(fā)著(zhù)一種大自然獨有的氣息。纏在樹(shù)枝上鳴叫，孩子們擁有了快樂(lè )的暑假。遠處，那鮮紅的余暉被日落收了起來(lái)，最后一絲陽(yáng)光也漸漸暗淡。夕陽(yáng)西下，風(fēng)云驟變，天從中烏云密布，雷霆萬(wàn)鈞。
秋天，紅色和黃色的葉子在空中飛舞，像一只只蝴蝶在為這深秋祈禱。片片樹(shù)葉飄落在湖面，幾只風(fēng)箏飄蕩在天空中，凋零的花朵，枯萎的樹(shù)葉，泛黃的小草……湖水仿佛被著(zhù)蕭瑟的深秋所震撼了，竟沒(méi)有一絲波紋。��！這火紅的深秋仿佛凝聚了世界上所有的憂(yōu)愁，如此靜寂。
冬天，紛紛揚揚的大雪使四周如夢(mèng)如幻。千里冰封萬(wàn)里雪飄，松柏卻還堅強的生長(cháng)著(zhù)。雪花慢慢的飄到了大地上，讓人疼惜的不忍邁步，生怕打擾了這潔白美好的精靈。陽(yáng)光柔和的照在這一片片雪花上，射出七彩光芒，這雪，仿佛伴著(zhù)世界上所有純潔的心靈一起降臨。
四季，多么神秘。
走過(guò)了今年的四季，就只能期待明年，用心去感受這些季節，這是生命的組合。
四季帶走了流年。
繽紛四季作文 篇10
在這個(gè)世上，五彩繽紛的事物有很多，我現在就帶你去看看。
春天，大地蘇醒，萬(wàn)物復蘇，嫩綠的小草成群結隊的從地上冒出來(lái)。天空上飛著(zhù)剛回來(lái)的燕子。小河化開(kāi)了。農民伯伯在地里種上糧食，想等到秋天就可以收很多很多糧食了。尖尖的小草從地里冒出來(lái)的時(shí)候仿佛在說(shuō)：“春天到了，春天到了�！贝禾煺媸侨f(wàn)物復蘇，生機勃勃。
夏天，人們都不停的出汗，狗也一邊汪汪叫一邊往外吐舌頭，好像說(shuō)：“熱死了，熱死了�！比藗兂灾�(zhù)雪糕，有圓形的、正方形的、長(cháng)方形的、三角形的……可是還是不停地叫熱。農民伯伯也是汗珠不停的往下掉。小草也長(cháng)得非常茂密了。大地也被曬得干裂了。
秋天，農民伯伯一年的艱苦勞動(dòng)的成果已經(jīng)出來(lái)了，農民伯伯的紅紅的圓圓的臉上露出了甜甜的笑容，還一邊說(shuō)：“一年的勞動(dòng)沒(méi)白費呀�！睒�(shù)葉也從樹(shù)上落下來(lái)了，樹(shù)葉黃了，像一個(gè)火炬。臨近冬天的時(shí)候，天變冷了，水也開(kāi)始有一點(diǎn)冰碴了。
冬天，水變成冰了，藍藍的。天氣也變涼了，下起了白白的雪，人們紛紛打起了雪仗，堆了雪人。人們也開(kāi)始買(mǎi)了很多東西，有些送人，有些留著(zhù)過(guò)年。每 天，市場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了人，人們也開(kāi)始做這一年里沒(méi)做完的事，不想等到第二年，也開(kāi)始打掃屋子。不過(guò)時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，就過(guò)年了。小孩給大人拜年，大人給 小孩紅包，而且還有放炮的，非常熱鬧。
這個(gè)五彩繽紛的世界里，人們都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的生活。
繽紛四季作文 篇11
你知道四季是什么樣子嗎？如果不知道，我就帶你認識一下吧！
第一個(gè)是春，春姑娘帶著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的花籃來(lái)了，粉的似霞，紅的似火，白的似雪……，桃花、玉蘭花、梨……，爭奇斗妍，春姑娘把一枝枝美麗的花兒插滿(mǎn)了大地，真不愧是“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
第二個(gè)是夏，夏阿姨帶著(zhù)炎熱的火鳥(niǎo)來(lái)了，火鳥(niǎo)拍拍翅膀，輕輕一躍，飛入了空中。它照的連最?lèi)?ài)唱歌的小鳥(niǎo)都不敢出來(lái)了�？墒浅靥晾锏暮苫▍s綻放了，不怕烈日炎炎，露出了甜美的笑容。還有牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭，輕輕的吹了起來(lái)。
第三個(gè)是秋天，秋姑娘帶著(zhù)魔法顏料來(lái)了，她要好好打扮一下這個(gè)世界。把天涂得更藍，把草涂得更綠，把蘋(píng)果涂得更紅，把橙子涂得更橙，把葡萄涂得更紫，還有，石榴、梨、玉米、豆子、棉花都在春姑娘的巧手下，變得五顏六色了，好美��！特別是滿(mǎn)山的楓葉，遠遠看去，像火一樣紅的耀眼，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
最后一個(gè)是隆冬了，冬爺爺在雪地上插上幾只梅花，灑下一層層的白雪，白色的世界里點(diǎn)綴著(zhù)紅色的希望，好一個(gè)“瑞雪照豐年”呀！
我愛(ài)這春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節！
繽紛四季作文 篇12
一年四季景色不同，有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜歡蓮吐滿(mǎn)湖的夏天，有人喜歡秋色宜人的秋天，有人喜歡松柏傲霜雪精神般的冬天。春夏秋冬，每個(gè)季節都有自己獨特的特點(diǎn)。
當小草從土里鉆出來(lái)，春燕又歸來(lái)時(shí)，我知道，春天來(lái)了。春天是綠色的，綠色代表著(zhù)希望。大地上到處充滿(mǎn)著(zhù)活力�；▓@里，土壤中的小草搶先為大地增加一點(diǎn)綠色。街道兩旁的大樹(shù)的枝丫上，也抽出一點(diǎn)新葉。
當麥子的香氣飄來(lái)時(shí)，我知道，夏天來(lái)了。夏天是紅色，紅色代表著(zhù)活力。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的奮斗，春天時(shí)的那細小的青草，現在遍地都是。草兒們不停的生長(cháng)，向人們展示自己旺盛的活力。街道兩旁的樹(shù)木，枝丫上的葉子已經(jīng)覆蓋了半個(gè)樹(shù)身。
當大雁們排著(zhù)“一”子隊或“人”字隊向南方出發(fā)時(shí)，我知道，秋天來(lái)了。秋天是金色的，金色代表著(zhù)豐收。田地里，到處都充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅。玉米、高粱，都成熟了。農民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)，收割著(zhù)各種農作物。果園里的果實(shí)也成熟了，到處飄著(zhù)果實(shí)的甜味兒。
當天氣越來(lái)越寒冷的時(shí)候，我知道，冬天來(lái)了。冬天是白色的，白色代表著(zhù)純潔。冬天的第一場(chǎng)雪來(lái)了，一朵朵白色的雪花都急著(zhù)跳下來(lái)，落到哪里去，哪里就鋪了一層白被子。
春夏秋冬，各有各的風(fēng)采，各有各的姿態(tài)。你可能會(huì )問(wèn)我你喜歡哪一個(gè)季節。我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“全部！”春夏秋冬，這四個(gè)季節使這個(gè)世界更加豐富多彩，更加美麗動(dòng)人！
繽紛四季作文 篇13
“太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦�！痹谖蚁雭�(lái)，四象應該就是春、夏、秋、冬這四季吧！
春天是個(gè)生機勃勃的季節，到處都是百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴的景象，泉水叮咚的唱著(zhù)快樂(lè )的歌，綠油油的草原上找長(cháng)滿(mǎn)了五彩斑斕的花，格外美麗。
夏天是個(gè)熱情似火的季節，一到夏天，太陽(yáng)公公就像換了一個(gè)人似的，一改冬日的吝嗇，變得格外慷慨，然而，不得不說(shuō)他慷慨得有點(diǎn)過(guò)頭了，你瞧街上的哪位沒(méi)有抱怨：“今天太熱了，都要把人烤熟了�！钡�(yáng)熱情跟蚊子比起來(lái)，那就是小巫見(jiàn)大巫了，蚊子者整天給我們送紅包，還從不送小的，半夜里還在你的耳邊翩翩起舞，讓你起來(lái)他鼓掌。
誰(shuí)能說(shuō)秋天不是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的日子呢？乍一看，農民伯伯怎么跟螞蟻差不多大呀？哦，原來(lái)是因為他在那像火一般紅的高粱地里勞作，高粱的穗子，飽滿(mǎn)的像是要漲出來(lái)一樣。
冬天是個(gè)美麗的季節嗎？答案當然是肯定的。到處都是皚皚白雪，到處都是千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象。孩子們一點(diǎn)都不怕冷，開(kāi)始堆雪人，有一位調皮的孩子堆了一個(gè)齊天大圣，馬上就贏(yíng)引來(lái)了一陣陣敬佩的目光，還有些孩子不甘落后，他們便開(kāi)始堆自己的雪人，有得的堆了個(gè)桃子，有的堆了棵白樹(shù)，還有的堆了一只小貓……可謂是五花八門(mén)��！霎時(shí)間這里成了孩子們的天堂，想象力的天堂。
生機勃勃的春天，熱情似火的夏天，充滿(mǎn)喜悅的秋天，白雪皚皚的冬天，不得不說(shuō)，你們可真美呀！
繽紛四季作文 篇14
鄉村四季都有很多變化，下面我們看看春、夏、秋、冬的鄉村吧春天，大地萬(wàn)物復蘇，春姑娘來(lái)到了大地，樹(shù)、花、草等等的植物都冒出來(lái)向春姑娘招手。竹筍在一場(chǎng)大雨中，終于從土里探出頭來(lái)。農夫們趕緊開(kāi)始種農作物，期盼豐收。夏天，太陽(yáng)公公在天上拿著(zhù)扇子，在說(shuō)：“好熱��！好熱��！實(shí)在熱的不行啦！狗熱的吐出舌頭；知了在樹(shù)上一直在叫：“知了”“知了”。農民們也拿著(zhù)扇子，身子里一直在不停地冒汗�？墒沁@炎熱的夏天阻擋了農村調皮的孩子們，這些子在他們眼前根本不算什么。
再炎熱的夏天，都阻止不了他們的嬉戲、玩耍。他們有的游泳、有的打水仗、還有的……秋天，是農民們最高興的季節了，秋姑娘用了她一口仙氣，把農作物都吹熟了。農民們趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間，趕緊的采摘，就像饑餓的孩子一樣，看到媽媽剛煮熟出鍋的食物，立馬就大口大吃的，毫不留情。采摘完之后，拿去市場(chǎng)賣(mài)，賺了一大筆錢(qián)。冬天，冬爺爺出來(lái)了，他的冷漠，使大地披上白棉襖。鄉下人家就在屋里，聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)、看看電視……這就是鄉下人的四季，春天萬(wàn)物復蘇、夏天烈日炎炎、秋天秋風(fēng)氣爽、冬天白雪茫茫，真是個(gè)有趣、迷人、獨特的鄉村��！
繽紛四季作文 篇15
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開(kāi)花瓣，好像生怕有人看見(jiàn)它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。
夏天，生機勃勃，花兒綻開(kāi)了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農民的開(kāi)心日更是快樂(lè )時(shí)，因為農民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著(zhù)鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問(wèn)我最喜歡什么季節？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì )堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì )打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂(lè )趣！
我愛(ài)這四季，尤其愛(ài)四季中的冬天。
繽紛四季作文 篇16
每個(gè)季節都有每個(gè)季節的特色和風(fēng)光。
春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，降臨大地，使萬(wàn)物復蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開(kāi)始生長(cháng)，富有生機。綠色的大樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出綠色的樹(shù)葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開(kāi)了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿(mǎn)，孩子認真學(xué)習，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹(shù)木長(cháng)得更旺盛，草長(cháng)得更高了，就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(cháng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著(zhù)太陽(yáng)，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上的葉子變黃了，片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng )造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現在我們面前。
