四季心情作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四季心情作文，希望對大家有所幫助。
四季心情作文1
捧讀朝暉，獨步心原，本以為太過(guò)美好的風(fēng)景到頭來(lái)不過(guò)是空幻一場(chǎng)，可放慢腳下的步伐，用慧心聆聽(tīng)大自然的細語(yǔ)，風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)，幸好，幸好，美好的風(fēng)景還在。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。只身遼闊的大草原，昔日的“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”已成為泡影，山火吞噬了我的草原夢(mèng)，草原上遍布著(zhù)干枯的草木，牛羊的尸體，坍塌的木屋……一陣陣腐臭味與焦布味撲面而來(lái)……淚劃過(guò)兩腮，我感到惡心，轉身離開(kāi)了這個(gè)令我傷心的地方，難道這就是草的完結嗎？第二年春天，我重新回到草原，然而眼前的一切使我驚呆了：漫眼的綠草，成群的牛羊，橘黃的晚霞……頑強的小草在經(jīng)過(guò)山火的洗禮后，變得更加生機盎然，更加茁壯成長(cháng)！哦，春天的心情生機勃勃。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落只多少？只身巍峨的富士山頂，看到了常年不化的積雪，通往密林的幽徑，日落月升時(shí)的飛鳥(niǎo)，可總覺(jué)得少點(diǎn)什么。啊，我尋見(jiàn)它了！對就是它！一棵，兩棵……我看到了遍地的櫻花樹(shù)，我按耐不住心中的喜悅奔向它們，風(fēng)，帶過(guò)淡淡的思緒，吹落了片片櫻花，開(kāi)始下櫻花雨了，我的心沒(méi)有了先前的喜悅，變得凄涼，惆悵。我小心翼翼地拾起一片花瓣，多么精致的花啊，可它已經(jīng)凋零了。突然我看那花瓣好像在沖我微笑，那笑容唯美而滿(mǎn)足，我明白了，小小的花兒，你是否在用你的犧牲詮釋“化作春泥更護花”的道理？哦，夏天的心情傳承奉獻。
�？智锕澲�，黃華葉衰。只身車(chē)水馬龍的街道中央，看慣人來(lái)人往，日落月升，飛鳥(niǎo)匆匆，年華在不經(jīng)意間早已匆匆劃過(guò)，哦，秋天的心情惟恐匆匆。
遙知不時(shí)雪，為有暗香來(lái)。只身梅花園，蹲下身來(lái)品梅，細細的枝上有一朵小小的花蕾，積雪壓彎了枝杈，“啪”的一聲，它開(kāi)了，那潔白的梅花不染一絲塵埃。哦，冬天的心情堅強不屈。
被喧囂玷污了心靈的人們，放慢腳步來(lái)感悟美麗的風(fēng)景吧，它教給你的將使你終生受益。
四季心情作文2
春夏秋冬各有各的味道，各有各的心情。只有四季有好的心情，才能構成美好的大自然。
春的心情
春姑娘是四季中最漂亮的，也是最暖和的了，她每天都有好心情。
新年的伊始，總是春姑娘一個(gè)來(lái)祝賀，他在田間翩翩起舞是周?chē)男〔�，小花也抖擻精神，突出新芽，長(cháng)出嫩芽，長(cháng)出嫩葉跟著(zhù)歡樂(lè );春姑娘走過(guò)河流，河流高興的跳起來(lái)，在田間、樹(shù)上歡快的叫著(zhù)，開(kāi)起了賽歌會(huì )；春姑起了賽歌會(huì )；春姑娘走向麥田，小麥都拿出綠色歡迎愉快的春姑娘。春姑娘所到之處都是歡歌笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然露出了昂揚的生機，是春姑娘給了萬(wàn)物好心情，給了萬(wàn)物生命的活力。
