校園四季作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園四季作文，歡迎大家分享。
校園四季作文1
我的校園，四季都充滿(mǎn)樂(lè )無(wú)限的歡樂(lè )。
春天，花壇中的小草發(fā)芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說(shuō)不出的綠意，那是一中令人神往的感覺(jué)。小草筆直的挺立著(zhù)，高高地把頭抬起，向著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)光明，看著(zhù)它，我仿佛感到樂(lè )生命的律動(dòng)，看著(zhù)它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長(cháng)吧小草，展示你的活力，成長(cháng)吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點(diǎn)綴著(zhù)零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著(zhù)我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛(ài)。同學(xué)們換掉冬裝，在校園里玩鬧。
夏天，同學(xué)們忙碌的緊張，準備年級考試，考完試，放假了，校園里變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹(shù)在校園李默默的等著(zhù)孩子的到來(lái)。
秋天，到處飄著(zhù)黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們在上面玩鬧，地毯立刻發(fā)出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會(huì )把這些樹(shù)葉夾到書(shū)中當標本。
冬天，校園里銀裝素裹，同學(xué)們享受著(zhù)雪中的樂(lè )趣。有的玩堆學(xué)人，有的玩打雪仗。到處充滿(mǎn)樂(lè )同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在我的學(xué)校里，每個(gè)角落，每一天都洋溢著(zhù)歡樂(lè )！
校園四季作文2
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，我們的校園也跟著(zhù)四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園，穿著(zhù)彩衣。草叢里開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花，五顏六色，好看極了。小草脫下了黃衣服，穿上了嶄新的綠大衣，這兒一叢，那里一簇，在風(fēng)中搖搖擺擺，真是“草色遙看近卻無(wú)”�？炜�，鮮紅的山茶花看見(jiàn)我們來(lái)了，馬上綻放花朵，露出微笑。做一個(gè)深呼吸，你還會(huì )聞到空氣中的絲絲清香呢！
大家依依不舍地送走春姐姐，迎來(lái)了夏哥哥，夏哥哥穿著(zhù)綠衣裳。春天里稀稀落落長(cháng)出小芽?jì)旱臉?shù)木現在已經(jīng)長(cháng)得十分茂盛了，綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們在樹(shù)下陰涼的地方休息、看書(shū)。在兒童節即將到來(lái)之際，校園里的枇杷也成熟了，金燦燦的，十分誘人。
秋姑姑來(lái)了，她穿著(zhù)金黃色的外套。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng)，給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開(kāi)了，淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò)，桂花飄落，好像下了一場(chǎng)花雨，地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走，冬婆婆穿著(zhù)白棉襖就趕來(lái)了，后面還跟著(zhù)雪花大軍。雪花曼舞，大地變成了銀白色的世界�！跋卵┝�，下雪了！”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戲耍，打雪仗，堆雪人……
無(wú)論什么時(shí)候，我們的校園都是那么迷人。我愛(ài)我們的學(xué)校！
校園四季作文3
我們校園的四季特美。
春天來(lái)了，光禿禿的樹(shù)干上長(cháng)出了又小又綠的嫩芽，校園中的花爭搶著(zhù)誰(shuí)更美了！有些花害羞的要命，在葉子后面；有些花含苞欲放，好像還不想放！還有些花爭著(zhù)開(kāi)，我開(kāi)了，你又開(kāi)，一個(gè)個(gè)像放彩炮一樣。
春姑娘在校園真美。
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們帶著(zhù)快樂(lè )跑向操場(chǎng)，看！一些同學(xué)在跑道上比賽；有一些同學(xué)在足球場(chǎng)上踢球；還有一些同學(xué)在你追我趕。
大樹(shù)下和小竹林里也有同學(xué)，他們安靜地看著(zhù)書(shū)，有一些在用小樹(shù)枝挖昆蟲(chóng)，挖個(gè)小洞，看看是不是蟲(chóng)洞，如果有小蟲(chóng)，那就會(huì )搗亂它們的巢穴。
夏爺爺真好！
秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了，小小的，金黃金黃的，藏了起來(lái)，讓人找不到，可能聞到香味，同學(xué)們從教室就能聞到，香噴噴的。樹(shù)上的葉子也落了，像一只只小蝴蝶，迎風(fēng)飄揚。
葉子堆滿(mǎn)小路，葉子下是一個(gè)個(gè)炸彈銀杏，同學(xué)們走過(guò)時(shí)都要小心翼翼，不然，腳底要臭了！
呼寒風(fēng)刮來(lái)了，雪從天上飄落下來(lái)，雪越積越厚。
下課了，同學(xué)們跑向雪里，有一些人快樂(lè )地躺在雪里；有一些打起雪仗，有時(shí)一不小心誤傷無(wú)辜；還有一些在堆雪人，同學(xué)們好開(kāi)心！
青竹，松樹(shù)卻在寒冬中繼續生長(cháng)，在茫茫雪傲然挺立。
校園的四季真美。
校園四季作文4
我的家鄉坐落在孔孟之鄉的魯西北平原上，我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著(zhù)四季的變化，由如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天，報春的使者小燕子飛回來(lái)了，在校園的上空飛舞、盤(pán)旋，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，好好學(xué)習，將來(lái)用知識建設祖國�！毙〔萏匠鲱^來(lái)，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，各種各樣的花兒競相開(kāi)放，我們在花叢中讀書(shū)、唱歌！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，我們放假了，校園中只剩下一排楊樹(shù)、柳樹(shù)，它們披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在烈日下被曬得直冒汗，知了站在它們的身上叫著(zhù)，蛐蛐和螞蚱在它們周?chē)煌５淖矫圆?/p>