冬天，像一個(gè)內心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂(lè )園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂(lè )乎。梅花也張開(kāi)笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨特之處。
繽紛四季作文 篇17
春天，百花盛開(kāi)，是一個(gè)看花的好季節。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數不勝數，大家都來(lái)看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿(mǎn)地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護著(zhù)最?lèi)?ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿(mǎn)地的收獲，農民眼中最大的快樂(lè )。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿(mǎn)頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè )開(kāi)了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
繽紛四季作文 篇18
風(fēng)是自然界的一種現象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對四季風(fēng)的感受和評價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。
春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著(zhù)微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著(zhù)他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(cháng)。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環(huán)境中和著(zhù)夏風(fēng)茁壯成長(cháng)。
夏天剛過(guò)，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著(zhù)收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見(jiàn)了誰(shuí)都不高興，人們都裹著(zhù)厚厚的衣服，圍著(zhù)厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著(zhù)，都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著(zhù)身體，躲在家里長(cháng)睡，盼望著(zhù)春姑娘早日到來(lái)。
繽紛四季作文 篇19
每當我做完功課，喜歡推開(kāi)桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹(shù)手舞足蹈，聆聽(tīng)那風(fēng)兒在窗外歡唱……
春天，萬(wàn)物從皚皚白雪中蘇醒過(guò)來(lái)，窗前的小樹(shù)已是滿(mǎn)身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹(shù)葉中穿過(guò)，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂(lè )，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹(shù)下享受那大自然的綠蔭，這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著(zhù)一絲涼意從遠方趕來(lái)，輕輕搖晃著(zhù)樹(shù)枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風(fēng)聲伴著(zhù)歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來(lái)一首美妙的交響……
秋天，風(fēng)兒從遠方吹來(lái)，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著(zhù)一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著(zhù)“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹(shù)，讓片片黃葉在空中隨著(zhù)風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂(lè )的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無(wú)忌憚的在大地上狂奔，樹(shù)葉早已落葉歸根，只剩它孤獨的在怒吼，它瘋狂的穿過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨奏……
當我寫(xiě)完這片文章，我又輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽(tīng)那風(fēng)的歌聲……
繽紛四季作文 篇20
風(fēng)兒來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。
夏風(fēng)，好似一個(gè)淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽(yáng)似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來(lái)的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過(guò)我們的時(shí)候，只不過(guò)像蜻蜓點(diǎn)水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來(lái)的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。
秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當第一縷秋風(fēng)拂我身邊，我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來(lái)的是秋日的清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。
冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當不過(guò)了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內的時(shí)候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說(shuō)行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆，感覺(jué)連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過(guò)后，春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過(guò)云朵，云朵便跟著(zhù)它悠悠地散步;它經(jīng)過(guò)了小河，小河“嘩嘩”地笑起來(lái);它掠過(guò)楊柳，楊柳的長(cháng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過(guò)了我的臉頰，啊，融融暖意……��！我喜歡風(fēng)！
繽紛四季作文 篇21
風(fēng)是我們再熟悉不過(guò)的朋友了，他有時(shí)候安靜，也有時(shí)候憤怒。安靜時(shí)，它像一個(gè)溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時(shí)候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到，風(fēng)是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著(zhù)，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風(fēng)，世界每個(gè)角落都生機勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。
春天去，夏天來(lái)，風(fēng)是悶熱的。它懶懶得吹著(zhù)，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風(fēng)是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說(shuō)它是一個(gè)喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到，夏天去，風(fēng)是涼爽的。它像一位大畫(huà)家把大地涂一片金黃。秋風(fēng)來(lái)到這里它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。有人說(shuō)它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，風(fēng)是寒冷的。它從遠方帶來(lái)一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風(fēng)也有憤怒的時(shí)候，狂風(fēng)吹得人眼睛睜不開(kāi)。刮得臉像刀割般痛。
啊!風(fēng)和我們真是密不可分。如果沒(méi)有了風(fēng)，那就沒(méi)有四季，人們也感覺(jué)不到大自然的氣息了
繽紛四季作文 篇22
我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書(shū)，我們在那里一年四季充滿(mǎn)歡笑和歡笑。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂(lè )地去上學(xué)。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽液屯瑢W(xué)上課認真聽(tīng)講，大家主動(dòng)舉手發(fā)言，書(shū)的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽(yáng)在燃燒，但是校園里的小樹(shù)不肯向耀眼的陽(yáng)光屈服，小樹(shù)也不肯屈服。自然，我們小學(xué)生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅持跑步，拒絕對著(zhù)太陽(yáng)“低頭打結”。
秋天，收成好的時(shí)候，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，就像我們勞動(dòng)的果實(shí)。我們聚在一起討論我們在校園里獲得和學(xué)到的東西。
冬天的小樹(shù)還是那么綠，但是我長(cháng)大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時(shí)，我們玩了“踩著(zhù)我們的腳，投籃……”并且玩得很開(kāi)心。最好玩的游戲是一個(gè)叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應該“獎勵”:只是表演一個(gè)節目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無(wú)限的歡樂(lè )。
繽紛四季作文 篇23
我的家鄉是個(gè)很美很美，如詩(shī)如畫(huà)，的地方那里的風(fēng)景說(shuō)不完，寫(xiě)不盡。
春天，迎春花開(kāi)了，那金黃色的花，示意著(zhù)春天的到來(lái)。在大地上，嫩綠的小草探出頭來(lái)觀(guān)賞著(zhù)春天的景色，可它自己卻沒(méi)想到，自己也是春天里的一道風(fēng)景。不幾天，野花開(kāi)了，那一朵朵樸素而不失優(yōu)雅的小花，顯得他那么可愛(ài)、純潔。春天，一片嫩綠的景象，那些野花，給生機勃勃的、嫩綠的、春天點(diǎn)綴了一些細碎的斑點(diǎn)，那么美麗、那么可愛(ài)、一朵朵。
夏天，樹(shù)木茂盛，又是一個(gè)炎熱的夏天。在茂盛的樹(shù)蔭下，不怕熱的孩子們吃著(zhù)雪糕，玩耍。草木茂盛，翠綠的桑樹(shù)樹(shù)蔭下，在那乘涼，可以聞到樹(shù)葉的清香。夏天雖然炎熱，對于孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么，因為女生可以穿裙子，男生可以穿短褲。
秋天，是個(gè)秋風(fēng)習習，涼爽，適合放風(fēng)箏的季節，我和小伙伴們在田園里放風(fēng)箏。玩累了，就爬到樹(shù)上，摘蘋(píng)果，梨子吃，忽然，刮來(lái)一陣涼風(fēng)。啊真舒服。秋天適合玩耍的季節，豐收的季節。
冬天，我們穿著(zhù)厚厚的棉襖，在外面玩堆雪人，怎么堆呢，先對一個(gè)大雪球，在堆一個(gè)比他小一點(diǎn)的，拿一根胡蘿卜做他的鼻子，三顆石頭做他的眼睛和鼻子，再拿一個(gè)桶做他的帽子，再拿兩棵樹(shù)枝，做他的手。
我愛(ài)農村的四季!
