傾聽(tīng)四季作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的傾聽(tīng)四季作文，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)四季作文1
踩著(zhù)季節的節拍，側耳傾聽(tīng)四季的雨聲，它們各有各的特點(diǎn)，各有各的風(fēng)采。
春雨姑娘是輕柔纖細的。它每次都是悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，正應了杜甫的名句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。它像牛毛、像針尖，細細地密密地斜織著(zhù)，飄顠灑灑，無(wú)聲無(wú)息。春雨姑娘是彩色的，瞧，春雨落在桃樹(shù)上，桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉；春雨落在山坡上，小草穿上了嫩綠的衣裳；春雨落在柳樹(shù)上，柳枝也抽出了新芽；就連泥土也散發(fā)著(zhù)春天的芳香。春雨滋潤著(zhù)大地，大地變得生機勃勃。
如果說(shuō)春雨是溫柔的姑娘，那夏雨就是粗獷的哥哥。夏天的天氣就像娃娃的臉，、說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然幾朵烏云飄來(lái)，黑壓壓一片，一道耀眼的閃電劃過(guò)天空，緊接著(zhù)幾聲炸雷打破了天地的寧靜，豆大的雨珠傾盆而下。打在玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲；打在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的歌唱上……似乎是王母娘娘舉辦了一場(chǎng)氣勢龐大的音樂(lè )會(huì )。天地間，布上了一層厚厚的雨簾。
秋雨是有味道的，它帶著(zhù)香甜的滋味侃侃而來(lái)。秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像在吹著(zhù)一支小笛。梧桐樹(shù)聽(tīng)到了，又大又黃的梧桐葉從空中飄落下來(lái)；楓樹(shù)也聽(tīng)到了，楓葉羞答答的紅了臉；蘋(píng)果更是被這優(yōu)美的笛聲感染，變得通紅，散發(fā)著(zhù)誘人的果香。
冬天的雨是冷峻深沉的。冬雨伴著(zhù)冷風(fēng)呼嘯而來(lái)，偶爾夾著(zhù)雪，凍得人直打哆嗦。人們圍烤著(zhù)溫暖的火爐，悠閑地嗑著(zhù)瓜子兒，偶爾吟誦著(zhù)陸游的詩(shī)“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)和雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。冬雨雖然冷酷，但也唯有如此嚴寒才能蕩滌這人世間的污濁，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
傾聽(tīng)四季的雨聲，你會(huì )發(fā)現它們是如此的美妙！
傾聽(tīng)四季作文2
風(fēng)和日麗，電閃雷鳴，這都是大自然賜給我們的瑰寶，雨聲更是這些瑰寶里的精品……
春雨·生命的旋律·激蕩之音
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！眱A聽(tīng)雨點(diǎn)融入泥土的聲音，如抽絲似的．遠處望去，草似有似無(wú)，春雨滴打著(zhù)萬(wàn)物，給我萬(wàn)物生命的起點(diǎn)，它步履輕盈卻不失雅致，我聆聽(tīng)著(zhù)這聲音，好一種激蕩磅礴之感，好一種生命孕育之律，是你，喚醒了熟睡的萬(wàn)物，使他們煥發(fā)生機。
夏雨·生命的奔騰·振奮之音
外面大雨傾盆，敲打著(zhù)發(fā)蔫兒的樹(shù)葉，敲打著(zhù)干涸的土地，敲打著(zhù)萬(wàn)物，你來(lái)得劇烈，毀了那些貪圖安逸之徒的好夢(mèng)，帶來(lái)了振奮人心的激越，不求功名利祿，只求在你的激揚下豪放一回。你以閃電作燈光，雷鳴作為音響，然后痛快淋漓的高歌一曲，頗有帕瓦羅蒂的風(fēng)采，我傾聽(tīng)著(zhù)這聲音，是蹦跳的舞步，是飛揚的流蘇，是振奮的鼓點(diǎn)。
