【熱門(mén)】初一四季作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初一四季作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一四季作文 篇1
卑微也好，渺小也罷；高貴也好，巨大也罷，都要努力地去開(kāi)花，努力地去結果，努力地去綻放。不管最后的花朵眼里與否，不管最后的果實(shí)甘甜與否，都可以在老驥伏櫪之時(shí)，看著(zhù)所凋零的花，所腐爛的果，無(wú)怨無(wú)悔地感嘆：“這就是我的人生�！�
早春，楓輕舞
寒假期間，再次回到了家鄉，回到了那片熟悉的楓樹(shù)林。我躺在樸實(shí)無(wú)華的地上，雙手墊頭，不顧身上的衣裳染上土色的沙，看著(zhù)眼前這邊郁郁蔥蔥的楓林，眼里透出深深的懷念，在懷念的背后，隱藏著(zhù)一絲無(wú)人察覺(jué)的失落。就這樣一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)樹(shù)上的楓葉，此時(shí)的楓葉，還沒(méi)有變成令人迷戀的血紅，還是那種讓人耳目一新的青色。美麗的楓葉如同一顆小小的種子，悄然儲蓄著(zhù)力量，期待著(zhù)有一天，發(fā)芽，結果，綻放出生命最美麗的色彩。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)層層楓葉的過(guò)濾，零碎地灑在身上，開(kāi)出一朵燦爛的花。過(guò)了許久，我才不緊不慢地站起身，拍拍粘上了沙土的衣服，漫步走出了楓林。一聲無(wú)奈的嘆息從嘴里發(fā)出，充滿(mǎn)滄桑與緬懷，伴隨著(zhù)清風(fēng)飛到楓林深處。
早春，如楓葉般蔥郁的夢(mèng)想之種悄然儲蓄著(zhù)生命的力量。
炎夏，楓不語(yǔ)
又一年盛夏，寒假就快要結束，我坐在車(chē)子里，依依不舍地看著(zhù)這片和藹可親的土地，看著(zhù)形形色色的人與物逐漸變成視野中的一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。汽車(chē)如同一匹不羈的野馬，在狹窄的道路上狂奔。路上，又見(jiàn)到了那片楓樹(shù)林。窗外的楓林在這個(gè)酷熱的季節里，死灰般的寂靜，鴉雀無(wú)聲。驕陽(yáng)似火，無(wú)情地烘烤著(zhù)楓林，在車(chē)里都能感受到那種沉悶的空氣。一切都仿佛靜止了一般，五顏六色的花朵，綠草如茵的草地，以及楓林枝頭那一片綠色中又摻雜著(zhù)一點(diǎn)耀眼的火紅的楓葉海洋。那在春天中生機勃勃的楓林似乎收到了重創(chuàng )。一路，默然無(wú)語(yǔ)。
炎夏，夢(mèng)想的嫩芽受到了挫折的重創(chuàng )而奄奄一息。
華秋，楓怒放
當再一次回到家鄉，已是華秋，正是楓的一生中最燦爛的時(shí)光。此時(shí)的楓林，如火焰般赤紅的楓葉已經(jīng)遮蓋住了整個(gè)天空，時(shí)不時(shí)有楓葉從枝頭飄落而下，如一只翩翩起舞的蝴蝶，又像在緩慢地跳著(zhù)一曲優(yōu)雅的華爾茲。大地也被血紅的楓葉所遮蓋住了傾國傾城的面容，遮掩之間更襯托出異樣的美麗。從地上拾起一片來(lái)，奇特的紋路經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮，鮮明地照映在手心，更透出一種深邃的紅。我情不自禁地注視著(zhù)手中這片楓葉，許久，嘴角翹起一道漂亮的弧線(xiàn)。夕陽(yáng)西下，給一切染上金色的光輝。金與紅交織，變成風(fēng)中最美的風(fēng)景。
華秋，夢(mèng)想之花用盡力量綻放出了生命的美艷。
寒冬，楓凋零
寒冬之時(shí)，楓林已經(jīng)不復過(guò)往的繁華，變得蕭條無(wú)比。幾片灰黃的落葉病怏怏地躺在冰冷的地上，蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，襲來(lái)陣陣涼意。原本茂盛的楓樹(shù)林現在已是光禿禿的，只剩下枝干在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)的繁榮不再，曾經(jīng)的輝煌不再，曾經(jīng)的燦爛不再。我默然不語(yǔ)，身子倚在一顆楓樹(shù)上，眼眸沒(méi)有焦點(diǎn)地望著(zhù)這片曾經(jīng)綻放過(guò)耀眼色彩的楓林，嘴角翹起一道美麗的弧線(xiàn)。
寒冬，夢(mèng)想的果實(shí)雖已消失于世，但是曾經(jīng)綻放過(guò)的生命的痕跡，卻永不消逝。
初一四季作文 篇2
從出生到現在，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復始的變化，對于燦爛的季節心里也有了評價(jià)。
每年春天，遠遠望去，田野里、草地上已經(jīng)全是綠色，仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭艷的季節。
接下來(lái)是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿(mǎn)活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽(yáng)公公在夏天活力爆發(fā)，讓植物、農作物在陽(yáng)光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽(yáng)光，享受夏天的撫愛(ài)。夏天像小姑娘，活潑、開(kāi)朗。
