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初一四季作文

時(shí)間:2021-07-11 09:54:39 四季 我要投稿

【推薦】初一四季作文五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初一四季作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初一四季作文五篇

初一四季作文 篇1

  春天是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,小河解凍了,花兒爭先恐后地開(kāi)放了,有桃花,月季花,五色茶花,迎春花……柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,大雁從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,青蛙從泥土里蹦出了,跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動(dòng)物也出來(lái)了。春天萬(wàn)物復蘇,是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。

  夏天是個(gè)調皮的小娃娃,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,好像要把地球烤成熟雞蛋似的,小花低著(zhù)頭,小樹(shù)彎著(zhù)腰,好像在說(shuō):“好渴呀!好渴呀!”晚上,人們在樹(shù)陰下說(shuō)話(huà),乘涼……講著(zhù)古老的故事,期盼秋天的收獲。

  秋天是一位慈祥的老奶奶,她勤快地把樹(shù)葉寶寶送會(huì )大地母親的懷抱,再獻上累累碩果,有桃子﹑杏子﹑香梨……農民伯伯種的稻子,像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節。

  冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,雪總是靜靜地下著(zhù),雪停后,整個(gè)世界銀妝素裹,分外妖嬈。人們從屋里走出來(lái)踏雪,孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè )的叫喊聲好象把樹(shù)枝上的積雪都震下來(lái)了。

初一四季作文 篇2

  喜悅的每一天,都是幸福的。春季有鳥(niǎo)語(yǔ)花香陪你共度一年之季,夏有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花,陪你共度炎熱。秋有美麗的藍芙容陪你共度瓜果飄香的季節。冬,有高潔典雅的梅花陪你共度嚴寒,這周?chē)囊磺芯秃孟袷且粋(gè)巨大的樂(lè )園,讓你身在其境,樂(lè )在其中。

  共賞春季美景

  當萬(wàn)物復蘇的春季來(lái)臨時(shí),春?jiǎn)拘蚜嗽诤涠局谐了纳。小草從泥土里鉆了出來(lái),月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開(kāi)滿(mǎn)了油菜花,遠遠望去,不免震撼人心。桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了像牽;ㄋ频募t色的花,當黑夜降臨時(shí),明亮的月光照射在桐花身上,它仿佛換上了嶄新的白紗裙,鳥(niǎo)兒在枝頭上歡樂(lè )地鳴唱著(zhù),路邊開(kāi)滿(mǎn)了紫色的野花。周?chē)恢恢缓麑⑺鼈儼鼑似饋?lái),孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶,即使將眼睛閉上,伸手在花叢中捉,也能捉到好幾只。

  共度炎熱酷暑

  春悄悄地離開(kāi)了,夏慌張的趕來(lái)了。在夏天這個(gè)炎熱的季節里,孩子們會(huì )將薄荷葉貼在臉上,既解署,又十分好玩,老人們則會(huì )用薄葉泡茶喝,一樣解署。蓮花池里開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的睡蓮,像一個(gè)個(gè)美麗的少女,穿著(zhù)美麗的紗裙坐落在水中央,夏日美景讓夏天不再炎熱,更有夏日蘆葦,陪你共度炎熱。

  共賞秋季之景

  秋日,來(lái)到公園時(shí)。高大的法國梧桐失去了往日綠葉團團的風(fēng)采,使人聯(lián)想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品,還未見(jiàn)到桂花樹(shù),就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季,開(kāi)的如同玫瑰花般美麗。當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),那些花兒們便隨著(zhù)秋風(fēng)吹來(lái)的方向,搖搖擺擺的跳起舞來(lái)。

  共度嚴寒冬日

  當冬季來(lái)臨時(shí),花草們都已經(jīng)睡著(zhù)了。只有寒梅與一年四季都在開(kāi)放的月季依舊綻放光彩。冬日,孩子們最希望的就是能夠下雪,這樣就可以堆雪人玩了。

  四季以它特有的景色給人以不同的快樂(lè ),一年四季,春夏秋冬,四季美景,各有各的魅力,如同一個(gè)巨大的樂(lè )園,讓你流連忘返。

初一四季作文 篇3

  一年四季各不相同:春天,萬(wàn)物復蘇;夏季,烈日當空;秋天,五谷豐登;冬天,冰天雪地?烧l(shuí)知,他們除了景美,還才藝超群,樣樣精通!