秋雨·生命的沉思·凄婉之音
“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！蹦阒x絕了激蕩，失去了振奮，你帶著(zhù)凄婉來(lái)了。沒(méi)關(guān)系，我依然在傾聽(tīng)你的溫聲細雨，你悄無(wú)聲息卻真實(shí)存在，你如銀針般的從天而降，我聽(tīng)到了你厭倦了浮華，只求平平淡淡走一回的聲音。夜霧籠罩，聲音低沉，你將萬(wàn)物重新洗禮，褪去它們身上的污穢，我傾聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)到了你對生命的沉思，對浮華的鄙夷。
冬雨·生命的等待·離傷之音
萬(wàn)物帶來(lái)的生機，你卻要奪走它們的生命，你哀嘆著(zhù)，如農家漢子發(fā)出的聲聲的喘息聲，你來(lái)得沉悶，嘴里絮叨著(zhù)，等待下一次生命的到來(lái)。萬(wàn)物帶著(zhù)不舍離開(kāi)了，他們仇視著(zhù)，你依然嘆息。我傾聽(tīng)著(zhù)，你告訴我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆發(fā)出光明。我懂得了你的用心良苦，愿來(lái)年再見(jiàn)。
四季之雨奏響了一曲生命的凱歌，響徹天空，震撼心靈。
傾聽(tīng)四季作文3
這個(gè)世界是美好的，感謝上蒼賜予我健全的身體，每個(gè)早上都可以看見(jiàn)天邊微紅的晨光，傾聽(tīng)習習微風(fēng)送上的真摯祝福。
我聽(tīng)見(jiàn)了，春天來(lái)了！漫步在田野，駐足在河邊，透過(guò)這清澈的水，看見(jiàn)了春天的痕跡，愜意地閉上眼，傾聽(tīng)著(zhù)春天的聲音。蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作，燕子在田野中抓著(zhù)蟲(chóng)兒……春天來(lái)了，順應著(zhù)自然，我隨著(zhù)萬(wàn)物蘇醒聽(tīng)著(zhù)自己的依依呀呀，什么都聽(tīng)不懂，卻依舊傾聽(tīng)著(zhù)這一切，盡情享受這世界的奇妙與樂(lè )趣。
“知了——知了——”燥熱的夏天，知了在樹(shù)枝上一展歌喉，盡情享用著(zhù)屬于它的盛宴，我也聽(tīng)到了夏天如期而至。仔細傾聽(tīng)著(zhù)這個(gè)世界，我漸漸隨著(zhù)萬(wàn)物成長(cháng)起來(lái)。邁著(zhù)強健的步伐大步向前。
天上大雁南飛，留戀地發(fā)出親切而悲切的叫聲，我不悲傷，因為我知道明年它們還會(huì )回來(lái)。耳朵里充滿(mǎn)了人們的喜優(yōu)，我聽(tīng)到了秋意正濃，聽(tīng)到了自己又豐收了一季，我小心地將它珍藏，因為我知道這份春華秋實(shí)來(lái)之不易，正如我聽(tīng)到了自己汗水滴落的聲音。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，走在戶(hù)外，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我不閃躲，因為這是自然對我的洗禮，洗去我的一切不開(kāi)心。寧靜而又不缺少溫馨，這正是冬天。我試著(zhù)聆聽(tīng)，我聽(tīng)到了自己的歡聲笑語(yǔ)，也聽(tīng)到了夜幕下寧靜的我。
傾聽(tīng)自然四季的聲音，我聽(tīng)到了這個(gè)世界的和諧與美好，聽(tīng)到了這個(gè)世界的溫馨和安靜，聽(tīng)到了這個(gè)世界的生機與活力。順著(zhù)我的腳步聽(tīng)到了我的成長(cháng)，聽(tīng)到了我的收獲與喜悅。
我傾聽(tīng)著(zhù)自己，傾聽(tīng)著(zhù)我的成長(cháng)，正如我傾聽(tīng)著(zhù)四季的變換，我又長(cháng)大了一歲。
傾聽(tīng)四季作文4
春夏秋冬這是四個(gè)不同的季節，春天到處春暖花開(kāi)，一片生機勃勃的景象；夏天陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)不斷地散發(fā)出炙熱的光芒；秋天是一個(gè)豐收的季節，果樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭，碩果累累；冬天是快樂(lè )的季節，絨毛般的雪花讓孩子們興奮，堆雪人打雪仗…。一年四季都有著(zhù)不同的魅力。