轉眼間，秋姑娘穿著(zhù)金色的舞裙來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的路上都會(huì )拾起一片紅楓葉，夾在一本書(shū)里做標本。秋天的田野里，“果香、鱖魚(yú)肥”證明了這個(gè)豐收的季節。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個(gè)靜謐的秋天！
最后，冬爺爺拿著(zhù)他的白地毯來(lái)了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風(fēng)殘酷的刮著(zhù)，但也有樂(lè )趣，看那些孩子在堆雪人，一個(gè)個(gè)都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！
走過(guò)四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒(méi)讓我感到厭煩，而是快樂(lè )。春天百花爭艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個(gè)季節都有它的特點(diǎn)，你們也來(lái)感受自然吧！我愛(ài)那個(gè)燦爛的四季！
初一四季作文 篇3
我喜歡鄉村，更喜歡鄉村的四季。
在城市的生活中，你可能感覺(jué)不到四季的變化，可是鄉村就感覺(jué)不同了。當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了鄉下田園，她用神奇的畫(huà)筆把鄉村畫(huà)成了一副美麗的圖畫(huà)，大山穿上了綠色的衣服，好像是一條綠色的長(cháng)龍，大樹(shù)舉起了綠色的旗幟，看守著(zhù)家園。大山上，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，唱著(zhù)一首又一首春天的歌兒。桃花和梨花，互不相讓?zhuān)_(kāi)得爭奇斗艷。田野里，農民們播下一粒粒種子，他們播種下了自己心中的希望。
夏季的鄉村最美了，到處能看到草兒和花兒，它們給大地穿上了美麗的新衣，那些花兒的芳香引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜，草地上還有自由的牛兒、羊兒，在吃那新鮮嫩綠的青草。田野里，你能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲，站在田野里，聽(tīng)著(zhù)青蛙的叫聲，讓我想起了一首詩(shī)：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！钡搅送砩�，螢火蟲(chóng)就飛了出來(lái)，一只只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，像一只只小精靈一樣，美麗極了。農民們在夏天是最輕松的，他們聚集在一起，打牌、打麻將、下棋，非常悠閑。
秋天，農民們分享著(zhù)豐收的喜悅，田野里，高粱、水稻、玉米都成熟了，農民們忙著(zhù)收割莊稼，他們把糧食收回家，裝滿(mǎn)糧倉，就像一座座金山。山上的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，大山變成了“五花山”。人們都上山采蘑菇，采野果。田園里的白菜、茄子成熟了，農民們把辣椒穿成串，掛在了屋檐下，多么美好呀！
冬天的鄉村是安靜的。小河結了冰，山變成了長(cháng)龍，農民不忙了，準備來(lái)年春天播種的事了，孩子們在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰車(chē)，鄉村變成了一副白描畫(huà)。
我喜歡鄉村的每一個(gè)季節，每一個(gè)季節都是一首動(dòng)人的詩(shī)。
初一四季作文 篇4
一年四季各不相同：春天，萬(wàn)物復蘇；夏季，烈日當空；秋天，五谷豐登；冬天，冰天雪地�？烧l(shuí)知，他們除了景美，還才藝超群，樣樣精通��！
——題記
春天的畫(huà)
“春天到啦！春天到啦！”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動(dòng)物們。春天聽(tīng)到了，就拿起五顏六色的畫(huà)筆，連忙沖出家門(mén)。它用彩筆把小草染綠了，把柳樹(shù)染紅了，把春風(fēng)和春雨都染成透明的了！
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住�！贝禾斓漠�(huà)，萬(wàn)紫千紅，融入大自然，多么精彩��！
夏天的棋
每到夏夜，夏天就奔向天空以棋會(huì )友。一顆顆眨著(zhù)眼睛的星星就是發(fā)光的棋子，漆黑的夜空就是棋盤(pán)，月亮就是夏天的老朋友。荷花池里，一片片掛著(zhù)露珠的荷葉就是綠色的棋子，一池碧水就是棋盤(pán)，蜻蜓就是夏天的對手。
夏天在吶喊：“接天蓮葉無(wú)窮碧！”有誰(shuí)不會(huì )陶醉在夏天的棋里呢？
秋天的琴
瑟瑟的秋風(fēng)，吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹(shù)的葉子都摘下來(lái)了，還鋪成了地毯。還拿出自己心愛(ài)的琴，“沙沙沙，沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲��！
這琴聲，好像落葉飛舞，好像一陣急促的腳步，又好像有人在伏案疾書(shū)，贊美秋天豐收的景象。
冬天的書(shū)
冬天拿起它那如椽的大筆，迫不及待地蘸足了白色的水彩筆�！八⑺⑺ⅰ�，幾下子便勾勒出一幅遼闊的畫(huà)布：大片的雪花在天空中飛舞，遠處仿佛有幾座高高的山峰，隱隱約約，近處有幾棵光禿禿的大樹(shù)，樹(shù)枝低垂下來(lái)，銀裝玉裹，很是壯觀(guān)！試想雪停后，棵棵大樹(shù)都盛開(kāi)了白花，整個(gè)世界白茫茫一片。