繽紛四季作文 篇24
我的校園在北方一個(gè)干凈整潔的小縣城里。學(xué)校獨有的書(shū)香氣息熏陶著(zhù)我，校園的景色非常有特色，四季景色分明。
春天，萬(wàn)物復蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘就帶來(lái)了她悄悄的紗縵，小樹(shù)冒出了新芽，就像張開(kāi)的小嘴向我們微笑。
我們這里的夏天總是姍姍來(lái)遲，但也氣勢洶洶。校園里看起來(lái)那樣無(wú)精打采，你看，花兒都渴的底下了頭，小樹(shù)熱得頭上直冒青煙。
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我美麗的校園。校園里也趕起了“時(shí)髦”，換上金色的外套。金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，晃晃悠悠地飄下來(lái)，靜靜地躺在樹(shù)根旁，將秋的氣息慢慢地融入大地。
校園的冬季最漫長(cháng)。秋姑娘還沒(méi)待夠，就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美��！一場(chǎng)早早下起的鵝毛大雪，被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫(huà)把學(xué)生們對美好生活的向往和追求表達在其中。聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一群快樂(lè )的同學(xué)在冰場(chǎng)上去滑冰！
你喜歡嗎？歡迎大家到我美麗的家鄉來(lái)做客，到我的四季校園來(lái)做客。我美麗的校園就是這么生機勃勃美不勝收，用我們寧波特有的美景找到您
繽紛四季作文 篇25
四季是個(gè)神奇的東西，在每一個(gè)季節里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……
春天萬(wàn)物復蘇，小草探出頭來(lái)，路邊的樹(shù)木長(cháng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅韌的冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。
夏天火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地�；ㄩ_(kāi)數朵，大樹(shù)長(cháng)出茂密的紙條，冰也隨著(zhù)太陽(yáng)的溫暖漸漸地沒(méi)了蹤跡。學(xué)生也在太陽(yáng)的洗禮下愉快地學(xué)習成長(cháng)，跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習的寶貴時(shí)間，那時(shí)間也絕對不會(huì )憐惜你。
秋天是一個(gè)豐收的季節，是農民伯伯最開(kāi)心也是最繁忙的季節。農民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報他們，就只看秋天了。農民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫房。
冬天大雪滿(mǎn)天飛，給大地帶來(lái)暖和的被子，給孩子增添許多樂(lè )趣。梅花傲雪盛開(kāi)，顯得格外美麗。
四季連接，讓時(shí)光歲歲增長(cháng)；一寸光陰，一寸金，讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開(kāi)，珍惜每一分一秒的光陰！
繽紛四季作文 篇26
鄉村生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，寧靜和諧。有“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的大忙碌，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑。依我看，也的確如此！
春天，鄉下人家就要播種了，一顆顆滿(mǎn)懷鄉下人希望的種子睡在了沃土上。此時(shí)，大地也呈現出了勃勃生機：樹(shù)木抽出了新芽，小草揉著(zhù)惺忪睡眼探出了頭，小溪唱起了歡快的歌兒，把南方的大雁也喚回來(lái)了。好一幅大地返春圖！
夏天，綠油油的大葉子拼成了樹(shù)蔭，擋住了炎炎夏日，小狗卻伸著(zhù)粉紅的舌頭直喊熱。在鄉下的小池塘里，你會(huì )看見(jiàn)那似乎感覺(jué)不到熱的荷花，在酷暑下散發(fā)著(zhù)陣陣清涼。
秋天，百花凋謝，唯有菊花散發(fā)著(zhù)陣陣芳香；百草枯萎，唯有楓樹(shù)還火紅火紅的。這時(shí)，莊稼們開(kāi)始回報辛辛苦苦的莊稼人：露著(zhù)黃肚皮的玉米，羞紅了臉的高粱，金燦燦的稻谷……農民們那流著(zhù)汗水的臉上露出了幸福的微笑。
冬天，雪花像小情靈似的從天上紛紛揚揚地飄落下來(lái)，整個(gè)農村幾乎都被覆蓋了。如果你看到這情景，你一定會(huì )想起岑參的詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�！边@景色比起城市里那璀璨的燈光來(lái)說(shuō)，更多了一份恬靜與安寧。
雖然鄉村沒(méi)有城市的霓虹閃爍，沒(méi)有高樓大廈，但是，它以獨特的方式展現了它的美！
繽紛四季作文 篇27
我們的校園真美麗！
春天，樹(shù)木長(cháng)出嫩黃的新芽，它們就像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，伸出頭來(lái)好奇地打量著(zhù)這花花綠綠的世界，豎起耳朵專(zhuān)心致志地凝聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦，這是哪兒發(fā)出來(lái)的？哦，原來(lái)是金燦燦的迎春花開(kāi)了呀！花兒有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著(zhù)，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用細嫩的手捧著(zhù)臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收��！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)課，連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了，好像也在全神貫注地聽(tīng)講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開(kāi)的大遮陽(yáng)傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹(shù)上的蟬兒也扯著(zhù)嗓子歡暢地鳴叫著(zhù)：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
繽紛四季作文 篇28
走進(jìn)鄉村，你就會(huì )感到一股溫暖的氣息迎面撲來(lái)。
春天，花明柳媚。鄉村到處開(kāi)出紅的、粉的、藍的、紫的……各種各樣的花朵；小草慢慢地探出了小腦袋；柳樹(shù)姑娘也不甘示弱，努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉間小路上都是一片生機勃勃的景象。
夏天，綠樹(shù)成陰。在我們很熱的時(shí)候，就可以在樹(shù)下乘涼。柳樹(shù)已長(cháng)得蒼翠欲滴。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，天邊架起了一座彩虹橋，葉子上、花瓣上、小草上，都有一顆顆“珍珠”在閃耀。
秋天，瓜果飄香。葡萄成熟了，你看：人們正在爭著(zhù)摘它呢！稻谷成熟了，農民伯伯趕緊拿起鐮刀，割稻谷去了，如果你正在看，就趕快去幫忙呀！
冬天，天寒地凍。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)雖然變成了光頭，雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”，讓它感覺(jué)冬天也很溫暖的。雪姑娘來(lái)到哪，哪就會(huì )變白，你知道是為什么嗎？原來(lái)雪姑娘喜歡白色，所以才會(huì )這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖，還帶上了快樂(lè )，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也給我們帶來(lái)了煩惱，雪雖然好玩，卻很冷，如果冬天能暖和些，該多好呀！
春天、夏天、秋天、冬天，農村的任何一個(gè)季節都是那么的美，你想來(lái)玩玩嗎？我們隨時(shí)歡迎。
繽紛四季作文 篇29
四季如歌，充滿(mǎn)著(zhù)各個(gè)季節獨有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節獨有的風(fēng)采。
聽(tīng)春（交響曲）
隨著(zhù)鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！那小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌曲。聽(tīng)！春雨打在樹(shù)葉上，春雨姑娘發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。聽(tīng)！那河流正在“咕嚕咕�！钡拇蚝魢�。瞧，人們都陶醉在美妙的歌聲中��！
看夏（水彩畫(huà)）
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅�！笨�！那荷花開(kāi)得那么鮮艷；看！那樹(shù)木披著(zhù)綠大褂；看！那青蛙正字開(kāi)演唱會(huì )，唱的那么開(kāi)心。
聞秋（豐收的氣息）
隨著(zhù)收割機的聲音，秋天到來(lái)了。聞！那菊花發(fā)出淡淡的芳香。聞！那果子發(fā)出誘人的甜香。再看那農民伯伯，他們正在微笑，笑的多么開(kāi)心。
說(shuō)冬（冬之童話(huà)）
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！笨纯茨茄┌阉械囊磺卸甲儼琢�，水泥路上變成了長(cháng)長(cháng)的地毯，那么白，那么純潔，那么晶瑩。
聽(tīng)春，看夏，聞秋，說(shuō)冬。真美啊，聽(tīng)春天的交響曲，看夏天的水彩畫(huà)，聞秋天豐收的氣息，說(shuō)冬天美麗的童話(huà)……啊，令人難忘的可愛(ài)的四季！
繽紛四季作文 篇30
