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初一四季作文

時(shí)間:2021-07-25 14:20:00 四季 我要投稿

【熱門(mén)】初一四季作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一四季作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】初一四季作文8篇

初一四季作文 篇1

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)的“四季衣嗎?’告訴你,這可是我設計的高能衣服喲!

  這件衣服,四季都能穿。如果你外出了,天氣下子變熱了。這沒(méi)關(guān)系,衣服會(huì )慢慢縮短,漸漸變薄,最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了,別擔心,衣服會(huì )慢慢加長(cháng),漸漸變厚,最終變成了暖和的外衣。一句話(huà):這種衣服能隨著(zhù)氣溫的變化而變化。呀,差點(diǎn)忘了,這種衣服只能女生穿呢!

  旅游大好風(fēng)光時(shí),衣服會(huì )隨著(zhù)大自然的顏色而變化,比如:來(lái)到了藍藍的大海旁,衣服會(huì )變成藍色;來(lái)到了飄香的梨樹(shù)園中,衣服會(huì )變成純白色……

  這么好的衣服,用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料:長(cháng)大后的我研制的新品種,全新牌全自動(dòng)棉。干洗方法:把衣服上的蝴蝶結拿下來(lái),按下中間的紅按鈕,對著(zhù)臟的地方五秒鐘,就會(huì )干凈的。

初一四季作文 篇2

  我愛(ài)桃紅柳綠的春天,大落大晴的夏天,秋實(shí)累累的秋天,也愛(ài)冰雪覆蓋的冬天。

  初春,蒙蒙的細雨在大地上輕快地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。路旁剛拔節的翠竹都籠罩在飄飄細雨中,遠遠望去,真象披上了一層白紗;校園里的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中,印出一層水潤潤的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色,真象剛滴到宣紙上的水彩一樣,慢慢滲潤開(kāi)來(lái)——哦,春天是綠色的。

  夏天的晌午,太陽(yáng)高高的升在晴朗的天空,像一個(gè)巨大的火球,毫不留情的炙烤著(zhù)大地。池水“呼啦呼啦”的流淌著(zhù),像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園里,把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開(kāi)的正旺,像一個(gè)個(gè)粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角,即“小荷才露尖尖角”。大太陽(yáng),是火紅火紅的,——哦,夏天是熱情的紅色。

  秋天,田地里熱鬧非凡,到處都映著(zhù)農民們歡快的笑臉。

  紅里透黃的蘋(píng)果,綻開(kāi)了一張張紅紅的臉兒,活像一個(gè)個(gè)大紅燈籠;葡萄那圓潤的身子真是可愛(ài),咬上一口,那甜甜的汁水準會(huì )順著(zhù)你的嘴角流下來(lái),它們的顏色也很豐富:有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢!各種樹(shù)上的葉子一片片枯黃了,落下來(lái),踩上去軟綿綿的,像遍地都鋪著(zhù)金燦燦的麥子。瞧,那是什么?啊,在百花調謝的秋季,唯有菊花迎著(zhù)寒風(fēng),顯示了蓬勃的生機。你看,它們有的花瓣往里卷,像一個(gè)羞答答的新娘子;有的金黃金黃的,分外顯眼——哦,秋天是耀眼的金色。

  冬值時(shí)節,潔白無(wú)暇的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),一會(huì )兒工夫,只見(jiàn)天連著(zhù)地,地連著(zhù)天,大地上一片白茫茫。那雪,沒(méi)過(guò)小腿,踏上去蓬松松的。抓上一把,冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪,小手已經(jīng)凍的通紅了,像胡蘿卜似的。北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),房檐下垂著(zhù)的冰條,像老爺爺的銀須一樣,又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界,告訴人們:冬天是純樸的白色。

  綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天和白色的冬天,巧妙的構成了一幅誘人的四季畫(huà),它是那樣的美麗,那樣的可愛(ài)!