  ——題記

  春天的畫(huà)

  “春天到啦!春天到啦!”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動(dòng)物們。春天聽(tīng)到了,就拿起五顏六色的畫(huà)筆,連忙沖出家門(mén)。它用彩筆把小草染綠了,把柳樹(shù)染紅了,把春風(fēng)和春雨都染成透明的了!

  “春色滿(mǎn)園關(guān)不住!贝禾斓漠(huà),萬(wàn)紫千紅,融入大自然,多么精彩!

  夏天的棋

  每到夏夜,夏天就奔向天空以棋會(huì )友。一顆顆眨著(zhù)眼睛的星星就是發(fā)光的棋子,漆黑的夜空就是棋盤(pán),月亮就是夏天的老朋友。荷花池里,一片片掛著(zhù)露珠的荷葉就是綠色的棋子,一池碧水就是棋盤(pán),蜻蜓就是夏天的對手。

  夏天在吶喊:“接天蓮葉無(wú)窮碧!”有誰(shuí)不會(huì )陶醉在夏天的棋里呢?

  秋天的琴

  瑟瑟的秋風(fēng),吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹(shù)的葉子都摘下來(lái)了,還鋪成了地毯。還拿出自己心愛(ài)的琴,“沙沙沙,沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲!

  這琴聲,好像落葉飛舞,好像一陣急促的腳步,又好像有人在伏案疾書(shū),贊美秋天豐收的景象。

  冬天的書(shū)

  冬天拿起它那如椽的大筆,迫不及待地蘸足了白色的水彩筆!八⑺⑺ⅰ,幾下子便勾勒出一幅遼闊的畫(huà)布:大片的雪花在天空中飛舞,遠處仿佛有幾座高高的山峰,隱隱約約,近處有幾棵光禿禿的大樹(shù),樹(shù)枝低垂下來(lái),銀裝玉裹,很是壯觀(guān)!試想雪停后,棵棵大樹(shù)都盛開(kāi)了白花,整個(gè)世界白茫茫一片。

  此時(shí),冬天看著(zhù)自己杰作,面帶笑容瀟灑地在畫(huà)布上題詞:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  有了四季,大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機,夏天有一份歡樂(lè ),秋天有一絲成熟,冬天有一絲寒意。四季也有過(guò)人的藝術(shù),只有琴棋書(shū)畫(huà)的搭配,才有春夏秋冬的美麗!

初一四季作文 篇4

  每一個(gè)季節都有屬于自己的故事,熱衷于將四季與自己聯(lián)系起來(lái)的我常常歌頌他們其中的一個(gè);剡^(guò)頭來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái),任何季節都是如此的獨一無(wú)二,都有著(zhù)自己的情結。走進(jìn)四季,讓我領(lǐng)略到了不一樣的自然,讓我看到了不一樣的風(fēng)景。

  走進(jìn)春天,我讀懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因為有春天的存在,才使人們的一切喧囂煩惱都得以暫時(shí)的安放,鼓足了信念去追逐時(shí)光。久別北方故土的雁,歸來(lái)了;壟土中酣睡已久的草,蘇醒了;河道里被冰封住失去自由的水,歡悅了。大地回溫,綠意盎然,春用她那蘊含力量的歌喉喚起了生機與希望。人們總說(shuō)“一年之計在于春”,古往今來(lái)更是有許多文人墨客賦予春最美好的象征。春是一年的新起點(diǎn),只要看到了春天,我似乎就看到了未來(lái)無(wú)限美麗的日光。

  走進(jìn)盛夏,我讀懂了生命的意義!盎钪(zhù)就是為了綻放”當這一行字引入我眼簾的時(shí)候,我第一個(gè)想到的就是夏季,它包含得太多。在這個(gè)炎熱的季節,樹(shù)木長(cháng)得更加茁壯,枝椏上葉子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是綠色。各色的花兒也爭先恐后地欲將自己最動(dòng)人的姿態(tài)展現給前來(lái)觀(guān)賞的.人們,馥郁芬芳。夜晚,鋪一塊涼席在院中,皎潔的月光籠罩,茂盛的綠葉映襯,竟感受不到一絲的暑氣!夏天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節,自然界里的萬(wàn)物都在因自己的成功而自豪,這,難道不是深刻的生命意義嗎?

  走進(jìn)涼秋,我讀懂了收獲的甜美!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a一反過(guò)去文人悲秋的傳統,唱出了昂揚的勵志高歌。與春夏相比,秋天固然沒(méi)有他們的那樣萬(wàn)紫千紅?汕飬s擁有一份超然的踏實(shí),萬(wàn)物皆飄零,唯有果實(shí)香,秋是懂得奉獻的。在這個(gè)季節里,秋讓果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓麥穗壓彎麥莖,讓金黃灑滿(mǎn)田間。春華秋實(shí),一語(yǔ)道出我內心的感受。若是沒(méi)有秋天,我們怎可能?chē)L到豐收的喜悅?若是沒(méi)有秋天,我們怎可能以寬闊的胸懷去迎接冬天?