我的家鄉在黑龍江省的大慶市。不會(huì )不知道吧？大慶的油田可是十分聞名的呢！當然，在嘉興里美麗的景色也是不會(huì )少的。大慶的冬天是最好玩的。
一出門(mén)，院子里全是雪。當時(shí)，小伙伴們最喜歡堆雪人，打雪仗。公園里的湖水都結上了一層厚厚的冰�；闪艘患苋菀椎氖�。周末，公園里到處都是來(lái)滑冰的人。春天對我來(lái)說(shuō)，雖然美麗，但又很可怕。剛剛經(jīng)歷了冬天，天氣又突然變暖了。體質(zhì)差的偶不免又要發(fā)燒感冒。望著(zhù)窗外花紅葉綠的景色，真想出去瘋跑一下。
公園里的滿(mǎn)樹(shù)桃花對我來(lái)說(shuō)又是一大向往�？墒强蓱z的我無(wú)緣欣賞。秋天無(wú)疑是最美麗的。一樹(shù)樹(shù)的紅葉掛在枝頭，無(wú)疑是最好看的裝飾。滿(mǎn)地紅葉就像一條紅色的大地毯。只要一彎腰，你就可以撿起心愛(ài)的紅葉。鋪滿(mǎn)紅葉的公園就像一個(gè)舞臺，走在上面肯定會(huì )有很多聯(lián)想。夏天可沒(méi)有南方的熱。公園里百花盛開(kāi)，大家都爭著(zhù)比美。
小樹(shù)林里，到處都是讓人賞心悅目的綠。走在里面，真讓人心曠神怡。隨著(zhù)祖國的發(fā)展，我的家鄉也跟著(zhù)欣欣向榮地發(fā)展著(zhù)。希望以后的黑龍江能一天比一天漂亮。
繽紛四季作文 篇31
我愛(ài)我的學(xué)�！贝笈辔膶W(xué)校，這里一年四季景色迷人。
春天，充滿(mǎn)了生機與活力。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在打扮著(zhù)自已，為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱�！熬G陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！贝汗媚镫S著(zhù)花落離開(kāi)了我們，夏哥哥披著(zhù)一身綠色像衛士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是，校園里的樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強烈的陽(yáng)光。同學(xué)們在大樹(shù)下乘涼、看書(shū)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色？原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園，果園里的樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅彤彤的太紅蘋(píng)果，同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白，整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，有的在操場(chǎng)上打雪仗。
這就是我們的校園四季，我愛(ài)我的學(xué)校。
繽紛四季作文 篇32
我的家鄉在江蘇東臺，這里每個(gè)季節都十分迷人。
春天，一朵朵小花綻放出了笑臉，一株株小草也探出了腦袋，可愛(ài)的燕子從南方紛紛趕來(lái)報告春天的喜訊，冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了，慢悠悠地走了出來(lái)一起跳呀，唱啊，給大地帶來(lái)了一片生機。
夏天，天氣炎熱，人們紛紛拿出家里的大蒲扇坐在樹(shù)蔭下乘涼。知了也“吱——吱——吱“地叫著(zhù)，像唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。向遠處眺望，一株株粉紅色的荷花亭亭玉立，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞。給大地帶來(lái)了喜悅。
秋天，碩果累累。像小手掌一樣的楓葉隨風(fēng)飛揚。站在樹(shù)木里，閉上眼睛，仿佛聞到了一陣陣桂花香，看到了農民伯伯一派豐收的景色，嘗到了美味可口的各色水果。這樣的景象又給大地添上了豐收的氣息。
冬天，雪花飛舞，北風(fēng)呼嘯。下了一場(chǎng)大雪后，大雪像蓋上了一張白毯子一樣，走在上面便留下一串串的腳印，遠遠望去，像一張白毯子上寫(xiě)下了各種文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，還有的孩子在堆雪人。
天空中回落著(zhù)孩子附送的歡聲笑語(yǔ)。
繽紛四季作文 篇33
鄉村，無(wú)論是春夏還是秋冬，都有令人向往的美麗風(fēng)景。
春天，小花綻開(kāi)笑容，小草偷偷探出頭，吸著(zhù)清新的空氣。田野里一片蔥郁，很多農民在那里辛苦工作，忙得不可開(kāi)交。
農家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體，紅、黃、綠…五色六色，簡(jiǎn)直是世外桃源。雖然沒(méi)有城市庭院的華麗，但它清新、自然、和諧！
盛夏，辣太陽(yáng)烤大地，田野換上閃閃發(fā)光的金衣，勤奮的農民們在烈日炎熱的田野里，辛苦的收割，播種…每下午，很多人都在家門(mén)前撐著(zhù)傘，擺桌椅，拿著(zhù)扇子坐在椅子上吃西瓜，扇著(zhù)扇子和別人談笑風(fēng)生……終于來(lái)到清涼的夜晚，微風(fēng)吹在孩子們的臉上，安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉…
農村更有魅力。果園里有很多孩子，他們把果園當作游樂(lè )場(chǎng)，笑、歌、勞動(dòng)的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿(mǎn)了人們的心！
嚴冬，大地復蓋了厚厚的棉被，但河邊的梅樹(shù)不屈不撓，茁壯成長(cháng)，成為獨特的風(fēng)景。雪花在天空中飛舞，農家小孩在雪地中盡情地玩耍，完全把寒冷扔在腦后。
鄉村無(wú)論何時(shí)何季，都有獨特迷人的風(fēng)景。
繽紛四季作文 篇34
春天來(lái)了，帶著(zhù)陽(yáng)光來(lái)了，帶著(zhù)溫暖來(lái)了，帶著(zhù)人們的希望來(lái)了，嫩綠的小草鉆出了地面，給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發(fā)芽了，鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間，美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過(guò)，清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著(zhù)，仿佛在祝賀著(zhù)春天的到來(lái)。
轉眼間，炎熱的夏天來(lái)到了。飄動(dòng)的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽(yáng)，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、劃船的最好的季節。池塘的中央開(kāi)放著(zhù)可愛(ài)的荷花，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。
秋天悄悄地來(lái)了。一片片秋葉隨風(fēng)飄舞，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨掛滿(mǎn)了枝頭，田野中的稻谷黃澄澄的。歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛翔大雁正在唱著(zhù)、叫著(zhù)，想好在喊著(zhù)：”水果熟了、收獲的季節到了！”摘果兒的小朋友看著(zhù)一筐筐的蘋(píng)果和梨，笑在臉上，甜在心里。
秋天過(guò)后，冬天便要來(lái)臨了。在我們的北方，最具特色的是下雪。
紛紛揚揚的大雪鋪滿(mǎn)了大地，就像給大地鋪滿(mǎn)了一層潔白的雪毯。每當下雪時(shí)，我們便在外邊欣賞著(zhù)美麗的雪景、玩著(zhù)打雪仗、堆雪人等有趣的游戲，大家在一起歡快自由的玩著(zhù)，其樂(lè )無(wú)窮。
一年四季，無(wú)窮的樂(lè )趣陪著(zhù)我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
繽紛四季作文 篇35
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著(zhù)春雨的降臨，圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來(lái)了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的綠色。墻角開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(cháng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音�？諝庵杏嘘囮嚊鲆�，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話(huà)般的冬天，雪后的操場(chǎng)一片銀白色，在陽(yáng)光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會(huì )留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì )有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節，也是我最快樂(lè )的季節。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì )和我一樣喜歡我的校園嗎？
繽紛四季作文 篇36