春像一個(gè)淘氣的小孩，總是快樂(lè )地奔跑著(zhù)。一陣旋風(fēng)似的。手里拿著(zhù)畫(huà)筆，跑到哪里，哪里就會(huì )有一片絢爛的色彩：小草被春染綠了，花朵被涂上了五顏六色的顏料。小河歡快地奔騰著(zhù)并唱起了愉快的歌。
夏天像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、脾氣暴躁的孩子，一生氣就發(fā)火，釋放出熱量�？镜弥藦埓罅俗彀推疵睾�。孩子們撲入水中，沸騰出爆竹炸響般的歡樂(lè )。不遠處的青蛙快樂(lè )地叫出了聲，“呱呱——呱呱”是支熱鬧的拉拉隊。夏用自己無(wú)限的活力，彰顯出無(wú)盡的魅力。
隨著(zhù)夏天收起帷幕，秋天悄悄地出場(chǎng)了。秋是一個(gè)勤勞的小伙兒，奮力地收攏這眼前的豐碩。金黃色是拼搏過(guò)的幸福；緋紅色是染醉了的笑顏；桂花的幽香、金桔的淡香混雜著(zhù)稻香蔓延著(zhù)沁人心脾的味道，忍不住伸出手嚴想去抓住這一種美好。這大概就是屬于這個(gè)季節獨特而又讓人難以拒絕的誘惑感。
冬姑娘用輕柔的手指彈出一支和諧的雪之曲。公園里，小溪聽(tīng)了急忙穿上冰衣；小樹(shù)聽(tīng)了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起；往常頑皮的小草，組聽(tīng)了冬姑娘的歌曲，不再像往常那么頑，逐漸沉沉欲睡；松樹(shù)還是那么頑強，把剛織好的雪帽子戴在頭上，真神氣！一切都那么新鮮。感到萬(wàn)物都是文音銀白的。梅花傲然站在墻邊，在白雪的映襯下越發(fā)嬌艷。厚厚的積雪堆滿(mǎn)了樹(shù)梢，像給樹(shù)木披上了一層厚厚的“棉襖”；我愛(ài)冬天，因為她孕育著(zhù)一個(gè)春的希冀！一個(gè)生命的希冀！
四季仿佛一首歌，包含所有動(dòng)聽(tīng)的旋律；四季好像一幅畫(huà)，充滿(mǎn)一切絢麗的色彩；四季好似一道佳肴，隱藏五味香甜…。
傾聽(tīng)四季作文5
春、夏、秋、冬，這四個(gè)動(dòng)人的精靈無(wú)不由著(zhù)他們獨特的聲音。傾聽(tīng)過(guò)他們的歌喉，方才領(lǐng)悟四季的真諦。
春天，塵封了一季的萬(wàn)物從酣睡中醒來(lái)。聽(tīng)！樹(shù)枝上的新芽“吱呀”地抽發(fā)著(zhù)，興奮而又努力；潤土中的嫩草也不甘落后，充滿(mǎn)活力地頂開(kāi)了禁錮的春泥，迫不及待地呼吸春風(fēng)中甜美的氣息；還有那一叢叢惹人愛(ài)的花兒，簇擁著(zhù)，緊抱著(zhù)，扯開(kāi)了嗓子放聲歌唱。春回大地，滿(mǎn)是生機，滿(mǎn)是活力；在春風(fēng)微拂中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的積極和希望。
到了夏天，萬(wàn)物的熱情如烈日般高漲；所到之處，無(wú)不在演奏著(zhù)生命的交響。溪流“嘩嘩”地一路奔騰，澎湃地沖向大海；知了、蟋蟀，這些著(zhù)名的演唱家，也都引吭高歌；有時(shí)天色大變，那些“滴滴答答”的雨點(diǎn)，便和著(zhù)狂風(fēng)暴雨激情地演奏著(zhù)，如一群忘我的鼓手。在烈日炎炎下傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的激情和熱望。
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，多愁善感的秋天如同一位詩(shī)人，踱著(zhù)步子向我走來(lái)，深沉而又可愛(ài)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的狂歡，大家都累了，不約而同地靜了下來(lái)。四下里靜悄悄的，聽(tīng)不到一絲聲響。生命總是有高潮、有低谷，人生不正是在高、低輪回間循序漸進(jìn)的么？在秋風(fēng)蕭瑟中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的寧靜與安詳。