此時(shí)，冬天看著(zhù)自己杰作，面帶笑容瀟灑地在畫(huà)布上題詞：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
有了四季，大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機，夏天有一份歡樂(lè )，秋天有一絲成熟，冬天有一絲寒意。四季也有過(guò)人的藝術(shù)，只有琴棋書(shū)畫(huà)的搭配，才有春夏秋冬的美麗��！
初一四季作文 篇5
什么東西都會(huì )有聲音，聲音也無(wú)處不在：哭聲、笑聲、說(shuō)話(huà)聲、腳步聲、摩擦聲……但，我更喜歡聆聽(tīng)四季的歌聲。
你聽(tīng)，花兒在歌唱
當春天來(lái)臨，春雨從天而降時(shí)，花兒們便開(kāi)始歌唱啦！她們露出了嬌嫩的臉龐，卻唱出了比笑容更美的、更動(dòng)人的歌聲。你聽(tīng)，她們開(kāi)始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂(lè )曲，用圣神的女高音，告訴我們鮮紅的春天；百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂(lè )曲，用優(yōu)雅的女中音，告訴我們純白的春天；紫羅蘭和無(wú)望我用紫色的音符譜出一首首神秘的樂(lè )曲，用輕柔的女低音，告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開(kāi)始歌唱，唱出了一個(gè)五彩絢麗的春天，唱出了一個(gè)充滿(mǎn)活力的春天！
你聽(tīng)，雷雨在歌唱
聽(tīng)著(zhù)花兒婉轉的歌喉，雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發(fā)現，自己的聲音那么恐怖，雨婆婆趕忙也唱了起來(lái)，這才蓋住了一點(diǎn)點(diǎn)雷聲�？稍谖铱磥�(lái)，這卻是一曲驚心動(dòng)魄的交響曲。
你聽(tīng)，落葉在歌唱
落葉像夏天的淚一般飄飄揚揚地落了下來(lái)，在他們走進(jìn)泥土之前，他們哼起了一首敘事曲，這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過(guò)程，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)從春天到秋天的故事。誘人的果實(shí)也想隨著(zhù)落葉去看看泥土里的世界，卻被一只大手撿起，送進(jìn)秋收的籃子里。
你聽(tīng)，雪花在歌唱
瞧！下雪了！雪花一朵朵從天上落下，落到地上、樹(shù)上、屋頂上，耳邊、頭發(fā)上，耳邊突然傳來(lái)一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧，她們唱著(zhù)雪天的美麗、美好，唱著(zhù)從水到雪的變化……哪知，一陣小雨過(guò)后，她們就不知道去哪兒了……
聽(tīng)��！一年里，有數不盡的美妙歌聲，你愿與我一起分享嗎？
初一四季作文 篇6
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無(wú)瑕…都表現出了四季的美景。
春之香
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她把南方的鳥(niǎo)兒都領(lǐng)了回來(lái)；小草也擁進(jìn)了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現在也歡快地奔跑著(zhù)；小樹(shù)們也長(cháng)出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來(lái)了。他讓樹(shù)木長(cháng)出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_(kāi)夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂(lè )乎。
秋之味
秋天，是一個(gè)金色的季節。農民伯伯半年的勞動(dòng)總算有了收獲。他們手里拿著(zhù)鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時(shí)地發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。
秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都飄落了下來(lái)，就像群鶴舞于空中。在這個(gè)金色的季節里，歡笑就是一個(gè)標識，提醒著(zhù)人們。
冬之情
冬天到來(lái)，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹(shù)也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來(lái)的仙女，在人間嬉戲著(zhù)、玩耍著(zhù)。給人們帶來(lái)了一幅潔白的風(fēng)景畫(huà)。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開(kāi)，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
初一四季作文 篇7
