精選初一四季作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初一四季作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初一四季作文 篇1
春、夏、秋、冬,是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然,夏的炎熱熱酷署,秋的歡天喜地,冬的潔白無(wú)瑕…都表現出了四季的美景。
春之香
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她把南方的鳥(niǎo)兒都領(lǐng)了回來(lái);小草也擁進(jìn)了藍天的懷抱;小河也沉睡了一冬,現在也歡快地奔跑著(zhù);小樹(shù)們也長(cháng)出了美麗的花,給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了,夏姑娘悄悄地來(lái)了。他讓樹(shù)木長(cháng)出了葉子;讓花朵變得更美麗了;讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天,最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_(kāi)夏日的炎熱,在小河中游泳,打水仗,玩得不亦樂(lè )乎。
秋之味
秋天,是一個(gè)金色的季節。農民伯伯半年的勞動(dòng)總算有了收獲。他們手里拿著(zhù)鐮刀,收割玉米、小麥、稻子…還不時(shí)地發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。
秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子都飄落了下來(lái),就像群鶴舞于空中。在這個(gè)金色的季節里,歡笑就是一個(gè)標識,提醒著(zhù)人們。
冬之情
冬天到來(lái),漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯,小樹(shù)也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來(lái)的仙女,在人間嬉戲著(zhù)、玩耍著(zhù)。給人們帶來(lái)了一幅潔白的風(fēng)景畫(huà)。
一年的四季各有各的美處,春天的春暖花開(kāi),夏天的欣欣向榮,秋天的金色世界,冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
初一四季作文 篇2
我喜歡鄉村,更喜歡鄉村的四季。
在城市的生活中,你可能感覺(jué)不到四季的變化,可是鄉村就感覺(jué)不同了。當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了鄉下田園,她用神奇的.畫(huà)筆把鄉村畫(huà)成了一副美麗的圖畫(huà),大山穿上了綠色的衣服,好像是一條綠色的長(cháng)龍,大樹(shù)舉起了綠色的旗幟,看守著(zhù)家園。大山上,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù),唱著(zhù)一首又一首春天的歌兒。桃花和梨花,互不相讓?zhuān)_(kāi)得爭奇斗艷。田野里,農民們播下一粒粒種子,他們播種下了自己心中的希望。
夏季的鄉村最美了,到處能看到草兒和花兒,它們給大地穿上了美麗的新衣,那些花兒的芳香引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜,草地上還有自由的牛兒、羊兒,在吃那新鮮嫩綠的青草。田野里,你能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲,站在田野里,聽(tīng)著(zhù)青蛙的叫聲,讓我想起了一首詩(shī):“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!钡搅送砩,螢火蟲(chóng)就飛了出來(lái),一只只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,像一只只小精靈一樣,美麗極了。農民們在夏天是最輕松的,他們聚集在一起,打牌、打麻將、下棋,非常悠閑。
秋天,農民們分享著(zhù)豐收的喜悅,田野里,高粱、水稻、玉米都成熟了,農民們忙著(zhù)收割莊稼,他們把糧食收回家,裝滿(mǎn)糧倉,就像一座座金山。山上的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,大山變成了“五花山”。人們都上山采蘑菇,采野果。田園里的白菜、茄子成熟了,農民們把辣椒穿成串,掛在了屋檐下,多么美好呀!