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇，小河也隨著(zhù)這春暖花開(kāi)的季節，慢慢蘇醒了�！岸６＿诉恕背�(zhù)美妙的，動(dòng)聽(tīng)的歌曲向遠方跑去。住在小河附近的村民也可以聽(tīng)著(zhù)小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚(yú)摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著(zhù)衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說(shuō)話(huà)。河邊茂盛的樹(shù)把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因為，不單單只有小河在獨唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂(lè )普。落到小河里的落葉，順著(zhù)小河流向遠方，說(shuō)不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來(lái)，小河結了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂(lè )園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂(lè )的；冬天的小河是充滿(mǎn)幻想的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去我覺(jué)得每一個(gè)季節的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節都有它的特點(diǎn)。
繽紛四季作文 篇37
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，季節也不例外，春夏秋冬，每個(gè)季節都有自己的風(fēng)采。春之花，春天的特點(diǎn)是生機。春天到了，小草冒出了頭，柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽，百花盛開(kāi)。那粉紅的桃花帶著(zhù)她紅撲撲的臉頰向春天微笑。那穿著(zhù)雪白的仙女裙的梨花向春天問(wèn)好，那紅色的孩子般的映山紅簇擁在一起歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。
夏之風(fēng)，夏天的特點(diǎn)是熾熱。夏天到了，綠油油的樹(shù)葉都像霜打的茄子——蔫了，小狗也在不停地吐著(zhù)舌頭好像在吐訴著(zhù)夏天的炎熱。夏天的風(fēng)是最沁人心脾的了，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，人們的炎熱都在那一刻消散，樹(shù)葉都變得更有生機。
秋之月，秋天的特點(diǎn)是憂(yōu)愁。秋天到了，樹(shù)葉黃了像枯葉蝶一樣在樹(shù)下翩翩起舞，空氣中到處都彌漫著(zhù)一股淡淡的憂(yōu)愁。中秋的夜晚，月亮像玉盤(pán)一樣高掛在天上，不知道有多少人在對月思鄉，淡淡的憂(yōu)愁在月間環(huán)繞。
冬之雪，冬天的特點(diǎn)是沉寂。冬天到了，雪花也隨之飄來(lái)，雪是冬天的使者。雪是潔白的天使，默默的裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界。她是一個(gè)安靜的姑娘，總是沉寂在自己那最純潔的小天地里，從來(lái)不管那塵世的喧囂。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
繽紛四季作文 篇38
一年有，春、夏、秋、冬，各自都有與眾不同的美麗。
春，是一位美麗婀娜的姑娘。她悄悄地來(lái)到萬(wàn)物旁邊，纖細的手一揮，泥土中冒出了嫩綠的芽?jì)�，含苞欲放的花朵綻放出動(dòng)人的笑顏，枯萎的枝頭上伸出了葉子的腦袋，她晃了晃身子，在風(fēng)中微微抖動(dòng)。
夏，是一位頑皮可愛(ài)的小孩，她調皮的蹦蹦跳跳，使溫潤清涼的天氣變得炎熱起來(lái)。她喊出了太陽(yáng)公公，驕陽(yáng)似火地烘照在人們身上。粉嫩的卻幸運的得到了夏的眷顧，在靜謐的池塘中展現風(fēng)姿。
秋，是一位樸素典雅的婦人，她和藹的臉上帶有親切的笑容。秋不想讓種植的人們沒(méi)有收獲，便來(lái)到，土地里的高粱紅著(zhù)臉，何秋道謝。枝頭本應變黃的葉子在她的幫助下，換上了新衣，在中會(huì )散出一片艷紅的。
冬，是一位冷酷無(wú)情的老人。他板著(zhù)一張臉，將萬(wàn)物的顏色變成了他喜愛(ài)的白色。所以皚皚白雪覆蓋了這一切，只有白茫茫中高挺的，在與他抗爭，獨現堅強不屈的品質(zhì)，兩人欽佩。
春、夏、秋、冬，四季各有不同的特點(diǎn)，正是因為這些與眾不同，才造就了我們生活的多姿多彩，更增添了一份豐富的美麗。
繽紛四季作文 篇39
四季，如一潭清泉，匆匆地來(lái)到，又匆匆地與我們說(shuō)再見(jiàn)。四季，如一朵害羞的小花，久久不想綻放，又遲遲不肯離去……
春，是彩色的季節。纏綿的絲雨，滋潤著(zhù)大地；翠嫩的小草，綠化著(zhù)大地；繽紛的花兒，裝點(diǎn)著(zhù)大地。街道上千紫萬(wàn)紅的雨傘，大橋下退休老人的談笑風(fēng)生，田野里忙著(zhù)播種的農民……
夏，是藍色的季節。一望無(wú)際的晴空，燦爛的陽(yáng)光。廣場(chǎng)上人們揮汗的風(fēng)聲，大街上小孩鬧著(zhù)買(mǎi)冰淇淋的撒嬌聲。其實(shí)，閉上雙眼，靜靜地站站，就能感受到清涼的微風(fēng)，然后，睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留戀……
秋，是金色的季節。金色田野里金色的小麥，竹簍里金色的果實(shí)。漫山遍野紅紅的楓葉，黃燦燦的落葉，還有那一叢叢頑強的野菊花。就如《發(fā)現》一曲中所唱的，讓我們“聆聽(tīng)落葉的傾訴”……
冬，是白色的季節。漫天的飛舞的白雪，橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。這個(gè)時(shí)候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飄啊飄啊，最后在陽(yáng)光下融化……
四季，就像一首永遠流淌的音樂(lè )，一篇神圣而美麗的童話(huà)，只有你認真地去聽(tīng)、去讀，細細地去感受，才能夠發(fā)現，原來(lái)每一天，都那么值得珍惜。
繽紛四季作文 篇40
桂山公園是我常去的地方，那里有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏季，楓紅菊香的秋天，寒風(fēng)凜凜的冬季，真是美不勝收。
春天到了，一株嫩綠的小草從泥土中試探出頭來(lái)，好像望了望美麗的四周，大地真是太美了，這聲音把其它植被都喚醒了，小草們都探出頭來(lái)感受春天了，暖意洋洋，柳樹(shù)飄動(dòng)了自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，河水在陽(yáng)光的照射下清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒結隊在水中游玩，鳥(niǎo)兒盡情的歌唱。
當葉兒都染綠的時(shí)候，夏天來(lái)了！小草埋下了頭，乘涼了，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，就像要把大地當成“火鍋”給吃掉了。
酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了。地面上有許許多多的黃葉，好似在地上鋪滿(mǎn)金鉑，正在飄落下來(lái)的葉子像是一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞……
當寒風(fēng)呼呼吹來(lái)的時(shí)候，冬意來(lái)了！小草不見(jiàn)了，樹(shù)枝光禿禿的，沒(méi)有剩下一片葉子，天上飄起雪花，把整個(gè)公園打扮成星星點(diǎn)點(diǎn)，寒冷的冬天不僅僅帶來(lái)的是無(wú)意，更多是在準備下一個(gè)春天的來(lái)臨，��！一年四季交換變替，自然就是如此，我們也隨著(zhù)四季慢慢的長(cháng)大。
公園的四季體現自然無(wú)窮的魄力，讓我對自然更加好奇好學(xué)，��！四季變換出來(lái)的美景讓人百看不厭。
繽紛四季作文 篇41
我的母校是票草中心小學(xué)，座落在大山下，校園是一座美麗的教學(xué)樓，還有一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，學(xué)校四周栽滿(mǎn)了花、草、樹(shù)木，真是美麗極了！
春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳，月季花、玫瑰花、丁香花等，相繼開(kāi)放，小草也頑強地從地里鉆了出來(lái)。我們仿佛是生活在一個(gè)大花園里。
夏天，校園里的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。給母校披上了一件綠色的新裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，好像在跳舞一樣。同學(xué)們在這里學(xué)習，生活感到十分的涼爽和愜意。
秋天，校園里柏樹(shù)的葉子變成深綠色了，其余樹(shù)的枝葉開(kāi)始掉落下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在林間飛舞，仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開(kāi)始凋謝和枯萎，但丁香花依然長(cháng)得蔥蔥濃濃，給校園增添了生氣。
冬天，雪花在空中飛舞，冷極了，所有的動(dòng)物都進(jìn)洞去冬眠了或避冷，燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了，只有菊花傲然挺立。竟相開(kāi)放。同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗，真是好玩極了！
雖然我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校，但是，母校的景色給我留下了難忘的印象。
繽紛四季作文 篇42
鄉村四季，有著(zhù)美麗的景色！
春
春天來(lái)了，許多植物都芽苞初放，眼前一片鮮亮，冰冷的河水漸漸溫暖了，湖底的小魚(yú)如夢(mèng)初醒，開(kāi)始在水中嬉戲；當你走到大樹(shù)旁邊仔細觀(guān)察樹(shù)枝，便會(huì )看見(jiàn)許多的嫩牙，走在房子之間的羊腸小道，眺望森林，森里的天空上偶爾飛過(guò)幾只燕子。春天的一切是充滿(mǎn)生機的。
夏
夏天，知了開(kāi)始不停地在樹(shù)上歌唱。我和小伙伴們一起在樹(shù)下玩，我們玩的花樣很多，今天玩鞭炮，明天玩“紅紅火火”（就是玩火把）晚上我們還一起去江里游泳，夏天是快樂(lè )的。
秋
時(shí)間沿著(zhù)樹(shù)梢漸漸流失，一轉眼秋天到了，田野里，高粱舉起了燃燒的火把，照亮了整個(gè)麥田，一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里，紅紅的蘋(píng)果露出了紅彤彤的笑臉，香蕉乘著(zhù)小船過(guò)來(lái)，葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......
