校園的四季作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的四季作文，希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
春天的風(fēng)，細膩的輕柔。夏天的雷，熱烈而深沉。秋天的雨，淅瀝而清爽。冬天的雪，明亮而潔白。當這一派景象浮現在校園中，會(huì )是怎樣的？
校園的春天，是生機勃勃的。一切都是明亮的，伴隨著(zhù)使人感到舒適的綠色，所有人都充滿(mǎn)活力。抬頭看看南歸的燕子，正在頭頂飛舞，吹著(zhù)春天的風(fēng)，伴隨書(shū)聲朗朗的校園，更加美麗。
校園的夏天，是最熱的，但并不討厭它。出晴時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射在教室里，一點(diǎn)微弱的光，美麗極了。聽(tīng)，樹(shù)上的鳴蟬在唱歌，看，枝頭的鳥(niǎo)兒在跳舞，好一位優(yōu)美的舞者，好一位唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌手。下雨時(shí)毫不留情，心動(dòng)了雷公公，無(wú)理地叫嚷起來(lái)，好一位男高音，使臺下觀(guān)眾不禁害怕起來(lái)。
校園的秋天，由嫩綠變得金黃，落葉飄在地上，披上了金黃的地毯，讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳，出發(fā)“唰唰”的聲音，秋雨過(guò)后，天晴了，泥土帶著(zhù)一股新翻的氣息，有著(zhù)秋天的校園，更加美麗。
校園的冬天，一片雪白，操場(chǎng)上布滿(mǎn)了雪花，一下課，去操場(chǎng)上打雪仗，真是其樂(lè )融融，洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。所有動(dòng)物都冬眠了，校園里的一切都寂靜了，但有著(zhù)潔白無(wú)暇的雪花，校園的冬天，更加美麗。
有著(zhù)春天的風(fēng)，夏天的雷，秋天的雨，冬天的雪，出現在校園里，怎么不美麗呢？
校園的四季作文2
校園就像一個(gè)魔法師，春、夏、秋、冬都非常美麗，讓你流連忘返。
春天
春姑娘帶著(zhù)一股風(fēng)輕輕的來(lái)到了我們的校園，讓小草探出可愛(ài)的小腦袋，許多可愛(ài)的小花兒，都害羞的張開(kāi)自己的小臉蛋，讓整個(gè)世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩，時(shí)不時(shí)的來(lái)幾只蜜蜂和花蝴蝶過(guò)來(lái)快樂(lè )的采蜜呢！
夏天
夏天，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，把學(xué)�？镜臒釟怛v騰，有一傾盆大雨下過(guò)，讓整個(gè)校園的空氣變的清新甜潤。晚上，螢火蟲(chóng)打著(zhù)自己的小燈籠，在晚上不停的引路。
秋天
落葉把大地鋪上了厚厚的地，一陣風(fēng)吹過(guò)落葉就像蝴蝶一樣，有時(shí)左躲右閃，跳著(zhù)一枝美麗的舞蹈，有時(shí)飛來(lái)飛去，像小巧玲瓏的小燕子……
冬天
冬天雪花飛舞我們的學(xué)校變的下了小小的銀白世界，讓我這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子在雪中快樂(lè )的跳著(zhù)圓舞……
��！學(xué)校的春夏秋冬真美��！
校園的四季作文3
我的校園很美麗，要不要我帶你去看看？
春
看，校園里的小草已經(jīng)探出頭來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草穿上了綠色的裙子，在跳舞呢！忽然，下起了滴滴答答的小雨，有的柳枝在雨水下洗頭發(fā)，有的在玩耍，還有的在說(shuō)悄悄話(huà)。
夏
一陣微風(fēng)吹過(guò)，夏天來(lái)了，梔子花開(kāi)了，綻放出一陣陣清香，紫色的玉蘭花被風(fēng)吹動(dòng)，隨風(fēng)搖擺，此起彼伏，就像在風(fēng)中做一場(chǎng)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。
秋
秋天來(lái)了，一串紅開(kāi)了，我去摘下一朵，把花蕊抽出來(lái)，再放進(jìn)嘴，香氣撲鼻的花蕊被我吸出了，真是好吃！小鳥(niǎo)來(lái)到菊花旁邊，菊花換上了黃色的裙子，和小鳥(niǎo)一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。
冬
冬天到了，所有的花凋謝了，只剩下臘梅獨自開(kāi)放，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，臘梅翩翩起舞。萬(wàn)年青到了冬天，還是和春天一樣綠油油的。
我們的校園，你說(shuō)美不美？
校園的四季作文4
朗朗書(shū)聲，讓校園沉浸在知識的海洋，校園的四季，像跳動(dòng)的音符，為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。
春季
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對著(zhù)春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一切都還不熱鬧！
這時(shí)，有一陣陣的春風(fēng)帶著(zhù)泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹(shù)也如舞者般，隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著(zhù)這世間萬(wàn)物的生機，充盈著(zhù)整個(gè)校園。
夏季
春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了，他可真調皮。一會(huì )兒下雨，一會(huì )兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著(zhù)大地，但校園兩道的幾棵楊樹(shù)，郁郁蔥蔥，給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻。