夏的心情
轉眼間，夏妹妹接走了春姑娘。這時(shí)，樹(shù)已郁郁蔥蔥，天氣也變得炎熱起來(lái)。你看那大地干裂了，草兒低頭了，花兒彎腰了。萬(wàn)物無(wú)精打采，誰(shuí)又能有好心情呢？
夏妹妹可不著(zhù)急，喚來(lái)雨小弟，瞬間，太陽(yáng)躲起來(lái)了，下起了瓢潑大雨，大地的皺紋消失了，草兒抬起頭，花兒晃動(dòng)著(zhù)腦袋，大樹(shù)盡情的吮吸，大自然又活了，萬(wàn)物接受了雨水的洗禮，又充滿(mǎn)生機，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)
夏妹妹把自己的好心情化作甘霖，快樂(lè )萬(wàn)物，。
秋的心情
秋大哥來(lái)了 ，谷子、高梁都成熟了 ，田間傳來(lái)了陣陣笑聲。高梁漲紅了臉，谷子笑彎了腰，大豆撐破了肚皮。
這是豐收喜悅的季節，是生命延續的季節。
秋大哥把自己的好心情化作豐收，幸福了萬(wàn)物，
冬的心情
冬大叔帶來(lái)了冰雪，乘著(zhù)風(fēng)來(lái)了，轉眼間，大雪覆蓋了整個(gè)世界梅花樂(lè )呵呵地開(kāi)放了 ，松柏在雪中更綠了；草兒、花兒都悄悄地躲起來(lái)，積蓄著(zhù)力量。
春、夏、秋、冬的 好心情構成了美好的季節。生機盎然的大自然。
我們?yōu)槭裁床粚W(xué)四季，把好心情分給他人？讓世界時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光！
四季心情作文3
一年有四季，一年有春夏秋冬，我的心情也有四季。
春
"江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。"挺拔高大的柳樹(shù)抽出了新的嫩芽，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間一邊飛快的盤(pán)旋，一邊歡快地唱歌，小草也從土里露出了他可愛(ài)的小腦袋，向我們頻頻點(diǎn)頭，一陣“嘩、嘩”的溪水聲傳來(lái)，讓我們覺(jué)得春天到來(lái)了，一陣微風(fēng)襲來(lái)，吹走了冬天的寒冷，留下來(lái)的是春的生機。
我在這個(gè)美麗的春天里，踏著(zhù)歡快的腳步，手里拿著(zhù)一個(gè)老鷹風(fēng)箏，在綠色草地上將它放飛在蔚藍的天空，它越飛越高，那寬大的翅膀仿佛裝著(zhù)我的希望和夢(mèng)想，飛向遠方。
夏
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笨茨侨~子一片挨著(zhù)一片，仿佛綠色的海洋，而且它像無(wú)暇的翡翠；像綠色的長(cháng)龍；像透綠的屏障。再看那荷花，像一位圣潔的仙女，高高地挺立在池塘的中央，再看那下面的荷葉，經(jīng)過(guò)池水的沖洗后變得更絢麗多彩，這就使夏天的美景更加豐富多彩。
夏天的炎熱讓我不得不去游泳館游泳，我在水里一會(huì )蛙游，一會(huì )又變化成蝶游，我在水里就像一條靈活的魚(yú)兒，我的心里不但有涼爽，更多的還是快樂(lè )。
秋
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！睏魅~像一個(gè)巴掌，鮮紅、鮮紅，像一把扇子，平平展展，像一朵盛開(kāi)的鮮花，永不凋謝！蘋(píng)果露出了火紅的臉頰，高粱笑彎了腰，頓時(shí)，瓜果飄香，啊，好一個(gè)多姿多彩的秋天。