冬
冬天來(lái)到了，北風(fēng)呼嘯而落，湖水結起了層層冰面，我和小伙伴們在上面溜冰打雪戰，整個(gè)世界好象都被白色包圍著(zhù)。
家鄉的四季，有著(zhù)美麗的景色，我愛(ài)我的家鄉。
繽紛四季作文 篇43
我的家鄉是一個(gè)美麗的小村莊，這里風(fēng)景迷人，四季如畫(huà)。
春天，萬(wàn)物復蘇，小草從土里探出頭來(lái)，在微風(fēng)的吹拂下盡情地舞蹈，而愛(ài)美的柳樹(shù)梳理著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的辮子，布谷鳥(niǎo)也在枝頭“布谷、布谷”地歌唱，仿佛在宣告春天的到來(lái)，村子里孩子們脫下了厚重的棉衣，在柔軟的草地上放風(fēng)箏、做游戲，開(kāi)心極了。
夏天，烈日炎炎，熱得村子里的小狗吐出了舌頭，熱得知了不停的叫“知了、知了”，仿佛在說(shuō)：“太熱了，太熱了�！辈ü怍贼缘暮铀�，誘得孩子們三五成群地來(lái)到河邊，在碧藍的小河里盡情玩耍；花園里的花都開(kāi)了，大麗菊、鳳仙花、芍藥，百花齊放，爭奇斗艷，美麗極了。
秋天，果實(shí)累累，果園里果香四溢，蘋(píng)果、柚子、石榴、橘子都熟了，農民伯伯樂(lè )得笑開(kāi)了花，麥田里的麥子換上了金黃色的衣服，風(fēng)一吹，便吹起一陣陣的麥浪，天空中偶爾飛過(guò)排成“一”或“人”字的大雁，一切是那么祥和，那么寧靜。
冬天，嚴寒刺骨，人們坐在暖烘烘的火堆旁，喝著(zhù)熱騰騰的茶水，嗑著(zhù)香脆的瓜子，談?wù)撝?zhù)明年的計劃與收成，老農們都笑道：“明年又是一個(gè)豐收年�！�
我愛(ài)我家鄉的四季之美，你們呢？
繽紛四季作文 篇44
春天的雨總是在下雨，春雨是人們最喜歡的。雨水從樹(shù)枝頂端滴落下來(lái)，變成了一串音符。地面也是濕漉漉的，散發(fā)出沁人心脾的香味。被嚴冬困住的可憐小麥得救了，于是在春雨的呵護下拼命生長(cháng)。閃爍著(zhù)細小斑點(diǎn)的小雨珠清晰可見(jiàn)。風(fēng)吹得像少女的行頭，自由翱翔飄蕩，像一幅從空垂下的絲簾，籠罩著(zhù)一個(gè)七色的'夢(mèng)。春雨給世界增添美麗，給人增添活力。
夏雨，迅猛，雨過(guò)天晴。它就像一只神奇的手，輕輕地撫摸著(zhù)我的心弦，讓我的腦海里充滿(mǎn)了美妙的音符。雨珠一顆接一顆，一串串，在清晨的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。芒果樹(shù)在雨中微笑。雨水沖洗后，它們看起來(lái)格外綠色美麗。一大滴水滴在草葉尖端。偷偷突然，他藏在草叢里不見(jiàn)了。
秋雨，涼爽而純凈，滋潤著(zhù)沉重的希望。寧靜的清晨，雨聲颯颯悅耳，人的心情變得更加明亮。
冬雨又冷又舒服。草恨不得把頭伸出冰冷的土壤。它像一個(gè)紅鼻子的孩子，攤開(kāi)手掌，親吻著(zhù)雨水。鈴聲般的笑聲在空沉默的元爺里特別動(dòng)人。冬雨下了幾天，山上生機盎然，田野綠油油，讓人懷疑春天來(lái)了。是冬雨喚醒了人們。睡覺(jué)靈魂。
四季雨連續，快速，純凈，舒適，世界因為你而精彩，我愛(ài)你，一年四季的雨！
繽紛四季作文 篇45
我的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，處處充滿(mǎn)活力和歡笑。
夏天，學(xué)校的另一面墻上爬滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎新長(cháng)出的葉子是嫩紅色的，過(guò)幾天長(cháng)出來(lái)就變成嫩綠色了。爬山虎的幼葉不引人注意，而長(cháng)成的葉子引人注意。那些葉子很新鮮，看起來(lái)很舒服。葉子的尖端筆直向下，均勻地平鋪在墻上，沒(méi)有重疊或留下任何空的空隙。一陣風(fēng)吹來(lái)，墻上的葉子泛起波紋，很美！
冬天，白色的雪花像活潑的孩子，和我們一起玩耍，有的落在舒大爺身上睡覺(jué)！整個(gè)學(xué)校裝飾的雪白如雪，仿佛是一個(gè)童話(huà)世界，很美！學(xué)生們在玩耍和奔跑，每個(gè)人都沉浸在喜悅之中
四年級:瑪麗
春天，學(xué)校的一面墻上開(kāi)滿(mǎn)了春花，花瓣很小，堪稱(chēng)小巧玲瓏，美不勝收！在綠葉的襯托下，金色的報春花更美！喜歡可愛(ài)迷人的小女生！遠遠望去，枝頭的櫻草花就像一根細細的棍子，上面蓋著(zhù)新鮮油炸的金黃色爆米花！我真想跑過(guò)去吃點(diǎn)爆米花！
秋天，教學(xué)樓旁的水杉很美！美麗不是樹(shù)，而是落葉。十幾棵水杉的葉子一起落在同一個(gè)過(guò)道里，就像是在墜落水杉暴雨多迷人的風(fēng)景��！
隨著(zhù)季節的變化，我們在成長(cháng)，但校園總是保持著(zhù)那種美，這給我們的童年增添了很多色彩。啊，我愛(ài)你，校園！
繽紛四季作文 篇46
春夏秋冬各有千秋，雨因季節而異。春雨綿長(cháng)而落，猶如晶瑩的DIA，如絲般透明的絲巾。雨從天而降，去前山山谷游玩，鑲嵌芬芳的大地。滋潤植被是它的任務(wù)。讓冰融化，梳理柳樹(shù)的頭發(fā)，與春風(fēng)共舞，水滴聚在一起，形成屋檐下厚厚的水幕。水幕慢慢滴過(guò)地面，流向田野。麥穗彎曲，雨水順著(zhù)彎曲流向遠方。夏雨沁人心脾。帶來(lái)燥熱，留下涼意。夏天其實(shí)是個(gè)少女。藍天是她美麗的衣服，白云是她衣服上的繡花。錢(qián)山的水是姑娘的妝，雨是她的淚。吹一吹，淋上一場(chǎng)雨，掃去夏日的熱氣。潮濕干燥的土地給土壤增加了大量水分。秋雨溫柔，小雨花似飄忽的霧，白。它洗去葉子的顏色，并跟隨每一片楓葉。它把鮮亮的果實(shí)掛在枝頭，紅得像火，粉得像霞，白得像雪……雨水落在手掌上，輕輕滑落，卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。雨珠滋潤著(zhù)空的空氣，雨氣悄悄撫臉，很舒服。冬雨可愛(ài)，可愛(ài)，任性。想去哪就去哪，想下就下大雨。大雨時(shí)模糊不清，雨水濺在地上。窗戶(hù)上，被雨水碰倒的玻璃已經(jīng)模糊了。雨線(xiàn)傾斜過(guò)去，隨意沾濕任何地方。樹(shù)搖搖晃晃的，好像很脆弱，但是根深蒂固，一動(dòng)也不動(dòng)。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，旋轉著(zhù)傘把，水線(xiàn)立刻被甩走了……雨，不分季節，總是美好的。
繽紛四季作文 篇47
正是西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。沒(méi)錯，這說(shuō)的，就是我們美麗的朋友——西湖。
你可知道西湖一年四季到底有多漂亮嗎？
來(lái)看看，春姐姐擁抱的西湖。春天，西湖，綠水清清，旁邊的花草樹(shù)木都把西湖當作鏡子，用來(lái)給自己梳理頭發(fā)。燕子時(shí)時(shí)越過(guò)這西湖，偶爾用翼尖，點(diǎn)出一圈一圈的波紋。
再來(lái)看看，夏姑娘擁抱的西湖。夏天開(kāi)始下雨了，雨中的西湖，好像帶上了一個(gè)面紗。雨點(diǎn)一滴一滴的，好像在跳芭蕾舞，在西湖上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的小圓暈，優(yōu)美極了。而小青蛙在荷葉上唱著(zhù)歌：下雨啦，太好了，頂呱呱，呱呱呱。
再來(lái)看看，秋姑姑擁抱的西湖。秋天的西湖，桂花和菊花將縷縷清香和朵朵金黃灑落在在湖畔，蝴蝶在花上翩翩起舞，蜜蜂忙著(zhù)嗡嗡采蜜。
最后看看，冬爺爺擁抱的西湖。我想“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，應該就是用來(lái)描寫(xiě)冬天的西湖吧。冬天的西湖實(shí)在太美了！旁邊的樹(shù)木都穿上了婚紗。西湖更是像一面鏡子，給這些樹(shù)木，定格了一幅又一幅合影。
西湖四季，真是美不勝收，令人流連忘返。
繽紛四季作文 篇48
奶奶的院子里有兩棵高高的石榴樹(shù)。我一年到頭都在觀(guān)察他們的變化。不同的季節有不同的魅力。
春天來(lái)了，石榴樹(shù)褪去灰黑色的“外衣”，換上嫩綠的“襯衫”。當溫暖的春風(fēng)吹起時(shí)，綠芽在樹(shù)枝上生長(cháng)，整棵石榴樹(shù)被新芽裝飾，瞬間煥發(fā)青春。
到了夏天，石榴樹(shù)換上了深綠色的“裙子”，整個(gè)石榴樹(shù)郁郁蔥蔥。仲夏，石榴花盛開(kāi)，每一朵紅色的石榴花都像一個(gè)女孩頭上的發(fā)夾和一顆紅寶石，用石榴樹(shù)裝飾。微風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)石榴花的淡淡清香，你看！小蜜蜂飛到石榴花下采蜜，在花叢中翩翩起舞。
秋天到了，石榴樹(shù)換上金色的風(fēng)衣，葉子開(kāi)始由深綠色變成金黃色，有時(shí)還吹著(zhù)秋風(fēng)，金色的葉子隨風(fēng)飄落，撒滿(mǎn)了院子。有時(shí)候，我和哥哥會(huì )把所有的葉子堆成一座小山，然后抓起一把葉子扔向天空，就像一場(chǎng)秋雨，金色的精靈在天空跳舞。石榴花也變成了石榴，每一顆石榴都開(kāi)心地笑著(zhù)，露出晶瑩剔透的牙齒。
冬天來(lái)了，樹(shù)葉都沒(méi)了，雪花飄落，石榴樹(shù)披上白色的“毛衣”。即使在冬天，石榴樹(shù)仍然挺拔，不怕冷。他們知道冬天過(guò)去了，迎接他們的是溫暖的春天。
石榴樹(shù)陪伴我成長(cháng)，一年四季我都見(jiàn)證了它們的變化。我們是朋友和家人。