冬天的鄉村是安靜的。小河結了冰,山變成了長(cháng)龍,農民不忙了,準備來(lái)年春天播種的事了,孩子們在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰車(chē),鄉村變成了一副白描畫(huà)。
我喜歡鄉村的每一個(gè)季節,每一個(gè)季節都是一首動(dòng)人的詩(shī)。
初一四季作文 篇3
書(shū)香四季春之綻放盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天進(jìn)步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,山,水,漲起來(lái)了,太陽(yáng)都迫切地擁擠到我的心房,讓我頓時(shí)對眼前的這個(gè)世界涌出了一份喜愛(ài)之情,上個(gè)冬天心底積蓄的幾分禿廢,一下子就沒(méi)了影子,心靈已被《春》的一番洗滌而充滿(mǎn)光澤。
夏之清涼夏日的午后,空調房的窗戶(hù)緊閉著(zhù),涼爽的環(huán)境中,我無(wú)意抽出一本散文書(shū)。然后倚靠在床邊閱讀,在我的角度來(lái)說(shuō),散文是最適合在夏季閱讀,看散文,必定選曹文軒的,他平的質(zhì)樸的文字中散發(fā)著(zhù)一種獨特的魅力,讓我立刻從煩躁中沉靜下來(lái),享受著(zhù)無(wú)比清涼。
秋之落寞秋,對我而言,是孤獨的,凄涼的季節,秋風(fēng)微涼,帶著(zhù)清淡的芳香。秋雨淅淅瀝瀝,帶著(zhù)雨露的輕靈,但這一切多多少少有種淡淡的憂(yōu)傷,而沒(méi)有歡快之感,沉浸在低沉心情中的我,只有書(shū)可以撫慰我的心情,隨手翻到一頁(yè),就看見(jiàn);一片白云,一輪明月,一片藍天,迷迷朧朧,甜蜜又安靜。匆匆的腳步,匆匆的心情,放慢腳步吧,聽(tīng)聽(tīng)耳旁的歌唱,看看大自然的奇觀(guān)。心情也隨著(zhù)詩(shī)段漸漸舒暢,開(kāi)闊。無(wú)力哀傷時(shí),打開(kāi)書(shū),靜靜傾聽(tīng)。
冬之陽(yáng)光無(wú)形之中,你會(huì )發(fā)現它給你帶來(lái)許多溫馨。冬日滿(mǎn)世界被透明的細霜籠罩著(zhù),室外寒氣逼人,在被窩中的我從床邊拿出一本最?lèi)?ài)的小說(shuō),手中溫度依存,心書(shū)交融。懷著(zhù)絲絲興奮,打開(kāi)洋溢著(zhù)溫暖與快樂(lè )的小說(shuō),淺淡的微笑,輕巧的手指,晶亮透明的眼眸在書(shū)中來(lái)回地穿梭著(zhù)。一字一詞一句,深深地滲透我心,溫暖隨之升溫,書(shū)在冬日里,它就是屬于我的那一個(gè)太陽(yáng),不斷的伴隨,點(diǎn)亮,溫暖我心,書(shū)香在冬季中紛飛溫情春花秋月,夏蟬冬雪,游離了空虛的歲月,驅趕了生命的寂寞,靜默著(zhù)那一份安然。
細品四季書(shū)香。
初一四季作文 篇4
我:歌謠要押韻……
女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的字先列出來(lái)唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我:嗯,不錯的想法。那這首歌謠要有個(gè)中心意思,圍繞這個(gè)意思來(lái)展開(kāi)吧……
還有很多句子沒(méi)有用進(jìn)來(lái):陽(yáng)光照,開(kāi)口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹(shù)梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹(shù)梢……
在我們兩天的修改下,有了以下內容:
春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學(xué)生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運動(dòng),防感冒。
夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學(xué)游泳,水中泡。重安全,要知道。
秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學(xué)問(wèn),忌浮躁。真本領(lǐng),勿須抄。
冬天到,北風(fēng)嘯。青松樹(shù),昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺(jué)。勤鍛煉,健康抱。