我在這個(gè)季節里，拿著(zhù)塑料袋到樹(shù)邊撿樹(shù)葉，做書(shū)簽，看看那奇形怪狀的落葉，我心里有一些悲傷：唉，時(shí)間過(guò)得真快呀，但是我轉念一想，它們收集起來(lái)，留作我的紀念吧！于是我撿啊、撿啊……
冬
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍焓且粋�(gè)白茫茫的世界，天空下著(zhù)大雪，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)雪衣，到處都是銀裝素裹的樣子，經(jīng)過(guò)了一夜的大雪后，房屋變成了“雪屋”，紅花變成了“百花”，我和小朋友們一起打雪仗，堆雪人……玩的不亦樂(lè )乎。
無(wú)論怎樣的四季，我的心情都是快樂(lè )的。
四季心情作文4
冬天來(lái)了，孩子們跑出家門(mén)，潔白的世界不時(shí)傳出快樂(lè )的歡笑聲。
一會(huì )兒功夫，雪地上就多了一個(gè)碩大的雪人。你看它挺著(zhù)雪白色的大肚皮，正用黑色的大眼睛好奇地打量著(zhù)那些快樂(lè )的少年。一個(gè)孩子把一根紅彤彤的胡蘿卜插在雪人的臉上，雪人就有了一個(gè)大大的紅鼻子。另一個(gè)孩子摘下頭上的紅色絨線(xiàn)帽子猛地一跳，一下子就戴在了雪人的大腦袋上。多漂亮的雪人啊，路上的行人也忍不住停下腳步，微笑地看著(zhù)雪人，看著(zhù)讓白色世界生動(dòng)起來(lái)的頑皮可愛(ài)的孩子。 秋天來(lái)了，秋姑娘用火紅色的楓葉給小動(dòng)物寫(xiě)了一封信：我是秋姑娘，我要把成熟的果實(shí)帶給你們，快點(diǎn)為冬天的到來(lái)準備好充足可口的食物吧。森林里的動(dòng)物們都忙碌起來(lái)，小松鼠把松果一顆顆運進(jìn)樹(shù)洞，黑熊盡量敞開(kāi)肚皮大吃大喝，把脂肪存儲起來(lái)，萬(wàn)一冬天里肚子餓了，還能舔舔脂肪豐富的大腳掌來(lái)充饑呢。 一想起掛在頭頂那顆火熱的太陽(yáng)，就想到了炎熱的夏天。熱辣辣的陽(yáng)光照在身上時(shí)，人就像被掛在火爐上任意烘烤的鴨子。不過(guò)，夏天也有很多讓我開(kāi)心的地方，比如可以穿漂亮的小裙子，吃美味的冰激淋，去公園的“水上世界”。
一年之計在于春。柔和的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，樹(shù)木抽出新的.枝芽，泛著(zhù)新鮮的綠色；和煦的陽(yáng)光灑向大地，人們的心里暖洋洋的，渾身充滿(mǎn)了力量和干勁。 每一個(gè)季節都在盡情展示著(zhù)自己可愛(ài)的地方，只要用心去看美好的東西，就能時(shí)刻擁有美麗的心情。
四季心情作文5
看那漫天飛舞的落葉，不用說(shuō)，一定是秋天來(lái)啦。漫山遍野，那是菊花的英姿。紅得像火，白得像雪，粉得像霞，黃得像金……稻田里，一片金燦燦的，像稻海，秋風(fēng)拂過(guò)，一浪推著(zhù)一浪，起伏奔騰。蘋(píng)果紅透了臉，香蕉笑彎了腰，柿子開(kāi)心得點(diǎn)上了燈……
體育課上，望著(zhù)紛紛飛舞的落葉，不知怎么的，勾起了我對書(shū)簽的興趣。
我奔跑著(zhù)回到教室，拿了一本書(shū)。我要去做書(shū)簽。
我蹲在操場(chǎng)上，望著(zhù)地上姿態(tài)不同的各片落葉，到底要哪一片好呢？找了許久，我心儀的那片落葉，始終不見(jiàn)它的身影。
我站起來(lái)，看見(jiàn)男同學(xué)們正在嬉戲玩耍，女同學(xué)們正在蕩秋千，跳皮筋……就在這時(shí)，一片落葉剛巧落到了我的手里。多么巧啊。