繽紛四季作文 篇49
我們的校園四季美如畫(huà)。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著(zhù)我們把外語(yǔ)單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著(zhù)彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，學(xué)校里處處瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們爭當品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng )造角色，準備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，秋天來(lái)臨了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習成果，向培育你們的祖國匯報。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì )把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上面，鋪滿(mǎn)教室的頭頂，還在操場(chǎng)的松樹(shù)上結成一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
繽紛四季作文 篇50
繽紛四季作文 篇51
我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地搖擺起來(lái)。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！
夏天，到初都是烈日當頭，驕陽(yáng)似火，可是校園里卻很涼爽，那是因為校園里樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們在樹(shù)陰下讀書(shū)，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力！
秋天，萬(wàn)花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說(shuō)校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗！
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光葉子，風(fēng)刮刮地吹著(zhù)。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)把樹(shù)上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！
繽紛四季作文 篇52
繽紛四季作文 篇53
��！春風(fēng)姐姐來(lái)了，她帶著(zhù)一瓶仙水飄來(lái)了，她打開(kāi)瓶口，“呼……”春風(fēng)吹出一口暖洋洋的氣，仙水也跟著(zhù)飄呀飄，吹開(kāi)了含苞欲放的花兒；吹出了嫩綠的柳芽；吹醒了冬眠的小動(dòng)物們……哦！春風(fēng)是綠的，她喚醒了世間萬(wàn)物。
“唉，又該我值班啦！”夏風(fēng)妹妹懶洋洋的說(shuō)，她時(shí)不時(shí)才吹一口�？�，她可真懶，人們要找她的時(shí)候她不在，人們不找她的時(shí)候，她卻乘著(zhù)熱水，這么一撒，這水立刻成風(fēng)，吹呀吹，使人們更加擁有睡意。哦！夏風(fēng)是火紅的，她讓人們充滿(mǎn)煩與躁。
秋風(fēng)姐姐是個(gè)化裝師。她飛呀飛，給蘋(píng)果涂上了紅色，給茄子染上了紫色，給玉米鍍上了黃色。農民伯伯高興的去收果實(shí)，連連夸秋風(fēng)姑娘是個(gè)勤快的風(fēng)，農民伯伯累了，秋風(fēng)姑娘立刻變出一把金扇，把涼爽的風(fēng)兒送過(guò)來(lái)，吹走了人們的疲憊。哦！秋風(fēng)是金色的，她讓農民伯伯臉上掛滿(mǎn)了笑容。
冬風(fēng)妹妹是個(gè)調皮，潑辣的姑娘，她一會(huì )鉆入水底，掀起海浪；一會(huì )坐在樹(shù)枝上，壓得樹(shù)枝咯咯直響，向下面的孩子又招手又擠眼的；一會(huì )又不知是冬風(fēng)妹妹生氣了吧，卷起了一卷又一卷的冬風(fēng)，使匆忙的人們也緊緊裹上了一層層的棉襖。哦！冬風(fēng)是白色的，她使人們更加寒冷。
四季風(fēng)……我們有時(shí)煩你，卻仍然喜歡你們。
繽紛四季作文 篇54
一年四季都很美，但在鄉村四季會(huì )有著(zhù)不同的美！
春天的鄉村春暖花開(kāi)，小河里冰雪融化小魚(yú)兒們又可以歡天喜地做游戲了。小河邊幾位美麗的柳樹(shù)姑娘照著(zhù)“鏡子”梳著(zhù)她們那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。一陣春雨過(guò)后，小草弟弟們喝足了水，從土地里探出頭來(lái)，四處張望。稻田里一頭老黃牛跟隨著(zhù)農民伯伯播種種子。我懷著(zhù)好奇心跑到牛伯伯跟前說(shuō)：“我能摸摸你的尾巴嗎，你可別見(jiàn)怪喲”可還沒(méi)等我伸手過(guò)去，就被它的“蒼蠅拍”打飛了出去。只見(jiàn)它搖著(zhù)尾巴好象在說(shuō)：“老虎的屁股摸不得，可我老牛的尾巴也是碰不得！”
夏天的鄉村綠樹(shù)成蔭，小河里的小魚(yú)兒們成群地探出頭來(lái)好象在說(shuō)：“下面涼快了，你也下來(lái)吧”。許多小孩都在桑樹(shù)下乘涼，他們有的在看書(shū)、有的在玩�！�
秋天的鄉村瓜果飄香，是豐收的季節。農民伯伯收割著(zhù)麥子。果園里，許多水果也都成熟了，遠看那蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果就象是一顆顆紅寶石，近看就象弟弟的小臉蛋，看著(zhù)就想咬它一口！
冬天的鄉村特別的美，放眼望到處都是銀裝碩裹，這個(gè)世界就象被披上件雪白學(xué)白的大棉襖！
我愛(ài)這四季的鄉村！
繽紛四季作文 篇55
我奶奶家在湘潭，那里是個(gè)美麗富饒的地方，一年四季都有特色。
春天，竹林里，竹筍兒一個(gè)個(gè)從地里探出頭來(lái)，都想看看外面的世界。我忍不住想對這些可愛(ài)的筍兒說(shuō)：“外面的世界真的很精彩，希望你們快快長(cháng)大，早日成為可用之材！”
夏天，池塘里的荷花綻放了笑臉。那一朵朵荷花，花瓣潔白，每片花瓣足有我的手掌大，由五六個(gè)花瓣拼成一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的荷花像害羞的小姑娘，漲紅了臉躲在碧綠碧綠的荷葉下；有的荷花好奇的探出頭來(lái)望著(zhù)這美麗的世界；有的荷花像公主一樣對著(zhù)池塘梳妝打扮。有時(shí)，我和小伙伴們下到池塘游泳，還摘下幾朵花來(lái)，回家放在花瓶里插著(zhù)。
秋天，稻田里，稻谷笑彎了腰，整個(gè)田野里麥浪滾滾，一片金黃。桔園里，桔子掛滿(mǎn)枝頭，沉甸甸的，很誘人。農民們都在采摘勝利的果實(shí)。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮來(lái)，天氣變冷了。雪花在空中飛舞，給大地穿上了銀裝。我戴著(zhù)皮手套在和小朋友打雪仗。打啊，打啊……我們玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)鄉村，愛(ài)這一年四季都有特色的鄉村。
繽紛四季作文 篇56
鄉村的空氣那么清新，鄉村的天空那么湛藍，鄉村的風(fēng)景那么迷人，鄉村會(huì )使你流連忘返。
春天到了，油菜花開(kāi)了，它綻放著(zhù)自己那燦爛的笑容。放眼望去，眼前便是一片金燦燦的花海。微風(fēng)過(guò)處，泛起一片漣漪，恰似一個(gè)巨大而輕柔的錦緞在迎風(fēng)飄浮�！皣\嘰喳喳”是鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱：“春回大地，萬(wàn)物復蘇，鄉間的一切都是如此的美妙�！�
“撲通！撲通！”是什么聲音？原來(lái)是池塘里的魚(yú)兒迫不及待的探出頭來(lái)欣賞夏日的美景。荷花小姐站在綠色的荷葉舞臺上，盡情的舞蹈。再瞧瞧大樹(shù)蔭下乘涼的人們吧！有的在看報；有的在拾標本；還有的在悠閑地拉著(zhù)家常，好不愜意。
秋天是收獲的季節，這時(shí)候的田野可是熱鬧非凡。瞧！玉米特意換上了一身金纓，高興地笑著(zhù)咧開(kāi)了嘴，露出了滿(mǎn)口白牙；大豆也很興奮，開(kāi)心得笑破了肚皮；高粱是怕見(jiàn)生的，瞧見(jiàn)了秋姑娘，害羞得把臉給漲紅了。秋天的田野真是美不勝收��！
在大雪紛紛的季節里，這些活潑可愛(ài)的孩子們在房前屋后忙著(zhù)堆雪人，打雪仗，玩得多開(kāi)心！雖然他們的小手被凍得通紅，冷冰冰的，但是他們仍然全然不顧，樂(lè )在其中。
��！鄉村的四季美如畫(huà)！
繽紛四季作文 篇57
我自小生活在農村，對農村的風(fēng)景很有了解，讓我給你們說(shuō)說(shuō)農村四月的風(fēng)景吧！
春天，農民伯伯在插秧、播種，為秋天豐收的幾節做好準備。晚上，許多青年小伙子帶著(zhù)電筒來(lái)到田中捉大龍蝦、黃鱔，玩得不亦樂(lè )乎。桃樹(shù)也開(kāi)花了，粉紅色的小花在綠色的襯托下顯得更加魅力。春天的田野，一派忙碌快樂(lè )的景象。
