四季的故事作文（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四季的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
四季的故事作文 篇1
春天，是百花盛開(kāi)的日子；是百鳥(niǎo)爭鳴的日子；是候鳥(niǎo)回歸的日子。在美妙的春天里，我們去野炊，我們去郊游。在柔軟的草地里尋找螞蟻；在溫暖的郊外捕捉蟈蟈；在無(wú)邊的天空里尋找北歸的候鳥(niǎo)；在精致的花盆里種上一粒種子。我很快樂(lè )。
夏天，是樹(shù)葉茂盛的日子；是飛禽生蛋的日子；是西瓜成熟的日子。在炎熱的夏天中，我們放風(fēng)箏，我們去游泳。在清涼的泳池中探索快樂(lè )；在湛藍的天空里架起風(fēng)箏；對蔥綠的嫩芽進(jìn)行呵護；在冰涼的冷飲中度過(guò)夏天。我很快樂(lè )。
秋天，是候鳥(niǎo)南飛的日子；是瓜果飄香的日子；是昆蟲(chóng)存糧的日子。在涼爽的秋天中，我們去摘果，我們去打棗。在枯葉覆蓋的土地上尋找打下的棗子；在高高的果樹(shù)上尋找水果；在細細的樹(shù)枝中尋找蟬蛻的落殼，在干枯的樹(shù)葉下觀(guān)察螞蟻覓食。我很快樂(lè )。
冬天，是大雪紛飛的日子，是動(dòng)物冬眠的日子，是玩耍放炮的日子。在寒冷的冬天中，我們打雪仗，我們堆雪人。在松軟的土地上做出“天使”；從高高的大樹(shù)上搖下大團大團的雪；在潔白的雪地上畫(huà)出國畫(huà)；在寒冷的土地上點(diǎn)燃鞭炮。我很快樂(lè )。
這是我的四季故事，它是美妙的，它是快樂(lè )的。我相信，你的故事，一定會(huì )更加美妙，更加快樂(lè )。
四季的故事作文 篇2
春天的萬(wàn)象更新，夏天的滾滾熱浪，秋天的颯颯秋風(fēng)，冬天的雙旦飄雪，促成了那絢爛多彩的四季更迭，繁華與落幕，只有這目之可及的景色不變。
枯木逢春長(cháng)出新的嫩芽，春天是如此的生機盎然，瞧那枝頭上的簇簇玉蘭，有的好似害羞，蜷縮起來(lái)；有的猶抱琵琶半遮面，正是含苞欲放的時(shí)候；有的已經(jīng)完全綻放開(kāi)來(lái)，花瓣微微顫動(dòng)著(zhù)，舒展著(zhù)柔細的腰肢在風(fēng)中搖曳，如薄霧般的香氣傾瀉而出，令人身心暢然。
炎陽(yáng)烈日，空氣中翻騰著(zhù)熱浪，那池中的荷花卻不受蒸蒸熱浪的侵襲，自由自在，修養生息，那青玉般的花瓣自中心旋轉散開(kāi)來(lái)，一層層的綻放。那荷葉末端也轉換成了白色，陽(yáng)光在葉邊緣上折射出來(lái)，更是美輪美奐。
颯颯秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意，秋風(fēng)在肆虐，呼嘯著(zhù)撲向了那處處花朵——秋菊，它沒(méi)有花瓣，有的只是絲綢般的絨朵，絲滑無(wú)比。如詩(shī)中所說(shuō)“秋菊能傲雪，風(fēng)霜惡重重，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！比鹧┘娂�，到處都是銀幕一般，讓人不禁自失起來(lái)，迷路在雪地�？吹街︻^上堆積的白雪，有些透紅，撲朔迷離，梅花微微蜷縮在一起，像玲瓏的紅寶石。
紛揚的四季無(wú)視世間人事的變遷，真是你那可及的景色不變。
四季的故事作文 篇3
一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聚在一起爭大王。
不愧是春姑娘��！她第一個(gè)發(fā)言，說(shuō)道：“我應該是大王，因為我是四季之首，在我這個(gè)季節里萬(wàn)物都復蘇了。
夏小姐也不甘落后，說(shuō)道：“在我這個(gè)季節里，花開(kāi)了，草綠了，多美��！所以，我該是是大王。
秋妹妹緊接著(zhù)問(wèn)大家：“你們愛(ài)吃果子嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“喜歡��！怎么了？”秋妹妹說(shuō)：“我能讓大地上的果子成熟，我該是老大�！�
“小妹，別說(shuō)笑了！我可是你哥呀！要說(shuō)當老大，怎么也輪不上你�！倍绺玳_(kāi)始發(fā)言：“在我這個(gè)季節中，有美麗的雪花，晶瑩的冰花，我應該是老大�！�
“大家別吵了！太陽(yáng)公公說(shuō)道：“你們都有自己的優(yōu)勢，可只有大家互相配合，按規律輪回，才能有這個(gè)五彩繽紛的世界。你們想一想，是這個(gè)道理吧？”春姑娘、夏小姐秋妹妹和冬哥哥都臉紅了。后來(lái)，大家和睦相處，把世界裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。
四季的故事作文 篇4
夏弟弟踏著(zhù)自己的筋斗云——夏風(fēng)，在陸地上壯烈登場(chǎng)！
調皮的夏弟弟蹦蹦跳跳地來(lái)到了沒(méi)有生機的花果園。夏弟弟看到了，機靈的動(dòng)了動(dòng)耳朵，“嘻嘻！讓我這‘救世主’來(lái)幫幫你們吧！”說(shuō)著(zhù)，夏弟弟便吹了一口很熱的氣。那股氣布滿(mǎn)了花果園，這個(gè)小圓子也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化：西瓜花從一朵不起眼的小黃花，變成了一個(gè)個(gè)又大又漂亮的大西瓜；桃花紛紛落下，玲瓏剔透的水蜜桃出來(lái)了，那一個(gè)個(gè)都發(fā)出了誘人的香味；荷花們從荷葉底下鉆了上來(lái)，花瓣又大又粉，仿佛是一位位美麗的仙女下了凡。
“呀！原來(lái)，我們調皮的夏弟弟也會(huì )干點(diǎn)兒好事�！币慌缘淖霞t色葡萄笑嘻嘻地說(shuō)道。夏弟弟裝模作樣地弄了弄自己的鼻子，咧著(zhù)嘴笑：“哈哈哈，我的愿望可是世界和平，我要全世界都充滿(mǎn)蔥郁的綠色，夏天的綠色！”