自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來(lái)了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細絲般的春雨灑落地面，新生命都涌里出來(lái)。春天，讓我感覺(jué)到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹(shù)上鳴叫。樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺(jué)到了生命的熱情奔放！
秋天來(lái)了，蕭瑟的秋風(fēng)吹起來(lái)了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹(shù)木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了。雪花漫天飛舞，樹(shù)上，房頂上，路上，都落滿(mǎn)了雪，就好像一個(gè)粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹(shù)總是那么堅韌。冬天，讓我感受到了生命的堅貞不屈！
四季的美景是不同的，走過(guò)四季，感受四季，我們會(huì )感受到美景中蘊含著(zhù)不息的生命。
初一四季作文 篇8
春，拂去冬日的霜痕，留下了萬(wàn)物復蘇的生機；
夏，帶走春日的生機，盛開(kāi)了樸素高雅的花種；
秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華；
冬，拾走秋日的風(fēng)華，飄下了高潔迷人的精靈。
走向飄窗，跪坐在上面，打開(kāi)那扇關(guān)了一整個(gè)冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了，春風(fēng)吹走了壓彎樹(shù)丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽；吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出；吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子為春畫(huà)上幾筆艷麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的清風(fēng)，“抓住了，抓住了�！卑咽治站o，不要讓這份“春風(fēng)”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。
坐著(zhù)小舟，劃動(dòng)著(zhù)那雙漿，劃過(guò)一片綠藻，劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開(kāi)，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅；這水中活潑的鯉魚(yú)將花朵弄得左右擺動(dòng)，讓那花兒更加充滿(mǎn)生機；這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈，即使是從那河泥中冒出，你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，將身旁的草帽往頭上一罩，便生了睡意，風(fēng)撫過(guò)水面泛起了波紋，在我的心中蕩漾！
光著(zhù)腳丫，跑過(guò)那豐收的田野，踏過(guò)金黃的麥林，走到了楓樹(shù)林里，那望不到頭的林子里，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹(shù)下駐足，“呼——”的一陣風(fēng)吹來(lái)，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過(guò)，落入指尖，瞧！多漂亮的楓葉，夾在我最?lèi)?ài)的書(shū)中，留下火熱的秋色。踏著(zhù)那火紅的楓葉，隨著(zhù)那“沙——沙——”聲，我雖離開(kāi)了楓樹(shù)林，但我的心留在了那里。
望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著(zhù)盛世嬌容的面紗，放眼望去，那是一幕無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的美景：說(shuō)它潔白無(wú)瑕吧，但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩；說(shuō)它寧靜安然吧，但又不知從哪里傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)叫；說(shuō)它毫無(wú)生機吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住，永存于人間。
春的.最后一縷清風(fēng)散了；夏的最后一朵荷花謝了；秋的最后一片楓葉落了；冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢，四季的芳華早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇9
書(shū)香四季春之綻放盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天進(jìn)步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，山，水，漲起來(lái)了，太陽(yáng)都迫切地擁擠到我的心房，讓我頓時(shí)對眼前的這個(gè)世界涌出了一份喜愛(ài)之情，上個(gè)冬天心底積蓄的幾分禿廢，一下子就沒(méi)了影子，心靈已被《春》的一番洗滌而充滿(mǎn)光澤。