終于，最可怕的嚴冬夾雜著(zhù)雪花迎面劈來(lái)。膽小的花草都把身子蜷進(jìn)了土中；冬眠的動(dòng)物也早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。唯有那傲雪的寒梅面無(wú)懼色，在冰天雪地里放聲吶喊：“來(lái)吧，你這無(wú)情的惡魔，讓我無(wú)謂地戰勝你！”生命就在不甘屈服的奮斗中又獲得了新生。在冷風(fēng)漸起中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命里最本真的堅強。
傾聽(tīng)四季，就是在傾聽(tīng)生命：春的蓬勃，夏的熱情，秋的深沉，冬的不屈。正是因有這些聲音的襯托，生命里的四季才顯得那樣美麗。
傾聽(tīng)四季作文6
在生活中，我們聽(tīng)了各種聲音�？墒�，你可曾傾聽(tīng)過(guò)大自然的天籟？那些花開(kāi)的聲音，枯葉飄零的聲音，明月盈虧的聲音，一星流過(guò)的聲音……
你看，春暖花開(kāi)。春草和鮮花相映中，還有蝴蝶，在飛舞，在蹁躚。你沒(méi)有聽(tīng)到什么？那是一叢花開(kāi)的聲音，短暫而婉。每朵花都有自己獨特的聲音，舉世無(wú)雙。
夏天，一池的荷盛開(kāi)。夏天亦是下雨的世界，都是傾盆的大于。在雨如注傍晚，請不要關(guān)上窗，看看塘中的荷。曾有人贊美她們：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雨中，塘水泛起一圈一圈的漣漪，不間斷。荷、蓮搖擺。誰(shuí)說(shuō)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”？其實(shí)不然，如若無(wú)雨，怎能發(fā)現這堅韌之美？雨后，被洗凈的荷和葉，更像一幅風(fēng)景畫(huà)，出自名家之手的風(fēng)景畫(huà)。
秋天，百花凋零，紅楓飄落的季節。深秋時(shí)節，登上山頂，眺望這個(gè)繁榮的城市�？蔹S的輸液在秋風(fēng)的伴奏下飛舞在你的身邊，繼而輾著(zhù)落下。樹(shù)早已沒(méi)了先時(shí)的繁茂，殘枝上綴著(zhù)幾片欲墜的葉。但是它們的根早已在這生長(cháng)，這是它們生根育苗的地方，是它們離不開(kāi)的地方。深秋，蕭瑟的風(fēng)在唱著(zhù)最后的挽歌。憶及那些曾經(jīng)創(chuàng )造了樹(shù)的昌盛的葉子，她們現在在哪里？消失？我的心一片凄涼。不，他們沒(méi)有消失，他們被葬在地下，未來(lái)年的夏天蓄備養料。她們在作出自己最后的貢獻。消失——永恒。我豁然開(kāi)朗。秋風(fēng)，唱的不再是挽歌，而是吟詠一曲贊歌。落葉，也是一種美，一種鉆心的美。
冬，一年的最后一季。又是一個(gè)生命的一場(chǎng)輪回。在大雪紛飛的日子里，雪地上沒(méi)有一點(diǎn)生命的痕跡，仿若一片白色的沙漠。所有的生靈都在度過(guò)這場(chǎng)輪回的時(shí)間。
紫微星流過(guò)，帶著(zhù)時(shí)間最美好、最圣潔、最永恒的愿望降落。靈魂最深處的聲音。又是一年春季，人間又是一片生生不息、欣欣向榮的景象。
一季又一季，一季一輪回。你，就真的從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)？四季的聲音，就在我們身邊。而我，在沒(méi)有星月的的也玩，靜靜地回味，夢(mèng)里也會(huì )有的，很短很短，一朵花開(kāi)的聲音。
傾聽(tīng)四季作文7
大自然中有許多聲音，小鳥(niǎo)的“啾啾”聲，泉水的“汩汩”聲，下雨的“嘩嘩”聲……
今天，讓我們走近大自然，傾聽(tīng)四季動(dòng)聽(tīng)的聲音吧！
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，小草長(cháng)出了新芽，河岸邊，棵棵柳樹(shù)羞澀的姑娘，在池塘邊梳著(zhù)她那美麗的長(cháng)發(fā)，“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”��！仔細傾聽(tīng)，你或許會(huì )聽(tīng)到小草發(fā)芽“撲簌撲簌”的聲音，非常細小，卻異常動(dòng)聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，在樹(shù)上唱著(zhù)歌，聽(tīng)！“嘰嘰……”“喳喳……”“啾啾……”忽高忽低，時(shí)急時(shí)緩，幾個(gè)聲部組成了一個(gè)樂(lè )章，大自然的樂(lè )章，春天的樂(lè )章！“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，大詩(shī)人孟浩然也在贊嘆這如詩(shī)如畫(huà)的春天的聲音呢！