九月一日，我們迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，回到了學(xué)校，伴隨著(zhù)秋風(fēng)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，小燕子回老家了，林蔭路上樹(shù)兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下，回到了土地媽媽的懷抱。
數九寒天，下起了大雪，這是我最喜歡的時(shí)刻，我們沖出教室，飛向了操場(chǎng)，整個(gè)校園披上了白色的衣裳，雪花在空中飛舞，老師和我們堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
四季孕育了不同的景色，老師就像園丁一樣孕育了我們，用知識哺育了我們的成長(cháng)，四季有交替，老師對我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)用知識哺育我成長(cháng)的老師，愛(ài)學(xué)校如畫(huà)的四季！
校園四季作文5
美麗的校園，是我心靈的奇所；五彩的校園，有我童年的歡樂(lè )。校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。
初春，大地萬(wàn)物復蘇，一片生機。小燕子從南方飛來(lái)，給校園增添了許多美麗；校園的花園顯得十分迷人。紅艷艷的玫瑰花開(kāi)了，它在微風(fēng)中輕歌曼舞，似乎表達著(zhù)對春天到來(lái)的喜愛(ài)之情；小草從地下探出頭來(lái)，微笑地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。
盛夏，校園里那挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們遮住了太陽(yáng)。大樹(shù)下面的健身器給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )；也有許多同學(xué)做在大樹(shù)下看書(shū)，玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙”“沙”作響，好像在為大家唱歌；樹(shù)上的知了一個(gè)勁地叫著(zhù)：“知了！知了！”好像在位同學(xué)們大聲地叫著(zhù)：“同學(xué)們，要努力讀書(shū)��！”老師看見(jiàn)同學(xué)們在認真地看書(shū)，臉上露出了欣慰的笑容。
深秋，校園里那兩課飽經(jīng)風(fēng)霜，巨人似的大樹(shù)，枯黃的葉子紛紛揚揚的飛落下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護下，脫去了綠色的衣服，換上了金黃的衣服。
嚴冬，校園讓幾場(chǎng)雪成了一個(gè)銀鋪王砌的世界。有許多同學(xué)趁下課在堆雪人，打雪仗……
我愛(ài)校園的一草一木，但是，我更加喜歡校園的四季。
校園四季作文6
我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗�，F在就讓我來(lái)給你們介紹一下我的校園里的四季景色把！
春天，春姑娘把我們的校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開(kāi)放了。綠油油的小草蘇醒了，像一張綠色的`地毯。樹(shù)木也長(cháng)出了許多嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌，像在歡呼著(zhù)說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！池水里的小魚(yú)正在池里游來(lái)游去，像在……蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，像在......
夏哥哥把我們的校園變得更加炎熱，花兒熱得好像在說(shuō)：”天多熱呀！我好像洗個(gè)澡呀�！靶〔莞煽萘�。樹(shù)木熱得一點(diǎn)水分都沒(méi)了。
秋乃你啊把我們的學(xué)校變得很清爽。樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了。樹(shù)上也長(cháng)了許多果子。
冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了，樹(shù)葉全落光了。小鳥(niǎo)也回家睡覺(jué)了。
你們覺(jué)得我的校園四季的景色美不美呢？
校園四季作文7
風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著(zhù)輕快的舞步來(lái)到校園，小草探出了可愛(ài)的小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界;桃花綻開(kāi)了笑臉，露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友們，春天來(lái)了，快到校園里去尋找春天的足跡吧�！�
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，學(xué)校立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥樹(shù)木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著(zhù)花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間，校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，好似一團團節日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著(zhù)沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那是冬爺爺架著(zhù)雪橇慢吞吞地來(lái)了�！跋卵┝�!下雪了!”同學(xué)們爭先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。
冬爺爺特別細心地給房子涂上一層油漆�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)”�？�，梅花傲然綻放，那堅定的精神真寶貴!
校園的四季真美!