夏天，天氣漸漸變了，大家在河里游泳，在游泳的過(guò)程中捕捉小魚(yú)小蝦，傍晚，家家在大樹(shù)下吃飯，那里又涼爽蚊子又少，是吃飯的最佳地點(diǎn)。吃完了飯，農村人就去看看自己種的瓜苗、鮮花長(cháng)大了沒(méi)，順便走一走，回來(lái)就吃西瓜，把一個(gè)傍晚安排的特豐富，美滿(mǎn)、愉快。
秋天，是豐收的季節，也是農民伯伯最忙的季節，稻梁像金色的浪花隨風(fēng)飄動(dòng)，樹(shù)上的果實(shí)可誘人了，一個(gè)個(gè)柿子像瑪瑙，蘋(píng)果像紅珍珠……總之，這些水果散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，讓人忍不住想吃了它們。農民伯伯是最忙的，他們把水果留一些在家里，其他都裝成一箱箱運往城里，賣(mài)了換錢(qián)。
冬天，家鄉人的屋頂上積滿(mǎn)了雪，只要下了雨，就是小孩子的天下了，他們不停的玩雪。從遠處望，會(huì )看見(jiàn)一片白茫茫的雪景，讓你深深的沉醉在美好的一幕里。
農村四月，各有各的美，讓人陶醉這四景。
繽紛四季作文 篇58
你去過(guò)長(cháng)春南部的南湖公園嗎？它是長(cháng)春的一顆璀璨的明珠，南胡公園的四季是多么美，請讓我帶你去領(lǐng)會(huì )一下它詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景吧！
春天的南湖是生機勃勃的。草坪上，小草悄悄的探出頭來(lái)，好像是小嬰兒，渾身上下全是新的。春風(fēng)吹柳樹(shù)的枝條，吹破芽孢長(cháng)出嫩黃色的葉芽。南湖的冰面開(kāi)始融化了，可以看到幾條小魚(yú)在水中嬉戲。
夏天，小草已經(jīng)從嫩綠色漸漸的變成了墨綠色的，好像抹了油一般亮。草坪好象是一張墨綠色的柔軟的大地毯，鋪滿(mǎn)了整個(gè)南湖。柳樹(shù)也不遜色，嫩黃色的葉芽已經(jīng)變成碧綠色的柳葉了，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毖�！南湖也像被小草和葉子染過(guò)了似的，碧綠碧綠的。人們的小船在湖面劃過(guò)，使南湖變的熱鬧非凡。
南湖的秋是寧靜的。金黃色的葉子落了滿(mǎn)地，仿佛給大地換上了金色的秋裝。幾片金色的白樺葉和紅火的楓葉落在湖面上，好像幾只寂寞的小船，栽著(zhù)希望飄向遠方。
冬天，樹(shù)葉都落光了，變成一片片白色的森林，真是一片銀裝素裹！孩子們在冰面上溜冰，遠遠就能聽(tīng)見(jiàn)他們愉快的笑聲。
我愛(ài)家鄉的南湖，我更愛(ài)南湖的四季。
繽紛四季作文 篇59
我愛(ài)這鄉村的四季！
春天到了，春姑娘踏著(zhù)春風(fēng)悄悄地來(lái)到人間，田里一片忙碌的景象，有的種著(zhù)玉米、有的種著(zhù)南瓜、有的插著(zhù)秧。田園里的小草立刻換上了新綠。春天油菜花也開(kāi)了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，花香吸引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂和可愛(ài)的蝴蝶，蜜蜂們在忙著(zhù)采花蜜，而蝴蝶們則在花叢中翩翩起舞。
夏天到了，池塘里含苞欲放的荷花開(kāi)了，墨綠的荷葉襯托著(zhù)粉紅的荷花，這時(shí)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，遠遠看去，停在了荷葉上的蜻蜓就像一架飛機，而荷葉就像停機坪，任由蜻蜓起起落落。
秋天到了，金黃色的田野像金色的海洋，玉米露出了一顆顆金黃色的牙齒。果園里一片豐收的景象——石榴也露出紅色的牙齒，笑得好開(kāi)心，樹(shù)上的柿子像極了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。
冬天到了，早晨起來(lái)，漫天大霧。乳白色的霧籠罩著(zhù)大地，到處白茫茫一片。走在鄉間的小路上十幾步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。
多么美麗的鄉村四季��！好似迷人的樂(lè )曲，又如壯麗的畫(huà)卷！
繽紛四季作文 篇60
暑去寒來(lái)，四季更替，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復始的變化。無(wú)論是春的勃勃生機、夏的烈日炎炎、秋的果實(shí)累累，還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美，都會(huì )有一種獨特的地方值得我們去喜歡。然而，我最喜歡的就是秋天。
秋天，雖然沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的驕陽(yáng)似火、冬的玉樹(shù)銀花，但秋天是快樂(lè )的。一片片金黃的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)到。田野里，我們看到農民伯伯忙碌的身影，人們雖然大汗淋漓，但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲，讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，是秋天給人們最珍貴的禮物。
秋天是迷人的，放眼望去，到處一片金黃。山上遍地的菊花，樹(shù)枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮，爭奇斗艷，把秋天點(diǎn)綴成了一個(gè)亭亭玉立的女子。
秋天是幸福的。深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月，天上稀疏的星星也眨著(zhù)眼睛勾起人們無(wú)窮的相思之情。不由得想起了牛郎和織女可以見(jiàn)面，為他們感到高興。夜的神秘與美好，讓我們真正體會(huì )到了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的一往情深，陶醉其中。
秋天是豐富多彩的，它的風(fēng)采與神韻讓人陶醉，他的成熟與芬芳讓我們品嘗到甜蜜……
繽紛四季作文 篇61
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，慢慢地張開(kāi)惺忪朦朧的眼睛。先是雷公公的“威風(fēng)鑼鼓”表演，“咚咚，咚咚，轟隆隆”，幾聲響亮的大鼓聲，把一只只小動(dòng)物都叫醒了。聽(tīng)，雨打在樹(shù)葉上，“嘀嘀嗒嗒”，奏出了春天的樂(lè )章。哇！春天是清雅的。
調皮的夏娃娃迫不及待的來(lái)了。他一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒生氣，天公爺爺拿他沒(méi)辦法。只好也一會(huì )讓天晴一會(huì )兒讓天陰。真是的，花妹妹看到了也竊竊私語(yǔ)：“夏娃娃真調皮！”唉，夏天可真淘氣。
秋姐姐帶著(zhù)涼爽的風(fēng)姑娘來(lái)了。只要是秋姐姐到過(guò)的地方，像被她施了魔法似的。樹(shù)伯伯一會(huì )兒把葉子搖成了黃色；果園里，紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭笑得開(kāi)心極了，香蕉披著(zhù)黃大衣不知被誰(shuí)的笑話(huà)逗得笑彎了腰。秋天，農民伯伯最開(kāi)心了，笑盈盈地看著(zhù)豐收的果實(shí)……。��！秋天是快樂(lè )的。
冬爺爺搓著(zhù)手哈著(zhù)氣來(lái)了。他一來(lái)，天公爺爺都撒下了潔白的雪花，來(lái)迎接冬爺爺。冬爺爺他吹了一口氣，天上的雪花神，一聲令下，鵝毛大雪下了起來(lái)，不一會(huì )兒，大地被冬爺爺披上了潔白的新裝。哦！冬天是寧靜的。
��！美麗的四季，我愛(ài)你，更愛(ài)你的風(fēng)采，你的奇妙。
繽紛四季作文 篇62
寒來(lái)暑往，四季更替。在季節的變化中有了許多揮之不去的記憶。
春，為綠，萬(wàn)物生長(cháng)，百花盛開(kāi)，是一個(gè)美好的季節。果樹(shù)爭先恐后地開(kāi)花，蜜蜂，蝴蝶圍著(zhù)花兒飛來(lái)飛去，雨密密的，細細地滋潤著(zhù)百花。薄薄的積雪剛剛融開(kāi)了邊兒，綠草芽芽就探出頭兒來(lái)，仿佛在短暫的天里他們并沒(méi)有睡去而是伏在雪被下面時(shí)刻傾聽(tīng)著(zhù)春天的腳步。
夏，為赤，在火紅的太陽(yáng)中，人們辛勤勞作，等待豐收。在海浪似的熱浪中，所有的一切仿佛都變成了赤色，向行人們打招呼。夏樹(shù)倉翠，荷花映紅，柳樹(shù)打著(zhù)卷兒，小花低著(zhù)頭，湖水冒著(zhù)熱氣，小魚(yú)該不會(huì )被煮熟吧？
秋，為橙，落葉紛飛，豐收之季，人們忙著(zhù)收果實(shí)，樹(shù)枯了，草黃了，便是秋天的象征，動(dòng)物開(kāi)始準備冬糧，期待冬天的來(lái)臨。
冬，為白，半天，風(fēng)停住，一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座玉宮平地而起。在這里，銀雞潛形，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺(jué)，白，，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性生華。每個(gè)人似乎都變得透明無(wú)瑕，完全融合在白色的俏麗之中。
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