夏天，火球一般的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，人們除了買(mǎi)必須要用的東西，根本就不會(huì )出門(mén)，有一次夏天和媽媽去買(mǎi)菜，一條街上的商店都開(kāi)了空調，于是，裝在外面的排風(fēng)扇轉得飛快的“轟轟，轟轟……”外面更熱了。說(shuō)到夏天，自然少不了雨聲和蟬鳴。夏雨不比冬雨，夏雨一下，就讓人有種舒服的感覺(jué)。我和媽媽喜歡在小雨中漫步，不打傘，小雨打在身上，冰冰涼涼的，愜意極了！聽(tīng)到第一聲蟬鳴，你就知道，夏天真正的到來(lái)了，知了的名字就是根據它的叫聲來(lái)起的吧！“知了，知了……”一個(gè)夏天，也在蟬鳴聲中結束了。
秋天，我最喜歡的就是那秋風(fēng)掃落葉的“颯颯”聲。秋風(fēng)，總是舒適涼爽的，它趕走了夏天的燥熱，帶來(lái)了絲絲涼意。曾經(jīng)看過(guò)一副圖，人走在滿(mǎn)地的落葉上，就像進(jìn)入了童話(huà)王國一樣，該是多么美麗舒服��！秋天，如美麗的畫(huà)筆，畫(huà)紅了滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉，畫(huà)黃了滿(mǎn)田的麥子。
冬天，寒冷是不可少的，雪從天上落下來(lái)，給大地蓋上了白色的棉被。冬天，是我最喜歡的季節因為我們可以打雪仗，雪球落在人身上，“啪！”一個(gè)雪花綻放開(kāi)來(lái)了。孩子們堆的雪人朝著(zhù)路上的行人微笑著(zhù)，當它融化，心里還是會(huì )非常不舍。
用心去感受，用心去傾聽(tīng)，去感受四季如童話(huà)般的美，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
傾聽(tīng)四季作文8
大自然總是變化無(wú)窮，一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有它獨特的魅力。今天，跟隨我和大自然的步伐，一起去傾聽(tīng)四季，傾聽(tīng)大自然。
傾聽(tīng)春天，春雨剛剛滋潤完大地，春風(fēng)就迫不及待地刮了過(guò)來(lái)。春風(fēng)掠過(guò)竹林，竹子之間發(fā)出沙沙的聲音，再伴著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，仿佛勝過(guò)人間一切音樂(lè )。這陣風(fēng)不僅吹開(kāi)了萬(wàn)物，也把正在冬眠的動(dòng)物們拉了起來(lái)。他們伸了伸腰，舒展了這一冬的身體，也趕走了這一冬的疲勞�；▋簜兙`放了，一個(gè)個(gè)都是那么的美。它們在河邊仔細地梳妝著(zhù)，準備去參加選美大賽。雖然這美麗的春天過(guò)去了，但是夏天卻悄悄地來(lái)了。
傾聽(tīng)夏天，陽(yáng)光普照大地，大樹(shù)們給匆匆的行人們撐開(kāi)了一把綠色的大傘，遮住了夏天的炎熱。蟬和蛐蛐唱和著(zhù)，似乎在比誰(shuí)的嗓子更優(yōu)美。小草曬夠了太陽(yáng)，挺著(zhù)腰桿吹起了口哨。池塘里，魚(yú)兒們一邊在荷花底下乘涼一邊打鬧，但荷花姐姐卻不理它們，她抖了抖身子，張開(kāi)了她那又大又美麗的，紅色的花瓣。整個(gè)夏天它們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但秋天的步伐已經(jīng)悄然而至了。
傾聽(tīng)秋天，楓樹(shù)媽媽給她的孩子們披上了紅色的外套。麥田里，麥子們也換上了金黃色的外衣。果園里，到處洋溢著(zhù)豐收的氣息。各種果樹(shù)把自己最得以為傲的果實(shí)奉獻給了果農們，果農看著(zhù)這些五顏六色的果實(shí)，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。在人們的'勞作中，冬天向人們揮了揮手。