就在這時(shí)，夏弟弟的氣分散開(kāi)了，它們通達了全世界。此時(shí)，人們只要抬頭看看，就知道：啊，美麗的夏天來(lái)了。
秋天的景色或許更美，夏弟弟和春妹妹的兄長(cháng)——秋哥哥又會(huì )帶來(lái)怎樣的故事呢？一起期待吧！
四季的故事作文 篇5
春夏秋冬，它們有著(zhù)不同的性格與精神，也給我以不同的啟示。
春，是一個(gè)生機勃勃的季節。萬(wàn)物復蘇，桃花、梨花和各種各樣的花兒們爭相綻放，在陽(yáng)光的照射下?tīng)幤娑菲G。漫步林蹊，蝴蝶、蜜峰正翩翩起舞。此時(shí)若在配上蒙蒙細雨，怎得不讓人有“東風(fēng)吹雨衣不濕，我在桃花深處行“之感。春天那生機勃勃的性格，給我以頗大的鼓舞。
夏，是一個(gè)燥熱的季節。那苦澀而又略帶香甜的汗水將夏的火熱發(fā)揮的淋漓盡致。走在荷花池旁，觀(guān)賞著(zhù)那一池亭亭玉立的荷花，仿佛置身于世外桃源，耳中早已無(wú)城市的喧器與煩燥。夏的火爆，今我十分之難忘。
秋，經(jīng)歷了去年冬的蘊藏，春的積累，夏的火熱，轉化成了豐收的喜悅。在一個(gè)果園中，摘下一個(gè)桃子，放入嘴中，那甜甜的，香香的，脆脆的口感令人心馳神住。
冬，是一個(gè)靜謐的季節。萬(wàn)籟俱季，大雪壓松，銀裝素裹。走在白雪皚皚的森林之中，突然聞到一股香味。仔細品味，才發(fā)現是梅花，真是“零落成泥碾作塵，唯有香如故”��！冬是一位風(fēng)燭殘年的老人，它雖飽經(jīng)風(fēng)雪與歲月的滄桑，卻秉存著(zhù)自己那一成不變的初心，它用凜冽的北風(fēng)，譜寫(xiě)了新時(shí)代的篇章。
春的生機勃勃，夏的火爆，秋的豐收，冬的不忘初心，都給我的人生以很大的啟示。
“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富�！痹诮窈�，我要學(xué)習春夏秋冬的精神，自強不息，銳意進(jìn)取，直正的把愛(ài)國之志轉化成報國之行，為實(shí)現中華民族偉大復興和兩個(gè)一百年奮斗目標作出貢獻。
四季的故事作文 篇6
一年四季，春夏秋冬，各有各的特色，各有各的特點(diǎn)，各有各的故事，各有各的精彩，我真是十分喜歡這四個(gè)季節。
春天到了，萬(wàn)物復蘇，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這真是一個(gè)出門(mén)的好日子，讓我的心情感到很開(kāi)心，使我變得精神抖擻的。于是，我懷著(zhù)美好的心情去田野欣賞風(fēng)景，景色真是十分美麗，十分迷人。
一踏進(jìn)田野，那小草們從黑暗的土地里拼命地掙扎起來(lái)，由一顆種子變成幼苗，慢慢地鉆出來(lái)，開(kāi)始冒出嫩芽，由淺綠變成深綠，一片綠油油的，讓人看上去很美好，頓時(shí)，我們真得好想一下子躺下去睡大覺(jué)，就會(huì )感覺(jué)很舒服。
那里的花兒開(kāi)得挺漂亮的，桃花開(kāi)得花是粉紅的，菊花開(kāi)得花是白色的，也有黃色的，那花香真得好香，向我們撲鼻而來(lái)，令人回味無(wú)窮！
小鳥(niǎo)們也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那聲音真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，好像給我們唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歡迎我們的到來(lái)，我們的心情感覺(jué)很高興。
往下走幾步，我們就可以看到一條清澈見(jiàn)底的河流，發(fā)現有很多小魚(yú)們自由自在地在河里游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)地冒出水面，等我們一靠近它們時(shí)，它們可能感覺(jué)很害怕，以為有敵人想吃它們，突然水面冒出很多泡泡，原來(lái)它們一下子逃跑就游到水里去。
夏天，我覺(jué)得大家都覺(jué)得這個(gè)名詞都很熟悉，它會(huì )讓人感覺(jué)很炎熱，又會(huì )讓人覺(jué)得很涼爽。
當我們去街上購物時(shí)，我們的脊背都被太陽(yáng)曬得熱烘烘的，感覺(jué)很熱，全身都不舒服，讓人心煩意亂。我們進(jìn)去商店吹風(fēng)扇也解決不了什么問(wèn)題，還是很悶熱。
正當我們心情低落時(shí)，突然，天空打雷了，烏云密布，刮起了陣陣大風(fēng)，那風(fēng)吹到人的身上會(huì )感覺(jué)很涼爽。一會(huì )兒，雨滴就下起來(lái)，漸漸地，雨越下越大，真是狂風(fēng)暴雨，它把樹(shù)木都壓彎了腰，樹(shù)木好像在說(shuō)：“我們點(diǎn)頭哈腰，不停地叫風(fēng)哥哥，雨姐姐，你們放過(guò)我吧，不然把我吹斷了怎么辦？這樣我會(huì )很疼的，心情很痛苦的�！�
過(guò)了一段時(shí)間，雨下得越來(lái)越小，我們準備從超市店那里走出來(lái)往回家的方向走去，順便在超市店門(mén)口的冰箱那里買(mǎi)了雪糕和冰淇淋吃了起來(lái)，我們感覺(jué)很甜，很冰爽，味道還不錯，心里真是痛快，開(kāi)開(kāi)心心地回家。
秋天，秋風(fēng)涼爽，讓人喜悅，使人心情愉悅！同時(shí)也有悲痛落淚的地方！
金秋九月，各大中小學(xué)校都開(kāi)學(xué)，學(xué)生們都回來(lái)上課，心情十分開(kāi)心。