初一四季作文 篇3

  春,拂去冬日的霜痕,留下了萬(wàn)物復蘇的生機;

  夏,帶走春日的生機,盛開(kāi)了樸素高雅的花種;

  秋,摘走夏日的花兒,吹下了安逸恬靜的楓華;

  冬,拾走秋日的風(fēng)華,飄下了高潔迷人的精靈。

  走向飄窗,跪坐在上面,打開(kāi)那扇關(guān)了一整個(gè)冬日的窗子,那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了,春風(fēng)吹走了壓彎樹(shù)丫的積雪,使它爆出鮮嫩的綠芽;吹走了壓在泥土上的積雪,使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出;吹走了那壓在花朵上的積雪,使它們能挺直身子為春畫(huà)上幾筆艷麗。我伸出手,想要抓住那一絲一絲溫暖的清風(fēng),“抓住了,抓住了!卑咽治站o,不要讓這份“春風(fēng)”離去,放在胸口,那一絲絲的'溫暖闖入了我的心窩。

  坐著(zhù)小舟,劃動(dòng)著(zhù)那雙漿,劃過(guò)一片綠藻,劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開(kāi),這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅;這水中活潑的鯉魚(yú)將花朵弄得左右擺動(dòng),讓那花兒更加充滿(mǎn)生機;這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈,即使是從那河泥中冒出,你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中,將身旁的草帽往頭上一罩,便生了睡意,風(fēng)撫過(guò)水面泛起了波紋,在我的心中蕩漾!

  光著(zhù)腳丫,跑過(guò)那豐收的田野,踏過(guò)金黃的麥林,走到了楓樹(shù)林里,那望不到頭的林子里,入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹(shù)下駐足,“呼——”的一陣風(fēng)吹來(lái),那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過(guò),落入指尖,瞧!多漂亮的楓葉,夾在我最?lèi)?ài)的書(shū)中,留下火熱的秋色。踏著(zhù)那火紅的楓葉,隨著(zhù)那“沙——沙——”聲,我雖離開(kāi)了楓樹(shù)林,但我的心留在了那里。

  望向窗邊,哈一口氣在玻璃上,留下了一張若隱若現的白紗,似乎要遮住這迷人的雪景,不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著(zhù)盛世嬌容的面紗,放眼望去,那是一幕無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的美景:說(shuō)它潔白無(wú)瑕吧,但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩;說(shuō)它寧靜安然吧,但又不知從哪里傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)叫;說(shuō)它毫無(wú)生機吧,卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住,永存于人間。

  春的最后一縷清風(fēng)散了;夏的最后一朵荷花謝了;秋的最后一片楓葉落了;冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢,四季的芳華早已留在了我的心中。

初一四季作文 篇4

  人的一生,如同四季,應適時(shí)安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲藏一樣。

  春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!贝阂饣盍λ纳;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝阂夂钋逍;白居易“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!贝阂獍蝗徊。正如學(xué)習一樣,初一階段,我們激情飛揚,潛心學(xué)習;閑暇之余,我們享受著(zhù)青春的美好和生活的快樂(lè )。但是到了初二,生物和地理結業(yè)考試,中考的臨近,時(shí)間更緊,壓力更大了。

  夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來(lái)的輝煌。沒(méi)有烈日的煎熬,就沒(méi)有完整的四季;沒(méi)有辛勤的勞作,就沒(méi)有完美的人生。

  秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節。落葉沙沙聲,農民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì )考,體考,實(shí)驗考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有春播,夏種,怎能有秋收?

  許多動(dòng)植物或結繭,或進(jìn)洞,都收斂了。而我們經(jīng)過(guò)三年的拼搏,三年的等待,終于迎來(lái)了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。

初一四季作文 篇5

  

  “我喜歡春天,因為終于可以告別冷酷的冬天了!边@是婉兒曾經(jīng)對我說(shuō)的。那是小學(xué)三年級的情形:兩個(gè)女孩坐在花壇邊暢談著(zhù),而今歲月匆匆殊不知婉兒現在可否還是喜歡春天,那個(gè)可以讓她告別冷酷冬天的春天。對于春天,我對它卻沒(méi)有任何特殊的感覺(jué),甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨,可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復蘇的吧!如若不是,那就是一定期是受那些愛(ài)春者的影響吧!