校園四季作文8
我最喜歡我的校園了，她春、夏、秋、冬無(wú)不迷人，是個(gè)美麗的地方。
當春姑娘走進(jìn)我的校園時(shí)，她立刻煥然一新。小樹(shù)穿上了春裝，大地清醒了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。土壤里的種子喝飽了甘甜的雨露，從地里鉆出來(lái)，好奇地打探著(zhù)這多姿多彩的世界。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公從不偷懶，她焦烤著(zhù)大地。學(xué)校蓮池里的荷花從水里冒出來(lái)，綻放出了美麗的花朵�；▔锏幕▋阂膊皇救�，開(kāi)出了最美的花朵。你看，紅的、白的、黃的、紫的……真是五彩繽紛，美不勝收��！
美麗的秋天終于來(lái)了！花壇里散發(fā)出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校門(mén)旁銀杏樹(shù)上的葉子紛紛落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔，還有的像飛一蝶樣打著(zhù)旋兒飄下來(lái)。
冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下。頓時(shí)，整個(gè)校園銀裝素裹，白雪皚皚。下課了，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，堆雪人、打雪仗。每年冬天，校園里都會(huì )堆滿(mǎn)我們的雪人作品哩！
美麗的校園不管是春夏秋冬都給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。我愛(ài)我的校園。
校園四季作文9
我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。
春天，光禿禿的樹(shù)干上，長(cháng)出了新的綠芽，小草也爭先恐后的破土而出，好像激動(dòng)的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天來(lái)了，讓開(kāi)，我先出去�！毙@里翠綠的小草，含苞待放的花朵，為美麗的校園添加了幾抹色彩。
夏天，太陽(yáng)熱得讓大樹(shù)都撐起了一把把綠傘，而人們就在大綠傘下乘涼。太陽(yáng)照得小草也彎下了腰，好像在說(shuō)：“我好熱��！”如果夸張點(diǎn)說(shuō)，夏天的熱，那入個(gè)鐵盤(pán)在大太陽(yáng)下烤雞蛋應該能熟。
夏天剛走，就迎來(lái)了金黃的，瓜果飄香的金秋了，葉子不再是春天的翠綠，樹(shù)木不再是夏天的茂盛，小草也不再是那昂著(zhù)頭神氣的樣子了。樹(shù)葉似蝴蝶翩翩飛落，雖然葉子掉了，可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯，如果你踩在軟綿綿的金黃地毯上，也會(huì )感覺(jué)非常舒服的。
冬天，樹(shù)上的一點(diǎn)葉子全都掉光了，伴隨著(zhù)涼涼的寒意，天上飄下來(lái)了潔白的雪花。下課了，雖然雪很小，可是像是在這期間下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的，我們在積雪上笑著(zhù)、跑著(zhù)，摔在這松軟的雪上一點(diǎn)也不疼，玩累了，就到教室里做會(huì )兒。
這就是我美麗的校園四季，我校園的四季好看嗎？
校園四季作文10
春天又來(lái)了，春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭，她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù)，大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣，換上了清爽的綠色，春姑娘又揮了揮她那魔杖，校園脫掉了白色的衣服，換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng)
上歡樂(lè )的玩耍。
夏季來(lái)了天氣變熱了，春姑娘受不了這么熱的天氣，她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天，夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著(zhù)非常舒服，校園里的花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉，都在爭奇斗艷。
秋天到了樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱落到了地上，就像鋪了一條金色的地毯，我們學(xué)校的地上也有許多落葉，踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了，我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù)，那香味飄的可遠了已經(jīng)飄到了我們的教室，聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。
寒冷的冬天來(lái)了，天空中飄舞著(zhù)雪花非常漂亮，過(guò)了一會(huì )兒雪停了也下課了，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心，看著(zhù)那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。
我喜歡我那個(gè)美麗的校園，我喜歡我們校園的四季，我喜歡我成長(cháng)、學(xué)習、快樂(lè )的校園。
校園四季作文11
我們的學(xué)�！闵降佬W(xué)。她很漂亮，他的四季就像一幅五彩的童話(huà)。
春天來(lái)了，同學(xué)們脫小了厚厚的棉衣，校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來(lái)。在冬天光禿禿的大樹(shù)，也被春雷喚醒了，大樹(shù)發(fā)芽了，張出了嫩嫩的葉子，春風(fēng)一吹，柳絮飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。一夜之間，五彩斑斕的花朵竟相開(kāi)放，紅的似火，黃的嬌艷，開(kāi)滿(mǎn)了校園。
驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，校園里的花草更加茂盛了，知了在不知疲憊的叫著(zhù)，校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲，讀書(shū)聲，歌聲交錯在一起，交織成了一曲完美的樂(lè )曲。
金黃色的秋天到了，秋天，它不像夏天那么熱，不像冬天那么寒冷，它還是一個(gè)收獲的季節。秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，花草結下了種子。大課間在這個(gè)特殊的季節里，同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