午休，我回到教室磕著(zhù)頭睡一下覺(jué)，想到小時(shí)候幫媽媽收割稻谷的情景。那時(shí)我們穿著(zhù)破舊的衣服和拿著(zhù)鐮刀到田里割稻谷，一只手抓住禾苗的一頭，另一只手拿著(zhù)鐮刀往禾苗的底部進(jìn)行割著(zhù)，不斷地割著(zhù)，割好后放在一堆，頓時(shí)汗水都浸透了衣服，我們不怕苦不怕累，不知不覺(jué)地把它們割完。旁邊，媽媽在用打禾機進(jìn)行打谷，一邊踩，一邊打谷，雖然很辛苦，但是她說(shuō)看到今年的稻谷很多，碩果累累，收成很好，心情十分高興。
午休下課的鈴聲響了，我在座位上一邊休息，一邊打開(kāi)課本，突然看到一幅插圖。在北方，那枯黃的落葉已經(jīng)紛紛從樹(shù)枝落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞，慢慢地落到土地上，突然我想到一句俗話(huà)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
秋天，它使我有喜有悲！
冬天，一提起這個(gè)詞語(yǔ)，我們就很熟悉。
還記得有一次，那時(shí)冬天的天氣很寒冷，還下著(zhù)毛毛雨，我們姐弟們覺(jué)得天氣太冷不愿意起床，最后被媽媽拿著(zhù)棍子被逼無(wú)奈地起床準備去上學(xué)。那時(shí)我們穿著(zhù)很厚的衣服，雙手戴著(zhù)手套，腳穿著(zhù)波鞋，我們感覺(jué)暖乎乎的，防止寒冷凍著(zhù)身體，以免感冒。
一路上，我們雙手放在自己的褲袋那里，肩并肩地緊靠著(zhù)前行。天氣太冷了，有時(shí)候我們互相擁抱，圍著(zhù)一堆燒火來(lái)取暖，但是會(huì )拖延時(shí)間，最后我們還是上學(xué)遲到。雖然在路上燒火取暖導致上學(xué)遲到，但是我們認為還是值得的，因為燒火取暖可以暖乎我們自己的身體，不會(huì )著(zhù)冷，不會(huì )感冒。
當我們都來(lái)到學(xué)校時(shí)，我回到教室打開(kāi)課本，突然被一張圖片深深地吸引，主要是說(shuō)堆雪人的故事。在北方，有很多小朋友都到外面一起玩雪，他們把皮球當做雪人的頭，把胡蘿卜當做雪人的鼻子，把木棍當做雪人的手腳和身體，把黑色的石頭當做雪人的眼睛，看起來(lái)，雪人真是惹人喜歡。那天小朋友也玩得很高興。
我喜歡一年四季！我熱愛(ài)它，因為里面有我的故事！
四季的故事作文 篇7
大自然中有一個(gè)四季王國，里面有春姐姐、夏哥哥、秋弟弟和冬妹妹。
他們合作的非常完美，春天萬(wàn)物復蘇，百花齊放；夏天孕育著(zhù)春天播下的希望，繁花似錦，茂樹(shù)千章；秋天收獲了，果實(shí)累累，五谷飄香；冬天，雪花飛舞，滿(mǎn)地瓊瑤，小朋友們堆雪人、打雪仗，快活極了！
這么和諧的場(chǎng)面被鄰國的人嫉妒，于是派出一個(gè)使者到四季王國使用反間計，在四季中挑撥離間。
使者首先找到春姐姐說(shuō)：“我覺(jué)得你是最好的季節，如果沒(méi)有你，萬(wàn)物怎么生長(cháng)？”春姐姐立刻膨脹了起來(lái)，心里得意極了，高傲地說(shuō)：“沒(méi)錯，我是最厲害的�！�
使者暗喜，接著(zhù)又去找夏哥哥：“你知道嗎，春姐姐說(shuō)她是最厲害的，你就是多余的�！毕母绺珙D時(shí)暴跳如雷：“胡說(shuō)，胡說(shuō)，我才是最厲害的，夏天是一年中最旺盛的時(shí)候，如果沒(méi)有我，就沒(méi)有成熟，所有人都要餓肚皮了�！笔拐呖吹较母绺缰杏嬃�，便恭維了幾句：“沒(méi)錯，你才是最強大的季節，你才是老大�！毕母绺缏�(tīng)后非常舒服。
很快使者又找到秋妹妹和冬弟弟那兒，用同樣的方法讓他們不滿(mǎn)。四季之間相互埋怨、互相爭吵，結果誰(shuí)也不認真工作了，該熱的時(shí)候不熱，該冷的時(shí)候不冷，弄得人們沒(méi)有收成，而且生病的還很多。人們都怨聲載道，大地一片凄涼之景，四季看到自己把大地搞成這樣，恍然大悟，只有團結合作，萬(wàn)物才會(huì )生生不息，大地才會(huì )欣欣向榮。
他們握手言和，各司其職，一切又恢復了生機。
四季的故事作文 篇8
一年有四季，四季有春夏秋冬，但你知道嗎？四季有他們的故事，有他們的童話(huà)。春夏秋冬的四季輪回，歲月的年輪密密麻麻，但他們的景色不會(huì )改變。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠波蕩漾，飄著(zhù)一股“清新”的氣息。葉兒綠了，草兒綠了，水兒也綠了，不是嗎？那田里綠色的苗兒，是希望，是成長(cháng)。萬(wàn)物也在這時(shí)蘇醒了，睜開(kāi)了好奇的雙眼，鳥(niǎo)兒雀兒都從遙遠的南方回來(lái)了，一跳一跳的，一高一低的，嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停。綠波上，碧天下，孩子們也紛紛出來(lái)玩耍，放風(fēng)箏的，踏春郊游的，忙的不亦樂(lè )乎。
春天很忙，他也要趕路��！于是，夏爺爺來(lái)接他的班。夏爺爺本來(lái)脾氣就不好，又因為人們肆意破壞自然環(huán)境，他發(fā)怒了，而且怒火沖天。乖！39度呢！這可烤得我們口干舌燥。不僅如此，還常常轟隆隆地打起巨雷，隨之而來(lái)的便是傾盆大雨。但這能阻擋我們的熱情嗎？顯然是不能的。大河里，小溪中，歡快的孩子們激起一朵朵浪花，綻開(kāi)一張張天真的笑容。田野里，果園里，農民們露出喜悅的笑容。這么鮮艷的花朵，這么晴朗的天氣，豐收還會(huì )遠嗎？