夏之清涼夏日的午后，空調房的窗戶(hù)緊閉著(zhù)，涼爽的環(huán)境中，我無(wú)意抽出一本散文書(shū)。然后倚靠在床邊閱讀，在我的角度來(lái)說(shuō)，散文是最適合在夏季閱讀，看散文，必定選曹文軒的，他平的質(zhì)樸的文字中散發(fā)著(zhù)一種獨特的魅力，讓我立刻從煩躁中沉靜下來(lái)，享受著(zhù)無(wú)比清涼。
秋之落寞秋，對我而言，是孤獨的，凄涼的季節，秋風(fēng)微涼，帶著(zhù)清淡的芳香。秋雨淅淅瀝瀝，帶著(zhù)雨露的輕靈，但這一切多多少少有種淡淡的憂(yōu)傷，而沒(méi)有歡快之感，沉浸在低沉心情中的我，只有書(shū)可以撫慰我的心情，隨手翻到一頁(yè)，就看見(jiàn)；一片白云，一輪明月，一片藍天，迷迷朧朧，甜蜜又安靜。匆匆的腳步，匆匆的心情，放慢腳步吧，聽(tīng)聽(tīng)耳旁的歌唱，看看大自然的奇觀(guān)。心情也隨著(zhù)詩(shī)段漸漸舒暢，開(kāi)闊。無(wú)力哀傷時(shí)，打開(kāi)書(shū)，靜靜傾聽(tīng)。
冬之陽(yáng)光無(wú)形之中，你會(huì )發(fā)現它給你帶來(lái)許多溫馨。冬日滿(mǎn)世界被透明的細霜籠罩著(zhù)，室外寒氣逼人，在被窩中的我從床邊拿出一本最?lèi)?ài)的小說(shuō)，手中溫度依存，心書(shū)交融。懷著(zhù)絲絲興奮，打開(kāi)洋溢著(zhù)溫暖與快樂(lè )的小說(shuō)，淺淡的微笑，輕巧的手指，晶亮透明的眼眸在書(shū)中來(lái)回地穿梭著(zhù)。一字一詞一句，深深地滲透我心，溫暖隨之升溫，書(shū)在冬日里，它就是屬于我的那一個(gè)太陽(yáng)，不斷的伴隨，點(diǎn)亮，溫暖我心，書(shū)香在冬季中紛飛溫情春花秋月，夏蟬冬雪，游離了空虛的歲月，驅趕了生命的寂寞，靜默著(zhù)那一份安然。
細品四季書(shū)香。
初一四季作文 篇10
人的一生猶如度過(guò)了一年春夏秋冬，每個(gè)季節都有每個(gè)季節的精彩。
春天，生機勃勃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息�？茨莿偼鲁瞿垩康牧�，幾只小鳥(niǎo)組成的合唱團正在為春天歌唱。聆聽(tīng)溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細細聞著(zhù)春風(fēng)中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍的天空，幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。這就是春天，就像一個(gè)生機勃勃的孩子，在春雨的滋潤下，健康成長(cháng)。
夏天，青春暢想。夢(mèng)伴隨著(zhù)夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢(mèng)的感覺(jué)。來(lái)到大海邊，聆聽(tīng)長(cháng)江后浪推前浪的咆哮聲，這種感覺(jué)難免使人震撼，震撼后浪的猛烈�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！币惠喢髟聫暮Ｌ旖唤缣幧�，清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚起夢(mèng)的風(fēng)帆，暢想未來(lái)。這就是夏天，一位充滿(mǎn)青春活力的少年，在月光的照耀下，帶著(zhù)希望前行。
秋天，思故鄉愁�！芭e頭望明月，低頭思故鄉�！鼻锾斓脑鹿庹找�(zhù)，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰(shuí)在楓樹(shù)下獨享思鄉之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無(wú)數文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著(zhù)月光灑向遠方。帶著(zhù)思鄉之情，繼續走向遠方，游子離鄉久了，自然就望明月思故鄉。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉的中年人，帶著(zhù)秋天的惆悵，在遠方思念故鄉。
冬天，期盼未來(lái)。高掛天上的是孤獨，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認為冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來(lái)。但卻不是這樣，冰封的世界之內，還蘊藏著(zhù)一份生機。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì )再次醒來(lái)。冬天，他期盼的是又一個(gè)春天的到來(lái)，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準備，盼望著(zhù)春天的未來(lái)。這就是冬天，一份蘊藏著(zhù)希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著(zhù)未來(lái)。
在四季的風(fēng)景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著(zhù)希望的前行。
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