  

  夏天,我叛逆的心狂長(cháng)的一個(gè)季節,太陽(yáng)似乎特別受夏的歡迎,天天準時(shí)準點(diǎn)的在天空出現,迎著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥:開(kāi)始喜歡我行我素,喜歡有個(gè)性的一邊踩著(zhù)自行車(chē)一邊嘴里含著(zhù)冰棍漫無(wú)目的的游蕩。開(kāi)始厭煩長(cháng)輩的嘮叨;開(kāi)始瞧不起街頭的乞丐;我突然驚訝,我怎么變成了這個(gè)樣子,然后我用冷水洗把臉,對著(zhù)鏡子里的我發(fā)誓,一定要回到從前,可是到了第二天又是一個(gè)樣,開(kāi)始不耐煩,管他呢,只要自己開(kāi)心就好!

  

  叛逆之心才剛剛過(guò),又被那滿(mǎn)天落葉給接納了,開(kāi)始有些多愁善感,喜歡品味林黛玉葬花時(shí)的情景;開(kāi)始喜歡在無(wú)聊時(shí)寫(xiě)首小詩(shī)發(fā)泄發(fā)泄;開(kāi)始可憐那些孤寡老人;開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨自流淚。我也不知道為什么變成這樣,開(kāi)始學(xué)會(huì )不去理會(huì )他人對我的看法?傊灰议_(kāi)心就好,就像小c說(shuō)的:“人,不要活得太累,要學(xué)會(huì )給自己減壓,心中始終明白一個(gè)道理:自己開(kāi)心就好!”嗯!我也這樣任為。

  

  冬天是我最我喜歡的一個(gè)季節,大概是出于一種愛(ài)美之心吧,因為我便可以穿上那雙銀色的長(cháng)筒靴,在我看我來(lái),銀色是我最喜歡的顏色,正如我喜歡雪一樣,一個(gè)銀一個(gè)白,正好應正了形容冬天的一個(gè)詞:銀裝素裹。在我的眼中,冬天猶如一位冷酷的少女,顯得那么神秘,令人捉摸不透她的內心,那少女究竟是為了誰(shuí)愁?竟愁白了頭,那白色的發(fā)落在人間,第二天便隨著(zhù)那陽(yáng)光蒸騰了,少女的心必定是在為這些華發(fā)悲哀吧,她心中到底在依戀著(zhù)誰(shuí),竟

  在萬(wàn)物調零時(shí)讓臘梅和冬青樹(shù)在雪地間演繹著(zhù)一段天長(cháng)地久的愛(ài)戀,我想少女的心在此時(shí)定是非常寂寞吧!那少女又是為誰(shuí)而把自己冰凍起來(lái),給人的感覺(jué)就是從里到外都冰冷的不能靠近,少女喲!你大概是四季母親中最冷酷的一個(gè)吧,可是又為了什么讓人們都愿意把天長(cháng)地久浪漫凄涼的愛(ài)情故事點(diǎn)綴于你的各身上呢?或許你的心還有那么一絲讓人感到溫曖的吧!

  回首四季

  時(shí)間匆匆,那個(gè)不省人事的女孩兒而今也變成了少女,我想用我那青春期的心去感受四季,這應該是我最真實(shí)的感受吧!此時(shí)節已接近寒冬,對于那個(gè)神秘的少女,我十分喜歡,也不知道喜歡她哪里,總覺(jué)得她是那么神秘,特別像青春期的少女,回首四季,時(shí)光倒轉,我又重新認識了她們,我想:四季的母親應該是為了她那四個(gè)性格各異的女兒感到自豪的吧!在人間,四季輪回,始終不變的是人們那喜愛(ài)的心!