“生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美”，不錯的，映入眼簾的是大片大片豐收的顏色。原來(lái)，他們變得金黃，安詳地平躺在地上，風(fēng)兒一吹，便形成了金黃的麥浪。中秋的圓月，帶來(lái)了圓滿(mǎn)的笑容，各家各戶(hù)都沉浸在祥和的氣氛之中。一邊賞月，一邊談?wù)摷页�，這樣的景致真是難能可貴。天底下，這一片黃，那一片白，還有一片火紅，這些顏色揉在一起，不免讓人聯(lián)想到豐收的情狀。農民在姹紫嫣紅中忙碌著(zhù)，滿(mǎn)面笑容�！敖衲暧质且粋�(gè)豐收年啊”，他們想。
忽然間，北風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)漫天的雪花，飄飄灑灑。寒風(fēng)凜冽地呼嘯著(zhù)，大地變成了銀裝素裹的世界。有的雪花喜歡褐色，就落在瓦上；有的雪花喜歡灰色，就落在地面；還有的雪花落在我的肩上，變成一顆顆晶瑩剔透的露珠。風(fēng)一吹，輕盈的雪花便像蝴蝶一樣翩翩起舞。
這就是四季的故事，演繹著(zhù)不同的精彩。
四季的故事作文 篇9
春天來(lái)了，一朵朵含苞欲放的迎春花向春天招手，一棵棵嫩綠的小草探出頭來(lái)，遠遠望去像一片綠色的地毯。春天的景色真美��！一片片粉紅色的桃花，那小小的花瓣就像一艘小船，讓人想起白居易筆下的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。夕陽(yáng)西下，天空的晚霞紅艷艷的，還能若隱若現的看到太陽(yáng)透出的光。
不知不覺(jué)間，夏天乘著(zhù)一陣熱風(fēng)來(lái)到了身邊。郁郁蔥蔥的草坪上，小草在風(fēng)中搖曳，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)知了在風(fēng)中歌唱。遠處河面上盛開(kāi)著(zhù)一朵朵荷花，圓圓的荷葉挨挨擠擠的，正應了那句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�？罩休p巧飛過(guò)的蜻蜓，悄悄地立在粉嫩的花瓣尖，不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？
秋天來(lái)了，仿佛給大地施了魔法：你看，它把黃色給了稻子，黃黃的稻子搖啊搖啊，搖來(lái)了農民的笑臉。它把天空染得瓦藍，一會(huì )兒排成人字形，一會(huì )兒排成一字型的大雁輕快地飛過(guò)。秋天對于我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè )的，正所謂“晴空一鶴排云上”就是此景吧。
漸漸的，天空中飄下來(lái)一片片潔白的雪花，在空中紛紛揚揚，給大地換上了新裝。而在角落里暗暗綻放的梅花，卻迎著(zhù)風(fēng)雪怒放。王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！睘榇蟮厣显鎏砹诵碌纳�。
每個(gè)季節都是那樣短暫，趁你不注意就悄悄地溜走了。但是每個(gè)季節都有自己的故事，都有自己的精彩！
四季的故事作文 篇10
春、夏、秋、冬組成了四季的樂(lè )譜，不知道，大家有沒(méi)有考慮過(guò)，自己從小到大，共經(jīng)歷了多少的春夏秋冬？每年的四季都是怎樣度過(guò)的？過(guò)的是否愉快？很多人把一年四季中最美的春天比作是為亭亭玉立的姑娘，把夏比作是個(gè)熱情奔放的小伙子，把秋比作一個(gè)令人向往的黃金時(shí)節，把冬比作是個(gè)神奇的魔術(shù)師……據統計，大部分的人都喜歡春天和秋天，因為它們是一年四季中最美的季節，今天我就給大家講一個(gè)關(guān)于春天和秋天的故事。
一天，春娃娃病了，沒(méi)有辦法去值班，于是只好讓秋娃娃替他去值班，秋娃娃聽(tīng)完后很爽快的答應了。當他伴著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到世界上時(shí)，正在田里播種農民伯伯不禁發(fā)出了一聲感嘆：“哎！怎么搞的，明明是春天，怎么會(huì )這么冷呢！”說(shuō)完，就不解的搖了搖頭，晚上，天氣預報的主持人說(shuō)：“據資料顯示，現在已經(jīng)不是春天，而是秋天，請大家做好防寒措施�！甭�(tīng)到這句話(huà)，每個(gè)人都感到不解，全球上上下下每時(shí)每刻基本都在討論這個(gè)問(wèn)題。終于過(guò)了兩個(gè)月了，人們已經(jīng)漸漸的習慣了，但是就在這時(shí)春娃娃的病好了，于是他和秋娃娃又換回來(lái)了，剛剛習慣的人們一聽(tīng)到這個(gè)消息都在埋怨四季，不久后，四季媽媽知道這件事后，非常生氣，于是把春秋都叫了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們四個(gè)人都分別代表的不同的季節，就是因為有你們，人類(lèi)才能一次干好不同的事情，假設，如果你們都換了順序，天下就會(huì )亂套的�！甭�(tīng)了四季媽媽的話(huà)，春、秋都慚愧的低下了頭。
這是一個(gè)小故事，告訴我們萬(wàn)物都有他們的生長(cháng)規律，下一次再給你們講一個(gè)秋和冬的故事。
四季的故事作文 篇11
晝夜輪回，變幻莫測。斗轉星移，花開(kāi)花落。
日子，伴隨著(zhù)夢(mèng)境的遷徙和時(shí)代的邁進(jìn)悄然而去;四季，經(jīng)受了歲月的洗禮和夢(mèng)幻的演繹，正一遍遍地反復涮洗、代替……飛逝的光陰奔走的溪流，生命的長(cháng)河載滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意般的記憶涼果，在躍過(guò)的連綿年月中，多少個(gè)非同尋常的春秋，蘊藏著(zhù)無(wú)數個(gè)纏綿悱惻的故事。捧著(zhù)欲欲求知的憧憬之心，去追尋生命中走過(guò)的四季!