秋季
秋天，是農民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠眺，仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的光芒，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。一切都好不美麗。
冬季
冬天，校園里的樹(shù)葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著(zhù)鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學(xué)們呢？原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè )乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè )項目。不一會(huì )，整個(gè)校園都歡聲笑語(yǔ)。
校園的四季，每個(gè)季節各不相同，但都是同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的美好時(shí)光，我愛(ài)景色怡人的校園，更愛(ài)五彩繽紛的四季。
校園的四季作文5
校園里的四季景色迷人。春天花紅柳綠，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天楓紅菊香，冬天大雪紛飛。合起來(lái)就是一幅美麗的不能再美的一幅畫(huà)了。
春天，校園里百花齊放，小草從大地里鉆出來(lái)，花兒開(kāi)得更鮮艷，有紅的如火的玫瑰花、有黃的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美麗極了。
夏天，操場(chǎng)上那棵綠樹(shù)成蔭的杉樹(shù)，雖然不像柳樹(shù)的婀娜多姿，不像桃樹(shù)那樣會(huì )結果，也不像楓樹(shù)那樣的熱情招待，但它可以給小朋友帶來(lái)涼爽，真是太喜歡了！
秋天，樹(shù)上的葉子像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)，有的飄到了小朋友們的鼻子上，像在和他們玩游戲；有的飄到了地上，似乎要告訴大地媽媽準備迎接寒冷的擁抱；還有的飄到草地上，似乎想和小草媲美。
冬天，大雪紛飛，雪覆蓋了整個(gè)校園，孩子們有的在打雪丈，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎。
校園的四季真美��！春天的花兒、夏天的樹(shù)木、秋天的落葉和冬天的雪花。我愛(ài)校園四季！
校園的四季作文6
我們的校園四季美如畫(huà)。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著(zhù)我們把外語(yǔ)單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著(zhù)彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，學(xué)校里處處瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們爭當品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng )造角色，準備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，秋天來(lái)臨了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習成果，向培育你們的祖國匯報。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的`大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì )把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上面，鋪滿(mǎn)教室的頭頂，還在操場(chǎng)的松樹(shù)上結成一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
校園的四季作文7
我的學(xué)校在三湖中學(xué)，那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。
春天，當柳樹(shù)剛吐出絲絲嫩芽時(shí)，小鳥(niǎo)早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，她把那明亮的綠裝送給了小草，把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場(chǎng)打扮得五顏六色，多姿多彩。
時(shí)光飛逝，一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來(lái)了。他帶來(lái)了火熱的陽(yáng)光，使那些樹(shù)葉綠的發(fā)亮，更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì )躲在樹(shù)蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友，仍舊會(huì )到那草叢中去追趕，嬉戲。
秋婆婆來(lái)了。那樹(shù)葉像調皮的孩子一樣，跳出樹(shù)媽媽的懷抱，比著(zhù)賽飄落到地上。風(fēng)一吹，就在操場(chǎng)上翩翩起舞，愛(ài)干凈的我們，才不會(huì )讓他們在這里撒野咧。我們會(huì )小心的把他們堆積到樹(shù)根底下，做來(lái)年的肥料呢！