傾聽(tīng)冬天，調皮的雪花從天上飄了下來(lái)，不僅讓大地換上了一件雪白的外衣，也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè )。小朋友們把大塊大塊的雪堆成了奇形怪狀的雪人，還把雪揉成小塊，扔向同伴們整個(gè)冬天都充滿(mǎn)了活力的氣息。
現在的城市節奏太快，不如請上一兩天假，好好地去傾聽(tīng)大自然，去傾聽(tīng)四季。
傾聽(tīng)四季作文9
我從小便生長(cháng)在昆明，對這里的一切早已十分熟悉，在這個(gè)四季，我聽(tīng)到了春城四季花開(kāi)的聲音。
海鷗的叫聲漸漸消逝，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)圓通山櫻花爭奇斗艷的聲音�？茨�，這櫻花開(kāi)得多么美麗，一團團、一簇簇，燦若云霞，粉得逼你的眼，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣如一只只蝴蝶，翩翩起舞，仿佛是置身于世外桃源。
聞著(zhù)淡淡的清香，我聽(tīng)見(jiàn)了翠湖的荷花競相開(kāi)放的聲音。走進(jìn)翠湖，只見(jiàn)滿(mǎn)眼翠綠，萬(wàn)株荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，從荷葉間伸出頭來(lái)，展現出粉紅的笑臉，在陽(yáng)光下，更加顯得婀娜多姿，光彩照人。望著(zhù)這荷池美景，我不禁想起了兩句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！苯袢沾浜木吧c昔日的西湖是多么相似��！
抬頭望見(jiàn)那些枯黃的葉子，我突然聽(tīng)見(jiàn)了大觀(guān)樓里菊花怒放的聲音。秋天是屬于菊花的季節，它們開(kāi)放著(zhù)，好像在攀比誰(shuí)最美麗。菊花的形狀千奇百怪，顏色更是五彩繽紛，白的勝雪，紅的似火，黃的賽金，花香四溢，沁人心脾，令人心曠神怡。
冬天悄悄的來(lái)到了我們身邊，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了黑龍潭梅花凌寒開(kāi)放的聲音，對于沒(méi)有雪的昆明，梅花已然成為昆明冬天的象征。雖然黑龍潭的潭水依然清澈見(jiàn)底，只不過(guò)大家都是去賞梅的，葉子凋落了，可梅花不屈服，越是寒冷時(shí)，它開(kāi)得越好，我想人們此時(shí)都是去感受梅花的那種堅強不屈的精神的吧，聞著(zhù)花香，我似乎明白了什么。
傾聽(tīng)昆明的四季，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我感受到了生機與活力；聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我感受到了熱烈與強盛；聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我感受到了歡樂(lè )與美好；聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我感受到了堅強與不屈。
聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音，感受昆明的四季，我又長(cháng)大了一歲。
傾聽(tīng)四季作文10
春
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。大地欣欣向榮，重現生機。北歸的大雁最早傳來(lái)了春的喜訊。久凍的河水又唱起了嘩啦嘩啦的歌。蟄伏的小動(dòng)物們此時(shí)已蘇醒，懶洋洋的爬出洞穴，呼吸著(zhù)春的氣息。小草鉆出了土壤，嫩嫩綠綠，若有若無(wú)的，真有些草色遙看近卻無(wú)的感覺(jué)。小樹(shù)又長(cháng)出了新的嫩葉，遠遠觀(guān)看，仿佛是林帶里的淡淡綠煙�；▋簜兇藭r(shí)也展開(kāi)了笑臉，迎接著(zhù)春的到來(lái)，陪伴在他們旁邊的，是他們的護花使者------蜂蝶。人們也趁著(zhù)這大好時(shí)節，播下希望的種實(shí)，期待著(zhù)大豐收的到來(lái)。流水的潺潺聲，鳥(niǎo)兒的飛鳴聲，人們的勞作聲，動(dòng)物的追逐聲，構成了春的獨特旋律。
夏