徐徐的微風(fēng)喚醒大地，覆蓋的積雪融化在溪里，暗示春季已經(jīng)來(lái)臨。迫不及待的生命個(gè)體忙趁這大好良機紛紛與清新的心靈花園貼身享受，聆聽(tīng)久違的歡樂(lè )樂(lè )章;感謝上帝無(wú)私的賜予，吐露自己擱置已久的祈盼，裝點(diǎn)大千世界的色彩。于是，這個(gè)愉悅悠然的春季天地，埋藏著(zhù)觸手可及的盎然氣息，無(wú)處不在的是漫山遍野的爭競。風(fēng)兒一起，掀起若隱若現的勝利浪跡，波動(dòng)我的情緒。從此，我埋下希望的種子，寫(xiě)下憧憬的日記。在成長(cháng)中的夢(mèng)想之道前行，一步一個(gè)腳印，踏下痕跡，奮力前進(jìn)，待到步至成功的彼岸，再度尋覓，那會(huì )是永久珍藏的記憶!
夏季的迅速轉移似乎想表現它的妄想占據。它的到來(lái)總愛(ài)伴隨難忍的熾熱。于是，知了開(kāi)始不耐煩地極力抗拒;魚(yú)兒悶得慌，急需透透氣;人們閑來(lái)無(wú)事，在蔥郁的底盤(pán)地而坐，談笑風(fēng)生，又或足不出戶(hù)，關(guān)在家里打發(fā)消磨時(shí)間。我常會(huì )借此機遇以磨練自己的能耐，與熾熱酷暑對抗到底，堅持就是勝利……順著(zhù)時(shí)光的行徑，不久又走進(jìn)仲夏清涼之夜，伴著(zhù)靜謐的月光，斜倚在窗前，思緒翩飛，在夜深人靜之際放縱心中夢(mèng)寐以求的愿望，與無(wú)言的月色相互傾訴心中的秘密，玉盤(pán)似的月兒為我傳來(lái)絲絲柔情!
盛夏之末，夏季總領(lǐng)便帶著(zhù)它的同伙卷席而去。眼前一亮就呈現了秋姑娘的殘酷無(wú)情。紛飛的落葉襲走了長(cháng)年累月的塵囂，留下的只是孤寂與蕭條。舉目四望，往日絢爛多姿的生命只剩禿枝地面目全非了。然而，在某個(gè)不為人知的角落，卻挺立著(zhù)不畏打擊的秋菊，抗寒抵霜，不正是毅力的化身嗎?此刻，到山坡上采摘一束秋菊，漫步于落葉林間松軟的“毛毯”，品位孤獨，享受生活，何樂(lè )而不為呢?
無(wú)情的落葉飄到冬季來(lái)臨。多變的天氣讓世界換上了新景，凜冽的寒風(fēng)始終擊不倒萬(wàn)物的熱情，似乎在告誡我莫嘆歲月的無(wú)情和時(shí)光的飛逝。應把握時(shí)機，突破困境，創(chuàng )造奇跡。面對人愈稀疏似是陌生的大街，我不禁將自己封鎖在狹隘的小空間里。透過(guò)那熟悉的小窗口，看外面的世界，去領(lǐng)略大自然的獨特奧秘。望著(zhù)暴風(fēng)雨來(lái)臨前匆匆趕路的人們，心中升起一股辛酸。屈指數數，日子彈指間流逝，翻閱四季流動(dòng)的冊子，又該換上重新地輪回。我在內心暗示自己：新的時(shí)光又呈現了，該怎么好好地把握�？�!春天正迎風(fēng)微笑呢!
一個(gè)季節，注就千萬(wàn)個(gè)故事�，嵥榈闹谎云Z(yǔ)、閑雜小事折射出七彩的人生世界。立足至今，驀然回首，細細品味，會(huì )發(fā)現，那是一片粉紅色的甜恬記憶!