冬爺爺帶著(zhù)他那飛揚的雪花不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。這時(shí)，校園的樹(shù)木光光的，只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴寒的松樹(shù)仍舊像校園的哨兵一樣挺立著(zhù)，守護著(zhù)我們的校園。
一年四季，我們在校園里幸福、快樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)我們的校園！
校園的四季作文8
我的校園是個(gè)美麗漂亮的大花園，不信你瞧！
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，小鳥(niǎo)們都回來(lái)了，小草們從土里鉆了出來(lái)，樹(shù)葉也抽出新的枝條來(lái)，同學(xué)們在操場(chǎng)上有的踢足球，捉迷藏，還有的人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草，它也有生命”。
夏天，樹(shù)上的知了一直叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“好熱，好熱�！毕抡n了，我們幾個(gè)同學(xué)找幾處樹(shù)蔭，玩一玩游戲，炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。
秋天，果實(shí)累累，樹(shù)葉飄落，一下課就有同學(xué)在樹(shù)下?lián)炻淙~，有的拿來(lái)制作成標本，有的用葉子做一幅美美的畫(huà)，還有的夾在書(shū)中做書(shū)簽，真是趣味無(wú)求��！
冬天，雪花飛舞，校園變成了白色的城堡，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串的雪，壓得樹(shù)枝都彎下了身子。一下課，我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂(lè )乎。
迷人的四季，美麗的校園，我愛(ài)校園的四季！
校園的四季作文9
校園里的四季都很美。
春天，給大地換上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草探出頭來(lái)，美麗極了。校園里還有春天的‘音樂(lè )家’就是喜鵲和杜鵑，它們在樹(shù)枝間婉轉地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。
夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽(yáng)強烈地照著(zhù)，但是我們的同學(xué)不怕熱，仍然在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍。
夏已過(guò)，秋已來(lái)，秋天最美，最茂盛的花兒，當然要數菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下，傾聽(tīng)著(zhù)我們響亮的朗讀聲，欣賞著(zhù)翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶，又像一把把小金扇。
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹(shù)都枯干了，只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學(xué)們保護環(huán)境，讓校園變得更美。
校園的四季作文10
春夏秋冬，我們的校園里都是景色宜人。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里的花都盛開(kāi)藍，綠茵茵的小草像一塊柔軟的地毯。頭頂飛過(guò)的白鴿和這些植物一起把校園裝飾得更加美麗。同學(xué)們正開(kāi)心地準備這一年一度的校運動(dòng)會(huì )。
炎熱的夏天來(lái)了，花兒雖然很嬌嫩，但它有雨水的澆灌，變得更加精神�？�！在陽(yáng)光的照射下，五星紅旗更加鮮紅地屹立在主席臺上。夏天的“六一”更是讓我們喜氣洋洋。
涼爽的秋天來(lái)了，小草換上了新裝，校園外白楊樹(shù)上落下的樹(shù)葉，被風(fēng)婆婆送給了我們，我們用它來(lái)做書(shū)簽。
冬天來(lái)了，雪花飄飄，我們的學(xué)校穿上了一件雪白的大衣，操場(chǎng)上像鋪了一條雪白的地毯。校園里，只有松樹(shù)還披著(zhù)綠裝，下了雪，它就換上了白綠色的衣服了。校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。我們像潮水般涌向操場(chǎng)，從地上抓起一把雪來(lái)打雪仗……
多彩的校園，給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，六個(gè)難忘的春夏秋冬，將永遠刻在我的心里。
校園的四季作文11
校園生活是快樂(lè )的，校園的景色是美麗的。
春天，校園里的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，冰雪融化了，萬(wàn)物蘇醒了，松樹(shù)挺直了身軀。
夏天，枝繁葉茂，柳樹(shù)，楊樹(shù)，松樹(shù)披上了翠綠的衣裳，它們的葉子猶如一把大傘，同學(xué)們都在它們的葉子下乘涼玩耍。
秋天是一個(gè)豐收的季節，果樹(shù)上結滿(mǎn)了新鮮的水果，地上落滿(mǎn)了金黃色的葉子，落葉在天空中飄來(lái)飄去，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，漂亮極了。
冬天，下過(guò)雪后的操場(chǎng)上白花花的，到處銀裝素裹，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰，玩的可高興了。
校園的四季是美麗的，我愛(ài)我們的學(xué)校，它充滿(mǎn)了開(kāi)心與快樂(lè )！
校園的四季作文12
校園是我們熟悉的地方，也是我們共同學(xué)習的地方，更是我心中最美的地方。