漫天飛舞的大雪帶來(lái)的冬天，給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個(gè)銀白色的世界，冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂(lè )趣：他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂(lè )。
學(xué)到了很多的知識，在校園里我們度過(guò)了美好的童年。
校園四季作文12
校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì )傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。小草探出了腦袋，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，我不禁邁著(zhù)歡快地腳步走進(jìn)了校園。
夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì )傳來(lái)“知了，知了”的聲音，原來(lái)，是蟬的歌聲��！池塘里的荷花妹妹們都在爭奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來(lái)，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。
秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過(guò)，它們一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成“人”字形。
冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂(lè )乎！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！
校園四季作文13
校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來(lái)，好像在觀(guān)賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長(cháng)出了一點(diǎn)，小鳥(niǎo)們就紛紛的飛到了柳樹(shù)上唱起了婉轉的歌曲，小花也紛紛的綻開(kāi)笑臉，向將要去教室的同學(xué)說(shuō)：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”
夏天，太陽(yáng)公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃，校園里花朵綻開(kāi)了迷人的笑臉，引來(lái)了一大群穿著(zhù)五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來(lái)采蜜了呢！使本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。
秋天，校園里一片金黃，同學(xué)們有的調皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來(lái)?yè)炱饚灼鸺t的楓葉當做書(shū)簽；還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里，頓時(shí)給光禿禿的樹(shù)木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人，留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫(huà)的校園。
校園四季作文14
我們的校園是一位神奇的魔術(shù)師，常常給自己變臉，有充滿(mǎn)生機的春天，擁有活力的夏天，掛滿(mǎn)收獲的秋天，別有情趣的冬天。
它的第一張臉是綠色的，春天，微微的春風(fēng)吹醒了沉睡的小草，它們從土里探出小腦袋，睜開(kāi)惺忪的眼睛，看著(zhù)美麗的世界，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！币荒曛浽谟诖�，這一點(diǎn)也不假孩子們背書(shū)包走進(jìn)了教學(xué)樓，聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)！
它的第二張臉是彩色的，夏天，花壇中各種花爭相吐艷，牡丹、月季、串紅等，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花，黃色的如同金子，紅色的花如同火焰，粉色的花如同彩霞，白色的花如同白雪�？吹竭@一切我不禁感嘆夏日的多姿多彩。
它的第三張臉是金黃色的，秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，校園里也多了許多美景，黃黃的樹(shù)葉在微風(fēng)中漫漫飄落，像金黃色蝴蝶、像精致的風(fēng)箏。像搖蕩的小船……。大樹(shù)媽媽注視著(zhù)這些頑皮的孩子，它們也看著(zhù)媽媽?zhuān)p繞在媽媽周?chē)�，不愿離去，但還是在地鋪了一層厚厚的黃色地毯。
它的第四張臉是白色的，冬天，潔白的雪飄飄悠悠地落了下來(lái)，大樹(shù)好像穿上了一件冰衣，校園成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，大樓變成了一塊多層奶油大蛋糕。孩子們在白色的童話(huà)世界里，打雪仗、堆雪人，冬天是一個(gè)有情趣的季節，讓我們期待明年的到來(lái)。
我喜歡校園的“四張臉”，我更愛(ài)美麗的校園。
校園四季作文15
我們的校園是虹橋數一數二的有名。我們的校園干凈又整潔，而且四季很美麗。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了又長(cháng)又綠的頭發(fā)�；▔锏囊盎ㄑ鲋�(zhù)頭，綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)心地笑著(zhù)。山茶花綻開(kāi)了紅艷艷的花瓣，面對著(zhù)人。三葉草舒展開(kāi)自己的三個(gè)葉子，好像三顆綠色的心。小麻雀們來(lái)到柳樹(shù)邊，自由自在地飛來(lái)飛去。
夏弟弟抱著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí)，不怕熱的大青樹(shù)挺身而出，為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。
秋哥哥帶著(zhù)桂花樹(shù)來(lái)到虹橋。桂花樹(shù)開(kāi)花了，綠油油的大樹(shù)上好像掛著(zhù)許多的小金子，同學(xué)們在桂花樹(shù)旁陶醉在桂花的美和香味之中，好想深深地吸一大口氣，好想永遠待在樹(shù)旁享受著(zhù)桂花。
可是，讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見(jiàn)的雪。那時(shí)，整個(gè)校園都停了電，同學(xué)們全都跑了出去。有些人拿手去接雪，有的人用嘴去接，還有些人就在一邊靜靜的看著(zhù)。一位老師拿著(zhù)鈴鐺在叫：“上課了！上課了！”
校園四季可真有趣呀。
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