四季的故事作文 篇12
叮鈴鈴！叮鈴鈴！伴隨著(zhù)鬧鐘的急促呼叫，整個(gè)世界被全部喚醒！只見(jiàn)小青蛙從洞里出來(lái)，到湖邊去游泳了；蛇也從土里鉆出來(lái)了，看，它又去偷人家的蛋了！狗熊又去河里抓魚(yú)，好像要準備回洞做烤魚(yú)排！小草鉆出泥土，小樹(shù)也長(cháng)了許多新的嫩嫩的綠葉子！
夏天來(lái)了，嫩嫩的綠葉子變成大大的樹(shù)葉，像我們一樣茁壯成長(cháng)。我長(cháng)胖、長(cháng)高、慢慢長(cháng)大，它也一樣！夏天，天上會(huì )無(wú)數次下蒙蒙細雨，地上經(jīng)常會(huì )有小水洼，一個(gè)個(gè)小水洼狀如一個(gè)個(gè)小池塘，里面有幾片綠葉就更像大池塘了！春天里長(cháng)大的小青蛙，這時(shí)也更歡快地在小池塘邊跳躍！
秋天里，大樹(shù)變成一棵棵搖錢(qián)樹(shù)，地上像撒滿(mǎn)了黃金！還有些楓葉，紅得像火。秋天的雨，更別說(shuō)了，比光速還要快，一眨眼，說(shuō)下就下，不差一秒！秋天有豐收的果實(shí)，有蘋(píng)果、桃子、梨子，好多好吃的！小動(dòng)物們也開(kāi)始忙著(zhù)打洞、存食，為冬眠做準備，可多可多了，忙不過(guò)來(lái)！
冬天則是小孩子最喜愛(ài)的季節，打雪仗，堆雪人……好多好多好玩的事情！冬天，幾十分鐘的功夫，立馬就出現積雪！有三厘米厚的，有五厘米厚的，還有十厘米厚的……但是，小朋友們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，互相奔跑，你追我趕。冬天，許多動(dòng)物冬眠了，大地一下安靜了！
一年四季包含著(zhù)春天、夏天、秋天、冬天，還有五彩繽紛、景色宜人，各種各樣的美景！
一年四季，可以說(shuō)它是一幅美麗完整的畫(huà)卷！
四季的故事作文 篇13
每個(gè)季節都有每個(gè)季節的特色和風(fēng)光。
春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，降臨大地，使萬(wàn)物復蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開(kāi)始生長(cháng)，富有生機。綠色的大樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出綠色的樹(shù)葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開(kāi)了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿(mǎn)，孩子認真學(xué)習，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹(shù)木長(cháng)得更旺盛，草長(cháng)得更高了，就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(cháng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著(zhù)太陽(yáng)，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上的葉子變黃了，片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng )造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現在我們面前。
冬天，像一個(gè)內心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂(lè )園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂(lè )乎。梅花也張開(kāi)笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨特之處。
四季的故事作文 篇14
風(fēng)是自然界的一種現象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對四季風(fēng)的感受和評價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。
春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著(zhù)微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著(zhù)他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(cháng)。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環(huán)境中和著(zhù)夏風(fēng)茁壯成長(cháng)。
夏天剛過(guò)，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著(zhù)收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見(jiàn)了誰(shuí)都不高興，人們都裹著(zhù)厚厚的衣服，圍著(zhù)厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著(zhù)，都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著(zhù)身體，躲在家里長(cháng)睡，盼望著(zhù)春姑娘早日到來(lái)。
四季的故事作文 篇15
春天，百花盛開(kāi)，是一個(gè)看花的好季節。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數不勝數，大家都來(lái)看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿(mǎn)地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護著(zhù)最?lèi)?ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿(mǎn)地的收獲，農民眼中最大的快樂(lè )。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿(mǎn)頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè )開(kāi)了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
四季的故事作文 篇16
每當我做完功課，喜歡推開(kāi)桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹(shù)手舞足蹈，聆聽(tīng)那風(fēng)兒在窗外歡唱……
春天，萬(wàn)物從皚皚白雪中蘇醒過(guò)來(lái)，窗前的小樹(shù)已是滿(mǎn)身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹(shù)葉中穿過(guò)，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂(lè )，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹(shù)下享受那大自然的綠蔭，這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著(zhù)一絲涼意從遠方趕來(lái)，輕輕搖晃著(zhù)樹(shù)枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風(fēng)聲伴著(zhù)歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來(lái)一首美妙的交響……