夏天，應該是最無(wú)聊的季節了。山上的芊芊細草長(cháng)成了一片濃密的厚發(fā)，草色遙看近卻無(wú)的感覺(jué)消失了，取代而之的是風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的感覺(jué)。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了，換來(lái)的卻是煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉上一聲聲的長(cháng)鳴，仿佛夏日虧欠了他什么。如果說(shuō)春天人們勞作時(shí)還有一點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意的話(huà)，那么夏日人就完全在緊張的旋律中度過(guò)了。農民們彎著(zhù)腰，流著(zhù)汗，將自己的勞累與汗水化作養料，滋潤著(zhù)莊稼，來(lái)為秋天的大豐收做準備。對于他們來(lái)說(shuō)，夏季，只是一個(gè)貢獻汗水，辛勞的季節吧。
秋
秋天，是屬于農民的季節。莊稼，水果成熟了，麥稈被沉甸甸的麥穗壓彎了腰，紅通通的柿子，橙子掛滿(mǎn)了顫巍巍的枝頭，豐厚的回報使人們忘記了痛苦與辛勞，他們的歡笑聲回蕩在田野上，激起了一層層的聲浪。
冬
冬天，是充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的季節。好一場(chǎng)大雪，下的紛紛揚揚，覆蓋了神州大地，整個(gè)世界現入了一片銀裝素裹的世界。俗話(huà)說(shuō)的好，瑞雪兆豐年。雪迎來(lái)了喜慶。春節到了，家家戶(hù)戶(hù)貼上了春聯(lián)，吃上了餃子，漂泊在各地的游子也回來(lái)了，與家人團聚在一起，吃團圓飯。人們的歡笑聲回蕩在冬天里，給冬天增添了一份祥和。
傾聽(tīng)四季作文11
聽(tīng)聽(tīng)春天的腳步聲吧！
她的步子多么輕，在不知不覺(jué)中已來(lái)到你的身邊。
森林里，春姑娘的腳步聲是樹(shù)木生長(cháng)的聲音與小鳥(niǎo)嘹亮的歡叫；小溪邊，春姑娘的腳步聲是魚(yú)兒撥水的聲響與小溪嘩啦啦的吟唱；花園中，春姑娘的腳步聲是花兒燦爛的開(kāi)放與蝴蝶翅膀輕輕地扇動(dòng)……
聽(tīng)聽(tīng)夏天的歡笑聲吧！
淘氣的露珠寶寶在荷葉上玩起了滑梯。咻咻——露珠寶寶滑過(guò)了頭，從荷葉上掉進(jìn)了池水里。她淘氣地與荷葉在水里玩起了躲貓貓。
聽(tīng)聽(tīng)秋天的聊天聲吧！
兩片楓葉，即將開(kāi)始在大地上的旅行。
一片楓葉問(wèn)另一片： “嗨，老伙計，你打算去哪兒？”
另一片回答道： “從風(fēng)爺爺那兒聽(tīng)說(shuō)，前天下了一場(chǎng)大雨，把昆蟲(chóng)們的橋給沖走了。我想去給它們當船，你呢？”
“我不知道呢，落在哪兒就是哪兒吧！”
“聽(tīng)說(shuō)螞蟻那兒還在下著(zhù)大雨，它們的傘擋不住大豆般的雨點(diǎn)�？斓蕉炝�，它們一點(diǎn)食物也沒(méi)帶回來(lái)，你去給它們當傘吧！”
楓葉想了想： “這個(gè)主意不錯，再見(jiàn)，老伙計！”
“再見(jiàn)！”另一片也道了別，匆匆飄走了。
聽(tīng)聽(tīng)冬天的私語(yǔ)聲吧！
小雪花問(wèn)云媽媽?zhuān)?“媽媽?zhuān)瑸槭裁聪旅娑际前咨�？一點(diǎn)也不好看，我不想下去！”
云媽媽撫了撫小雪花，說(shuō)： “誰(shuí)說(shuō)下面只有白色？到春天可美了，紅、綠、藍、紫……什么顏色都有！現在只是大地蓋著(zhù)被子睡著(zhù)了�！�
小雪花一聽(tīng)，吵著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙氯ネ�！�?/p>
云媽媽說(shuō)：“你還小，再長(cháng)大點(diǎn)吧�！�
小雪花有一點(diǎn)失望，默默地等待著(zhù)……
不久，小雪花長(cháng)大了，長(cháng)出了六只輕盈的翅膀。云媽媽松開(kāi)手，小雪花歡笑著(zhù)，旋出輕盈的舞步……
四季的聲音，五彩斑斕，細心傾聽(tīng)，你一定會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界多么奇妙，多么有趣！
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