這片落葉，并沒(méi)枯黃，而是火紅的，頗帶著(zhù)一絲生機。怎么會(huì )那么巧呢？但是，這不正是我要找的那一片落葉嗎？
此時(shí)此刻，它的含義不僅僅是我對秋天的熱愛(ài)了，它的出現，讓我聯(lián)想到了秋天那充滿(mǎn)活力的韻味。同學(xué)們的身影，落葉的紛飛，不就證明了這一切嗎？秋天，的確讓人捉摸不透它所含的韻味……
�。ǘ�，冷中也有笑聲�。�
“呼呼”的寒風(fēng)襲擊著(zhù)大地，路上的行人越來(lái)越少，天暗得也越來(lái)越早。樹(shù)上的葉子，調了；河里的水，冷了；人們的衣服，厚了；太陽(yáng)的光照，少了；鵝毛般的大雪，飄了下來(lái)。
我穿著(zhù)厚厚的棉襖，在家里寫(xiě)作業(yè)。窗上的冰花，潔白無(wú)瑕，好美啊。我悄悄的打開(kāi)窗子，外面寒風(fēng)呼嘯，但是雪花卻給冬天添加了美麗的色彩。我想，那雪，是冬天的驕傲吧。
終于，我寫(xiě)完了作業(yè)，給曉梅打了一個(gè)電話(huà)：“曉梅，我們一起去堆雪人吧�！�
“嗯�！�
走出家門(mén)，股股冬意襲來(lái)，但是我不怕，因為我要堆雪人。
我和曉梅分工合作之后，很快便堆起了一個(gè)雪人，我們叫它“冬韻”。是冬天的韻味。
哎喲！誰(shuí)向我砸雪球來(lái)啦？我轉身一看，是鄰居家的小伙伴們。我對曉梅說(shuō)：“我們也配她們玩玩吧�！本瓦@樣，我們玩起了打雪仗，扔雪球。在這個(gè)冬天里，我們像一群瘋丫頭，暢所欲懷。
冬天，回蕩著(zhù)我們的笑聲，待到笑聲停止，我們那充滿(mǎn)生機的春天又回來(lái)啦……
四季心情作文6
過(guò)了夏季，天氣微涼，吹來(lái)的風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼意，但是很舒服，涼風(fēng)送來(lái)淡淡的菊香——很清，很雅，那黃色的、白色的、紫色的……菊花開(kāi)在花盆里，開(kāi)得很唯美。但是，我想；菊應該是綻放在野外的，那樣的菊，才夠君子。我冷笑著(zhù)，看著(zhù)漫天飛舞的落葉，走到小道的轉折處，剝開(kāi)一個(gè)檸檬味的糖果，好酸！至少，酸是檸檬的本色，盆里的菊真是可悲！
冬，披上雪白的棉衣，走向人間。寒風(fēng)卷著(zhù)飛舞的雪花，向人間飛舞，冬季，冷得叫人離不開(kāi)被子，當我還是會(huì )穿上厚厚的棉衣，穿梭在雪景之中。雪，很柔，很美，很純潔。我踩在薄冰上一步一步走著(zhù)，我喜歡聽(tīng)冰碎時(shí)‘咔嚓咔嚓’的聲音，很好玩。我喜歡雪，但我更喜歡梅，梅的清、幽、雅、香還有它的‘凌寒獨自開(kāi)’，在一片冰天雪地里，梅美的攝人心魂，透明的花瓣是金燦燦的，讓人在寒冷里看到一絲溫暖。梅它很香，比夏季里的茉莉花還要香，梅它在白雪皚皚中釋放著(zhù)濃香——它生命中的一種美好。折下一朵梅，輕輕托在鼻尖，讓我想起了桂花糕，那種醇厚的香讓人難以忘懷。
春，漫步在云端上，霎時(shí)間，雪融了、冰化了，一片綠的亮眼的小草吸引去我的目光，我就是喜歡這種不加任何修飾的美。綠的純粹，綠的自然，綠的美好，綠的動(dòng)人，讓我忍不住去撫摸，去欣賞，去熱愛(ài)。春的到來(lái)，讓我想到了白巧克力，既甜又濃厚，很喜歡白巧克力，于是我放嘴里一塊，任憑春風(fēng)撫摸我的臉頰，我品味著(zhù)春天，走向又一片的綠意盎然……
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