秋天，風(fēng)兒從遠方吹來(lái)，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著(zhù)一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著(zhù)“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹(shù)，讓片片黃葉在空中隨著(zhù)風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂(lè )的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無(wú)忌憚的在大地上狂奔，樹(shù)葉早已落葉歸根，只剩它孤獨的在怒吼，它瘋狂的穿過(guò)光禿禿的.樹(shù)枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨奏……
當我寫(xiě)完這片文章，我又輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽(tīng)那風(fēng)的歌聲……
四季的故事作文 篇17
春天來(lái)了，帶著(zhù)陽(yáng)光來(lái)了，帶著(zhù)溫暖來(lái)了，帶著(zhù)人們的希望來(lái)了，嫩綠的小草鉆出了地面，給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發(fā)芽了，鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間，美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過(guò)，清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著(zhù)，仿佛在祝賀著(zhù)春天的到來(lái)。
轉眼間，炎熱的夏天來(lái)到了。飄動(dòng)的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽(yáng)，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、劃船的最好的季節。池塘的中央開(kāi)放著(zhù)可愛(ài)的荷花，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。
秋天悄悄地來(lái)了。一片片秋葉隨風(fēng)飄舞，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨掛滿(mǎn)了枝頭，田野中的稻谷黃澄澄的。歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛翔大雁正在唱著(zhù)、叫著(zhù)，想好在喊著(zhù)：”水果熟了、收獲的季節到了！”摘果兒的小朋友看著(zhù)一筐筐的蘋(píng)果和梨，笑在臉上，甜在心里。
秋天過(guò)后，冬天便要來(lái)臨了。在我們的北方，最具特色的是下雪。
紛紛揚揚的大雪鋪滿(mǎn)了大地，就像給大地鋪滿(mǎn)了一層潔白的雪毯。每當下雪時(shí)，我們便在外邊欣賞著(zhù)美麗的雪景、玩著(zhù)打雪仗、堆雪人等有趣的游戲，大家在一起歡快自由的玩著(zhù)，其樂(lè )無(wú)窮。
一年四季，無(wú)窮的樂(lè )趣陪著(zhù)我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四季的故事作文 篇18
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇，小河也隨著(zhù)這春暖花開(kāi)的季節，慢慢蘇醒了�！岸６＿诉恕背�(zhù)美妙的，動(dòng)聽(tīng)的歌曲向遠方跑去。住在小河附近的村民也可以聽(tīng)著(zhù)小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚(yú)摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著(zhù)衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說(shuō)話(huà)。河邊茂盛的樹(shù)把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因為，不單單只有小河在獨唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂(lè )普。落到小河里的落葉，順著(zhù)小河流向遠方，說(shuō)不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來(lái)，小河結了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂(lè )園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂(lè )的；冬天的小河是充滿(mǎn)幻想的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去我覺(jué)得每一個(gè)季節的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節都有它的特點(diǎn)。
四季的故事作文 篇19
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，季節也不例外，春夏秋冬，每個(gè)季節都有自己的風(fēng)采。春之花，春天的特點(diǎn)是生機。春天到了，小草冒出了頭，柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽，百花盛開(kāi)。那粉紅的桃花帶著(zhù)她紅撲撲的臉頰向春天微笑。那穿著(zhù)雪白的仙女裙的梨花向春天問(wèn)好，那紅色的孩子般的映山紅簇擁在一起歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。
夏之風(fēng)，夏天的特點(diǎn)是熾熱。夏天到了，綠油油的樹(shù)葉都像霜打的茄子——蔫了，小狗也在不停地吐著(zhù)舌頭好像在吐訴著(zhù)夏天的炎熱。夏天的風(fēng)是最沁人心脾的了，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，人們的炎熱都在那一刻消散，樹(shù)葉都變得更有生機。
秋之月，秋天的特點(diǎn)是憂(yōu)愁。秋天到了，樹(shù)葉黃了像枯葉蝶一樣在樹(shù)下翩翩起舞，空氣中到處都彌漫著(zhù)一股淡淡的憂(yōu)愁。中秋的夜晚，月亮像玉盤(pán)一樣高掛在天上，不知道有多少人在對月思鄉，淡淡的憂(yōu)愁在月間環(huán)繞。
冬之雪，冬天的特點(diǎn)是沉寂。冬天到了，雪花也隨之飄來(lái)，雪是冬天的使者。雪是潔白的天使，默默的裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界。她是一個(gè)安靜的姑娘，總是沉寂在自己那最純潔的小天地里，從來(lái)不管那塵世的喧囂。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
四季的故事作文 篇20
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著(zhù)春雨的降臨，圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來(lái)了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的綠色。墻角開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(cháng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音�？諝庵杏嘘囮嚊鲆�，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話(huà)般的冬天，雪后的操場(chǎng)一片銀白色，在陽(yáng)光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會(huì )留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì )有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節，也是我最快樂(lè )的季節。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì )和我一樣喜歡我的校園嗎？