初一四季作文 篇5
秋韻紅楓-殘夢(mèng)
一陣秋風(fēng)拂過(guò)紅楓林,卷起了一片片紅色的相思,吹落了一葉葉紅色的閑愁。在那空中翩遷飛舞著(zhù)的不正是那紅色的楓葉嗎?如穿梭在林間的精靈,舞動(dòng)她們紅色的舞裙;似流連在花叢的彩蝶,扇動(dòng)她們斑斕的翅膀。她們盡情展示著(zhù)自己最美麗的舞姿,舞得那樣動(dòng)人,那樣傾國傾城。她們盤(pán)旋著(zhù),搖曳在秋風(fēng)的懷抱;她們飛舞著(zhù),依偎在大地的臂彎。在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),然后悄無(wú)聲息地落地。在自己最后的生命里,為“霜葉紅于二月花”的秋天涂上一抹最亮麗的色彩。在落地的剎那,楓兒的夢(mèng)被凍結,但它并沒(méi)有終結。因為她知道,今日的凋殘只是為了明朝更絢爛的新生。
秋思-碧空-遐想
一字型的大雁排列著(zhù)整齊的隊伍飛過(guò)湛藍的天際。一朵朵白云像溫順的小綿羊,安靜地在天空聆聽(tīng)著(zhù)人間的傾訴。立在梧桐樹(shù)下,默默接受著(zhù)大自然的饋贈。如空靈的藍水晶一般的天空也許是被刻意裝點(diǎn)過(guò)了吧。不然怎能這般純凈的不含一絲雜質(zhì)?云兒輕盈的身影在空中隨風(fēng)飄逸。好似從天宮下凡的仙子伴著(zhù)舒緩的仙樂(lè )在那高遠的地方忘我地舞蹈著(zhù)。思緒好像也飛到了半空,隨輕捷的鳥(niǎo)兒一同遨游在碧藍的天際。忘了所有的煩惱,拋卻了一切的憂(yōu)愁。真羨慕那些在天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒,幻想著(zhù)自己能變成天使和它們一起在云層間嬉戲。
秋頌-麥子-收獲
金色的陽(yáng)光灑在田間的麥子上,把它們染成了金色。一粒粒飽滿(mǎn)的麥子壓彎了麥稈的身軀,俯身對大地親切地微笑著(zhù)。微風(fēng)吹過(guò)麥田,一層層波浪在金色的海洋里從那頭翻騰到了這頭。凝神細聽(tīng),一串串銀鈴般的笑聲在麥田里回蕩,那是金色的麥子在快樂(lè )的歡笑。它們驕傲地宣布著(zhù)自己的成熟,感激地贊頌著(zhù)秋風(fēng)的來(lái)到。它們向秋風(fēng)鞠躬,致以它們最崇高的敬意;它們向秋風(fēng)微笑,綻放它們最甜美的笑容。因為秋風(fēng)為它們吹來(lái)了碩果累累。
或許你喜歡百花齊放的春天,或許你贊賞熱情似火的夏天,或許你深?lèi)?ài)銀裝素裹的冬天,但請你不要錯過(guò)秋天的美好。擦亮雙眸,仔細尋覓,你會(huì )發(fā)現秋天會(huì )比春更嫵媚,比夏更熱情,比冬更純潔!
初一四季作文 篇6
我的故鄉是個(gè)小故鄉,遠離城市的喧鬧,但別有一番滋味在心頭。
春天是美麗的!春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,小草伸伸了懶腰,探出了嫩綠的腦袋,睜大眼睛張望世界:楊柳樹(shù)展出了他們那骨朵,精巧而有趣:冰雪消融了,集合在一起述說(shuō)這那往日的話(huà)題:人們感受著(zhù)美麗的春光,扛上農具在田地間奔波。
夏天是勤勞的!你看,太陽(yáng)爺爺還在迷蒙中,那一個(gè)個(gè)急促而勞累的身影在肥沃的天地間揮灑。天初亮,你看在這兒,在那兒,那樸素的農民背著(zhù)背簍,熟練的撇下那金色的金針(也叫黃花,這兒主要農作品),快速的放進(jìn)背簍了。大人,小孩在田地里,笑著(zhù),走著(zhù),好不快活。當太陽(yáng)爺爺高望時(shí),他們又揮灑在家中。金針在蒸籠中發(fā)出道道香氣,漸漸的,香氣越來(lái)越濃,越淳,彌漫了整個(gè)小院,整個(gè)家園,處處是家香,處處是淳香。太陽(yáng)怒放了,又怎能放過(guò)這個(gè)大好的時(shí)間呢?金針也蒸的差不多了,把他們撒在干凈的地方,場(chǎng)面那才壯觀(guān)。太陽(yáng)漸漸西垂,他們澆澆鮮艷的花朵,弄弄那嫩綠的菜園。太陽(yáng)爺爺的最后的光輝,在那屢屢的炊煙中蕩漾。
秋天是燦爛的!果園的香氣再一次把人民引誘,看著(zhù)這豐碩的碩果,眼睛瞇成一道縫,笑的那么燦爛;▋阂残澚搜,那片片樹(shù)葉也笑破了肚皮,滾落在大地的懷抱里
冬天是晶瑩的!那皚皚白雪浸入了大地中。有人在說(shuō)“瑞雪兆豐年”孩子們紅紅的臉蛋上落上一片片雪花,孩子們歡歌起舞。皚皚白雪!你是他們的希望,加油!實(shí)現他們的愿望吧!
這是我的故鄉,又怎能不在我的記憶中刻下重重的一道痕跡呢?真是“別有一番滋味在心頭”。
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