  走進(jìn)寒冬,我讀懂了靜謐的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘著(zhù)風(fēng)降臨人間,又乘著(zhù)風(fēng)飛向遠方,所到之處,盡留下晶瑩透亮的雪花,開(kāi)出了片片潔白。我總認為冬天的情懷是高尚的,冬天的一切都是純粹的。孩子們在雪地里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,如銀鈴般的笑聲傳入我耳,讓我的心也變得沒(méi)有任何雜念,忘記了學(xué)習的壓力,忘記了生活的煩惱。冬天總能輕易地讓我露出微笑,讓我的心胸變得豁達。萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,站在窗邊觀(guān)賞這白色的世界,總能找到一片屬于我的凈土。

  四季,春夏秋冬,周而復始,不斷輪回。我不偏愛(ài)任何一個(gè)季節,因為它們都在我心中占據了一定的分量。因為四季,讓我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然;因為四季,讓我看到遠方的如畫(huà)風(fēng)景;因為四季,因為我走進(jìn)了四季,讓我讀懂了太多,太多……

初一四季作文 篇5

  “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”恰到好處的洋溢著(zhù)春天的生機勃勃;“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”生動(dòng)逼真的解讀著(zhù)夏日的碧海藍天;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”以詩(shī)情畫(huà)意濃濃的體現出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千束萬(wàn)束梨花開(kāi)”借用春物反襯出冬日的如詩(shī)如畫(huà),清純無(wú)瑕。四季唯美獨美,以自身的魅力吸引成千上萬(wàn)的觀(guān)賞者。因而不同者有不同的想法。

  春季,生機盎然,小草爭先恐后而出,百花競艷。譽(yù)為百花之首的牡丹,紅衣綠裙昭顯王者之風(fēng),英姿颯爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,雖不及牡丹的單枝秀,但以群芳色彩繽紛,妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無(wú)聞的花,雖不堪與之媲美,但也為春日的景色錦上添花。鳥(niǎo)兒縱情飛翔,放聲高歌,奏著(zhù)春的樂(lè )章。魚(yú)兒縱情遨游,跳上躥下,昭顯春的生氣。萬(wàn)物復蘇,生機勃勃的春,預示著(zhù)新開(kāi)始,新氣象,新希望。加油與共勉。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)紫千紅總是春!贝阂造n麗成為矚目之星

  潤滑可口的冰激凌,滋味各異的水果,出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著(zhù)名,古語(yǔ)云:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”充分體現了夏與荷的息息相關(guān)。夏日,當你漫步在湖邊,以悠閑之情賞景時(shí),湖內手牽手,肩并肩的荷花會(huì )使人產(chǎn)生心曠神怡之感,看見(jiàn)荷花不枉過(guò)夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融,賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。

  秋日,“蝴蝶”漫天飛舞,讓人賞心悅目。菊花傲然開(kāi)放,在萬(wàn)花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣,聞之,神清氣爽,豁然開(kāi)朗!八~紅于二月花”秋日,當然不忘賞霜葉,雖人不在香山,但隨處可見(jiàn)葉的迷人。當葉子奉獻完它的青春,它應該葉落歸根,“化作春泥更護花”用生命奉獻大地。當然賞景時(shí),不要忘記秋的招牌菜——蘋(píng)果(一天一個(gè)蘋(píng)果,美容養顏,平平安安)。秋以情景結合相得益彰,美味美色,古香古色成為閃耀之星。

  漫天飛舞的雪花紛撒飄零,有如天女散花,讓天地渾然一體。遠遠望去,似一個(gè)銀裝素裹的世界,圣潔而又美麗。閑暇之余,品品香茗,看著(zhù)優(yōu)美之景,甚是歡喜。冬以冬青最為著(zhù)名,滿(mǎn)園蒼翠與漫天飛雪交融,景中景,勝過(guò)人間仙境。冬以圣潔無(wú)瑕成為萬(wàn)人焦點(diǎn)。

  四季皆美,唯美獨美。受親睞,原因是它們有如八仙過(guò)!黠@本色。愛(ài)四季,愛(ài)它們的颯爽英姿,愛(ài)它們的風(fēng)景迥異,風(fēng)韻神姿。

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