春天，校園里，小草從泥土里悄悄地鉆出來(lái)，觀(guān)賞著(zhù)大地美麗的風(fēng)景，花兒綻開(kāi)了笑臉。下課后，小朋友們在路邊看花，他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。
夏天，小草更綠了，花兒也更美了，法國梧桐撐開(kāi)了翠綠的大傘。中午，同學(xué)們在樹(shù)下快樂(lè )地玩游戲，老師們在樹(shù)底下乘涼。好一派熱鬧的景象。
秋天，花兒們謝了，小草也枯萎了，只有兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中，還散發(fā)著(zhù)誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，格外芬芳。
冬天，校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被，桂花樹(shù)呢，就像戴上了一頂白色的帽子，遠看就像一位老者在思考著(zhù)問(wèn)題。小朋友們也沒(méi)有閑著(zhù)，一下課，他們就飛奔出教室，站在綠化帶的旁邊打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)校園美麗的四季！
校園的四季作文13
我的校園很美麗而在四景之中我的校園更是錦上添花呢！如果你想看一下我的校園，那你還是看一下我的文章吧！
春姑娘把水池里的泉水解凍了，魚(yú)兒在水池里恢復了生機；草兒在土里探出頭了，似乎在打探著(zhù)什么；迎春花開(kāi)了，連忙迎接著(zhù)春姑娘。
看望著(zhù)春姑娘緩緩離去夏叔叔又不知從哪兒冒出來(lái)。春，小魚(yú)在水池里歡呼雀躍，我正幻想著(zhù)鯉魚(yú)躍龍門(mén)的熱鬧場(chǎng)景；繡球花正打量著(zhù)給夏叔叔的夏裝；小草卻只把嬌嫩的身子伸出地面，荷花在炎炎夏日之中終于織好了自己潔白如玉的花瓣衣，在池中，好像在選美競賽。
秋姐姐穿著(zhù)盛裝，和高跟鞋優(yōu)雅地走進(jìn)來(lái)，柏樹(shù)、梧桐樹(shù)……給大地鋪上了一張金黃的地毯，而楓樹(shù)給秋姐姐鋪上了火紅地毯呢！
冬婆婆來(lái)了，她披著(zhù)雪白上衣披風(fēng)，她又叫出雪娃娃讓他把校園染成白色的，不一會(huì )開(kāi)始下雪了，辣妹卻堅持開(kāi)花，校園被染成了白色，梅花卻又在那兒優(yōu)雅地開(kāi)著(zhù)。
校園的四季作文14
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，我們的校園也跟著(zhù)四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園，穿著(zhù)彩衣。草叢里開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花，五顏六色，好看極了。小草脫下了黃衣服，穿上了嶄新的綠大衣，這兒一叢，那里一簇，在風(fēng)中搖搖擺擺，真是“草色遙看近卻無(wú)”�？炜�，鮮紅的山茶花看見(jiàn)我們來(lái)了，馬上綻放花朵，露出微笑。做一個(gè)深呼吸，你還會(huì )聞到空氣中的絲絲清香呢！
大家依依不舍地送走春姐姐，迎來(lái)了夏哥哥，夏哥哥穿著(zhù)綠衣裳。春天里稀稀落落長(cháng)出小芽?jì)旱臉?shù)木現在已經(jīng)長(cháng)得十分茂盛了，綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們在樹(shù)下陰涼的地方休息、看書(shū)。在兒童節即將到來(lái)之際，校園里的枇杷也成熟了，金燦燦的，十分誘人。
秋姑姑來(lái)了，她穿著(zhù)金黃色的外套。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng)，給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開(kāi)了，淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò)，桂花飄落，好像下了一場(chǎng)花雨，地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走，冬婆婆穿著(zhù)白棉襖就趕來(lái)了，后面還跟著(zhù)雪花大軍。雪花曼舞，大地變成了銀白色的世界�！跋卵┝�，下雪了！”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戲耍，打雪仗，堆雪人……
無(wú)論什么時(shí)候，我們的校園都是那么迷人。我愛(ài)我們的學(xué)校！
校園的四季作文15
我在陽(yáng)江市江城區第十三小學(xué)讀書(shū)，我的校園景色很美麗。
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)大步走進(jìn)校園�；▋狐c(diǎn)了點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“小朋友你們好啊�！毙▲B(niǎo)吱吱喳喳地叫好像在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！贝髽�(shù)哥哥知道春天來(lái)了，就開(kāi)心地搖著(zhù)他綠色的小辮子，小燕子高飛報天晴。
我校園的夏天就不得了，夏天哥哥慢慢地走進(jìn)我們的校園的時(shí)候，我們的校園就變得熱乎乎的了。小花熱得都低下了頭，大樹(shù)哥哥熱得一動(dòng)也不動(dòng)，連小燕子也熱得飛不起來(lái)了。知了熱得都“知知”地在叫。
到了秋天樹(shù)木的葉子都黃了。而且還落了下來(lái)呢！秋天的風(fēng)是暖暖的，吃得果樹(shù)的果實(shí)都已經(jīng)成熟了。
到了冬天，當冬妹妹走進(jìn)校園時(shí)，校園里冷清得不得了，小花都不敢開(kāi)花了，大樹(shù)哥哥凍得都長(cháng)不出葉子了。
你們覺(jué)得校園的四季像可以變換的機器嗎？
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