初一四季作文 篇6

  寒來(lái)暑去,四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復始[注: 周:環(huán)繞一圈;復:又,再。轉了一圈又一圈,不斷循環(huán)。]的變化。季節體驗,給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個(gè)人的經(jīng)歷也不同,當然感受也不一樣。

  《贊春》

  春季,是我最喜歡的季節,他是一個(gè)不冷不熱、非常溫馨的季節。夏天太熱冬天太冷,雖然秋天涼爽,但盛氣不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛氣不足。

  “一年之計在于春[注: 要在一年(或一天)開(kāi)始時(shí)多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎。]”,不錯的,春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘,哺育大地,煥發(fā)出新的生機。

  小草偷偷的從地理鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)、躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  《韻夏》

  夏天,柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的綠葉。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。閉上眼,樹(shù)上掛滿(mǎn)了桃子、杏子、梨兒,讓人回味無(wú)窮[注: 回味:指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺(jué)得有意思。]。一陣風(fēng)過(guò)后,樹(shù)上的花兒輕輕地落在了地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  《秋之韻》

  涼爽的秋季,瞧去一片金黃色。果實(shí)累累,瓜果飄香。真想時(shí)間永遠停留在金色的秋季。秋季是農民伯伯最喜歡的季節,勞動(dòng)了一年希望贏(yíng)得一年的好收成。

  《誦冬》

  白雪皚皚[注: 皚皚:潔白的樣子,多用來(lái)形容霜雪。潔白的積雪銀光耀眼。]的冬季,是老年人最難熬的季節,空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節,冬天里下了雪,家家戶(hù)戶(hù)[注: 每家每戶(hù)。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一個(gè)最漂亮的雪人。傳說(shuō)“年”見(jiàn)到雪人,會(huì )被雪人凈化,變成一個(gè)純潔、快樂(lè )的年。

  寒來(lái)暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有著(zhù)自己獨特的景觀(guān),只有在一次的“寒來(lái)暑去”

初一四季作文 篇7

  我:歌謠要押韻……

  女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的字先列出來(lái)唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……

  我:嗯,不錯的想法。那這首歌謠要有個(gè)中心意思,圍繞這個(gè)意思來(lái)展開(kāi)吧……

  還有很多句子沒(méi)有用進(jìn)來(lái):陽(yáng)光照,開(kāi)口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹(shù)梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹(shù)梢……

  在我們兩天的修改下,有了以下內容:

  春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學(xué)生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運動(dòng),防感冒。

  夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學(xué)游泳,水中泡。重安全,要知道。

  秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學(xué)問(wèn),忌浮躁。真本領(lǐng),勿須抄。

  冬天到,北風(fēng)嘯。青松樹(shù),昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺(jué)。勤鍛煉,健康抱。

初一四季作文 篇8

  一年四季,就像一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨一無(wú)二的,春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷,我愛(ài)四季。

  春

  看,春天來(lái)了,春姑娘把漂亮的衣服穿上了,她把長(cháng)袖那么的一揮,大地上的花草樹(shù)木好像煥然一新,馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇!好漂亮啊,像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容,她笑著(zhù)地走了。

  夏

  啊,炎熱的夏天該上場(chǎng)了,夏天好像一個(gè)生機勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮,四周環(huán)視著(zhù)大地。頓時(shí),大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹(shù)用它的身體,讓自己的身體曬一點(diǎn)熱,讓人們在它的身體下乘涼。夏天的影子在哪里,哪里就會(huì )是一片酷熱。

  秋

  美麗的秋天,終于來(lái)到了我們的身邊,秋天是多么美麗的季節!秋天用她的手指輕輕地一點(diǎn),大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿(mǎn)是豐碩的果實(shí)。瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的,真像是一幅農家豐收圖。

  冬

  寒冷的冬天來(lái)了,冬天像一位非常愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白,連大地上也忽然間變成了白色,她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花,頓時(shí)成了雪的世界,雪的王國。

  細細的品味四季,你就會(huì )驚喜地發(fā)現,每個(gè)季節都那么迷人,那么獨特,那么令人回味無(wú)窮。

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