四季的故事作文 篇21
四季，如一潭清泉，匆匆地來(lái)到，又匆匆地與我們說(shuō)再見(jiàn)。四季，如一朵害羞的小花，久久不想綻放，又遲遲不肯離去……
春，是彩色的季節。纏綿的絲雨，滋潤著(zhù)大地；翠嫩的小草，綠化著(zhù)大地；繽紛的花兒，裝點(diǎn)著(zhù)大地。街道上千紫萬(wàn)紅的雨傘，大橋下退休老人的談笑風(fēng)生，田野里忙著(zhù)播種的農民……
夏，是藍色的季節。一望無(wú)際的晴空，燦爛的陽(yáng)光。廣場(chǎng)上人們揮汗的風(fēng)聲，大街上小孩鬧著(zhù)買(mǎi)冰淇淋的撒嬌聲。其實(shí)，閉上雙眼，靜靜地站站，就能感受到清涼的微風(fēng)，然后，睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留戀……
秋，是金色的季節。金色田野里金色的小麥，竹簍里金色的果實(shí)。漫山遍野紅紅的楓葉，黃燦燦的落葉，還有那一叢叢頑強的野菊花。就如《發(fā)現》一曲中所唱的，讓我們“聆聽(tīng)落葉的傾訴”……
冬，是白色的季節。漫天的飛舞的白雪，橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。這個(gè)時(shí)候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飄啊飄啊，最后在陽(yáng)光下融化……
四季，就像一首永遠流淌的音樂(lè )，一篇神圣而美麗的童話(huà)，只有你認真地去聽(tīng)、去讀，細細地去感受，才能夠發(fā)現，原來(lái)每一天，都那么值得珍惜。
四季的故事作文 篇22
外婆家一年四季獨特的風(fēng)景讓我終生難忘。
春天，地球上的一切都復活了。出了大門(mén)，一片綠草首先映入眼簾。往西走，有一條小路，旁邊有幾十棵發(fā)芽的樹(shù)。仔細一看，長(cháng)出來(lái)的葉子反射著(zhù)陽(yáng)光，像一片透明的葉子。往西走，有一條河，站在河的大堤上，望著(zhù)清澈的河水，心里充滿(mǎn)了喜悅。
夏天，離開(kāi)醫院散步。我們經(jīng)�？吹揭蝗喝嗽诿⒌臉�(shù)下打牌聊天。大院旁邊有一只老母雞在下蛋。突然一只公雞來(lái)了。母雞叫著(zhù)，用翅膀趕走了公雞。它好像在說(shuō)：“去吧，別來(lái)了�！边@種場(chǎng)景看到就笑。
秋天，樹(shù)葉變黃。你往田里看，總會(huì )看到農民叔叔們的收獲。近看，每粒小麥中含有數十粒飽滿(mǎn)的大米。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我還想起一句詩(shī)：“鋤草那天是中午，汗水淌進(jìn)了泥土。誰(shuí)知道中餐硬？”遠遠望去，金色的田野和兩旁的大樹(shù)站在一起，仿佛田野是花園，大樹(shù)是衛士。
冬天，有雪。許多孩子正在打雪仗和堆雪人。這時(shí)，大堤上，一層厚厚的冰覆蓋著(zhù)河流，非常美麗。
農村特有的四季風(fēng)光讓我終生難忘。
四季的故事作文 篇23
說(shuō)起四季，我會(huì )想起“曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運不窮”。它們各有各的特點(diǎn)。
春天萬(wàn)物復蘇，春姑娘換了新裝給大地撒了一把種子。小草從土里悄悄的探出腦袋，五顏六色的花兒笑紅了臉，魚(yú)兒在水里開(kāi)心的吐著(zhù)泡泡，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，公園里的小朋友們放著(zhù)風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，它們好像都在歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。
夏天驕陽(yáng)似火，夏姑娘給大樹(shù)披上了碧綠的衣裳。我特別喜歡夏天，可以吃到許多美味的冰淇淋和各種水果。我最最期待的是可以去水上樂(lè )園玩水，還有跟爸爸去游泳。去年我學(xué)會(huì )的蛙泳不知道今年還會(huì )不會(huì )？到了晚上，到處可以聽(tīng)到知了的叫聲。
秋天涼風(fēng)習習，秋姑娘和落葉在風(fēng)中翩翩起舞。秋天是個(gè)豐收的季節，農民伯伯們最開(kāi)心了，但也是他們最忙的時(shí)候。果園里的果子成熟了，空氣中彌漫著(zhù)果香味兒。金燦燦的麥田里，都是忙碌的身影。
冬天銀裝素裹，冬姑娘靜悄悄的來(lái)臨了，她像個(gè)魔法師一夜之間將大地變成了白茫茫的一片。小朋友們可以堆雪人，打雪戰，滑雪等等。天空中飄起了小雪花，像是生活在雪地里的小精靈，看著(zhù)它們心里暖暖的，腦海里更是浮現出愛(ài)莎的身影......
四季啊，四季。你給人們帶來(lái)多姿多彩的生活。
四季的故事作文 篇24
有人說(shuō)這個(gè)世界是美好的。只有我們用慧眼去觀(guān)察生活中的事物，你就會(huì )發(fā)現其中的快樂(lè )。就像季節一樣，每個(gè)季節都有不同的特點(diǎn)。這需要我們去觀(guān)察。
春天是萬(wàn)物復蘇的開(kāi)始。萬(wàn)物復蘇柳綠花紅。燕子在空中飛翔，往田野望去，一望無(wú)際的綠色。簡(jiǎn)直就是綠色的海洋，小草開(kāi)始茁壯地生長(cháng)。樹(shù)木枝條開(kāi)始重新發(fā)芽，這就是春天。
夏天是炎熱火辣。太陽(yáng)把大地烤的一滴水也不剩。我們就像在大火爐里面。非常的熱。為什么這會(huì )有這個(gè)季節？我到今也還沒(méi)想明白。這時(shí)人們都會(huì )穿的非常少，因為這夏季非常的炎熱。這就像青春，那么充滿(mǎn)熱情。
秋天是農民伯伯最開(kāi)心的。因為這個(gè)季節都要豐收啦！瓜果飄香。小朋友們也很高興，因為這個(gè)季節有很多水果吃啊。農民伯伯在這個(gè)季節露出了最可愛(ài)的笑容。
冬天是寒風(fēng)刺骨的。是四季中最冰冷的一個(gè)季節。大部分人們都不會(huì )在這個(gè)季節出門(mén)，因為實(shí)在太冷了，還得穿著(zhù)厚厚的外套。冬天是毫無(wú)生機的。但卻離春天不遠。
我喜歡秋天，因為秋天有很多水果可以吃。小朋友們，你們最喜歡哪個(gè)季節？快來(lái)告訴我吧！
四季的故事作文 篇25
神奇的大自然賦予我們春夏秋冬，春夏秋冬四季的輪回帶給我們不同的美麗景象
我喜歡百花爭艷的春天。在春天里，一切生物都蘇醒過(guò)來(lái)了。春姑娘手拿七彩斑斕的紗衣，一件黃，一件綠，一件紅把大自然打扮的無(wú)比美麗。岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下伸著(zhù)懶腰發(fā)出沙沙的響聲。春風(fēng)迎面而來(lái)，吹綠了小草，吹綠了柳樹(shù)，也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪開(kāi)始歡快的流淌了，它快活地彈奏著(zhù)叮叮咚咚動(dòng)人的曲子。
我欣賞華麗的夏天。夏天好像比春天更成熟了，小草挺著(zhù)腰，微風(fēng)吹過(guò)，翻起一道道波浪伸向遠方。草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，像是春天夜里的星星點(diǎn)綴其中。
我贊揚秋高氣爽的秋天，在收貨的季節里，洋溢著(zhù)豐收的喜悅與歡樂(lè )。碩大的果實(shí)把樹(shù)枝壓了下來(lái)，金黃的稻田，高高的小麥像傳報喜訊的士兵。到處都是黃色的，草，不再綠，花不再開(kāi)，只有秋菊挺立其中。
童話(huà)般的秋天走了，冬帶著(zhù)風(fēng)霜與寒冷一路呼嘯而來(lái)。冬天多么樸實(shí)呀！它不用華麗的衣服裝飾自己，不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色。麥子躲在白色的雪下，等待下一年的豐收。
我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀色的冬、它們都是那么美麗，那么富有生機。